有关五年级生活的作文九篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的五年级生活的作文9篇，希望对大家有所帮助。

五年级生活的作文 篇1

同学们，你们知道吗？做事情，肯下功夫当然重要，但有科学巧妙的方法更重要，生活中的小诀窍作文。

记得有一次，妈妈笑着对我说：“今天中午有你最喜欢吃的土豆炖排骨，你高兴吧？！”我听后，一蹦三尺高，心想：何止是高兴啊，简直乐开了花。想着，便欢呼起来：“太棒了！我最爱吃了，你真是我的好妈妈！”

好不容易等到了中午，我还奇怪着呢，今天的时间老人怎么走的这样慢了，小学五年级作文《生活中的小诀窍作文》。这时，妈妈磨磨叽叽地从厨房走出来，手里端着一碗菜。我笑得像一朵花似的连忙迎上去，乐呵呵地问：“这是我的土豆排骨吗？”

妈妈慢吞吞地说：“是倒是，可。。。。。。”还没等她说完，我一把抢过来，往里一看，呀！怎么会这样？土豆丁怎么会粘在一起呢？我用带着无数小问号的眼光不解地望着妈妈。妈妈做回想状：“大概是在切的时候粘上的吧。”因为土豆不美观，也不怎么入味，所有我吃得很少，害我这顿饭没有食欲。

爸爸想知道怎么做才能让土豆不粘在一起，便上网查询。爸爸把查到的方法告诉了妈妈，并请妈妈在晚饭时再做一次。

我又期盼了一个下午，晚饭时间到了，我吃到了好吃的土豆排骨，土豆既美观，又入味，还没有粘在一起。我好奇地问妈妈：“为什么土豆没有粘在一起呢？”“那是因为我在切土豆时，切一会儿，把刀放水里浸一下，然后再切。”妈妈说。我恍然大悟：“哦，原来是这样啊！”

切土豆时，切一会儿，把刀放水里浸一下，这个方法你记住了吗？其实在生活与学习中有许多小窍门，只要你留心，就一定能发现它们，从而事半功倍。

五年级生活的作文 篇2

我每天的生活几乎都是在他人的催促中度过的，整天置身于“快点呀！”“快！快！”的世界，不信你看。

“妞妞，快起床，快点呀！”真不知道怎么回事，妈妈这个急性子竟然生出我这个慢性子，这不，老妈的女高音犹如一个个巨浪，从楼下翻腾到楼上。“知道了。”我慢腾腾地起床，慢慢地穿衣裤，慢慢地下楼。“快点！快点！”妈妈不知何时早已降临在楼梯口，指着洗手间：“先去刷牙洗脸，再吃饭，动作要快啊！”我走到洗手间，拿起牙刷牙膏，龟速地挤牙膏，顶着满头的“睡眠星星，”眯着眼，牙刷一上一下，一上一下……

“戴欣蕊，快点吃呀！整桌人都已经走了，就你还没吃完，瞧你碗里还有大半碗饭呢！”“是啊是啊，你吃太慢了。”我停下手中的勺子仰起头，看了看眼前的严成建和蒋心语，他俩一手提抹布，一手叉腰，一唱一和，四只眼睛齐刷刷地射向我。我却悠悠地说：“急什么呀，我马上就好了，那么看着我干嘛，有句话不是说：‘欲速则不达’吗？这话……”“停！停！别说了，快点吃完，我们就等你一个人呢！”我连忙止住了嘴，埋头吃着饭，还不时抬头看他们几眼，“终于吃完了！”我咽下了最后一口饭，满意地打了个饱嗝，我才发现他们的脸上已经长出了一层青苔……

“作业做好了吗？”“好了－”“那快点睡觉！”“嗯－”

“嗒嗒嗒”妈妈走进了我的房间，只看了一眼，头上便哄哄窜火：“怎么还没睡觉？已经很晚了，课外书别看了，快点睡觉！快点呀！”“哦－好”我无视妈妈的生气，慢慢收起课外书，懒懒地打了个哈欠，淡定地经过妈妈身边，换了睡衣才熄灯睡觉。

我的“被催”生活，让我这个慢性子整天忍受着催促的“魔音”在耳边缭绕，不过，话说回来，我的动作真的很慢，虽然我现在已经改进了不少，但还是摆脱不了“被催”的命运，我真是“悲摧”呀！

五年级生活的作文 篇3

我的课余生活丰富多彩，有：赛跑、画画、砸沙包、跳绳

今天上午，放学回家我赶紧把老师留的作业认认真真地做完，然后我招集来了院子里的好朋友玩砸沙包，玩法是这们的两个人各站一边，剩下的人站中间，两边的人拿着沙包砸中烛的人，要是砸 中了就下台，没砸中就留在台上继续玩。参加砸沙包的有：赵梦谣、张于冬、雷国、张玉、李杨春雪。我和赵梦谣站到两边，张于冬、雷国明、张玉和李杨春雪站中间。

游戏开始了我拿来着沙包向李杨春雪重重地砸去，她没来的及躲闪就已经被砸住了，李杨春雪下台了，赵梦谣拿住沙包向张于冬砸去，可是没有砸中。又轮到我了，我也向张于冬砸去，又砸中了 ，他也下台了，台上只剩下两个人了，轮到了赵梦谣，她迅速的捡起沙包快速的向雷国明砸去，雷国明还不知咱回事就已经被砸住了。台上就剩下一个张玉了，他真是个机灵鬼，我瞄准他的肩砸，他就 蹲下，赵梦谣瞄准他的脚砸他就跳起来，真拿他没有办法。我突然想到往他的肚子砸，他要是跳起来，能砸到他的脚，要是蹲下就可以砸到他的肩，我就拿起了沙包趄他的肚子砸去，果然砸中了。大家 个个汗流浃背，我们的脸蛋上充满了欢笑。

大家回到各屋洗了洗脸，又继续玩了起来，我真希望每天都能有这样快乐啊！

五年级生活的作文 篇4

“五年级的一位男同学从楼梯上摔伤……”听着广播里苍白的声音，我的心情异常沉重，因为广播里说的这个男生，就是我们班的。

说来话长，上完第四节书法课，大家都饥肠辘辘，偏偏有人喊了一句“今天吃鸡柳”，大家立刻炸开了，几个男孩子流星般地向楼下冲去——“急性子”李金锴冲在第一个！我和几个对鸡柳没什么兴趣的女生走在后面。但是等我赶到时，危险已经发生了。

李金锴因为着急而一脚踏空，跌下了三个台阶，摔伤了腿，被连搀带扶地送到了卫生室。听说那时校长、副校长、王主任和大队辅导员，还有姜老师、门老师都到了，校长还叫了车给李金锴送去医院。

经过这件事后，我思考良久，总结出几点：一、李金锴不应该着急，下楼猛冲，不该被美食冲晕了头脑；这倒应了一句话：心急吃不了热豆腐！二、老师十分重视安全，把学生的安全放在第一位。

是啊，在人生的道路上有多少个“鸡柳”在诱惑着我们，但不是每个“鸡柳”出现时都会遇到“老师”。我们要从自立开始，学会：耐心、安全！

五年级生活的作文 篇5

在这个世界上，有很多人都是身有残疾但坚持决定要努力生活下去，一个个贫困孩子没有学可上，在地震中的母亲为了孩子用自己的血肉之躯来保护他······当我们看到这些场面又怎能不感动呢？

我看见过一处感人场景。那是在新世纪前面天上整下这雨，地上坐着一个残疾的女人，她因为身残而无法工作只好在这里乞讨。地下还有她辛辛苦苦写下来的求助信——红色的纸上躺着歪七扭八的字。当人们看到这张纸都沉默了。

一开始人们都只是熙熙攘攘的来凑个热闹，但自从第一个人投下了五块钱时，第二个人也投下了钱，第三个投下钱、第四个投下钱······这时大家心中都有了触动纷纷献出了自己的爱心，我的心也被他们感动了，于是我向妈妈要了1元钱，慢慢走向那个残疾人，我的手紧紧的握住那一元钱，放在了她那个不大的盆子，当我放进去的那一瞬间，她对我们每一个人说了一声‘谢谢’当时我心里就非常开心，她露出了感谢的笑。当时我清清楚楚的看见了那张纸，上面都是脏的，还有些水。我想象着，可能在那狂风暴雨中她只能在商店的屋檐下躲雨，可能在人群中遭到人们的歧视，可能还为自己而感到自卑但是她没有放弃一丝希望坚持不懈的生活下去。

虽然我们献出的爱心对于我们来说真的太少了，可对与她来说，这是多么大的一笔巨款。那个盆子里的每一分钱仿佛都洋溢着金色的光芒。

五年级生活的作文 篇6

生活中到处都有温暖的事。遇到挫折，朋友给我一句温暖的鼓励；伤心的时候，妈妈给我一个温暖的拥抱……在寒冷的冬天里，有时总会出现温暖的阳光。

让我最感温暖的一件事，就是家人聚在一起的时候，爸爸开着车带着全家人和满满的行李一起去露营，沿路野花芬芳、白云缠绕着山峰，真美啊！到了晚上，全家人挤在小小的帐篷里，一起数天上的小星星，这种“温暖”真幸福。

相信大家都喜欢温暖，不管是温暖的阳光、温暖的人情……，都能带给大家幸福的感觉，我希望自己也能带给别人快乐，就像温暖的阳光，到处受人欢迎。

在世界上有许多团体默默的奉献，带给我们温暖，例如：、红十字会等，他们付出自己的时间、金钱等，帮助许多需要帮助的人，在我们的生活中随处可见喔！我期许自己，也能够像他们一样，散播温暖，到世界上每一个角落。

五年级生活的作文 篇7

转眼间，两个月的暑假不知不觉就过去了，在这个暑假，有快乐，有感动，也有疲倦。

让我印象最深刻的，是去夏令营，在那里，我收获了很多有用的知识，比如：九章算术，这是可以让我在很快的时间里口算出99x99以内的数，当然前提是十位数字要一致，因为老师只讲了这一种。比如：孔子六艺，我们在那里真实体会了一次六艺中的射，就是射箭。当然因为箭并不标准，所以我们都没有射中靶子。

我的生日是在夏令营中过得，我的好朋友竟然和我同一天过生日，本来我认为今年的生日是最平淡的，但更让我吃惊的是，晚上那里的义工老师竟然给我们举办了一个生日会，我这才知道，原来老师早就已经知道了我们的生日，不给我们说是想给我们一个惊喜。老师还说，现在准备一个惊喜太难了，总是有人剧透，因为我好朋友的妈妈告诉她要办生日会，但是我并不知道，我是十五岁生日，我的好朋友是十四岁，老师说：“在以前，女生十五岁就是成年，在这一天，女孩子将穿上自己的第一件汉服，插簪束发，已经可以定下婚约，还要由长辈来主持成年礼，今天，我就来给这两位女生举办成年礼，我就代为长辈吧，我送的生日礼物，就是两支簪子。”我们的家长通过视频来看我们举办生日会，纷纷发言：她们太幸福了。“我把我的两件褙子借你们穿穿，当然一会儿还是要还我的。”我们穿上褙子，做到前面的凳子上，老师给我们插上簪子。我的是一支梅花簪，我好朋友的是一支孔雀。我们到了最后还放了孔明灯。

在夏令营的最后两天，我们去游学，目的地是封龙山，我们爬到山上的封龙书院，拍照留念。回到车上，我们倒头就睡，到夏令营所在地已是晚上九点多了。

这边是我最愉快的一个暑假，也是最有意义的一个暑假。

五年级生活的作文 篇8

说到读书，自然会想到一个节日——“读书节”。

往往，人们会认为，读书就是把那本书看一遍就完事了。可你们千万不要这样想，读书的意义对不同的.人群是不一样的。老人会把阅读当成他们年轻时的回忆；盲人会把阅读认为是自己的眼睛；而我却把阅读当作伴随我们长大的好伙伴，更是打开心灵窗户的金钥匙。

我最近在读一部由晏菁写的《我是你的守护星》，我觉得这本书就是我一直在寻找的那把“金钥匙”。起初我对这本书的名字充满好奇，为什么要叫做“我是你的守护星”，而不是“你是我的守护星”？我带着疑惑，开始阅读这本书。

这是一本充满奇妙和虚幻的书，但是我却可以从中真切的感受到，正立因自己一时的虚荣，失去了自己昔日最好的伙伴深深地谴责和愧疚，他很努力的想要挽回，想要叮当重新回到自己身边，可他最后想要弥补却发现失去了就是失去了，拥有时不珍惜，失去了就不要想着能够挽回。朋友，是你的伙伴，而不是用来满足私心的工具。虽然最后的结局并没有像以往那样完美大结局，但是这一路走来他们也有不少的收获，邓凯找到了失散多年的妹妹，脸上的微笑赶走了冷漠；爸爸也找到了新的幸福；“我”也学会了冷静和珍惜，因为叮当说过他会一直都在天上看着“我”，守护着“我”，而“我”也要变成更好的自己！

读了这本书，我学到了：朋友，不是用来出卖的！承诺，需要用生命去守护。勇气不是不恐惧，而是怀着恐惧，仍然努力地迎着风前进。长大，不是不流泪，而是流着眼泪还在努力奔跑在人生的路上。

戏如人生，人生如戏。若作者没有那么多人生阅历，又怎能编写出如此虚幻却又如此真实的剧本。在书本中增长人生的阅历也是一种不错的选择。 我爱读书，我爱我的生活。

五年级生活的作文 篇9

我的课余生活有很多，比如打篮球、跳绳……其中最喜欢的是打篮球。

每逢星期天，我们几个小伙伴都要聚在一起打篮球，记得有一次，

我们举行比赛，我和大个子金识宇、周圣琦分到了一个队，和另外的一支球队比赛。比赛采取三局两胜定胜负，每十分钟为一局。第一局激烈的战斗打响了，我们队个个精神抖擞，大个子金识宇在我们 的配合下，一连进了十几个球，我也不甘示弱，也连续进了几个球，眼看我们就要羸了，可由于我们的一个小失误，对方把球控制在他们手中，我们一抢球，他们就迅速把球传给队友，就这样他们乘 胜追击，一连进了十几个球，正在这时，有一个对手故意拌了我一脚，我摔了个仰面朝天，这样，就由我罚球，我两投两中，第一局，我们赢了。

第二局很快又开始了，我们队的金识宇在场下休息，没有了金识宇的协助，这一局我们打的非常吃力，只有招架之功，没有还手之力，结果我们输了。

第三局开始了，这是决定胜负的一局，双方又开始“战斗”起来了，打得难分难解，彼此的得分不相上下，就在最后五秒倒计时时，球传到了我手中，我用尽全力，往上一投，球在球篮上转了两圈 ，进了！他们以一球之差输给了我们，我们都高兴得欢呼起来。

这就是我的课余生活，同学们，你的呢？拿出来分享分享吧！