有关五年级梅花的作文6篇

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的五年级梅花的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级梅花的作文 篇1

秋去冬来，梅江公园的梅花迎着北风陆续绽开。

你看铁铸一样的枝条上，挂满含苞欲放的花蕾，有些已经缀满了怒放的花朵，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，阵阵清香扑鼻而来；茂密的枝条把俏丽的花朵连成一片，簇成一团，红的象飘扬的旗帜，象燃烧的火炬；白的像片片雪花，像晶亮的星星挂在枝条上，显得生机勃勃，把公园装扮得多姿多彩，慢步在这美丽的梅花丛中让人感到心花怒放、神采飞扬。

我不但喜欢梅花盛开时的漂亮姿态和迷人的清香，更喜爱它高贵的品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的顽强性格；它有高洁雅淡、蔑视困难的勇气；它有坚韧不拔、顽强抗争的高尚品格；它有技压群芳，天生丽质的优美姿态；它为自已赢得尊严与赞赏；它身居寒冬，心怀春天；天气越冷，开得越旺，带给人们温暖，带给人们勇气、带给人们希望。万花丛中梅花的品质是最值得称赞和学习的。

客家人特别喜欢种梅花，百花州影剧院的小花园、东山中学的校园里、文化公园、剑英公园、百岁山上等地方，到处都生长着成片而茂盛的梅花，它是梅州人的精神寄托，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。梅花的品质最好的表现了梅州人勤劳扑实的高尚品行，表现出客家人不怕困难、顽强拼搏的精神，表现出客家人不甘落后、奋力进取的雄心壮志。梅花精神深深地激励着自己战胜困难，奋力拼搏的坚强意志！

盛开的梅花象征着梅州人开拓创新精神越来越强烈，象征着梅州人性格朴实、纯洁、高尚，象征着梅州人生活越来越好！

五年级梅花的作文 篇2

“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”每当我读到这首词时，都不禁为梅花这种精神所感动。

梅花，非常清香幽雅，她与松、竹并称“岁寒三友”。梅花在严寒的冬天，仍傲然挺立，绽放出美丽的花朵。正如宋代诗人王安石所说的“墙角数枝梅，凌寒独自开”，把梅花的样子深深地刻在了人们的心中。

今年初春，南京市里飘着雪花，我来到了梅山，发现梅花开得正旺。在满天飞雪中，悄悄绽放，无人知晓。在这冰天雪地里，她们矗立着，开放着，正与大自然顽强地抗争着，正所谓“梅花香自苦寒来”，梅花这种坚强的信念，使我感到非常的钦佩！

在生活中，也有不少这样坚强的“梅花”，被称为“中国雨人”的周玮就是其中的一个。他自幼就得了“中度智障”，却能仅用一分钟的时间算出16位数字开14次方的结果，成为一鸣惊人的“数学奇才”！

周玮出生时候完全健康，六个月的时候偶然因为被枕头砸到并且被吓到，接着身体出现异常，父母带着他前往大城市诊断，没想到被诊断为顽固性低血糖、智力发育低下。村里学校都因周玮智力与长相呆滞等问题拒收，没办法，最终周玮只能成为五年级的旁听生。但他从没气馁，家人也没放弃他，他特别喜欢数学，还喜欢摁计算器算算术，每天都翻看一些数学的书。后来他对自然数的高次幂运算、二三四位数之间的相乘，高位数的开方等都能给出快速准确的答案。这不是因为他面对困难，而又永不放弃的坚强信念吗？他与生命不屈不挠的抗争，从而唤醒了他“最强大脑”里的数学才能，变成了中国的“智障天才”。

我们面对困难，不该放弃，要相信自己，重新努力。德国诺贝尔文学奖获得者伯尔曾经说过，命运压不垮一个人，只会使人坚强起来。正如梅花一样，富有秉性，不惧风雪，勇往直前。

五年级梅花的作文 篇3

从前有一只老虎，它老了，没有力气捕食了，但它又想饱餐一顿。老虎叫来邻居狐狸，让它骗一只鹿来，供自己享用。

狐狸在森林里转悠着，碰巧看到一只梅花鹿，狐狸走过去对梅花鹿说：“梅花鹿大哥，你真是好运气啊。老虎大王快要归天了，它想让你来代替它当山大王，叫我来找你，快跟我去见它吧”梅花鹿听了十分高兴，就跟着狐狸来到了老虎的驻地。冷不妨老虎一个猛扑，梅花鹿吓得撒腿就跑。老虎因为身体虚弱没能追上，生气的说自己太没用了，连只鹿都抓不住，可又不甘心，又让狐狸去骗那只梅花鹿。

狐狸只好又去找，刚走到河边就看到梅花鹿正在喝水，狐狸走过去装腔作势的说：“我说梅花鹿大哥啊，你刚才跑什么啊？”梅花鹿喘着气生气的说：“老虎就是想吃我，并不想让我当大王。”狐狸说：“老虎是在试探你，看你有没有胆量，它现在叫我请你回去，要把大印交给你。”异想天开的梅花鹿又被狐狸的美言给蒙蔽了，半信半疑的跟着狐狸去见老虎。

这次呢，老虎一扑，把鹿扑倒在地，咬断它的咽喉，吃得连根骨头也不剩。可悲的梅花鹿到死都不知道是怎么死的。

五年级梅花的作文 篇4

我家门口有一棵腊梅树，枝上的腊梅总会在这深冬季节绽出它那嫩黄的脸庞。今天我又去探望它了。

刚来到院子里，一股浓郁的清香就向我袭来，我忍不住贪婪地大吸了几口，顿时感到心旷神怡。紧接着，一大片黄色映入我的眼帘：金黄色、嫩黄色、鹅黄色，簇在一起，互相衬托，真是美不胜收。瞧，它们有的还是花骨朵，花瓣紧紧地合着，好像一个正在熟睡的娃娃；有的是含苞待放，花苞都鼓鼓的，仿佛一个娇羞的姑娘；有的`早已绽放了，姿态优美、端庄大方，好似一位亭亭玉立的少女，尽情展示着自己的美丽。

腊梅的美不仅在于它气质出众，更在于它坚贞朴实的品格。虽然它没有牡丹的华贵、荷花的灵秀、玫瑰的高雅，但除了它，哪有娇艳的花儿能在寒冬中傲霜斗雪？腊梅它不与百花争光，不与群芳斗艳。每当寒冷刺骨的冬季，百花凋零，但腊梅却如婀娜多姿的舞女，悄然在风雪中起舞，别有韵致。它淡泊名利、无私奉献，它不因没有蝴蝶缠绕而失落，也不因没有密封追随而沮丧，它不畏严寒、不屈不挠、昂首怒放，每每见到它，我都会被它高尚的品格所熏陶，而对它肃然起敬。

我欣赏腊梅，你呢？

五年级梅花的作文 篇5

我喜欢那美丽的桃花，喜欢那带着清香的荷花，还喜欢那茂盛的紫玉兰，可我最喜欢的还是在那风雪之中开放的花——梅花。

梅花的颜色有点像粉红，也有点像朱红。走势那片密密长长的梅花林，仿佛每一棵树都在欢迎我的到来，沙沙做响；也好像是想和我交朋友，那一朵一朵的梅花探出头来，正对我笑呢！

梅花是在冬天才开花，那时几乎所有的花都已经甜甜的进入梦香了……只有梅花，还在那开放，啊！梅花，我想赞美你那不怕风雪的精神；啊！梅花，你在那风雪之中竞相开放；啊！梅花，我赞美你那自强不息！这不怕风雪，自强不息的精神，值得我们学习！

看着，看着，我看入了迷，仿佛自己就是其中的一棵梅花树，穿着那像朱红，又像粉红的衣裳，脚立的稳稳的，身子挺的直直的，只要哪一棵树想要跟另一棵树说话，就打开一个花苞，用花粉来传递信息。有时候，调皮的树叶宝宝不听信树妈妈的话，便勇敢的背起降落伞，扑向大地妈妈的怀抱……小鸟飞过来，告诉我他已经吃了很饱很饱……

过了好一会儿，我才记起我不是梅花树，我是在看梅花呢！

梅花就是那么的美丽，那么的顽强，那么的迷人！

我喜欢这么美的梅花，我爱她在风雪之中开放出的美丽！

五年级梅花的作文 篇6

梅花是冬天里最美的风景，在白雪的映衬下，红的梅花带上了傲骨。

自古以来，文人们对梅花的赞美之词就数不胜数，赋予了梅花一个又一个完美的形象。冰天雪地里的梅花确实也能担得起这些完美无缺的形象。

梅花是一个敢于拼搏，不畏艰险的战士，坚守在自己的领域上，无论风雪有多大，无论这雪地里有多么的寒冷，傲骨的梅花都开放在枝头。仿佛要用它那鲜红的颜色给这个白色的冬天送去它的不屈。

每逢冬天，万物都宛若陷入了沉睡，唯有这一株株绽放的梅在迎接着冬天。梅花开在枝头，就像是在说，它才不惧这严寒的冬。

梅花是一位冷艳的仙子，梅花的美让人瞧着都高不可及，它就在飘舞的雪花中绽放，从九重天上飘落而下的雪花似乎都不忍去遮盖了它的美，也或许是雪花不想承认，它们也不敢去触近这位冷艳的仙子。在这个寂静的冬日里，梅花的绽放都好似送来了花开的声音，美好神秘，让我们这些凡尘俗子不经意的撇上一眼就难以忘却。

梅花的形象有很多，不过，梅花还是一朵极其神奇的花儿，它有着很吉利的象征意义。梅花五瓣，每一片花瓣都有着一种不同的含义，和平、快乐、顺利、长寿、幸运。象征着和平的是第一瓣梅花。开在冰天雪地里的第一瓣梅花给这个静谧的世界送上了美丽的祝福。第二瓣自然是快乐，但最让我注意的是第五瓣，这一瓣象征着幸运的花瓣，我想这最后一片花瓣就是带上了对春天的期盼。我们是否能这样理解幸运，因为冬天过后就是春天，相比于沉睡的冬天，接下来的春天就热闹的多，也正是因为有了冬天才会迎来春天万物生长的大爆发，这或许是春天的幸运，也能说是我们的幸运，因为是我们见证了一个欣欣向荣的季节到来。