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关于五年级介绍物品作文六篇

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在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的五年级介绍物品作文6篇,欢迎阅读与收藏。

关于五年级介绍物品作文六篇

五年级介绍物品作文 篇1

“妈妈,这是杜鹃花吧?”我问。“呵呵,你仔细看看,是不是杜鹃花呀?”我又看了看,说:“就是杜鹃花呀!”妈妈笑着拍了拍我的头,说:“这哪是杜鹃花呀,这是太阳花呀!”我这才发现它们区别大着很哩!

太阳花的叶子像松针,绿绿的,尖尖的,你一碰它,就会感到很疼——原来,它“刺”了一下你。太阳一般有5—6片花瓣,花瓣中间有一些淡黄色,尾部有一点白,上面还长着些桔黄色的。更令人赞叹的是:同一株花竟然能开出不同颜色花朵。

这是,太阳烤得大地火辣辣的,我受不了了,就赶紧回到屋子里,可我又一想,外面这么热,太阳花会不会热死呢?它会不会被太阳烤成“花干”呢?但我还是把花搬了进来,这时,妈妈看到了,问“孩子,你干什么啊?”我说:“外面太热了,太阳花受不了,我把它搬进来。”妈妈听了,哭笑不得,说:“太阳花和其它花不同,它喜欢晒太阳,把它搬到房间里,它就没有外面开得艳,而且,还会使它整天”耷拉脑袋“,跟没有气的热气球一样,我听了,赶紧把太阳花搬回阳台

我上网查了查资料,得知:太阳花是大花马齿苋的俗称,又名洋马齿苋,一年生或多生肉质草本,茎高12——15厘米。太阳花性不耐寒,喜光,而贫瘠,喜干燥沙土。

太阳花,不仅美,而且也很有意志,与众不同,热爱阳光,这次,我不仅观察了太阳花,还懂得了很多科学方面的知识,所以,我们要留心观察,才有收获。

五年级介绍物品作文 篇2

这天,我在书房打扫卫生的时候,看见书柜里摆着一个相框,仔细一看,发现是一幅金色的铁画,我便坐了下来,欣赏起这幅铁画。

铁画的外面是一个棕红色的相框,里面是一幅用铁做成的画。只见一棵挺拔的松树矗立在一块刚劲的石头上,那松树好似正随风招摇着它那手臂似的枝干,像在欢迎什么人。这场景我好像见过,我便细细地想了想,突然,我瞥见了铁画右上角的三个铁做成的字:迎客松。

迎客松的树叶好像是一把把小扇子,太阳照射时泛出金色的光,活像一幅“金画”。它的树干有些弯曲,但又不失刚劲。树干上长出一根树枝,应该是它的“手臂”吧。树干上有一些纹路,是树皮上的花纹。树下是一块石头,像是有多年的历史了。

迎客松的左右两边都有山。左边的山是一座很小的山,虽然小,但还是具有山独有的威严;右边则是连绵不绝的山峰,大峰和小峰交替着出现。山峰很远,正向远方蜿蜒着。我想:这山该有多高大、多长啊!它能蜿蜒到哪儿呢?或许,这是一座永不中断的山峰吧。

这棵铁画里的迎客松,在两座山峰和石头的衬托下,显得格外挺拔。它是多么的坚贞不屈!有多少树木能像它一样,把根插进坚硬的石头里,并顽强地生长?

在高山上,本就缺乏营养,加上迎客松周围险恶的环境,它应该是很难生存下去的。但它凭着自己的坚强、毅力,战胜了恶劣的环境,成为了高山上的一棵顽强的迎客松,为人们所观赏。

看了这幅铁画后,我想:是啊,我们不应该像迎客松那样吗?当学习受到阻碍时,我们难道可以躲避吗?我们应该像迎客松那样,迎难而上,最终一定能收获属于自己的成功!

五年级介绍物品作文 篇3

花可以开放,但一段时间后就会枯萎。怎样才可以保存住那美丽的花儿呢?我给你介绍一种产品,你肯定会喜欢它的!

滴胶,不像那些粘不拉唧的胶水,只能用来粘贴纸张与做手工,它还有一个功能:用来做装饰品。你买到它的时候里面有两瓶粘稠的液体,一瓶大的,一瓶小的。大的那瓶是环氧树脂,也称A胶,有75克;小的那瓶是固化剂,也称B胶,重25克。用滴胶做装饰品的程序非常简单:首先在容器里倒入A胶,之后倒入半瓶盖的.B胶(大概是1克),再根据自身喜好添加色素或者闪粉进去,接下来要做的就是耐心等待了。把滴胶放置1~2天,它就固化成型,摇身一变成为漂亮的装饰品,成品就像玻璃一样晶莹剔透,放到灯光下会闪闪发光。所以,如果你想把一朵漂亮的花永久保存起来的花,就把它放到滴胶里去吧!

有些孩子的家长可能会觉得滴胶有毒,因为它有一股臭臭的味道。大可不必担心,那股味道只不过是树脂散发出来的味道罢了,而且固化剂就是胶水加水而已,所以滴胶是无毒的,可以放心购买和使用。

这就是滴胶,大家动心了吗?

五年级介绍物品作文 篇4

在我家的柜子里,有一个储蓄罐,这是我5岁时外公送给我的生日礼物。

储蓄罐小巧玲珑、简洁漂亮,是长方形,深蓝色有。最上面有一红色的柄手,紧贴着手柄,有个长、扁的小口子,是投币口,旁边画着分布均匀的五只小花狗守在旁边,像是在等着来之不易的“肉骨头”——钱。储蓄罐其他面也有着许多小狗各式各样姿势的图案:有的扒在录音机闭着双眼倾听美妙的音乐,有的嘴里叼着一只红拖鞋,还得意洋洋地摇起了尾巴呢!有的仰着头吸着饮料。其中一只斑点狗戴着一副红底爱心型的眼睛,扒在地上。严肃地盯着前方,像是在监督我。看我有没有拿着他们辛辛苦苦看住的钱乱花。

储蓄罐不但漂亮,又很实用。每次,当我把钱投入储蓄罐的时,总会发出“叮叮当当”的声音,小狗们似乎在说:“谢谢你,又给我们们送“肉骨头”来了,不过你可要保持这个习惯,不要让我们饿坏了哦!“日积月累,储蓄罐重了起来,小狗们似乎也胖了些,这使我养成了勤俭节约的好习惯。小狗,你既能看家,又能管钱,真厉害!储蓄罐,你有了这样忠实的徒弟,叫我们怎能不喜欢你呢!

五年级介绍物品作文 篇5

今天,奶奶朋友送给奶奶几块精致的布料、一些说不出名字很香的干料和挂在香包下的饰品和一些线。为什么要送给奶奶这些材料呢?因为他想送给奶奶一个自制香包却不会做,只好把材料给奶奶。我对奶奶说:“我们一起来自制香包吧!”奶奶点头答应了。

在做香包之前我们要先把线穿过针去。别看它字面上比较简单,事实上可难了。我们先拿着针,准备用线穿过去,运气好的话也许能过去,运气不好的话线会分叉,必须再用水弄湿变尖才能够把线穿过去。

首先我们把布对折整齐,然后用劳动与技术的书上写的回针法给它一步步地把它缝好两边。第二步我们把香料用剩下的一口给放进去再用回针法把它缝好就已经完成了一半了。现在装扮一下自己做的香包。先拿出一根好像是挂在灯笼上的东西,用线把它固定在香包的下面。再用线把最顶端的地方给缝上可以挂在东西上的线就大概完成了。我感觉还少了一样东西,在剩下的材料中我找到了,原来香包还会绣着福字,我从材料中找出带有福字的布料用线缝在香包上就大功告成了。

看着自己做的香包感觉心里美滋滋的。大家也自己来做做看吧!自己看着自己做的香包心里可高兴呢!

五年级介绍物品作文 篇6

大家好!我就是传说中的橙子。可别把我和我的兄弟橘子给搞混了哟!

在人们的印象中我是酸溜溜的,可实际上我是甜蜜蜜的,品过我的人无不赞扬我一番,这使我颇为得意。香蕉大爷可没我那么受欢迎,软绵绵的他甚至令人作呕。

我身穿橙色大衣,不知谁帮我做的大衣,凹凸不平的,要是光滑些就好了。唉,话说回来,有谁能十全十美呢?

我体内的肉也是橙色的,嘿嘿,挺棒的吧!那肉香甜可口,多汁,令人百吃不厌。我的朋友西瓜比我个头大多了,但同时,我们也有许多共同特点:我们都是球状的、都很可口,都非常惹人喜爱,都含有丰富的维生素C,而且,人们吃我们的方法也差不多哩:就是用刀把我们切成一块一块地啃着吃。怎么样,不愧是朋友吧?

我长在高高的树上。小时候,我既小又青,一个个挂在叶片间。一到丰收季节,我便换上了这身漂亮的橙色大衣。那时,我最开心了,因为会有一只只手把我们摘下来,送去大城市。我和同伴一般会去一家水果店,然后被人买回家。接下来就是等待被人吃个精光。但我仍很快乐,因为我这叫奉献。“奉献最光荣”嘛!但有时,我也会被遗漏了。那时,我便会垂直落地,“嗵”地一声,很疼,以后便没有好结果了。

听了以上我的自述,知道了我是多么美味,还不赶快行动?快来水果店买我吧!记住,那个穿橙色大衣的小胖子就是我。包你吃得心满意足,我不会令你失望的。哎呀,我都等不及了!