【实用】五年级书的作文四篇

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的五年级书的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级书的作文 篇1

读书，似棒棒糖的甜味，但又不像。棒棒糖是味甜，而读书是心甜。书，越读越甜，而不腻。你有“书甜”的感觉吗？

我是一个热爱读书的人，我的书架上放满了花花绿绿的书。从小，我就是一个对读书充满渴望的人。我热爱读书，热爱知识。。我喜欢在哪温暖的斜阳下读书，那是特别温馨的时分。

当傍晚来临时夕阳就出现了。傍晚的夕阳特别美。整个天地都被这夕阳散发出的光芒所覆盖。我走到书架前，从中抽出一本书，轻轻地坐在床上。夕阳似乎懂得我的心思，将橘红色的光芒射进我的房间。我站起身，拿着书，倚在窗前，轻轻翻动着书页，阅读起来。

书页在我的指尖上流动着。我入迷的看着书页上的每一篇文章。我觉得一本本书就像一个个潮头，一篇篇文章就像一个个浪花，一个个字就像一颗颗晶莹的泪珠。

夕阳渐渐落下，天也渐渐黑了，可正沉醉在书中的我一直对书本爱不释手，并没 有准备放下。四周的一切好像都与我无关。眼前一些琐碎、繁复的事情，我都视而不见。我如饥似渴地读着，像一匹饿狼贪婪的吞咽着食物。我感受到许多知识在灌溉着我的脑袋，许多高尚的品格在深深感动着我。夕阳缓缓下降，整个天空、天地都显得十分美丽。一种自然美。

直至夕阳收起最后一缕光彩，天黑了。我意犹未尽，合上书本，闭上眼睛回想书中的内容。过了许久，我睁开眼睛看了看手表。两个多小时，我丝毫没有感到腿酸痛。心田里不知被谁浇灌了一丝甜味。

书是甜的，知识是甜的，读书更是甜的！

五年级书的作文 篇2

书，像一位知心的朋友，帮我打开智慧的大门；书，像一位无声的良师，帮我登上智慧的殿堂；书，像一个温暖的家，是我想去就去的故地。只要有闲暇时间，我就会捧起一本书，尽情的吸取其中的甘甜。

一个烈焰高照的夏日午后，我独自坐在床头，随手扒开枕头，一本曹文轩的唯美纯情小说《草房子》跃入我的眼帘。我捧起它，一页、两页，不知不觉十几页从我手中滑过，我被书中那群天真、质朴的孩子吸引住了，不知看了多长时间，突然听到门“吱呀”一声开了，有又把我从书中拉了回来，我快速的.放下手中的书，装成睡觉的样子，听听脚步声，我就知道这是爸爸又来视察我午休的状况，爸爸一直都很关注的的作息时间，没想到，我的伪装骗过的一向“慧眼”的爸爸。过了一会，又听见了熟悉的关门声，感觉爸爸已经走远，。我就悄悄的起身，轻轻地拿起身边的书，我想一匹饿狼，贪狼的读着，读着读着，我似乎看见了一群乡村孩子，在无边无际的田野里奔跑的身影，它们快乐的叫喊声在我耳边响起。渐渐地我入了迷，沉浸在阅读的快乐中。草房子带我走进了乡村生活，让我知道了，乡村风景的魅力，没有一丝一毫人工的雕琢，蓝蓝的天空、洁白的云朵下面有条弯弯的小河，哗哗的流水为人们伴奏，一座又窄又古老的石桥矗立在水中，枯黄的芦苇丛上面飞过几只野鸭，一群衣衫破烂却洁净的孩子背着书包，你追我赶的跑着去上学，一路上打打闹闹，热闹极了……

我不仅仅读小说，还读文学书，从科普读物中我知道了：鲸是哺乳动物，光比声音传播的速度快，在北极如何生存……从历史文学书中，我知道秦始皇称雄七国的历程，知道了曹操的勇猛，赵高的奸诈，诸葛亮的多谋，汉武帝中年时期的丰功伟绩，老年时期的昏庸无能，……读了漫画书，我知道人们的奇思妙想，人生乐趣，也使我的语言更幽默了。

读书给我了智慧与快乐，也给我了一片广阔的多彩天地，只要有书的陪伴，我就从不寂寞，书将伴随我一起成长。

五年级书的作文 篇3

书，是我们横渡智慧柛河的一叶扁舟；书，是一首动人心弦，使人陶醉于其中的歌曲；书，乃是我的最爱。

我喜欢书，那是绝对的偶然。以前，我并不喜欢书，姐姐为我买的那些书，都老老实实地“躺”在我房间的书柜里睡大觉。

直到那一年夏天，姐姐带着我去以前读过的幼儿园。我正想着要去哪儿玩时，姐姐却把我“拖”进了附近的图书馆，落下一句：“我先出去会儿，你乖乖待在这里等我。”就自己跑掉了。

哎，没办法，只好待在这儿了。我东瞧瞧，西看看，觉得这个地方除了书，还是书。有的人身体靠在书架边看书，有的人坐在地上看书……闲着的，似乎只有我了。万分无奈之下，我只好在离我最近的书架上随手抽出一本书，我粗略地看了一下书名，是《假如给我三天光明》。我翻看起来，过了一会儿，我竟被书中跌宕起伏的精彩故事吸引住了：故事的主人公名叫海伦·凯勒，从她变成聋哑人之后，脾气就越来越暴躁。知道安妮·莎莉文老师的到来，才让海伦·凯勒燃起了对生活的希望。后来，在家人和老师的陪同下，用她坚强的意志，学会了阅读和写作，闯过一个个难关……她假想自己有三天的光明要去做什么：第一天，见到老师和亲朋好友后，将他们的外貌印在心里；第二天，她要去了解人类和自然界的真实面目；第三天，她要像一个正常人一样度过平凡的一天……直到姐姐的声音在我耳边响起，我才猛地把自己的意识从书的世界里“抽”出来。恋恋不舍地把书放回。

从那次后，我对书产生了浓厚的兴趣。房间书柜里的书被我翻了个底朝天，去图书馆借阅室的次数也越来越多。也因为这样，我渐渐养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。

我读过的书数不胜数，如，《绿山墙的安妮》、《安妮日记》、《寄小读者》、《格列佛游记》和《骆驼祥子》等。

我坚信，书会一直陪伴着我。书，就是我的最爱！

五年级书的作文 篇4

书，如传世美酒，一饮千钟，喝下，回味无穷；书，如浩瀚大海，一望无垠，远眺，自然清新；书，如至亲友人，亲密无间，陪伴，共度美好时光。书，是我的好朋友，她陪我度过了日日夜夜。有时，和它共舞，流连于绚丽的世界；有时，与她共眠，分享星星点点；有时，她用动听的声音为我描绘着知识的画卷；有时，她用神奇的笔触点燃我心中学识的火焰。

说到书，我和她还有一段不解之缘呢！请听我慢慢道来。记得初读书本，脱离绘本，我就对这既没画卷，又没色彩，密密麻麻的文字充满了厌倦。看惯绘本的我看这些“天书”，总是不情愿地找各种借口不看。妈妈发现后，就“逼迫”着我去读书，可我一直心不在焉。直到有一次，我无聊至极，只能慢慢翻了几页书，突然发现，这本《海底两万里》非常好看，便津津有味地继续读下去。我越读越兴奋，书中的内容如大山连绵起伏，我在山中寻觅，寻找着知识的清泉；又如浪涛滚滚的大海，我在其中遨游，感受知识荡涤的彭拜。

从此，我深深喜爱上了书，我看了《汤姆叔叔的小屋》、《爱的教育》等等。在各种不同的书里，我收获着快乐和知识。

书让我博学多才，教我做人的道理，教我品味生活，收获一切。