习惯五年级作文汇编15篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的习惯五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

习惯五年级作文1

习惯是人的一个影子，是什么样的人，他的影子就是怎样。好习惯是一个朋友，坏习惯是一条尾巴，习惯是跟随人的。

我有一个好习惯——不喜欢凑热闹。

我的好习惯在平时显得微不足道，而妈妈也不培养和关注我的好习惯，总挑我的坏习惯说事。

那是去年夏天，我们学校举行了一场运动会，当运动会举行完毕时，我们一窝蜂地冲上楼，回到教室。班主任看我们大汗淋漓，于是把空调和电扇同时打开，一群怕热的同学围着空调，对着空调死吹。

卜浩东负责管理班上公物，他把空调遥控器按了一下，空调像累了的小孩，大口大口地吐着冷气，一群爱凑热闹的同学，拼命地挤到了空调的跟前，让冷气往自己身上吹，几个怕热的同学不服气了，扒开人群使劲地往里挤、推、搡。不喜欢凑热闹的我，坐在位子上，看着他们为吹空调而争着、挤着、推着，觉得一点儿都不值。

这时，只听聂蓦涵同学大叫一声，“啊！”我回过头一看，只见聂蓦涵的脸上有一道血口子，鲜血顺着她的脸颊流了下来。

刚才挤着吹空调的同学一哄而散，只见卜浩东递给在哭的聂蓦涵一张餐巾纸，牵着她走到了老师办公室。

最后，挤在空调口吹空调的同学都有责任，我遗憾地看着他们，唉，真不值！

好习惯又护了我一次，如果我没有这个好习惯，受伤的人也许是我！

习惯五年级作文2

今天我读了一本书，名叫《做个快乐的小书虫》，读完这本书后，我不禁对自己的阅读习惯进行了反思，虽然我平时也很喜欢阅读图书，但是读过这本书之后，我才发现我在阅读习惯上还有很多需要改进的地方，比如读书时过于快读和不爱做读书笔记等。

这本书主要讲了从小就喜欢读书并有“书虫”绰号的宝蓝通过邀约好朋友允熙、转学来的媛静组建名为“读书三剑客”的读书小组，参加‘读书王’大赛。在宝蓝的帮助下，贪玩、讨厌读书的媛静慢慢地喜欢上、爱上了读书，不仅从阅读中收获了知识、获得了快乐，还促进了同学间的友情，从而真正地懂得了阅读的重要性，这不禁让我想起了英国作家培根说过的一句话：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干”。

通过读这本书让我对阅读有了更新、更深、更全面的认识，我深刻地认识到阅读的重要性，图书是我们获取知识的主要来源，而阅读则是获取知识的重要手段;阅读除了要有“乐读”的态度，还要掌握阅读的技巧，在阅读过程中，做读书笔记提炼出重要的内容，并把这些内容转化为对自己有用的知识，摘抄书中优美的词句、段落，为写作积累丰富的素材。这应该就是我国诗人杜甫所说的“读书破万卷，下笔如有神”吧。

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”同学们让我们从小养成良好的阅读习惯，一起畅游书海，做个快乐的小书虫吧!

习惯五年级作文3

风吹雨打是天空的习惯；暑往冬来，是四季的习惯；百川汇海，是江流的习惯；花开花落，是大自然的习惯。世间万物，皆有其固有的某种模式，唯大智者懂得既要把握习惯，又要超脱习惯。

智者善于培养优良的习惯，并依此作为他们不竭的动力。爱迪生习惯于挫折，战胜挫折是他的习惯。电灯的问世就是他在挫折中磨砺出的珍珠。为了寻找适合作为灯丝的材料，爱迪生试验了上千次，历时十数载之久，但他从未放弃，直至成功。“飞人”刘翔习惯于进取，在赛场上他快乐驰骋，跑道就是他的天下。他的每一次跨栏，都是那样完美，可他依旧谦逊而执着地追求下一次的更好。

智者善于解放习惯的束缚，因势利导，懂得“山重水复疑无路，柳暗花明有一村”的美妙。俗话说：兵无常势，水无常形。有时变也是一种习惯。“诸葛亮一生味谨慎”，确实诸葛亮一生很少打无把握之战，可当街亭失守，司马懿大军袭来，他就完全抛开了谨慎，大摆空城。这一招可谓高明至极，留给后人一段千古传诵的佳话。试想，倘若诸葛亮无法摆脱习惯的束缚，那也就少了人生的又一个传奇。还有个故事发生在美国，当时的美国人都热衷于淘金，淘金成了他们的习惯，然而僧多粥少，大部分人都无功而返，有一个人就另辟蹊径，去西部卖裤子。原来淘金这活很容易磨破裤子，结果他满载而归。

懂得把握，懂得变通，不失为智者生存、发展的一种方式。

习惯五年级作文4

我有一个习惯，我至今还在坚持，它就是每天读英语半个小时。

这个习惯，还得从我的英语老师说起。

在一年级的时候，我的英语老师让我们每周五进行英语群的打卡，而且她说，不仅要打卡，每天还要听读绘本，并且需要记录在一个本子上。我每天听读三十分钟的英语的习惯就这样被养成了。

起先，我还觉得每天听读英语太累了，我有时不想听读，想放弃打卡。但是妈妈说如果这样就不能学好英语，英语就靠平时的多听读多阅读。而且如果没有听读，就不可以记录在本子上，就等于没有完成作业，听了妈妈的这番话，我决定继续坚持下去，毕竟这也是个好习惯，可以提升我的英语水平。

现在，我已经把这个英语听读当成了一件每天必做的事，不管几点完成作业后，我都会听读30分钟。直到后来，都不要妈妈的提醒，我都会自己自觉地去完成。有一次，作业很多，写完以后，都已经晚上八点半了，妈妈让我先去读课外书，但我不肯，因为还没有听英语！我一定要先把英语听读完才去看课外书，妈妈也拿我没办法。

这个习惯给我带来了许多的好处，因为我读的英语绘本很多，所以我学会了很多单词，让我英语考试感觉简单了许多。当别人还在抓耳挠腮想这个单词怎么写时，我早以飞快地写好了。因为我写得快，所以我就会有许多时间检查，因为我的细心检查所以我的英语成绩总是名列前茅。因为英语考得好，所以让我对英语的兴趣大大提升，每次英语课上，我都会积极举手发言。我的朗读也变得很顺畅，不会像别人一样磕磕绊绊。

“好习惯，益终生。”正如这句话所说，养成一个好习惯多么重要。所以，我一定要将这个习惯继续保持下去。

习惯五年级作文5

爸爸勤劳能干、博学有许多优点，但也有一个缺点，那就是批评起人来声音很大。

有一次，我考试考得不好，爸爸知道了，脸马上就变了样，一张严肃生气的脸，我吓得连看都不敢看。批评我的声音像打雷一样响，楼上楼下的邻居都被吵得不得安宁。爸爸什么都好，可是他一批评起人来，声音就会比平常高八度，不顾别人的自尊。我一定想办法帮爸爸改掉这个大声说话的坏习惯。

一次，我当着爸爸的面，故意把纸扔在地上。爸爸看见了，用命令的口气大声吼道：“你把纸给我拣起来。”我也提高嗓门大声喊道：“我就不拣！”爸爸火冒三丈说：“你为什么这么大声？”我瞟了老爸一眼，理直气壮地说：“跟你学的。”爸爸愣了一下，这才恍然大悟，语气缓和地说：“爸爸也有缺点，可能有时自己意识不到，谢谢你帮爸爸指处来，希望你能一起帮我改掉这个不良习惯。”看到爸爸意识到了缺点，并想改正的表现，我无比的兴奋心想：计策成功了！原来孩子也可以改变父母。于是，我爽快地对爸爸说：“好！我一定帮你。世博会马上就要到了，我们一起来提高吧，也让外国人对我们中国刮目相看吧。”爸爸真诚而坚定地说：“好！我们一起努力，相互监督。”

每当爸爸生气克制不住自己的时候，我就朝爸爸使眼色或故意咳嗽几声提醒他。就这样过了几个月的时间，我就帮爸爸改掉了大声说话的坏习惯。

世博快要到了，让所有孩子和父母一起小手牵大手，共养好习惯吧。

习惯五年级作文6

好习惯一旦养成就一辈子享它的福，坏习惯一旦养成就一辈子受他的罪。

自从上四年级的时候，我就养成了一个好习惯——每天读一小时书。只要一天不读书，我那一天肯定睡不着觉，而且还会坚持读。星期三的晚上，这天晚上的作业不算多，我把作业写好后，让爸爸检查玩之后，我刚要去读我心爱的书。可妈妈不知咋跑过来了，还说：“作业写好了吗？”“嗯，写好了。”我回答了一声。妈妈又说：“那把作业收拾一下，和我一块去三姨奶奶家看看她。”我迟疑了一下，说：“妈妈，我们迟一点再去吧！”妈妈满脸疑惑地问：“为什么要迟一点再去呢，早点去过了早点回来睡觉？”我告诉了妈妈：“我还要读书呢，如果不读书，我会难过的。”妈妈说：“今天就不要看了，少看一天没关系。”可我刚要和妈妈讲理，妈妈打断了我的话，索性拉着我直接走。虽然我的心里有再多的埋怨，但也不敢与妈妈顶嘴。

到了那里，我心不在焉，只想快点回去好看我心爱的书。可是我在这里度秒如时，我魂不守舍。三姨奶奶好几次喊我，我都没听见。终于回家了，原本回家应该很开心，可是我怎么也开心不起来——妈妈看时间不早了，非逼着我睡觉。我不情愿的上了床，可我睡了半个小时也没睡着。于是我爬了起来，穿好衣服，坐在书桌前，把台灯开了下来，争分夺秒地读书。妈妈看见了，极力阻止我，可这回我说什么也不肯了，妈妈没办法，只好让我读。一个多小时很快就过去了，我恋恋不舍地关了灯，安安稳稳地睡觉了。

每天读书这个好习惯给我带来了很多好吃。让我的作文能力提高了，让我口才能力也提高了……这个好习惯会让我一生受益！

习惯五年级作文7

我以前特别不爱看书，自从我听语文老师说看课外书能提高成绩，我就每天疯狂的看书了。

星期一，我放学回到家后，拖鞋都没换，就冲进书房，拿起了一本《微笑说再见》，津津有味地看了起来，嘴里还吃着瓜子仁。

但是，我却被妈妈叫了起来：“蓉容，你的拖鞋换了没有？”我地低生回答了一声：“没换呢！”妈妈把我的拖鞋拿了过来，让我换上，我只好放下书，不耐烦地换了上拖鞋。

我看到一大半的时候，就感觉到有些饿了。我心想：我一定要把这本书看完了再吃饭，因为这本书特别的有意思。

过了一会儿，妈妈开始叫我去吃饭：“蓉容，快来吃饭！饭马上就要凉了。”我没有听见妈妈在叫我吃饭，我一直在认真地看书，我一直看，一直看，可能看的太入迷了，竟然没有发现妈妈已经在我旁边站着了。

直到我把整本书都看完了，我抬起头，伸了一个懒腰，感觉自己已经饿得饥肠辘辘了。却看见妈妈竟像“鬼”一样在看着我，我一脸茫然地说：“妈，你干什么呢？”妈妈瞅了我一眼说：“呵呵，快去吃饭吧！”我只好乖乖地去吃饭了。心想：妈妈刚才在干什么呢？我觉得很奇怪。

走到客厅，我刚坐下准备吃饭。妈妈说：“你刚才没听见我叫你吃饭吗？”我扒着米饭，嘴里咕哝着：“没有呀！”妈妈也无话可说了，我们继续吃着米饭和菜。

说话间，我已经把饭吃完了，我想：再看一本什么书呢？我把碗一放站起身，再次向书房走去。

走到了书房，我拿起了一本《我要的幸福》津津有味地看了起来。

就这样，我养成了爱看书的好习惯，同时也提高了成绩。

习惯五年级作文8

生活中，能养成好习惯是件快乐的事，我的好习惯就是——写得一手好字。这个习惯值得我骄傲，让我深深的感受到养成好习惯的乐趣。

我从八岁就开始练字了，不管你们相不相信，但这是千真万确的。“练字”顾名思义——练习写字。想想以前写的字真是一塌糊涂，别人总说就像“鸡爪子抓的”。每当听到别人这样说，我心里就很难受，连走起路来两腿都像灌满铅似的。于是，我在心里下定决心：一定要把字写好！说到做到，我让妈妈一口气买了三本字帖，每天都要练几页。心想：把这三本字帖认认真真地练完，相信我的字一定会写好。刚开始总是写不好，不是写错了字，就是把字写重了，把纸划破了，要不就写得歪歪扭扭的。遇到了一连串的麻烦，我就想放弃，不想练了，但一想到“只要功夫深，铁棒磨成针”的俗语，我就能坚持到底。只要写错了字，我的脑海里就浮现出：“失败是成功之母”的名言，我就能一直这样坚持练习着。

在妈妈的指导下，在我坚持不懈地努力中，日月积累，我的字终于大有长进了。现在我的字写得越来越好了，但我依然坚持练字，让好习惯伴我左右。不过我知道，练字也要注意方法，不能用眼过度，不然会近视的，还要注意养成做“眼保健操”的好习惯。

养成一个好习惯吧！它能帮你创造美丽，创造自信，更能创造成功快乐幸福的人生！

习惯五年级作文9

在生活中，我们经常会在不知不觉中，会慢慢得养成一些好的习惯，和一些不好的习惯，不过好习惯是需要坚持的。

我有一个微不足道的习惯，有一次，我和爸爸妈妈去了外婆家，我们吃完饭，妈妈说；‘’让我去把碗洗洗，然后，再让我去看电视，但我没有洗碗就跑去看电视了，妈妈出来了以后，把我训斥了一顿。晚上吃饭的时候，妈妈还让我把碗给刷了，结果，我还没有刷碗，爸爸看见了，爸爸又狠狠地把我骂了。第2天早晨，我们吃完饭我出去散步了，我差点又忘了去刷碗，于是，我急得像热锅上的蚂蚁-急得团团转。赶紧回到了外婆家，把碗刷了刷。这之后，好久好久，我都一直坚持这件事。

我还有一个习惯，就是见到垃圾主动捡起，我，妈妈，外婆，去了公园玩，我看到了一片垃圾，那很脏，我想去捡，妈妈不让我去捡，我说；‘’为什么呀？妈妈说；‘’因为那里太脏了，但我很固执，依然要去捡，就这样，我和妈妈，外婆，商量了半天，也没商量好，但我看见了2个小孩奔向这里，我心想；‘’没时间和妈妈和外婆解释了，直奔那里把拉圾捡了起来，并把2个小孩抱了起来，这样，他们就安全了。当我要给妈妈，和外婆

解释的时候，妈妈和外婆拍着手说；‘’你做得很好，值得我们学习，这时，我也笑了。跟她们一起拍手。习惯是一种巨大的力量如果你养成了一个好习惯，你就会越来越优秀，如果养成了坏习惯，你就会越来越糟糕，所以你们要记住，习惯是一种力量，你们一定要养成好习惯。

习惯五年级作文10

妈妈常说，好习惯就像一位良师益友，在随时随地给你带来益处。我也有许多习惯，有好的习惯，也有坏的习惯。今天我就来讲讲我的良师益友——好习惯和我该死的敌人——坏习惯。

　　好习惯——爱看书。

我可是个十足的‘养书一族’，我的床头柜里，椅子上，桌子上，抽屉里，床上都是书。我不仅爱书，还爱看书。瞧！这会儿，妈妈正在责怪我呢！原来呀，刚才妈妈出去买菜，临走前，妈妈千叮万嘱，叫我看好煤气上的牛奶，可那时，我正看书看得津津有味，哪听得见妈妈的叫声，正当我看得如痴如醉，一股焦味传进了我的鼻子里，我想，这回惨了，正当我要去收拾残局时，妈妈回来了，结果（不说你也知道），我挨了一顿‘竹笋炒肉’，我的屁股呀！呜呜……

　　坏习惯——马虎。

那天，是数学考试，一上考场，我就‘下笔如有神’，一题又一题，很快就做完了，我不屑一顾地把考卷交给了组长，结果，牛皮又吹破了，我的马虎毛病又犯了，，一题加法，明明很简单，我却看漏了一个小数点，回家后，我挨了妈妈的一顿‘河东狮吼’，更惨的还在后面呢，我挨了爸爸的一顿‘铁砂掌’，呜呜……

我的好习惯随时带给我益处，而坏习惯也随时在提醒着我，当然，我一定会改掉坏习惯，让更多的'坏习惯变成好习惯，你信吗？

习惯五年级作文11

在每个人的身上，都蕴藏着一种微妙的力量，这种力量能使人温暖，能使人更高的要求自己，他就是习惯。在每个成功人士身上。都会有很多非常好的习惯。习惯决定一切，它代表着一个人做事的态度。

习惯，每个人都有自己的习惯。好习惯也许是微不足道的，但它能使人温暖。哪怕是随手捡起地上的垃圾；哪怕是在公交车上主动给老人和孕妇让座；哪怕是一声真挚的问候，都会给人带来快乐和温暖。但一些坏习惯也会影响人的进步，我们要努力改掉坏习惯。

在一个阳光明媚的早晨，我去楼下倒垃圾，楼梯上不知道是谁把香蕉皮扔到地上，这要是谁不小心踩上去上的话肯定会摔倒的，我弯下腰把它捡起来。这时有一个小朋友看见了说；“姐姐你真棒，我要向你学习，以后再也不乱扔垃圾，要把垃圾扔进垃圾桶里，还要养成随手捡垃圾的习惯。”我微笑着说；“这是一件小事，我们大家都要有这种好的习惯，不但会让环保工人减轻一些负担，还会为保护环境出一份小小的力。”

小朋友们认真听着，然后恍然大悟；“谢谢姐姐，让我们知道了这么多的生活常识。”

亲爱的朋友，习惯就是一种力量。让我们行动起来，养成良好的行为习惯，习惯很重要，它代表着一个人的修身。让好的习惯延续，让自己变得更好，让社会变得更好。

习惯五年级作文12

习惯，是一种力量。习惯就像一种魔法，也分为好坏，如果有人被施了好魔法，那个人就会有良好的习惯，成为优秀的人。莎士比亚曾经说过：“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。”培根也曾经说过：“习惯真是一种顽强巨大的力量，他可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

记得有一次，那是星期五下午，我的很要好的朋友说让我找一些其他同学，我们在一起玩，我点了点头，愉快的答应了。

星期五晚上，天已经黑了，我正在写老师星期天布置的作业，那时，我的作业已经快做完了。这时，妈妈从屋子里走了出来，我对妈妈说：“妈妈，明天我约了几个朋友在一块玩，可以吗？”妈妈却回答说：“不行呀，孩子，明天有事，要去外婆家一趟。”听了妈妈的话，我左右为难，说：“妈妈，我已经和他们说好了，要在一起玩的，我不能失约。”妈妈说：“听话，没事，我一会给他们的家长打个电话，让他们转告你的同学不就行了？外婆家还有你最爱吃的南瓜饼呢。”一听，我的心有些动摇了，但我又想了一下，觉得还是不要失约好，南瓜饼可以以后吃，但友谊可是只有一次的。于是，我对妈妈说：“妈妈，我明天不去外婆家了，您不是说做人要讲信用吗？我一直都是一个诚实守信的人，所以，我不能失约。”后来，在我的软磨硬泡下，最终妈妈同意了我先去和朋友们玩，再去外婆家。我高兴地喊着“妈妈万岁”、“妈妈万岁！”到了第二天，我与朋友们如期赴约，一起开心的玩耍。

习惯，是一种力量。它一直在激励着我迈着前进的步子，一步一步地走上了更高的台阶，走上了更长更远的道路，使我以及全部人类走向更高的台阶，走上更好的新世纪。

习惯五年级作文13

习惯人人都有习惯，好习惯也许是微不足道的，但是，那能使人温暖。哪怕是弯腰捡起一片垃圾，哪怕是向老师及同学送去一个甜蜜的微笑，那怕是一声早上好，下午好。

一个阳光明媚的早上，我走在校园的操场上，突然看见一位同学把地上的垃圾捡了起来扔进了垃圾箱，我突然感觉一股暖流流入我的心胸。

之后，我认识了她，她说是出于习惯的力量，我觉得她的习惯值得我学习！从那以后，我就以她为榜样，养成了这种好习惯。

所以，我们应该向那位同学那样，养成种种好习惯。习惯是一种伟大而温暖的力量，它能推进每一个人的行为习惯，他能锻炼出另外一种正能量！同学们，你们想象，世界多么美好，就是因为有了种种好习惯。

一个星期天的下午，我独自一人出去玩。走着走着，老天爷开玩笑似的，突然下起了倾盆大雨。我急忙往家跑，可是，路面太滑，我跌倒在地，膝盖摔破了，我急忙跑到屋檐下躲雨，我蹲在屋檐下，呆呆的望着路面，等待着雨的停止。就在这时，一个大人来到我的身边。问清楚我是怎么回事，便要送我回家，在路上，我们聊起天来。

“您为什么帮我？”“不知道，也许是出于习惯的本能吧，我一看见有人要帮助就忍不住去帮助。”“哦，原来是这样，谢谢。”

我又再次觉得习惯是一种伟大的力量，我觉得习惯出于自己的心，只要用心去养成，就能成功！习惯能使人温暖，习惯能使人进步，大家哪怕养成一个微不足道的好习惯，那就是进步。

习惯五年级作文14

10月21日，学校开展了“从细节做起，养成良好习惯，争做四好少年”的主题队会。每个班要选出8名好习惯少年，我们班当然也不例外。

大队会前几天，在老师宣布好习惯名单时，我很期待能被老师选上，但是，遗憾的是名单上没有我的名字。刚开始，我心里有些伤心，也有一点点不服气。但我转念一想：老师没有把我选上，肯定是我还有不足的地方，从现在起，我要仔细去观察这些人的优点，从小事做起，向他们学习，我也会更上一层楼的。

在我们班8名好少年的名单中，最值得我学习的事王一豪和乔子轩同学。王一豪，他知识渊博，写字工整，平时乐于助人、上课积极踊跃回答问题等等。记得前几天，我们班有个同学经常有不文明的举止，王一豪下课后就和我们班委几个同学讨论，商量如何帮助这个同学改正错误。在工作中，王一豪积极主动，还特别的认真仔细，的确让人值得学习。乔子轩，是我们班另外一个比较典型的好学生。她做事积极负责，是老师得力的助手，经常帮助老师处理一些班级事务，特别是负责将每日的家庭作业抄写到黑板上，字迹工整，态度认真；每天课件的时候还牺牲自己的活动时间，负责首发作业，送到老师的办公室。

想一想王一豪同学的热情助人，乔子轩同学为大家服务的态度和责任，他们真的是当之无愧的好习惯少年，我为他们喝彩。经过认真的思考，我找到了自己的不足，自己做事还不够积极大胆，距离这些好习惯少年还有一定距离。我暗暗下定决心，自己在学习上、在工作上要更主动些，特别是养成良好的习惯，争做好习惯少年。

愿每一位同学都可以从这次活动中获得感悟，从自身做起，从小事做起，人人都成为好习惯少年，让我们为好习惯少年喝彩吧。

习惯五年级作文15

在同学们的眼里，零花钱在平常不过了。可是，你真的会合理使用它吗？许多同学一出校门，便到门口的小店、小摊去买零食、小玩意儿等。可是吃完了，却什么都没了，有时还会给自己带来疾病的威胁。因为你吃的很多都是三无产品。还有小玩意儿，在课上玩，不但会被老师发现没收，还会耽误学习。

于是，我开展了一次零用钱的使用情况调查。在调查中我发现，许多家长给孩子的零花钱很多，足够孩子使用。我们全班1个人每个都足够，这说明家长都十分疼爱自己的孩子。但往往就是这种疼爱，却成为了父母的失望。有一些同学会利用零花钱去买些必要的学习用品；但也有其他同学却用父母辛辛苦苦挣来的钱来上网，这样的同学肯定还有。这不仅是糟蹋了金钱，更是糟蹋了生命！

浪费零花钱的坏处主要有以下二点：

①会让我们养成坏习惯，随意浪费金钱。

②不仅浪费了金钱，还辜负了家长对我们的期望。

那我们何不把零花钱积少成多，一一扩大起来，把它捐献给灾区儿童。我算过，我们全班11个人，那么我们一年的零花钱加起来一共有一万六千多。一本本子一元钱，一枝铅笔五毛钱，能为灾区儿童带来多大的帮助啊！

最后，我希望大家合理使用零花钱，在此建议几个方法：

①可以在长辈生日时送给他们小礼物，表达孝心。

②积少成多，养成储蓄的好习惯。

③可以捐献给灾区儿童，帮助他们。

当然，合理使用零花钱的方法还有。但愿大家找到自己合理使用零花钱的方法，既不糟蹋金钱，也不糟蹋了生命。