当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 【热门】小学五年级学生作文汇编10篇

【热门】小学五年级学生作文汇编10篇

推荐人: 来源: 阅读: 7.74K 次

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学五年级学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】小学五年级学生作文汇编10篇

小学五年级学生作文 篇1

今晚是中秋之夜,我们一家人并排坐在狭窄的阳台上,观察今晚的月亮。

在青灰色的夜空中,稀稀落落的几颗星星害羞似的,时隐时现,窥视人间。在它们中间有一个大如银盘的月亮,光华灿烂。像一张挂着慈祥、温和笑容的脸,俯视着大地,把光辉挥洒。

看着看着,我仿佛骑着天马穿行月中,在这里,我发现三位仙女,在优雅的弹奏着一段温馨的东曲。她们看到我的到来,表示欢迎,并一一自我介绍。其中一位用优美的姿态走过来,温柔声音对我说:“你好,欢迎来到舞月台,我叫幸福,我代表全家幸福。”“我叫快乐,代表着人们永远的快乐。”又一位走来和气地对我说。突然冒出一个体形较为丰满的仙女对我说:“我叫团圆,我祝愿全世界的人都能获得团圆。”原来,世间一切美好的事物在月亮上……

“来,吃月饼了。”姐姐突然的一声,把我从梦幻世界中拉回现实。我回过神来,不一会儿,爸爸妈妈也陪我们吃月饼,赏月亮。

“姐姐,月亮好大、好圆、好亮哦。”我幼稚的声音把他们的目光从月亮集中到我的身上。“但是这个光怎么不像阳光一样温暖呢?”爸爸解了我的疑惑:“其实月亮不会发光,它就像一面镜子,把太阳的光反射到地球上来,所以这光不热。”我有所心得的点了点头。

“姐姐,我看见月亮上的仙女啦。”我起劲的问到。“哦,那是陨石或小行星撞击月球留下的坑。也可以这么说,那是月亮上的海,只不过是没有一滴水的海,知道了不?”我便似懂不懂的点了点头。

接下来我又提出一系列的问题,又一一被姐姐和爸爸解决了。

好想问一问月亮,在中秋之夜可否看到了小小的我。

小学五年级学生作文 篇2

沧海桑田,是历史的巨变;微妙宏观,是社会的变迁。唯有思辨,社会才能发展,个人才能有所进步!

春秋时期,秦国要攻打鲁国,正当鲁国君王无法,臣子无策,全国上下焦头烂额之时,子贡站了出来。他先前往周边小国,断了秦国借道之计。接着再前往实力较为强大的赵国,一起联合对抗秦国。凭借着自己的三寸不烂之舌,说服赵王攻打秦国。最后再来到秦国,晓以利弊让秦王退兵,从而实现了鲁国在夹缝中求得生存!

这个故事告诉人们一个深刻的道理:穷则思变,变则通,通则久。无论国家的事情还是个人的事情,做事不要太死板,总是一个思维定式,也许换个思考,改变一下策略,许多棘手的问题就会迎刃而解!

在美国加州,由于地理环境和气候的影响,很多年轻貌美的女人都有较重的汗毛。有些女士参加重要场合时,就会感觉很没有礼貌同时也令自己很尴尬!这件普普通通的平常小事,就被一个善于发现的商人,将男士专用的剃须刀改成了女士用的小巧玲珑的精致剃须刀,再把口红、眼影等一些列化妆品,精装在一个款式新颖的盒子里,名叫“女人的必备套餐”。这个产品一经推出后,大受人们的欢迎!

社会的进步离不开变,个人的发展离不开变,思维的灵活离不开变。

变化是人生追求的摇滚乐;是梦想实现的奠基石;变化是智者,勇者点石成金的魔术杖;变化是这个世界亘古不变的真理,正如自然界春夏秋冬的变化,演绎出多少人生悲喜剧!

小学五年级学生作文 篇3

我想把小手安在春天的古筝上。带着愿望的风筝,挽着万缕花香,

弹啊,弹——

弹出童年美妙的旋律。

我想把小脚丫

伸进泥土里。

汲取甜美的营养,

长啊,长——

长成什么呢?

太阳也不知道。

我想把眼睛

装在柳絮上。

看小鸟多自由,

摸白云多柔软,

飘啊,飘——

飘到充满快乐的童话世界。

我想把我自己

落在金色的的海滩上。

把珍珠串成义串串项链,

听海鸥高声歌唱。

将童年的幻想,

装子啊漂流瓶中。

让他飘向无穷的远方……

小学五年级学生作文 篇4

我从小就喜欢看书,最喜欢在书海里畅游的感觉,至今我还一直保持着看书这个爱好。

我喜欢看童话书,那一个个王子公主的故事总让我感觉获取幸福是不容易的,总是要经历千辛万苦,但总会有一个完美的结局;那一个个小动物的故事总让我感觉到所有生物都是那样的可爱,它们也和我们一样有感情有性格;那一个个神奇的魔法世界里总让我充满奇妙的幻想,也许在我们平行世界里也隐藏着许多具有魔力的人,他们在默默地与我们看不见的邪恶势力斗争,保护着我们这些平凡人的平凡生活。

读书总是让我保持着很好的心情,我喜欢畅游在书海里的感觉,有时也会因为读到书里人物的悲惨遭遇而大哭,有时却又感动于他们的自我牺牲,他们的所作所为都让我致敬,在学习生活中,我以这些普通却又具有优良品行的人物为榜样。

有时我也挑战些难懂的大部头书,四大名著就是极大的挑战,但是我总是喜欢挑战,因为每一本书里都有一个世界,每一个世界里都有我喜欢的不喜欢的角色,我喜欢宝钗的聪慧和处世,却不喜欢常常哭鼻子的黛玉,我喜欢聪明机灵的孙猴子和常常语出惊人的八戒,却不喜欢动不动就要赶走悟空的唐僧……

每一本书里都有值得我探索的世界,我喜欢畅游书海的感觉。

小学五年级学生作文 篇5

漫步在20xx年的街道,人来人往。忽然,一辆酷似汽车的庞然大物从你的头顶上飞掠而过,当你回过神来时,它却早已消失得无影无踪。它是什么呢?没错!它就是“未来汽车”。

未来汽车是由成千上万个纳米高科技产品组合而成,它们使未来汽车可以翱翔天空、驰骋陆地、遨游深海。你一定觉得很神奇吧,其实它们是由一个叫做“g3-x”的公司所发明专利产品。其中有一项具有“重力失灵”功能的纳米专利产品,它是安装在车子地盘的一个圆盘形机械,与地球的磁场正好相同,所以未来汽车会悬浮在空中,只要适当地调整磁力就会使未来汽车上天入海,速度无人能及。如果你害怕它使未来汽车因速度太快而酿成大祸,那你就白为它担心啦。由于与地球的磁场相同,那它的磁力也相同,每当车要撞上时,感应器自动报警,“重力失灵”功能自动发挥作用,汽车就会自动避开危险。未来汽车在驻停时,纳米产生互动,汽车就会自动“变形”,缩成一个似飞碟状的物体。

未来汽车不仅智能方便,而且动力无限,它的身上有许多太阳能板,这样就能通过太阳发电。车尾部分有着像鱼鳍一样的东西,在它的里面有着风能发电机,能量转换机。如果没有太阳、也没有风,就可以调成运动能量转换模式,主座就会变成一个自行车,人在上面骑时,能量转换,车就会开动。

怎么样,这未来汽车是不是很酷呢?

小学五年级学生作文 篇6

爱是什么?爱是呵护;爱是关心;爱是照顾……我认为,爱是那一次次唠叨。

以前,妈妈很唠叨。我刚起床,她就会唠叨个不停:“你昨晚睡的那么晚,今天起来那么迟,你就不怕上学迟到被老师说啊!”我很不情愿地起床洗漱后,准备吃早饭,妈妈却又说“你不拿皮筋和木梳啊!我怎么帮你扎啊?”总是这样丢三落四的。终于下楼了,我正在披大衣准备上车,她却又说“快点锁门,你看看,都快要7:20分了……”

妈妈对我的唠叨没完没了。在我的眼里,她根本就不乎,而我,却早己十分的不耐烦,甚至有了对妈妈的怨恨,我己经长大了,不再是以前那个小娃娃了,不需要你再那么唠叨了。

从这时起,我就不再听妈妈的话,还用行动来发泄自己的不满。

有一次,我回家看到妈妈她的眼角出现了鱼尾纹,我这才发现妈妈老了,她的'这么大的变化,我这个做女儿的都没有发现,这一刻我恍然大悟:妈妈的唠叨不就是对我的关爱吗?想让我改掉丢三落四慢吞吞的坏习惯吗?让我多穿一些衣服,注意保暖……我想到这,己经热泪盈眶,妈妈,我这个女儿当的真是不尽职,连这都没有想到,还错怪了您。

假如爱也有长度,那么儿女对父母的爱和父母对儿女的爱,长度相差太远了。

妈妈,对不起,以前是我不懂事,你能原谅我吗?

小学五年级学生作文 篇7

阳光柔和地洒在大地上,天上洁白轻柔的云朵被镀上了金边。天气是如此情朗,像极了我的心情。

今天是大年初一,我们去北岸公园参加第一次社会实践——卖玩具。

到了北岸公园,我们选了一块草地,在一棵小树旁摆起了小摊。我们把一支支亮晶晶的泡泡棒,亮闪闪的陀螺,迷你可爱的玩具枪,五彩缤纷的风筝等等玩具整齐地摆在小摊上。为了招来顾客,爸爸还帮我们把风车一支一支地插在草地上,阳光照耀,轻风徐徐,风车不停地转动,闪耀着五颜六色的光芒,一会儿就吸引来了很多顾客。我们的生意好极了,一下就赚了三十多元钱。

正得意着,爸爸突然过来了,乐呵呵地说:“你们看,风筝还没开始卖呢,我们来放风筝当活广告吧。”爸爸妈妈慢慢放着风筝,不一会儿,一只只“燕子”“蝙蝠”就在半空中浮动着。我也迫不及待地给一只“美人鱼”装上支架,小心翼翼地扎好卷线轴,右手拽住风筝,左手拿卷线轴,飞速跑起来。手中的风筝线越来越短了,时紧时松。“美人鱼”在云海中缓缓上升,越来越小。突然,“美人鱼”飘忽不定起来,我急忙要拉绳子,这才发现线轴空了——线用光了!“美人鱼”断了线,翻着跟头往下掉,一会儿就掉进河里“游泳”去了。爸爸帮我把风筝捞上来,挂在摊位边的树干上,这样既可晾干,又能当广告。就这样,“美人鱼”又迎风飞舞了起来。

我们放的风筝果然引来了不少顾客。一会儿工夫,十只风筝就卖光了,爸爸赶紧去进货。“小朋友,我买这只风筝!”一位面带微笑的叔叔紧紧盯着挂在树上的风筝说。“这只不卖!”见叔叔显出疑惑的神情,我赶忙补充,“这只风筝我用过了,还掉进河里了。我们正进货呢,您稍等几分钟,新风筝就到了。”叔叔脸上浮现出了佩服的神情:“小朋友,就冲你这股诚信的劲儿,我买定它了。”

一时间,我觉得很快乐。也许是叔叔的行为感动了我,也许是我的诚信感动了我自己。

那位叔叔很轻松地就把“美人鱼”放上了天。看着那只“诚信的风筝”越飞越高,我想,带着诚信的人,他的路一定也能越走越好。阳光依旧毫不吝啬地挥洒着它的光芒,它撒满大地,也撒满我的心扉。

这次社会实践让我收获了许多,最重要的是收获了诚信。

小学五年级学生作文 篇8

妈妈我知道,您不会让我养一只猫,但是我真的很想要一只猫!

每天上学和放学时,我经常看见野猫。有的坐在地下停车场旁边的墙头舔着自己的小爪子;有的躲在灌木丛后面偶尔在我面前飞奔而过。我不想让它们无家可归,不想让它们被饿的瘦骨嶙峋,更不想让他们到处躲来躲去,找不到一个藏身之处。我不想让这些猫受那么多的苦,我想给它们一个温馨的家。

您也知道,我没有一个弟弟或妹妹,我多想要一个伙伴,能随时随地都能跟我玩。您看一看,我的朋友赵宇轩家有多少个宠物,他们家有两只大狗、两只乌龟、一只仓鼠、一只小猫,还有数不清的小鱼。您想一想,他们家都快成一个小动物园了!您再看看刘若萱她们家,虽然不多,但她们至少也有一条狗啊;您再闭眼想想黄子芸她们家,有几条金鱼,有一只猫,还有两只巴西龟。您再看看我们家,除了夏天的蚊子,就一只小动物都没有了!您想想啊,他们也没有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,但是他们都有宠物做伴啊,而我,在家中什么小伙伴都没有,只能和乐高机器人对话。

如果您能让我养一只小猫,我保证不会让您受累,我会每天给它喂食、喂水,清理它掉的所有毛,我会把它的窝放在我卧室的一角,我还会教它如何上马桶,这样我就不用清理它的猫屎了。

妈妈您看赵宇轩家有那么多小动物,我都担心他们养不过来,您问问他们能不能把那只小猫送给我们养?如果不能的话,那您给我买一只小仓鼠总算行吧!

小学五年级学生作文 篇9

要说谁能获得演奖章,那我可要推荐我的好朋友——彭盈盈,她是个“未来舞蹈家”。彭盈盈天生就是个跳舞的材料。她跳舞的时候就像一只翩翩起舞的蝴蝶,可美了。记得有一次上兴趣班,上课已经五分钟了,也不见彭盈盈来。她平时总是早到,这次会不会家里有事呢?正在我担心时,彭盈盈气喘吁吁的来了,她一坐下就咳嗽了几声,我一问,原来她感冒了。“感冒了还来怎么能跳舞呢?”我帮她捶了捶背。“缺一节课就缺了一次的练习,多可惜呀!”但一跳起舞来,她竟然不咳了,好像能控制一样。她是那么专心致志,把老师布置的任务完成的棒极了。还有一次我到她家去玩,发现她卧卧室的墙上贴满了舞蹈家的照片。我打趣地说:“未来舞蹈家,表演一下吧,不收演出费吧?”彭盈盈嘻嘻一笑:“看在你是我的朋友的份上就不用给了!”我们打开了VCD,她跳起了一段舞蹈,表演完了。我心里自叹不如。

瞧,这就是彭盈盈,一个未来的舞蹈家。

小学五年级学生作文 篇10

不知不觉,秋天到来了。

秋风婆婆慢慢地走来了。在秋天,果园还是天也都呈现出了鲜艳的色彩,像一幅色彩缤纷的画卷。

我爱秋天,爱他的果园,爱他果园里的一切景象,爱它结出硕果累累。黄澄澄的柿子挤满了整棵树压弯了枝头,可爱极了!红彤彤的石榴大笑起来,露出了满嘴牙齿。

有时秋风婆婆会派她的儿子,来到这里。任秋风肆虐的狂吹,每一吹都会让我们感到凉飕飕的,却把小树吹弯了腰,看见让人有种对小树的怜爱。秋风来到整个世界景象全变了!

在田野里小麦个个都钻出来,在凉风中成长着。这时候你望去,会发现田野里有一块正在发着绿色的光。

到了傍晚,天空中呈现出了一轮霞光,我很想把它的颜色描写出来,但不知道该怎么说。要想看到就请你和你的家人们站在阳台上。在一起欣赏这美丽的霞光。

秋天把最好的时光和景色贡献出来,奉献它最美的一面。

秋风像健壮的青年,有钢铁一般的胳膊和腰脚,带着我们走向前。