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【精选】五年级童话作文300字合集9篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的五年级童话作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】五年级童话作文300字合集9篇

五年级童话作文300字 篇1

作业在开会作业在开会慈溪阳光实验学校504班岑婧静叮铃铃,下课铃声响了,小明整好了书包拿起了足球和同学们一起去踢足球了,书包里的作业开起了大会,可热闹了,她们都在诉苦呢!语文作业本先大哭了起来,语文方丛问她:"出了什么事,让你大哭?”语文作业本哭着说:"小明把我的书页乱涂乱画,让我成了一本图画书,而且作业只做了一半就丢在一边不做了,字也写得乱七八糟,还做错了许多。”说着又哭了起来。语文方丛听了她的话也哭了起来,说:"老师给小明布置的作业他一页都没做,只顾着玩,这我不说什么,他还把我的外套撕了让我变得很难看,这我也不说什么,他每天把我坐在屁股底下,坏了我书本的尊严,把我的颜面放哪呀!”数学方丛生气的说"我才惨呢,数学老师不严,他就不做作业,还把我一页一页的撕下来让我五马分尸,他把有的纸页这成了纸飞机,有的折成了纸青蛙还有的被扔进了垃圾桶。“ 正在外面的小明听见了这些对话就下定决心改正错误。

五年级童话作文300字 篇2

小鸟来到小驯鹿的家,还没走进家里呢,小驯鹿就激动的喊起来:“爸爸,爸爸,你看,我把谁给你带来了”?爸爸慢悠悠的说:“你能把谁带来呀”?说着就探出头来。“老朋友呀,是我!”小鸟兴奋地喊道。“啊,怎么是你呢?

小鸟,好久不见了!我真想你,这一年来你过得怎么样呀,看见了什么东西?”小鸟一边飞向小驯鹿的家一边说:“春天,我看到百花争奇斗艳,蜜蜂在花丛中辛勤的劳作;夏天,我看到烈日当空,小朋友们在池塘,快乐的嬉戏;秋天,落叶像一只只金色的蝴蝶,在风中翩翩起舞。

冬天,大雪皑皑,孩子们在雪地里,滑雪,堆雪人,玩得可开心了,我也真想跟他们在一起玩乐,但是我实在受不了,这么寒冷的天气,所以我只能加快速度飞向南方了。真可惜呀,如果我有一套防寒的羽绒服的话,就不用每年那么辛苦飞到那么远的南方了,这一年你过得可好?”“我过得可幸福啦,你看,我的儿子都这么大了,他也有一双和我一模一样的角,在阳光下可漂亮啦。

小驯鹿的爸爸说,“走,我们一起去看看,以前去过的地方!”说着,小鸟停在小训鹿爸爸的角上,开心的走了。

五年级童话作文300字 篇3

一个牧羊人养了一大批羊,还养了三只凶猛的牧羊犬,每天牧羊人都会领着这批羊去山坡上吃草,并且过得非常开心。

但是这一带有一只老狼,它对这群羊可是垂涎欲滴,但是因为有牧羊犬,老狼也不敢去吃小羊,真是在嘴边的肉不能吃啊,这天老狼有看着这群羊发呆,感觉一根根的羊腿在自己面前飞来飞去,馋得流下了口水,这时老狼突然想到了一个方法。

老狼费了好大的劲,找到了一张羊皮,它把羊皮披到了自己的身上,把自己伪装成一只羊,趁机混进了羊群里,老狼开心极了,准备大吃特吃一顿,但是这时一只牧羊犬走了过来,它赶快低下头装作吃草,机会一下子没有了,老狼准备等到在羊圈的时候再动口。

黄昏的时候,牧羊人像往常一样准备把羊赶到羊圈里,他突然发现有一只羊跑的很快,第一个跑到了羊圈里,他定睛一看,原来时一只披着羊皮的的大灰狼,他赶快把羊圈堵了起来,并让牧羊犬放进了羊圈里,这下老狼无处可逃。

最后老狼被牧羊犬活活的咬死了,聪明的老狼还是得到了应有的报应。

五年级童话作文300字 篇4

在一片茂密的森林里,住着一匹小白马和小黑驴。

一天,小白马对小黑驴说:“小子,你会跳踢踏舞吗?”说着,它得意地跳了起来。小黑驴看着小白马洋洋自得的样子说:“不会,兄弟。”小白马翻了个白眼说:“我就知道你不会,真是只蠢驴。要知道我可是森林演奏家,你怎么能和我相提并论呢?”后来,小白马越来越骄傲,成天只知道在动物们面前跳踢踏舞。渐渐地,动物们看腻了,也就不再理小白马了。

话说小黑驴自从被小白马奚落后,决定发愤图强,要学到一项真本领。它就在百灵鸟老师那里刻苦学习吹笛子。一年又一年过去了,小黑驴吹出来的笛声特别动听了。只要小动物们有不顺心的事儿,一听到小黑驴用笛子吹出的音乐,就会快乐起来。最值得庆祝的是小黑驴在动物音乐会上以一曲《月光曲》获得了第一名,还获得了“森林演奏家”的称号。

小白马听说小黑驴居然夺走了自己多年保持的“森林演奏家”的称号,气得一病不起,他死之前还不停地叨念着:“早知道我就不这么懒了,不这么骄傲了呀!”小动物们知道了这个消息,都说小白马是自作自受。

五年级童话作文300字 篇5

童话,这个词听起来是那么的顺耳,我是多么希望我的生活是童话。尽管我不知道它是怎样的,但我知道童话中的人都是无忧无虑的,永远不会失去幻想的,也许这正是它吸引人的'地方。

童话,将其分隔,便可以理解为:童年的语言,这才是最天真无邪的语言。童年多么熟悉却又是那么的陌生啊,它离我越来越远,可我却还能清楚地感觉到它的气息,就在我的身旁,但它对于我又是那么的遥远,他走了,大概永远不会再踏入我的生命中了,它离开了,永不回头。

在人的生命里,真的只有一个童年吗?如果转换一下,童话中的我,我的童话,不又是童年吗?

其实每个人心中的世界就是他们的童年——第二童年。每个人也都有一个童话,我们的童话,童话中的童年,童年中的童话,和我们天天零距离,只是人们的思想,人们的观念……童年一去不复返,我在天下,童话在天上。

童话,离开了,只是用另一种形式走进了我们的心里。

童年中的童话,童话里的童年。童年,那是童话的开端,童话,那是心的升华,然而,童话永远不会有终结,因为她来自我的心。

五年级童话作文300字 篇6

一天,小猪胖胖在家里看电视。他看到电视里讲:“人人都要有理想”。胖胖想:“那我以后干什么呢?啊!对了,凭我这一身肉,当个运动员倒不错。脖子上挂着金牌,手里捧着奖杯——多神气呀!可是运动员太费力了,整天跑呀,跳呀,弄得浑身是汗,多不好呀!我……我不当运动员了!”

“对了,我当个歌唱家!对,歌唱家不用费力气。可是唱歌太简单了,老是一个味儿。”

突然,他看见了自己的蹄子,“嘿,我的脚长得多美呀!要么我当舞蹈家吧!我要跳芭蕾,我要跳《天鹅湖》!可是舞蹈家太累了,整天窝腰劈叉!”

“那……那我将来……嗨,我想这些干啥,什么理想不理想的,吃饱了,喝足了,就得啦!”胖胖挪了挪屁股,拱了拱嘴,靠在沙发上睡着了。

小朋友,我们可不能学胖胖。要知道,不肯花力气,理想等于零!

五年级童话作文300字 篇7

自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开了。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

有一次,乌鸦飞了好远的路,饥渴难耐。这时它来到了一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听了后立即飞到了井边,它站在井口往下瞧了瞧,心想:这么深,怎样能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看了看,“对了,我是智者啊,我能够用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过了好久,然后井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽了。

这时小猴子来打水了,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来了,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一齐聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法能够喝到水,可为什么此刻不行了呢?“小猴子笑着说:“当然不行了,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听了恍然大悟。

是呀,不是每个办法都能够适用任何状况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

五年级童话作文300字 篇8

“魔镜、魔镜!何时玉皇大帝才会传位给吾?”玉皇大帝的大儿子青龙对着从西方来的魔镜问着问题。

“400年后便会传位。”魔镜不耐烦的回答。

此时旁边的东西方算命师和巫婆也一样被问了一堆的问题。为什么会这样呢?

原来今天是算命用品博览会,所以这里摆满了所有天界中难得一见的算命用品,当然也挤满了算命师,大家都大开眼界。

此时许多的神明都争先恐后的跑来看这些令人爱不释手的珍奇异品,有的还亲身体验赞不绝口。而在后面排队的甚至还发生口角,大打出手,结果天界医院挤满了伤患,让院长伤透脑筋,只好向玉皇大帝搬救兵。

当博览会结束后,所有的魔法竟然全都失灵了,大家只好回去写悔过书,再到处求神拜佛,祈求玉皇大帝能再让魔镜重现魔力,让大家可以预知未来。

但是玉皇大帝不肯,因为他不希望大家太迷信,要大家靠自己创造自己的命运。

五年级童话作文300字 篇9

茂密的森林里,一只可爱的小猴子躺在一条小河边,百般聊赖的把一只手放在水里。

突然,小猴子感觉自己的手有些痛。于是,它把手伸出来,继续躺在那儿,做着美梦。

不知过了多久,小猴子站起来。伸了个懒腰,打了个哈欠,甩了甩手,正准备到小狗家时,发现自己手上有了3种不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊,更奇怪的是,珍珠不是圆的,而是心形的。小猴子定睛一看,发现它们白的象雪、粉的似霞、黄的似光。

小猴摘下了3颗珍珠,放在布袋里,去了森林珠宝店。

它用一颗粉的珍珠买下一个纯金的,上面有水晶点缀的小夹子。又用黄的珍珠在森林商店买了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夹子送给了小狗。

这不,小猴这不送还不要紧,一送可就倒了大霉。原来,这珍珠是海公主留下的,海公主又不喜欢狗,而小猴又把珍珠送给小狗,海公主不气死才怪。

海公主听了,果然大发雷怒,那小猴和小狗关到黑屋子里。每天不让它们吃东西。

但海公主最终没能逃过上帝的眼睛。上帝把海公主批评了一顿,而且把她的视力大大的减掉。

从此,海公主再也不以鸡毛蒜皮的小事惩罚人了。