【精华】小猫五年级作文集合5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小猫五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小猫五年级作文 篇1
当一推开房门，一声及其细小的声音传开来，现在是我家的小猫，它正在欢迎我了。我的小猫有一双亮亮的大眼睛，好像是天上的星星，它有一身雪白的皮毛，要是摸起来，就像羽绒被，很柔软，我敢保证，要是你摸起来，手就像被定住是的，想拿开也拿不开，它有一把独一无二的钢尺，胡子，看起来没作用，其实他可以量出老鼠洞的宽窄，看看能不能进去，他有一双肉垫，看起来很柔软，其实不是，那只是外表，美丽的外表下藏着一双锋利的爪子。
小猫最喜欢吃什么？你们当然会毫不犹豫地回答，鱼！答对，但小猫吃东西很优雅，吃点肉，就舔一下爪子，一下，两下，优雅的，毫不逊色于一个青春少里的梳妆打扮。这个小家伙，最爱喝牛奶，一看到牛肉眼睛就发亮，买了一箱牛奶，把牛奶放在桌上，我这下看电视，而小猫的眼睛直勾勾的看着牛奶，但又不敢拿走，我笑了，把牛奶倒在碗里给小猫喝，小猫终于如愿以偿的喝到了牛奶。
说起玩，比我玩的还疯，有一次，我投了一个毛线球给他玩，他马上开始捣鼓，然后我把它放在了我的卧室，然后我出去买零食，等我一回家，呆了，没有哪一个地方不是他的杰作，毛线，我收拾了好一会儿。
这就是我的小猫，他会陪伴我学习，成长，进馆我们会分别但我一定会珍惜她爱惜他！
小猫五年级作文 篇2
我有一个捉老鼠的朋友——小猫，它有一对毛茸茸的耳朵，圆圆的鼻子，还有锋利的爪子，黄色的毛。
记得我刚认识它的时候，它还很小，还很惧怕我，我一靠近它，它就像箭一般的速度逃跑了。奶奶说他还小，怕陌生人，我似乎明白了一些事情，我端着猫咪的饭碗，大声呼唤，它总是叫，证明它已经饿了。我不想打扰猫咪吃饭，所以走了。
过了几天之后，我开始慢慢和它接触，它也不在惧怕我了，它一看到我，就扑过来，就像要我抱它一样，一个月过去了，我和小猫也越来越好，它总是在我的作业本上印梅花，有时还拿着笔到处乱涂乱画，把我写好的作业弄的一团糟。它真是太顽皮了。
记得一件有趣的事情，我在家里玩，有老鼠撞到我了，我害怕极了，只见小猫把他叼走了，这才让我松了一口气，然后我走过去，看见了小猫的吃相，只是可爱极了，之后我偷偷捉了 一条鱼来，然后把小猫叫了出来，喂给了它。我和小猫的感情越来越丰富了。我都把它抱在沙发上，然后和它快乐的玩耍。
慢慢的时间过去了，我发现家里有老鼠，我叫猫咪去捉，可它偏不去，每天都在睡大觉，这都是平时给他吃的太多了。我决定，给猫咪进行魔鬼式训练，，可是，每一次它都偷偷的去外面舒舒服服的睡大觉，我发火了，我强行把它拿到家里，它既然抓了我几爪子，我一气之下，把它关进笼子里，从此，我们成为了敌人。
每天，我都没有给它送饭吃，都是奶奶送的，我一直都在看电视，我们从好朋友变成了陌生人。有过了十几天，我还是不打算原谅它，直到......
老鼠又来了，只见它猛扑上去，露出了凶相：它先伏着身子，竖起毛发，还发出“喵——喵——”的声音，还伸出前肢，。吓得老鼠躲在角落里发抖，还不时发出吱吱的声音，好像在说：“求求你了猫大哥，饶过我吧!”后来小猫把老鼠放在地上，然后我奖励小猫，把老鼠给了它，只见他猛地扑上去，大餐一顿了。我们和好了。
这就是我的好朋友——小猫，真是可爱极了。
小猫五年级作文 篇3
小小年纪长胡子，总会“喵喵”叫，喜欢吃鱼，爱捉老鼠。你们猜它是什么？对了，它就是猫。
我的家里养了一只小猫，因为它贪玩又活泼，所以我们给它取名“皮皮”。
一天，阳光明媚，暖洋洋的太阳照着大地。皮皮懒洋洋的趴在纸箱里睡觉，睡觉的样子还真是有趣。它的爪子缩在身子里面，身子蜷缩起来，像一个胆小的乌龟。又过了几分钟，皮皮的身子又变成了展开式的了，不过尾巴还是卷起来的。
它的.性格非常古怪。我把皮球丢给它，它用小爪子抚摸了一下就立刻玩了起来，一玩就是大半天。如果我给它一个纸团或一个毛线球，它也会玩的津津有味。
我们吃鱼的时候，诱人的味道如果串到皮皮的鼻子里，它会顺着香味悄悄地溜进厨房。当妈妈把鱼做好了，皮皮就会坐在妈妈的脚上，温柔的添她的脚，好像在说“请给块鱼我吃吧”。于是妈妈就是挑几块香喷喷的鱼肉给它，它会安静的坐下来慢慢享用属于它的美食。
但是说起它的尽职，它也是出了一份力哦！皮皮只要一发现有老鼠的动静，就会利用它那条“黄金小短腿”，立马冲了过去，一下子就逮住老鼠，像玩皮球一样把老鼠扔来扔去，老鼠吱吱的叫着，仿佛在说：“猫大侠，求您放了我吧！我已经很久没有洗澡了，味道不好，请放了我吧！”皮皮就是不放手，反而咬的更紧了，它仿佛在说：“你偷吃我家的东西，而且还偷吃我最爱的鱼，我怎么能轻易放了你！”
这就是我家那只贪睡、贪玩、好吃又尽职的小猫。我的生活已经离不开它了，因为我非常的喜欢它。
小猫五年级作文 篇4
小猫长得很丑，有一天，它去找小动物们玩，小动物们嫌它丑都不和它玩，它在河边的树下伤心哭了起来。
哭声吵醒了正在睡觉的大乌龟，问它怎么回事。小猫把事情的经过说了一遍，大乌龟从嘴里吐出一颗说：“它能实现你一个愿望”。说完，大乌龟下水去了，小猫高兴极了，它一边走，一边自言自语的说：“有了这颗珍珠，我就可以变很美丽，还可以跟伙伴玩。”这时，对面一个瞎眼的老婆婆走了过来，小猫想，老婆婆一定很想看看世界，可是她眼睛瞎了，还有可能会掉进一个大陷阱，老婆婆那么可怜，我还是把愿望许给她吧。说完，它对珍珠说：“让老婆婆眼睛好起来吧，”接着，珍珠飞上天空，老婆婆的眼睛马上好了，小猫问老婆婆，你眼前是一只很丑的小猫吗？老婆婆回答，不，你是世界上最美丽最善良的小猫。名师点评：寓言故事中的小猫虽然很丑，但是心地善良。
因为丑而交不到朋友，但是当有机会变得漂亮的时候却又将机会让给了别人，小猫的这种行为刻画出了它高尚的品德，照应了主题。同时，也让别人读者到，真正的美不是看外表，而是心灵的美。作文主题鲜明，想象丰富，写得很不错。“它在河边的树下伤心（地）哭了起来”。“大乌龟从嘴里吐出一颗（珍珠）说”。
小猫五年级作文 篇5
有一个小女孩，她叫李小桃，她从路边捡回了一只小猫，它小的可爱，有一双蓝又亮的眼睛，长长的胡须，雪白的身体，尖锐的脚爪，五年级写猫的作文。李小桃给它取了个名字叫可可。
自从它来到李小桃的家里，李小桃爸爸妈妈就不喜欢它，整天离可可远远的，看都不看可可一眼，好像相隔千万里似的。又见女儿站在可可那一边，不同意他们的想法，就也不搭理她了。这时，李小桃就感到非常孤独了，每一天都闷闷不乐，整天唉声叹气的。忽然她想到一个主意。爸爸妈妈不喜欢这只小猫，我就要从现在开始，去把那只猫训练成一只出色的猫!李小桃把这个想法告诉了她的好友刘红苹，刘红苹大吃一惊，小桃想了想，也觉得这个想法有点胆太大了点，可小女孩还是下定决心完成这个大胆的想法。
第二天，刘红苹主动来找小桃，和她一起训练猫咪可可。李小桃和刘红苹都在想教可可什么好呢?走独木桥?钻圈?……好!就让可可先学钻圈吧。李小桃和刘红苹讨论着。
李小桃从家里拿来了几个丝圈，再找来了一个支架把钢圈放在上面，让小猫可可来钻。可可看见了这个新鲜玩意，它却一点儿子不在意，在原地睡着了。李小桃看到这种情况气极了，踢了可可两下，可可马上站起来，低下头，好像是一个犯了错的小朋友，李小看到它这样，火立刻就消了。“开始!”随着小桃地一声令响，可可跑向钢丝圈，纵身一跳，要跳过去时被钢丝圈绊了一下，跌倒在地上，腿上跌破了皮，出血了，小桃马上给可可包扎好伤口，又开始训练了。李小桃大声喊到“跳”，可可向箭一样冲向钢丝圈，纵身一跃。“成功了，成功了!”李小桃和刘红苹兴奋地呼喊着。小桃抱起可可亲了又亲。两个人和小猫高高兴兴地回家了。
第三天，两个小女孩决定教可可过独木桥。小桃小心地将可可放在两人搭建简易地独木桥上，可可刚开始走一小步就差点掉下来，弄得大家胆颤心惊，但可可走到后来就非常平稳，到最后一步时，可可机灵地跳了下来。小桃和刘红苹异口同声地大声喊道：“可可!你真棒!”
一天又一天，两个小女孩与小猫可可朝夕相伴，共同努力共同坚持学习了越来越多的新本领，可可也在训练中一天天地长大了，身上的本领也大有长进。她们也和可可成为了最最亲密的伙伴。
一天，小桃兴奋地拿着报纸找到刘红苹，“快看、快看!动物技能竞赛，动物技能竞赛。”两个女孩决定去参赛。可可在赛场上闯过了第一道难关翻高墙;第二关是可可就拿手的独木桥，轻松过关;一关又一关，可可坚持着，努力着。快到终点了，小桃和刘红苹大声为可可加油鼓劲。可可胜利了，第一个冲过了终点线。两个女孩与可可紧紧地拥抱在一起，流下喜悦的泪水。当可可站在领奖台上时，胸前的金牌闪烁着夺目的金光，上面刻着四个字“出色之猫”。
李小桃带着可可高高兴兴地回家了。当她的爸爸妈妈知道了事情的经过后，非常高兴，郑重地向小桃和可可道歉。从此也真心地喜欢上这只聪明可爱的“出色之猫”——可可。
可可——一只小猫经过自己地努力坚持，都能够成为一只“出色之猫”，因此我们——人，世界上就高级的动物，不论遇到什么样的困难与问题，只要我们坚持不懈，刻苦努力，也一定能为“出色之人”!
