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【精华】五年级童话作文汇总5篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的五年级童话作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】五年级童话作文汇总5篇

五年级童话作文 篇1

春天来了,小苗终于忍不住要出去见见世面了。可它是个小懒虫,伙伴们早已经出去,而它还在睡懒觉。所以,它决定马上动身。

小苗打了个哈欠,揉揉惺忪的睡眼,用尽全身力气使劲往上推呀,但怎么用力也推不开。这时,风婆婆跑来报信:“小苗呀小苗,在你身上有好大的一块泥土,用不用帮你?”小苗想:“妈妈告诉我,无论做什么事,都要自己做。我不能接受帮助!”于是它大声说:“好心的风婆婆,我不需要你的帮助!”风婆婆摇摇头:“好犟的小苗!”

小苗又使起劲来,依旧使劲地推,但仍见不到一丝光线。它轻轻摇摇沾满土的叶子,叹了一口气。是呀!转眼夏天就要到了,它再出不去,就再也见不到昔日的好伙伴了。

这时,小苗耳边响起了温柔的话语:“小苗,加油呀!你一定能成功!”原来是牵牛花,小苗很开心,终于有人鼓励它了。

小苗用尽全身力气,不停地使劲推。功夫不负有心人,它终于从石头缝隙里长出来了!它看见了全新的世界,看见了昔日的好伙伴。小苗好开心!

小苗现在明白了:只要付出了,就有回报。生命的道路不一定是平坦的,有时甚至是坎坷的。生命,要靠自己去创造!

五年级童话作文 篇2

夏天到了。一天早晨,太阳刚出来就见一只小白兔蹦蹦跳跳地从家里跑了出来,还不忘在嘴上唱上几句小曲。奇怪?这只小兔不像是去玩呀,她要去干吗哩,这么高兴?只见这只快乐的小兔子蹦向了菜园。

菜园里满地都是南瓜。原来他是去帮白兔妈妈运南瓜呀!小兔子在这些被绿叶点缀的南瓜中寻找一个最大的南瓜。妈妈昨天嘱咐它的,一定要摘个儿最大的、颜色最橙的瓜,那样的瓜才成熟、甜蜜。小兔子敏锐的目光三下两下就找到了南瓜中的`“巨人”,和其它南瓜相比,这南瓜实在大太多了!小兔很惊讶:“我还没见过那么大的南瓜哩!”它不管三七二十一,摘下瓜蒂,双手一抱就想走,可南瓜实在是太重了,像座泰山一般纹丝不动。小白兔想:这可怎么办呀?这是妈妈交代的任务,我怎能让妈妈失望呢?小白兔急得团团转。这时,一只骑着自行车的小熊猫来了。小兔问:“你好!请问你可以告诉我,我该如何把南瓜搬回家去吗?”小熊猫眨眨眼说:“这还不容易,你把它分成四份,再一份一份地搬不就好了吗?”小兔说:“我才不呢!这是妈妈要的南瓜!切开不就坏了吗?我不能把它切开!不过还是谢谢你!”说完,小熊猫看了南瓜一眼就走了。

望着小熊远去的背影,小兔叹了口气,哎!突然灵机一动:为什么不像自行车车轮一样滚着走呢?小兔子说干就干,拼尽全力地把南瓜给立了起来,往前推了两下,“不错,真轻松!这还得去感谢过路的小熊猫哩!如果没有它和它的自行车,我还想不到呢!”小兔越说越是兴奋,一会儿功夫把这巨南瓜推回了家门口。子说干就干,拼尽全力地把南瓜给立了起来,往前推了两下,“不错,真轻松!这还得去感谢过路的小熊猫哩!如果没有它和它的自行车,我还想不到呢!”小兔越说越是兴奋,蹦蹦跳跳地把这巨南瓜推回了家门口。兔妈妈见了,夸小兔是个能干的好孩子,可小兔却对妈妈说:“妈妈,这南瓜这么大,能分点给街坊邻居吗?”“那当然!我们的南瓜多着呢。”兔妈妈笑着摸了摸小兔的头。“那你一定要给小熊猫多一

哟!”“好!”妈妈笑了笑,声音拉得长长的。

五年级童话作文 篇3

我是老鼠国里一只小小的老鼠,今年刚刚满一岁。我既没有迷人的面孔,又没有过人的才华,只是一只毫不起眼的小老鼠。

今天,天黑沉沉的,而我的肚子饿得“咕咕”叫,便出来找好吃的。我走着走着,突然迷路了。这是什么地方?妈呀……这里不就是《天使的王国老鼠王国专播版》的拍摄现场吗?这下我可有福气啦!嘿!快看啊,前面就是那个天使爷爷嘛!我来到他面前,他让我骑他的那朵神奇的白云,那朵白云竟飞上了无边无际的上空!我欣赏着美景,想原来世界这么美,我早得出来看看,才不想做“井底之蛙”呢!参观之旅眼看就要结束了,可天使爷爷开口了:“你知道吗?我刚才用了千里耳知道了你来找吃的,所以,我可以给你吃的。”“真的吗?”我欣喜地问道。“当然啦!”天使爷爷说道,“不过你要答应我一个要求。”“什么要求呀?”我好奇的问道。“是这样的,我刚刚找了一下你的讯息,看到了你今年刚满一岁,我在想,可不可以把你来演这个《天国上的老鼠》中的女一号,也算是给你的一岁生日礼物吧!怎么样,愿意参加吗?”“好呀,好呀!天使爷爷您还等什么?赶紧走吧!”我激动地答应道。

我在每一部戏里都在演好每一个角色。渐渐地,我长大了,我终于成为了著名的演员鼠,我忙极了!

五年级童话作文 篇4

大森林科技展厅里,20xx年最佳创意机器人大展终于开幕了。参展的机器人外形千姿百态,有的是正方体,有的是球体,有的是圆柱体……真是琳琅满目,令人目不暇接。它们的作用也令人称赞不已,有的能护理病人,有的能采摘果子,有的能演奏各种乐器……真是八仙过海——各显神勇。

在这些机器人中,鹿博士发明的创意清洁机器人吸引了众多的目光。这个机器人长方形的大脑袋上有两根极短的天线,戴着一副正方形的眼镜,最与众不同的是它有四只手和一条弹簧腿,四只手里分别拿着清洁剂、抹布、扫把和簸箕。

黄莺解说员用它那甜美的嗓音介绍说:“观众们,这个清洁机器人的四只手既各司其职又能相互合作,所以它的工作效率很高,一个机器人可以抵得上至少二十个清洁工呢!它的肚子里装有一个特殊的微型发电机,能把吃进去的垃圾转化成电能,所以非常节能环保。”

“它为什么要戴一副眼镜呢?”小鸡妹妹好奇地问。

“这副眼镜里可大有文章呢!”黄莺解说员笑了笑,“眼镜里装有微型照相机和返回射线,如果看到有人乱扔垃圾,机器人马上就会用相机把这个人拍下来并马上把影像通过天线输送到环保局,然后释放出返回射线,垃圾被返回射线一照就会立即返回到扔垃圾者的手中,直到他把垃圾扔到垃圾桶里为止。”

“真是太厉害了!”许多观众都竖起了大拇指。

“那它为什么是弹簧腿呢?”小鸡妹妹打破沙锅问到底。

“因为有的垃圾挂在高处,机器人能准确地判断垃圾的高度,然后弹簧腿一跳,就能轻而易举地清除高处的垃圾。它最高可以跳到50多层楼那么高呢!”

黄莺解说员停了一下,接着动情地说:“观众朋友们,这款机器人还是鹿博士送给他父母,送给我们这个大森林的一份特殊的礼物。他父母是个清洁工,为了我们的生活环境每天早出晚归,鹿博士很小的时候就立志要帮父母分忧解难,立志要让森林变得更加干净整洁。他发奋学习,刻苦钻研,终于研制出了这款创意清洁机器人。”

黄莺解说员的话音刚落,观众中就响起了一片热烈的掌声……

五年级童话作文 篇5

我是一棵幼小的苹果树,我出生在一片广大的草原上,在那里有许多的动物,和其它的小草、小花和我作伴,我提供它们食物,一点也不寂寞。

后来,我被移到一所学校里面,可恶的是,每当下课,学生们就会拿着长长的美工刀,到我的身旁,用刀子划我的身体,好痛!但是最棒的是,他们在我的身旁嬉戏、唱歌以及乘凉,让我不孤单。有时老师会把我身上的苹果拿下来吃,他们都竖起大拇指说好!雨为我带来水分,让我有着强壮的身体;蜂鸟为我治病,如果生病一切都交给它,它让我很健康。

人常常破坏我们,在我们的身上刻字,让我们痛得哇哇大哭,只是他们听不到而已,我每天在学校享受快乐的美好生活,已经是最大的幸福了!

我希望,以后下课时,学生能够在我身旁嬉戏、玩耍、聊天以及乘凉就好了,不要在我身上刻字了,这样我才能提供人们许多的苹果,让人们多到吃不完。