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五年级写动物作文5篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的五年级写动物作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级写动物作文5篇

五年级写动物作文 篇1

有的人喜欢泰迪,有的人喜欢金毛,有的人喜欢杯子犬……而我却喜欢凶相毕露的哈士奇。

“小丽”的毛色是黑白相间的,用手摸起来,特别顺。它有一对软软的小耳朵,有时竖着有时耷拉着。小嘴巴,一会儿舔舔小鼻子,要是再擦鼻涕,有时舔舔自己的毛,我就说嘛,我从来都没有给它说梳过毛,它的毛为什么会这么顺呢!“小丽”的身体肉乎乎的,最近我在给它减肥呢!它的四只爪子又长又粗,看起来非常有力。它的脚下有肉垫,走起路来没有声音。

“小丽”的吃也很特别:跟我一样,又喜欢吃肉,又喜欢吃素。它是先有舌头舔骨头,再用鼻子闻闻,才开始吃。

记得有一次,我在房间里写作业,忽然听到一声狗叫。出去一看,原来,是我的那只心肝猫给了一巴掌给“小丽”。“小丽”跑到我面前,让我给他评评理。我开始训斥“小丽”,“小丽”跑到他窝子里。我心里难受极了,把它抱出来,摸了摸它的毛,它又开始找不着北了!我找到猫前,摸了摸猫的毛,它也找不着北了!哎!这两个小东西,真是可爱极了!

“小丽”这只可爱的小狗,它在课余时间给了我许多快乐,希望它能的一直做我的好伙伴!

五年级写动物作文 篇2

看!那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候,总是张大嘴巴,好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中的“大慢虫”!这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟,我喜欢它们,喜欢它们在生活中的一举一动!

我喜欢它们吃东西的样子,只要我放进鱼缸里一条小鱼,它们就会争先恐后地去抢,抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳,另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边,等待下一条小鱼的来到。

我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样,惹得我们大家哈哈大笑!

记得有一次,我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳,等稍小点的晒“舒服”了,就下来让稍大点的到平台上晒,互相配合、亲密友好,真是“天生一对”呀! 我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟,它们给我们带来了许多快乐!

五年级写动物作文 篇3

我有一只可爱、聪明的狗。它的名字叫阿汪。它是妈妈送给我的生日礼物。阿汪有着一身棕色的毛发,一双水汪汪的眼睛像两颗黑珍珠,头上耷拉着一对大耳朵,四条毛茸茸的小腿跑起来可快了!你别看阿汪整天趴在狗窝里,它可是有一个光荣的称号—“抓鼠能手”,想知道为什么吗?那我就讲给你们听。

那天,我出去上学了,家里就剩阿汪。一只老鼠从鼠洞里窜了出来,向四周张望着,找着美味的食物,突然它看见一双靴子,心想:嘿嘿,最近好久不吃东西了,正好用靴子来磨磨牙,说不定还很好吃!于是,老鼠溜进靴子里,开始咬了起来,并发出“吱吱”的响声。啊!有老鼠!阿汪听到了老鼠从靴子里发出的动静,便对着靴子狂叫。老鼠惊呆了,立即逃出,像一支离铉的箭一样,溜到了一个隐秘的角落里。阿汪虽然看不见老鼠,但它很冷静,心想:老鼠,别以为你藏起来我就找不到你,看我怎么把你引出来!于是,阿汪叼着一块奶酪,把它搁置在了桌子旁,来引诱老鼠,自己先回到狗窝里假装睡觉,待到时机成熟,再把老鼠捉住。

果然,老鼠抵不住美食的诱惑,它快如闪电般跑到奶酪旁,但老鼠很警惕,看了看阿旺正在睡觉,便慢慢地向奶酪靠近,阿旺想:没错,就是这样,快去吧!快去吃吧!老鼠彻底挡不住诱惑,它一下子扑了过去,就在它的爪子很快就要碰到奶酪的时候,它眼前一黑什么也看不见了,原来它的头被阿汪咬住了。

我回到家,见阿汪正叼着那只老鼠,好像在对我说:“主人,看我捉到了什么!”我笑着点了点头,拿着一袋狗粮,把它的晚餐加慢了,并对它夸奖:“阿汪你真棒,这是你的奖励!”它津津有味地吃着,变得更欢快了。

怎么样?这就是我家的“捉鼠能手”,我和家人都很喜欢它,它是我的好朋友。

五年级写动物作文 篇4

写动物的五年级作文

动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种奇异的构造,特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类从动物身上得到了许多启示,创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程,这就是仿生学。

古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

通过研究鱼的呼吸器官——鳃,人类模仿鱼鳃的结构,用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜,可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。人类还根据鳄鱼排盐的机理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或浓集某些分散状态的元素……

苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

人类通过研究萤火虫等生物发光,正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样,涂在室内墙壁上,白天能接受光照,贮存能量,夜晚就自然地发出光亮来,那该是多好啊!

人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。

动物给了人类许多启示,真是人类的老师!

五年级写动物作文 篇5

金鱼的故乡在中国,是由野生鲫鱼变异而来。小金鱼是深受世人喜爱的观赏鱼类。

小金鱼的'眼睛是凸出来的,。一对圆溜溜的眼睛像两个玻璃球。一张宽阔的大嘴巴一张一合,不时的吐出一些泡泡,有的鱼的嘴唇是红色的,像涂了口红一样,非常漂亮美丽。小金鱼的鳃像小贝壳一样一张一合,呼吸着新鲜氧气。鱼鳍是透明的,像小白帆一样。鱼鳍上还镶嵌着黑色的花边,非常美丽。鱼鳞整整齐齐地排列在鱼身上,像威武的士兵一样在保护着鱼儿的身体。小金鱼的尾巴是透明的,像一把扇子一样随着鱼儿的游动来回的摆动着。

来到美丽的小公园,公园的池塘里有成千上百条供人观赏的小金鱼。突然,不知谁扔了一块白白胖胖的大面包。顿时成千上百的鱼蜂拥而来,你挤我我挤你,互不相让,好像在说:“这是我的,你不能动,我要全吃了。”它们悠闲的时候,在水中游来游去,像是在玩捉迷藏。这一条向前直冲过去,突然来了一个360度大转弯,跑进了海草里,另一条还不知道是那一条鱼的阴谋,还是一直向前冲,那一条鱼又马上跑出来,说你就是捉不住我,捉不着。有调皮的小孩子拿着棍子在水中搅来搅去,鱼儿吓得四处乱窜,好像在说:刚地震过,怎么又来了!

金鱼在中国古代就被赋以美好的象征,寄托人财两旺,所以很多家都养有金鱼。鱼缸里的水时间太长不换,就会散发出腥腥的难闻的气味。如果顺着摸鱼鳞很光滑,但要反着摸会很粗糙。

小金鱼为人类带来了很多乐趣,它不仅能美化家居,陶冶情操,还是吉祥如意和平幸福的象征,更是活的艺术品