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【精品】五年级上册作文汇总五篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的五年级上册作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】五年级上册作文汇总五篇

五年级上册作文 篇1

国庆期间,爸爸带我去杭州游玩。我们坐火车去杭州。途中,我们穿过无数条隧道,跨过奔腾的黄河,抵达美丽的中国七大古都之一——杭州。

下了火车,展现在我们眼前的是五颜六色的鲜花,郁郁葱葱的树木。杭州火车站里的地板亮得像一面镜子,能照出人的影子。杭州的人也特别热情,人人都笑容满面的向我们打招呼。

晚上,导游带我们来到带有民俗风情的河坊街,那里的房子,那里的人,那里的小吃,那里的工艺品,都带有古老的风味。在街上我亲眼目睹了四个年轻力壮的男人抬着花轿,轿子里坐着一位仙女般的乐曲,留给我印象更深的是那个打更的人,他的打扮像是清朝人。他一边打更,一边喊着什么似的。我觉得“河坊街”叫“古坊街”才够真呢!

第二天,吃过早饭,导游领我们来到日盼夜盼的西湖。下车后,我们漫步在树木茂盛的小路上,娇小可爱的小鸟在枝头叽叽喳喳叫个不停,五彩缤纷的蝴蝶在花丛中飞翔,好象欢迎我们到来似的。一路上,我东瞧瞧,西望望,不知不觉到了西湖小码头,登上了游船。船在湖面上慢慢地行驶,划到了湖中央,那种美景实在无法形容。我突然想起苏轼写的那首诗:水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

西湖的美景果然名不虚传呀!

五年级上册作文 篇2

敬爱的班主任陈老师:

您好!

首先,感谢您近两年来对班级与同学的关心与爱护。两年里,您虽是班主任,却没有一点“官”架子,而且实事求是,努力改进工作方法,提高了不少同学的学习成绩。为此,我向您表示感谢。但是,为了让我们的最后一阶段同学们学习成绩更好。

再此,我想向您提出一点小意见,希望能给您带来帮助。陈老师,您知道为什么有的同学学习成绩老提不上去吗?据我平时对大家的观察,我发现,这些同学并不是不想读书,而是因为多次的“考砸”,他(她)们便认为自己是不是没有能力读好书,久而久之,这些观点便被他(她)们私自“证实”了,从而引发了“破罐子破摔”的心理,我与一位差生是好朋友,她认为:我从一年级到现在都学不好,我也追不上,反正都这样了,努力也没用!

于是,我便总结出三条差生们读不好的原因:

①每次考试甘拜下风,总有许多优等生考了高分,大家高兴地谈着。而他(她)们却只能在一旁羡慕地望着,产生了自卑的心理。

②自从有了“自卑”,他(她)们便认为“我不行”,放弃了努力,于是,应有尽有……

③第三条就与你有一点点关系了。您十分尽职,在差生那一方总是为他(她)们补习。可我认为,您在生活中也要鼓励他(她)们,增强大家的自信心。相信在师生的共同努力下一定会把班级搞好!

祝:工作顺利,身体健康

五(2)班学生:xxx

20xx年xx月xx日

五年级上册作文 篇3

在这个炎炎的夏日里,我却不懂得如何让自己释怀!当我从狭小的房间里迈出门,抬头仰望烈日时,我的眼前却出现一片空白,慢慢的.我看见了许多!

夏天迢遥的绿色笼罩大地,你的眼界会因这绿精灵变得开阔,它能让你的思绪飞向远方,去寻找你梦想的地方,只要你不断追随它的脚步,就一定能到达那个地方。想必我们都有自己最想去的地方,那个在你心目中的世外桃源会是怎样的面貌呢?

我很渴望长白山脚下的山野生活,在那里有原野的生态,百年老树的发间孕育了不知多少代飞禽。古老的山林中奔跑着各种野生动,什么狮豹蛇狐,在你不经意中就会与它们相遇,让人欣慰的是它们从不会无故的伤害我。夏日里当你晨曦醒来漫步于竹林深处,轻吸一口竹间清馨的空气,顿时让人释然。

踏着被风吹落的竹叶,步伐变得无比的轻快,这是你的耳边会不时地传来清脆的鸟叫声,四处搜寻窥望,却不见其踪影。仰望天空时更是一番风景,笔直的竹杆与轻飘的竹叶,在蓝天白云中绘画出一幅别致的自然风景画。当你想轻舞跃动时无意中触及到竹节上的青笋,手指不禁地抽出了一下,葱绿而油滑的竹芽,好像在对太阳公公倾诉着自己将来宏伟的抱负,正在使出全身的力气成长着!

走出竹林,你会在不远处发现幽绿的灌木草丛中流淌着一条小溪,清澈的溪水在青石绿草间滑过,也许他不本不想留下什么,但他的足迹已到处可见。逆流而上,道路不太好走,但周围的风景会让你无法却步,就算是摔了一脚,你也会微笑着感激他肯给你亲近它的机会!

当你踩着坚石,攀到山顶后闭眼深深呼吸,仿佛自己误入仙境。放眼望去山下一片迢遥的绿色,其中有千年古树、百年老树,有正在生长的年轻小树,还有较为脆弱的黄花绿草。眼下的一切都融为一体,跳动着、永恒着。闭上双眼张开双臂,你好像有重游在这片青山绿水之中。

经过这番洗礼之后,方得自我的释怀!也许还有更多的风景等着我们去发现,下一个夏天又会给我们带来怎样的风景呢?走!让我们迈出门槛,寻找下一个梦想之地吧!

五年级上册作文 篇4

在生活中,有许许多多的人给我a们留下了深刻的印象。他们就像天上的太阳,带给我们温暖;就像夜空中的北极星,指引我们方向;就想要店里的药物,带给我们健康;就像仲夏的晚风,带给我们凉爽。

“老师是人类灵魂的工程师”。不错,老师在下课时跟我们聊天,跟我们讲一下自己对某篇课文的心得;上课时就在黑板前给我们讲授知识;曾有多少个夜晚,为了我们的学习成绩而难以入眠。老师,您就像一盏明灯,牺牲了自我,照亮了我们的未来;老师,您就像一个辛勤的园丁,栽培着我们这些即将绽放的花朵。老师,如果黑板就是一望无际的大海,那您就是海上的水手;如果黑板就是湛蓝的天空,那您就是翱翔天空的雄鹰,在天空中划出一道道优美的弧线。

清洁工阿姨用自己的行动改变了我们周边的环境,不管寒冬还是酷暑,她们总是任劳任怨的工作着。夏天,火辣辣的太阳在头顶上散放出千缕阳光;冬天,狂风呼啸,大街上只有清洁工阿姨一个人在那里打扫卫生。

警察叔叔尽职尽责的坚守在自己的岗位上,哪里发生事故,他就在哪里出现;医院里的医生和护士就像一个个白衣天使,拯救了一条有一条的生命。

让我们感动的事情还有很多,他们就像是一粒粒种子在我心中生根发芽,激励着我从小立志要做一个对社会有用的人。

五年级上册作文 篇5

“小书虫”啃书啦!

我是一只“小书虫”,每天我都喜欢啃上几本书,偷偷告诉你哟,我是杨红樱的“铁杆樱桃”!上次,我听说表哥家有一套的《笑猫日记》,特意从他那把这些书给借来了。

嘿嘿,是的,我现在啃的正是杨红樱写的书——《小英雄与芭蕾公主》。

这本书写的是:马小跳奶奶所住的望龙山发生了大地震,马小跳在那里的好伙伴“小非洲”在学校坍塌的危急时刻,舍己救人,当上了小英雄,还上了电视,报纸呢!但是这场大地震让小非洲失去了右手和右脚,还让他失去了学校和赖以生存的家园。在马小跳的强烈要求下,小非洲住进了马小跳的家,和马小跳当上了同班同学,还成为了同桌。他们和夏林果一起帮助一个热爱跳芭蕾、但在大地震中失去了一条腿的女孩走出抑郁的阴影,在舞台上实现了她的芭蕾梦,成为了光彩照人的芭蕾公主。

看着看着,我走进了这本书。我一抬头,发现自己正在儿童医院的走廊里,马小跳正站在我面前,他正眉头紧锁,正在思考着什么。我抬头想了想,这应该是小非洲和芭蕾公主休养的医院吧!而此时,马小跳正绞尽脑汁,想把小非洲送到自己的学校和自己一起上学呢!我刚想上前为马小跳想一想计谋,头顶上传来一声大吼:“在干嘛呢?我喊你喊了十多遍了,你怎么一次都没回!”一抬头,我的“狮母”正在我头顶“狮吼山河”呢!这一吼,把我吼回了现实。哎呀,忘了,明天还要上学来着!