【精华】五年级科学作文汇编9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的五年级科学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级科学作文 篇1
直到有一天，爸爸问我：“你喜欢科学吗？”“哎！”我一时没反应过来，“嗯，不讨厌，也不喜欢。”我笑道。
“那我们做个科学实验吧。”爸爸说着拿出一张有许多小孔的纸片，盖在装满水的瓶子口上。“祎祎，如果我将这个瓶子倒过来，你认为会发生什么？”“当然是水漏出来咯。”我不屑的回答。“要是我抓住纸片呢？”“那水就从小孔里流出来呗。”“那请你说出你这样想的原因。”“这还用得着说原因吗？你看看这纸这么薄上面还有孔，水怎么可能不流出来呢。”我理所当然地说。“哦，不要被表面现象所迷惑哦，只要真实体验了才会知道。”爸爸说着用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下，“看好了。”爸爸将手轻轻移开。“纸、纸、它、它、水、水、水、这、这……？”我惊讶地望着依然盖住瓶口的纸片，“纸它竟然没有掉，水竟然也没能留出来，这怎么可能啊？”“但它就有可能.”爸爸笑着说道。“好厉害啊！真象魔术一样啊！”我不可思议的望着纸片。“但魔术是使用小道具骗人的，但这是真的哦，只是用了些科学原理而已。”“科学原理？”“没错，薄纸片能托住瓶中的水，是因为大气压对在瓶口的纸产生了向上的托力。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水薄膜，水就不会漏出来。”“哇！原来是这样啊，我也要试一试。”我不禁叫道。
从此，我爱上了科学，这个经常让我获得知识，经常让我发出感叹，经常让我充满好奇，疑惑的有趣神奇的科学！
五年级科学作文 篇2
如果我是科学家，我会做出很多有用的东西，在中国上非常应用，其中在我的心目中最好就是多功能飞机。
多功能飞机是我花了两年时间制做完成，你别看这架飞机非常普通，但是它拥有着常人想像不到的本领。
它是分为两个指挥室，第一个指挥室打破了只要按一下黄色的按纽，第二个指挥室的两旁的机翼就会打开。这时，第二个指挥室变成了一架小型逃脱机，然后逃离。它还可以变成一只乌贼探测机，去深海里探索奥秘。你一定问，如果，遇到敌人的海底巡逻队怎么办？这一点你完全可以放心。因为，它安装着“干扰黑雾”。只要按一下黑色的按纽就会放出这种黑雾，在50米范围内，所有的机器人停止15分钟活动，这样就更好地逃脱危险地带。它还可以变成乌龟型潜水艇。它可以在水里巡逻，一只眼睛观察水里安全，另一个眼睛观察1000米之内有没有敌人的魔爪。如果发现敌人了，只要按一下蓝色的按纽，启动速度加快器，赶到“事发地点”。一边跟敌人斗争，一边发出警报，等待援助。
还有一个十分厉害的设计，在我的多功能飞机上。它还可以变成一架直升机，它可不是一般的直升机，它是变身特别多的直升机。举个例子：如果在太空中有特大陨石，撞向地球，这架直升机就会迅速变成一架太空直升机，赶到太空，从底部伸出两只巨大的手，把它捏碎。然后返回地球上方，把垃圾清理干净，随后，返回地球。这种直升机，不管是在太空、大气层、空中、洞穴、水里、地下，无论是在什么环境下，只要按一下七彩按纽，它就会自动变成在任何环境该变成的直升机，然后就出色的完成任务。
这只是我要发明的一部份，我还要做出更多的对祖国有益的科学用品，为祖国以及人类做出应有的贡献。
五年级科学作文 篇3
假如有人问我的理想是什么，我会毫不犹豫的告诉他我长大后想成为一名科学家，一名研究和发明新型汽车的专家。也许有人会说：现在大街上跑的各种类型的汽车那么多了，你还要发明什么新型汽车呀？对此，我的回答是肯定的，现在街上跑的那些车和我想要发明的新型汽车不一样，如果我设计的车投入生产后，这些车就没人再开了。
我意念中的新型汽车是这个样子的：它的外形很酷，象变形金刚一样，根据你的需要，你想让它变成什么样子都行。如果你想庄重一点，它可以变成非常高档的轿车，如果你需要上山或走泥泞的道路，它可以变成一辆霸气十足的越野车，如果你要出去旅行，那么它又可以自动扩大空间，变成一辆雍荣华贵的房车，里面的生活用品应有尽有，你开着它出去旅行个三五个月一点问题都没有，就像呆在自己家里一样。车身的颜色可任意变化，它可按你的心情和所穿衣服的颜色自动搭配着色；它的车速很高，安全性能很好，就算在时速一千公里的情况下不管碰到什么障碍，车身都能变的象海绵一样柔软，既不会给别人也不会给自己造成一丁点的伤害。这种车更是一款节能环保型汽车，它的燃料不是柴油和汽油而是空气，神奇吧？对，我就是让它做到零污染，只要在有空气的地方就能行走。
以上这几点我都已经胸有成竹了，唯一没有考虑成熟的就是怎么给这种新型汽车装上一对翅膀，好让它能在堵车或路面上有障碍物的时候飞起来。我都想了好久了，一直没有想好这对漂亮的翅膀怎么加？加在那里才能让这种新型汽车既美观又实用？
相信只要我好好学习，长大后一定会实现我的理想的。到时候，不仅全人类都能拥有我这款新型汽车来享受生活，而且对整个地球的环保事业也做出了贡献。
五年级科学作文 篇4
我有一个美丽的愿望，那就是长大后当一名科学家。
假如我是一名科学家，我会发明一个“译音”的机器，我会给它取名为“方便仪”，“方便仪”像一只耳机，只要你戴上它时，就能听懂动物说的话了。
假如我是一名科学家，我会发明“搅拌垃圾车”，我会给它取名为“净化器”。只要把垃圾倒进“净化器”的入口，然后用力地搅拌，垃圾就会净化成清凉·干净的水，上面的烟斗会冒出清新的空气，这样既美化了环境，又让空气清新。
假如我是一名科学家，我会发明一棵树，这棵树我会取名为“食物天使树”。它的上面结满了面包·牛奶·蔬菜·水果等食物。让世界上各种角落里的乞丐·穷人家，不再受饥饿·寒冷的逼迫。
假如我是一名科学家，我会研发一颗参天大树的种子，为它取名为“深入云端”。我会慢慢地给它浇水·施肥，等它长高时，我们就不能看见树的顶端了，让它为祖国建设作出贡献。那时，你想爬上去，必须露出台阶，才能爬上去感受云的轻柔，光的温暖。
假如我是一名科学家，我会发明一支翅膀，我会给它取名为“天使”。“天使”只要戴在背上就行了，飞上天空，戴上“方便仪”，我们就能听懂鸟儿的话语，鸟儿也能知道我们的心声。
假如我是一名科学家，面对大自然的灾难，我会发明一个先进的仪器，我会给它取名为“地动仪”。“地动仪”只要放在地上，就能预测三天后有没有地震，以及地震的范围。如果三天后有地震，“地动仪”就会发出蜂鸣，我就会及时通知这个范围居住的人们做好准备，三天内搬到这个范围之外，这样既可以减少经济的损失，又可以减少人命的伤害。
虽然，这一切都是幻想的，但是，不骗你，从现在起我要热爱科学，钻研科学，长大后一定做一个这样的“科学家”，投身祖国，感恩奋进！
五年级科学作文 篇5
我喜欢的活动可多了!但是令我最难忘的是一次科学实验。
这次，我们老师让我们从家里带三个电池、一个小电灯泡和一根电线，我们不知道要干嘛?很是疑问。老师说：“到了明天，你们就知道了!”
到了第二天，上课时只见老师讲桌上也有工具。我们全班都很好奇，所以没有一个人没带工具。开始了，老师让我们把电线对着电池头，另一头对着另一个电池头，把三个电池连起来，再又把电线从中间剪短，插进电灯泡里，我实验的电灯泡闪了几下，突然，不闪了。从此就没在亮过了，我这小灯泡可能烧坏了，这次实验失败……
我看看同学们几乎都没成功。过了会，老师见状说：“不行，世界不能没有阳光，必须让它亮起来!”听了老师的话，同学们从气馁变回了自信，实验再次开始，一个个的尝试起来了，第一个不行，再来第二个，第二个不行，再来第三个……
到最后一个同学的手里了，她非常的小气，所以她电灯泡最小。我们又开始了，最后一个还是没有亮，我们想到把电线、电池、电灯泡换一换，把灯泡换成最小的，电线换成最长的，电池换成了三个最大号的。
到了最后，我们的心呼呼跳，老师的手在颤抖着，终于亮了!终于亮了!大家齐声欢呼起来!都开心极了!我也最喜欢这种成功收获后的喜悦。
五年级科学作文 篇6
一个充满期待的早晨，我们坐在多媒体教室等待一位年龄已七十多岁的科学家——潘习哲。
这时，一片片掌声震耳欲聋，我们不由自主的惊叹起来，“哇！潘教授终于来了！”全体在座的同学充满希望。
我们把目光集体投向潘教授，开讲了，仔细听，认真看，似乎把所有东西抛于脑后只听课。这次主要内容是“科学家进校园，大手拉小手”，而这次活动的知识点是认识卫星。
卫星种类有很多，有气象卫星、海洋卫星、侦察卫星……而卫星有三大类，通讯类、科学类和遥感类，以上几个例子属于遥感类。
遥感类就好像是千里眼，顺风耳，遥感类用处很大，就好像：“用高敏感的电器看清了遥远的东西；用红外推测实现了夜视；用雷达实现了‘雾里看花’……”
最后，我们看到了模拟地球，地球在我的视野里是太大太大，在宇宙的视野里太小太小，我们人类就像宇宙中的细菌那么大小。
现在，有数以千计的卫星载着先进的设备对地球发生了很大的变化，对我们带来了很多的方便，就像用红外探测发现了地底的危险。我们提出的问题，潘教授耐心的为我们解答，使最后的我们知道了更多！
一堂课过去了，我们用依依不舍地心态送潘教授出大门，这次的讲课让我们明白了许多许多。
五年级科学作文 篇7
星期天的早晨，爸爸烧了一碗热气腾腾的面条给我做早餐，我急忙夹起面条送到嘴里，发觉它烫得要命，连忙吐出来。爸爸看见后就告诉我用嘴吹凉。我就问他为什么热的东西只要吹它就能凉得快一些。爸爸说因为吹气加快了空气对流，可以使空气的`对流快一些，然后爸爸给我讲了空气对流的原理。
中午，我被一阵“铃——”的电话声吵醒了，原来姐姐中考考上了，她来和我一起分享快乐。电话是美国科学家贝尔发明的。早期电话是声能和电能的互换。随着科技的进步。电话网关将数字信号转换成模拟信号，使电话得到了进一步提升。电话对我们有很大的帮助，可以用最短的时间和远方的亲人说话，是我们人类之间的桥梁。
晚上，我在书桌上看书。忽然桌上的灯熄灭了，我朝客厅看去，客厅的灯也来了。我问爸爸“怎么了？”爸说可能是空气开关跳了，爸爸把空气开关推了上去，家里的灯又亮了。爸爸给我讲了电是一种自然现象。是原子和质子互相的吸引力和排斥力的一种属性，经过许多位伟大的科学家如“富兰克林”“伏特”等的努力钻研，让我们用上了电。
科学的进步让我们过上了幸福的生活，我们应该感谢这些科学家。我们要好好学习，把我们的家园建造的更加美丽。
五年级科学作文 篇8
每个人都有自己的梦想，我的梦想就是成为一名科学家。
我如果成为一名科学家，我就会发明一种可以测出地震的仪器，这种仪器可以提前测出哪里要发生地震，并且测出地震级别，然后再发出警报通知那个地区的群众，这样人们就有充足的时间逃离该地区，减少死亡的威胁，并可以保证财产损失降到最低，这样就不会发生像汶川地震那样的悲剧。
我如果是一名科学家，就会发明一种治疗各种疑难杂症的药，给那些身患绝症的病人带来希望，避免给病人带来更大的痛苦，也可以缓解病人家属的悲伤，那些病人就可以获得更长的生命为社会带来更多的价值和财富，有了这种药就不会有绝症这个词了。
我如果是一名科学家，我将把发明出更先进的太阳能汽车，这样我们的地球就不会再有尾气污染了，而且可以节约更多的资源去做更多的事情，这样真的是一举多得啊。
要现在要好好学习，天天向上，学习更多的知识为将来打下坚实的基础，争取如愿成为一名科学家，为祖国为人民作出巨大的贡献。
五年级科学作文 篇9
以前，我去打篮球，发现球没有气了，于是，我跑回家给球充气，这时，我发现了一个问题！
我发现给篮球打气的孔居然没有被塞住，当时我就纳闷了，为什么没有塞子，你往球里边打气，气不是全部都漏出来了呀！我带着疑问对篮球进行了反复研究，我把耳朵贴在充气的孔上，仔细听有没有漏气的声音，又用手摸了摸也没有漏气的感觉，我真的想不通，怎么不会漏气呢？
带着这个疑问，我问了爸爸妈妈，他们都摇摇头，表示不知道，好奇心驱使我一定要查一个水落石出就迫不及待打开百科全书，仔细看起来，可是就没找到关于篮球充气的孔为什么不会漏气的问题，我又打开电脑急切的寻找答案，半个小时后，工夫不负有心人，我终于知道了原因。
其实，因为它的球眼里是一种橡胶垫，当用球针打气时，橡胶垫会被气筒巨大的压力冲开，而当气筒拔出以后，球内的气会给橡胶垫一个想外的力，致使橡胶垫还原成紧闭状态，因此，篮球球眼好似不会漏气的，除非它的橡胶垫老损，起不到密封的作用。
原来是这样，我高兴极了！今天又学到了新知识！
