当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 【热门】新鲜事五年级作文汇编七篇

【热门】新鲜事五年级作文汇编七篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.05W 次

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的新鲜事五年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】新鲜事五年级作文汇编七篇

新鲜事五年级作文 篇1

今天,我们班来了个“小间谍”。把我们的课堂搞的是一塌糊涂。下面就由我来把事情的来龙去脉告诉大家吧。

事情是这样的:我们上课不久,忽然,我们班就来了个“小间谍”——蜜蜂。这可把我们班的同学吓坏了,班里除了老师的讲课声和蜜蜂的“嗡嗡”,一切都静悄悄的。好像班里只有老师和蜜蜂似的。蜜蜂所过之处,只留下了同学们缩头的身影。有的同学吧帽子都戴上了,甚至有的同学躲在了桌子下面不敢出来。我们班平时很淘气的同学,这时却当起了英雄。拿起书,对着蜜蜂狂拍。可是,最后都以失败告终。有的男生却对这只蜜蜂视而不见,似乎没有这只蜜蜂。而他们却说:“这时勇敢者的作为,对于一般般的对手,就要保持无视对方的态度……”

时间一分一秒的过去了。几乎没有一个人听到老师讲什么,忽然,蜜蜂不见了,啊!原来在老师的鼻子上。老师拿起一本书,向蜜蜂打去。可是被敏捷的蜜蜂躲了过去,打在自己的鼻子上。一次、两次、三次,老师彻底被激怒了。拿起黑板擦,摆出了武松打虎的架势,和蜜蜂展开了激烈的战斗。终于,蜜蜂受不了老师的“粉末大法”,离开了教师。老师刚说:“继续上课。”下课铃响了,我们伴随着铃声结束了‘这场闹剧’。

下课了,我们纷纷议论,我的同桌说:“太精彩了,没想到老师‘打架’的时候有这么帅”。我们连忙点头。就在这时候,不知道谁说了句“这蜜蜂好像是我们的间谍,是来帮我们的吧,为我们演了场有趣的“电影”,也为我们逃过了上课”。我们大家相互看了看,顿时无语……

新鲜事五年级作文 篇2

暑假快要结束了,我的小学生涯又要开始了。不知道学校里又有什么新鲜事。

今天早上一到学校,大老远就能看到每个班外面都有一个新黑板。当时,充满好奇心的我们习惯的用手摸了摸它,感觉很舒服。几天后,教室内的新黑板安上了。因为我们在上课时用的是新黑板,即不怕反光,又不怕写不下内容,比以前的黑板好多了,可以完整记录老师的讲课内容,所以我们的学习进展得很快。听说以后老师还会用黑板后面的多媒体来教学。这个黑板可真神奇呀!

有一天,我们在做操时清楚地可以看到那后操场上的‘‘一座山’’没有了,我们都很感兴趣,便到处打听消息。据可靠消息说,因为学校的人数太多了,所以打算再建一栋楼,给我们设计成教室和图书室。我们都很期待这栋楼和图书室的样子。

过了几天,学校为了安排我们在紧急情况下可以快速的疏散开,就又发生了一件新鲜事:四、五、六年级原来在前操场做操,不知道因为什么原因,都被调到后操场做操了;一、二、三年级本在后操场做操,现在在前操场做操。第一天,老师们为了安排我们的位置,所以我们的体操只做了一半。回到班里,老师说以后我们都在后操场做操。第二天,老师在做操之前,千叮咛万嘱咐,让我们别跑错位置了。可是,有些同学就是把老师的话当作耳边风,结果还是站错了位置。站错了位置也就罢了,还和低年级同学为做操位置闹得一塌糊涂。最后,在老师的协调下,他们才肯停止吵闹。他们一回到班里,就被我们大笑一通,都红着脸跑出去了。

来到学校,新鲜事情接二连三的发生。这些新鲜事情能体现出学校对我们的一份份爱和关心。要没有这些爱的根源,难道会有学校里的变化吗?

新鲜事五年级作文 篇3

校园里的新鲜事最近学校里出了一件新鲜事。乒乓球决赛那天。礼堂正中放着一张墨绿色的球台,周围坐满了人。窗户外边也挤满了小脑袋。大家都在忍不住地议论。有的说:“姐姐的把握大一些。”有的说:“妹妹打得才棒呢。”体育老师在场内忙碌这,来参加的老师也帮着维持秩序。我看到这么多双眼睛望着我,不由得紧张起来,心突突地跳得历害。决赛正式开始了。前两局我和一位大姐姐各胜一局。第三局由我发球。我发了一个正手球,又发了一个短球,不叫大姐姐摸着我的规律。碰上了大姐姐打了稍高得球,我就用力扣杀。大姐姐也毫不示弱,连连攻我的反手,还打出旋球来使我接不准。两个人不分上下,比分紧紧咬住,五平、六平、八平,还好我领先一分。交换了场地。老师和同学给我鼓掌,有的同学还说“小球迷,加油啊!”最后的战斗更加激烈了。我每一板都打的很小心,也不会放弃攻球的机会。有时大姐姐打过来的球又快又硬,我都把他当回去了。当二十比十九领先一个球的时候,大姐姐大概是急着要追成二十平,猛然抽了一板。我正担心对付不了,球却弹着网子

出界了。在一阵热烈的掌声中,我们的比赛结束了。

这件事过后,同学们议论纷纷。

新鲜事五年级作文 篇4

你猜!今天上学我带了什么?书吗?错!是冰块、勺子、牛奶、糖、盐、小塑料盒和大塑料盒。你问干什么用?上科学课呀,因为我们要做冰激淋!

同学们等待着第三节课的到来,终于,等到了上科学课的时间了。同学们个个精神倍增,等待着老师一声令下。终于开始做冰激淋,老师刚告诉我们制作的方法,大家就迫不及待的开始了。第一步了:先把牛奶倒进小盒子的三分之二,倒进十克糖,搅拌均匀。别的小组热火朝天地做了起来,我们小组也不甘示弱,我先把牛奶倒进小盒子的三分之二,再倒进十克糖,十克糖到底是多少呢?这个问题把我们小组难住了,再看看其他小组,个个抓耳挠腮的,好像也遇到了同样的问题,我拿着勺子静静的思考着,突然想起妈妈曾经说过这个勺子一次能盛两克,那五勺不就是十克吗?数学知识就是有用。我马上把这个想法告诉了伙伴们,放完了十克糖,要搅拌均匀,我们一人搅拌五十下,刚好二百下了告诉你们一个秘密,勺子总是下一位同学从上一位手里抢过来的,从来没有上过这么好玩的课,谁舍得放手呢?老师又讲了第二步和第三步:先把小盒子放在大盒子里,周围塞满冰块,在撒上适当的盐,摇晃十五分钟就成功啦!同学们又一次欢天喜地的开始工作了!我们小组先把小盒子装进大盒子里,然后,又争先恐后的把周围的空隙塞满冰块,在撒上盐,我们再轮流摇晃,不一会儿就大功告成了!

我们品尝着自己亲手做的冰激淋,虽然没有麦当劳里的好吃,但却很凉,凉在嘴里;却又很甜,甜到心底!

新鲜事五年级作文 篇5

睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天又开始了,今天又会有怎样的校园趣事等待我呢?

“叮铃铃,叮铃铃。”上课了,迎接的是一件美妙而有奇特的语文课。今天我们学的是:我爱你汉字。汉字是一个可爱的小精灵。汉字里面带了许多的奥妙,等着我们去探索。我看着那些活泼可爱的小精灵无精打采的站在方框里面,真想把它们放到美丽多彩的大世界里面,不受拘束的玩耍、嬉戏。汉字又许多的理解和意义。如:一看见“森林”这一个词语,这一个词语,仿佛来到了深幽的大森林;“嬉戏”这一个词语,我仿佛看见了许多机灵、可爱的小朋友在绿茵茵的草地上嬉戏;“狡猾”这一个词语,仿佛看见了小贩在买东西是很狡猾,竟然欺骗我们这么可爱的小学生。其实,这些只不过是我根据自己的理解、丰富多彩得想像编出来的。

“叮铃铃,叮铃铃”下课了。活泼可爱的同学们,还没等老师说下课,同学们已经迫不及待地走出了教师门,来到葡萄廊底下,拿处自己的玩具。有的扔沙包,有的`跳皮筋,有的打乒乓球。各式不同、多姿多彩。上大课间活动时,辛勤的园丁带领着我们在后操场上玩耍。“一寸光阴,一寸金。”所以我十分珍惜这美好的一天。在老师的陪伴下我们尽情的嬉戏,虽然满头大汗,但是十分开心。

校园的一天多么有趣啊!它给我带来了无限的快乐和欢乐,我喜欢我美丽而有去的校园。

新鲜事五年级作文 篇6

“学校要组建鼓号队啦”,听到这个消息,同学们都争先恐后地报名,最后学校挑选了一些同学,我很幸运地成为其中一员。

刚开始训练,同学们都感到很新鲜,劲头十足。可没过几天新鲜劲就没了,训练有时候一练就是一下午,每次又都是那几首,反复地练。要不就是练习步伐,累得我们筋疲力尽。这种练习真让人乏味,有的人居然产生不来训练的念头。老师一边指导我们训练,一边不停地鼓励我们,不要灰心。慢慢的,我们的队形走得整齐了,音乐吹打的一致了,同学们也不再厌倦,开始喜欢上了这项活动。

转眼三个月的训练过去了,我们站到了惠济区比赛现场。比赛开始了,同学们有些紧张,队形不知不觉中有一些弯。指挥及时发现了这个问题,给我们示意,队形又站直了。这时,天空突然下起了倾盆大雨,这让我们吹打的很吃力。我努力地坚持着,快要撑不住了。可当我看到场边老师在鼓励我们时,一股力量又涌入全身,使我坚持下去。

比赛结束了,我们获得全区比赛第三名的成绩,没有辜负老师对我们的期望,我也终于明白了:有付出,才会有收获,世上没有不劳而获的东西。

新鲜事五年级作文 篇7

告诉你,我们班来了位稀客——调皮可爱的小刺猬。说到它的来历还真有趣。

上周三下午,我和“耗子”、“蕃茄”正在学校东边的小竹林里寻找传说的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一个圆滚滚的像皮球一样的东西顺着“耗子”的脚边滚了过来,停在了一根枯萎的竹根边。我们大着胆子围上去定睛一看,原来是一只可爱的小刺猬。它全身紧缩在一起,把自己的刺竖得高高的,全身不住地颤抖,好像很冷的样子。“蕃茄”大着胆子轻轻捧起它,我们凑过去六只好奇的眼睛盯住了它。只见它尖脑袋,黑鼻头,小小的眼睛圆溜溜,脑袋上面还长着一对小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子,它就缩成一团,像一个圆圆的仙人球。

小刺猬虽然是我们班的不速之客却受到了隆重的欢迎。女同学给它拿来漂亮的围巾做成柔软的窝,男同学倾囊而出,吃的,喝的管够。可这个小东西,就是不领情,不吃也不喝,还经常从那柔软、漂亮的窝里“逃跑”,害得我们整天提心吊胆。这样折腾了两天,在周五的早晨我们发现它躺在窝里再也不动了。大家的伤心就不用说了,女同学哭红了眼,男同学的鼻子也都揉红了。最后同学们派我们三个作代表把它送回当初发现它的竹林中埋葬了。

看着秋风中的竹林为它鞠躬志哀,沙沙地在为它哭泣。我心中千万遍地在问自己:为什么,不管我们怎么对它好,它还要离我们而去?它到底需要什么?我们对它的了解又有多少?我当初以为自己把它捡回来是在保护它,给它温暖与幸福,我做得对吗?

今天,我们拥有比过去任何时候都要好的生活,但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题。全球气候变暖;森林锐减土地荒漠化;水被污染、浪费;大量的野生动物被猎杀……头顶的天空不像以前那么蔚蓝了,脚下也再不是一方净土了。水龙头里那清澈的水再流多久就会干?多少濒临灭绝的动物朋友还正在挣扎?人类究竟是聪明还是愚蠢?