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【推荐】五年级伙伴作文六篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的五年级伙伴作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级伙伴作文六篇

五年级伙伴作文 篇1

我的小伙伴儿很多,但其中有一位从出生到现在一直与我相伴成长。

她有着一张其貌不洋的脸,小小的眼睛炯炯有神,鼻子下面是一张能说会道的小嘴。她很少穿裙子,却快活得像一只小鸟。脸上总带着浅浅的小酒窝,一副小巧玲珑的身材,一头微黄的短发伴着她快乐 地成长。

有她在的时候,我就感到无比地快乐,我们在一起有说不完的话和用不完的劲儿。一旦见面,我们就会先互相拥抱并问好,接着当然是大玩一阵或是苦学一场了。玩的时候,我们无比开心;学的时候, 我们无论学多长时间都不觉得累。在休息时,我们的话匣子就打开了,什么学习、生活以及对某件事情的看法都通通说个痛快,直到满意为止。高兴了,我们还会“吼”上两嗓子,虽然她有些“五音不 全”,但我也决不会笑话她,因为我们是形影不离的好朋友。

记得在一次英语课上,英语谭老师居然把她当成了男孩儿。上课了,谭老师想找同学领读课文,她一下子把手举得老高,于是谭老师说“Theboyplease!!”(那个男孩儿,请!)全班同学顿时哄堂大笑 ,而我没有笑,心想:把女孩儿认成男孩儿有什么好笑的?过了一阵,大家的笑声停止了,于是她“噌”地一下站了起来,带着同学们读起了课文。她不但没有生气,脸上还带着自信的微笑。领读完毕 ,全班同学给了她

一阵阵掌声,她的脸上又露出了微笑。

这就是我的小伙伴――邰璐,一个性格开朗、活泼自信的女孩儿。

五年级伙伴作文 篇2

从小妈妈就告诉我:人呀,要知足,如果你要这样又要那样的话,你将什么也得不到!这时,我便会想起我的伙伴——李佳睿,如果你小时候不改掉一些坏毛病,长大以后会怎么样呢?

记得小时候,有一次你妈妈带你和我去超市买生活用品,你看见零食就嘴馋了,便向你妈妈撒娇,你妈妈拗不过你就答应了。如果换了是我妈妈肯定不会的。那时,我好羡慕你,有多么好的妈妈!

渐渐地,我们都长大了,你和我成绩都不错,在班上算是小有名气。你的家境好,爸爸妈妈、爷爷奶奶对你如掌上明珠般的捧着、宠着,不让你一点委屈和挫折,对你更是言听计从,有求必应。也就是因为这样,你变了:为了炫耀,你偷偷地拿了妈妈的钱,还骗同学说是爸爸给你的;自己做错了事,同学回忆起来时,你就找借口说忘记了;爸爸妈妈对你好,你就认为所有人都一定要对你好;你给别人提条件,他必须无条件地答应你,而对别人提的一点小要求,你也是豪不客气的拒绝他,如果别人不答应你的'要求,你就哭、闹。。。。。。

当然你的优点也很多,你心地善良,学习用功,团结同学,待人有礼,有时别人做了对你不利的事,你也不甚在意,你对待朋友非常大方,很少计较个人得失,你有时玩点调皮,却从不把玩笑开大。

我承认自己也有很多缺点,很多方面不如你,我会慢慢改正的。希望你也改掉这些缺点,当然,我知道你一时改不过来,那就让我们一起努力加油吧!

五年级伙伴作文 篇3

我有一个好“伙伴”,它可不是那种伴我们成长、带给我们欢乐的朋友,但它跟人十分亲近,几乎每个人都和它“玩”过,而有些人跟它一玩起来就忘了时间。比如汪志腾跟这个“伙伴”玩的时候,旁边的电话响了十几次,他还浑然不知。

同样的,我每次和它相约,也都是忘了周围的一切。

还有暑假那会儿,汪志腾的妈妈从网上订购了几个“伙伴”,没过几天,“伙伴”就到了。碰巧汪志腾去了外地,我就可以先跟这几个“伙伴”玩耍了——这可让我乐坏了。

跟这两个“伙伴”开心地玩了起来。和“伙伴”一起,我来到了贝尔逃生的荒野,跟随着贝尔的脚步,和贝尔一起品尝着虫子,感受着大自然中生存的法则。一玩就忘了时间,一直从中午玩到了傍晚,这才被一阵阵菜香唤醒,一看时间,才知道已经玩了好几个钟头了。

“咕咕——”什么声音?仔细一听,原来是我的肚子在“抗议”了。我立刻想起家里刚才还有好几位客人呢,他们到哪儿去了?我问妈妈,原来客人早就走了,打招呼说“再见”时我也没听见。

看了这些,你应该知道这个“伙伴”是谁了吧,对啦,它就是我最喜爱的——书。

五年级伙伴作文 篇4

在童年时代,让我印象深刻的人就是任昊斌,他让人印象最深刻的地方有很多,首先有一点,名字很不好记,我老把他叫任吴斌。

他很会整事,有一次我和他一起去钓鱼,我们用蚯蚓当鱼饵,半个小时才钓了三条,然后他说:“这鱼饵不给力,看我的。”说着,他拿出一个花椒袋,钩在钩子上,抛进水中,结果还是一条没有,都漂上来了。

他足球也踢得很好,但是他学习一般,所以他想学体育,但是他是足球队的守门员。

任昊斌有一双水汪汪的大眼睛,两颗白白的大门牙,一颗高高的鼻子,脸上有微微的麻点瘦高的身材,由于年龄小肌肉不太发达。

在冬天我们打雪仗的时候,他总会我们这边一脚扬起很多的雪花,然后一溜烟跑掉了,等我刚刚回过神来又一个雪球飞过来打到我的脸上。我发现他不光伸手敏捷还很会用计谋。

每天一起长大的小伙伴,我们总是黏在一起,妈妈说:“那是哦!你没有兄弟姐妹,每天一个人太孤单。所以才会和小朋友黏着。”他是我记忆里最深刻的那一个,只要有机会每天都会一起写作业、一起玩……

五年级伙伴作文 篇5

在我认为,人的一生是有许多快乐的,而友情所带来的快乐占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真挚的,就是宇宇了。

她的脾气很好,但是也常常因为我的小气影响团结而生气,你看,你看,她又再为我的“挑三拣四”而气愤不已了。“萱萱,你好象刚才并没有踩那根绳啊?”“文文,你刚刚似乎趁我们不注意,少点了一下呀?”我上气不接下气地说。这时,宇宇又来打圆场了:“没关系,没关系,她说着玩的,继续跳。”萱萱和文文的表情立刻缓和了许多,之后,她又转过脸来,像母亲教育孩子一样,谆谆教导我说:“梅夙,别这么斤斤计较,不就吃点亏吗?有什么大不了的。”我听后,点了点头。这就是我们跳绳时的情景

即使是再好的朋友,也会有闹矛盾的时候。这是我从自己的生活中总结出的一句“名言”。因为我经常为自己喜欢“超”做作业的毛病与她吵架,但这个微不足道的问题终究会迎刃而解。你看,我们又吵起来了。“梅夙,你怎么又“超”做作业了,简直就是一位“超”女!”宇宇气呼呼地说,我又反唇相讥道:“关你什么事,整天游手好闲,无所事事,唠唠叨叨,东管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“谁知道呀!”……

我的小伙伴,让我明白了一个道理:真诚的朋友是带来快乐的天使!

五年级伙伴作文 篇6

在学习生活中,笔、尺子、橡皮经常与我们为伴。可是这么多零零碎碎的东西该放在哪里呢?聪明的人们冥思苦想,改了又改。从铁皮到塑料,从朴素到美观,终于成就了现在的文具盒。

我用过许多文具盒,但只是对你情有独钟。那是一个粉色系的铁皮的可爱文具盒。它长21厘米左右,宽8厘米,厚2。5厘米。上面还有一个可供观察的小窗。上面印着一个睁着一双闪亮的大眼睛、穿着冰淇淋色的连衣裙,手持魔法棒的可爱小姑娘;在她身旁有一只很“囧”的大白熊,大白熊可怜巴巴地望着没有雪糕的杯子,真惹人喜爱!

文具盒分为两层,开始我把东西去全放到上面一层里。

时间久了,下面一层发脾气了:“主人,你把东西都放上面去了,下面空荡荡的,感觉很没有存在感啊!”于是,我把部分“兄弟”转置到下层去了。别看我的文具盒整天无所事事,用处可大了呢!比如你先写字时,把文具盒打开,笔马上蹦出来,帮我把字写成工工整整;你想画线,直尺便出来,帮我铺平“道路”;当你写错字时,橡皮自告奋勇,帮我擦干净。我的文具盒十分耐用,用了一年还没坏,换做别的早就“开花”了。

啊!我心爱的文具盒,谢谢你,你真是我学习的好伙伴!在灿烂的阳光下,你将会伴我走向新的征程!