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五年级理想作文300字9篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的五年级理想作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级理想作文300字9篇

五年级理想作文300字 篇1

未来的世界,随着科学技术的发展,我们未来的世界有许多的变化。让我们一起去看一看吧。

未来的食物更营养更丰富。人们发明了一种新型食物,这种食物的里面含有大量的锌、钙、铁等人们所需要的营养物质。吃了这种食物,不但能快速吸收,而且无任何的副作用。

未来的房子更多呀未来的房子,既可以变小,又可以放大。房子还可以防水,防火……在地震的时候,这个房子就会飞起来,房子里的人安全无事,就好像什么也没发生一样。

未来的交通工具也非常发达。家家户户用的都是太阳能汽车,再也没有烧汽油柴油的汽车了这种汽车不仅可以在地上走,还可以在天空中飞,在水里游。而且每辆车的头顶上都有一个喷气孔,他可以察觉到前方有没有障碍物。

未来的衣服更加艳丽多彩。未来的衣服可以自动调温,它把人们出汗时发出的热量存起来,等冷的时候咱慢慢放出来。

同学们,你喜欢未来的世界吗?那么就让我们一起努力创造未来的世界吧。

五年级理想作文300字 篇2

说起家,大家都非常熟悉,它是我成长的摇篮,是一个充满爱的地方。

家是一个美妙的词语,它是一位最好的倾听者,你可以将所有的愤恨和烦恼倾诉给它,它永远也不会烦恼,家是我们最温暖的港湾,是我们永远的天堂。

我理想中的家不需要很大,不需要装饰的金碧辉煌,但一定要干净,整洁,是一个充满着爱的家。刚一进家门,第一眼就希望能看到的,是我们的全家福,照片上:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑、我还有弟弟个个都露出了幸福的笑容。

我理想中的家,不需要华美,但一定要有一个书房,一定要有很多书。俗话说得好“腹有诗书气自华”书能养人,当你的文化知识达到一定程度的时候,儒雅的气质自然而然就油然而生了。杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”在这个书房里,我们能学到更多的知识,走进书房,就犹如在知识的海洋里遨游,汲取更多的文化知识,寻找到人生的目标,成为一个知识渊博、通情达理的人。

简单而又温馨,有品位而又不失典雅,这就是我理想中的,充满着爱的家。

五年级理想作文300字 篇3

我长大要当科学家,我热爱发明,我喜爱科学,像爱因斯坦那么聪明,那位名人没有吃过苦?只要有理想就可以实现,你只要盯着那个目标去做!就像老子说的:千里之行,始于足下。这句话告诉我们:无论有怎样的美好愿望,都要好好把握现在,一步一个脚印。只要我们前进了,成功就离我们更近了一些。是啊!我要把握现在,理想并不是梦。

假如我是科学家。我就用我智慧的头脑给山区的孩子做一辆会飞的汽车;这样,孩子们就不用跋山涉水的走了。

假如我是科学家,我会保护生命!热爱大自然!热爱每个生命!

假如我是科学家!假如我是科学家!可惜,我还不是,我会努力做到,无论多么艰难,如果我真的成功了,我一定会实现!

也会更加突出。

五年级理想作文300字 篇4

在我记忆的沙滩上,曾经有过很多理想,他们就像那一行行深浅不同的脚印,被岁的潮水一冲,就消失得无影无踪了。唯有成为水利科学工作者的理想,像岸边的大树,高大挺拔,深深地扎根在我的心中。

中国,世界上的大国,它福员辽阔、地大物博。但由于人口众多,资源有些缺乏,其中水资源缺乏最严重。中国的人均占有水量仅为世界人均占有量的1/4。所以,我国是一个严重缺水的国家。因为缺水,许多肥沃的土地都已变成荒凉的沙漠,这些沙漠还再吞噬着更多优质的土地。

水,如此的弥足珍贵!他关系到国家的存亡,关系到生命的延续。因此我萌生了当水利科学工作者的理想,服务于祖国的水利事业。

为了进一步实现我的理想,我决定从现在起付诸行动,有行动就要有坚持不懈的精神。首先,要努力学好各科知识,因为我明白它们都是在为我的将来打基础,都是十分必要得。其次,要多阅读关于水利与自然方面的书籍,掌握第一手的资料,为自己的理想储备一份资本。

我期望消失多年的绿洲重现大西北,我期望沙漠变成绿洲、边疆赛江南的梦想成真,我期望母亲河变得清澈见底。

我会为我的理想而努力!

五年级理想作文300字 篇5

世界上的万物都有自己的理想:花儿想开出多姿的花朵,鸟儿想为自己的儿女筑巢穴,而我的理想是当一名行善积德的公益人。

我之所以这么多年来,一直想当一名公益人,或许是因为看到在大街上行乞的乞丐吧!每当我走到一个乞丐面前,他们凌乱的头发、破旧的衣服和一双饱含泪水的'眼睛,总使我情不自禁地把自己身上所有的钱,投到他们那盛“宝物”的碗里。我也讨得他们一个笑容,一个发自内心的笑容。这样,我会感到很快乐。

又或许是因为山区孩子们的现状吧!每当在电视、电脑上看到山区孩子们那黝黑的脸,瘦小的身板,微驼的背和有很多补丁的衣物,我就会想到我们城区孩子们的生活和山区孩子们的生活有多么大的差距啊!同样是孩子,为什么待遇竟有如此大的差距呢?所以我一定要为他们献出自己的微薄之力!

自此,遇到需要帮助的人,我会毫不犹豫地上前帮助他。就这样,多为别人想一点,少为自己想一点;多做一些力所能及的公益事,不做道德败坏的坏事。我相信,这样很快就能实现自己的理想啦!

五年级理想作文300字 篇6

我要成为一个漫画家,像刘飒一样.不要笑,我有理想我什么都不怕,尽管我画的不怎么样,那又怎样?我有理想我什么都不怕!

没有理想很可怕,就想气球没了气,就像小狗没了骨头,就像人们没了空气。我才不会那样傻,小小的我,有大大的决心。蒋方舟7岁出书,我11岁了,虽没有什么作为,可我有决心,有理想,有前进的动力。

看过《守护甜心》吗?亚梦有向理想中的自我冲刺的决心,我为什么不能有?那些丧失了理想的孩子,太在乎别人的语言,放弃了自己,放弃了梦想,眼神空洞了,可怜呀!当几斗捏碎了一个孩子的心灵之蛋,我恨不得把他杀了!他有什么权力?凭什么干涉别人的梦想?大人又怎样?大人就可以随意破坏孩子的梦想吗?????????????不服!!!!!!!!!!

我有梦想我什么都不怕,我管他寒冬炎夏:我很坚强大步地跨,我停不住步伐!

五年级理想作文300字 篇7

有人的理想很华丽,如五彩斑斓的锦缎炫目;有人的理想很朴素,如不着颜色的白丝绸干净。我选择朴素的理想——做一个老师。

我喜欢做一个老师,因为老师这个职业很神圣。做老师就注定一辈子要默默奉献,就像现在教我的这些老师。他们把自己的知识、心血都化成了点点甘霖浇灌着我们这些花朵,让我们成长,让我们怒放,直到装点祖国大地。

我喜欢做一个老师,因为老师有爱心。当学生不听话时,甚至遭受不公时,还要任劳任怨地做好应该做的事情。当夜深人静时,只有一盏灯还亮着,那就是老师家的灯。因为我们的老师还默默地改着作业,还在呕心沥血地备课。

我喜欢做一个老师,因为老师有耐心。每当学生们不懂时,他们总是一遍又一遍地讲解,到至大家全懂。有时讲得口干舌燥,嗓子冒烟,还依然耐心依旧。

我常常被老师们的神圣、爱心、耐心所打动,所吸引。从上幼儿园开始,我就有了当老师的理想,有了理想,我学习更认真了,做事更仔细了。我觉得做老师要博学,我喜欢上了看书,一有空,我就看课外书,从小丰富自己的知识。将来能把自己所学传授给学生。

做一名老师,这个理想我至今不曾改变,我相信自己一定会如愿以偿。

五年级理想作文300字 篇8

每个人都有不同的理想。理想,犹如黑夜里的灯塔;理想,犹如轮船的船舱,理想,犹如道路的路标。理想是我们前进的动力。我的理想是在那夜深人静的夏天产生的。

蟋蟀在草坪里弹琴,微风吹拂着树叶,发出“簌籁”的响声,再伴着皎洁的月光,可谓是视觉和听觉的冲击。可我已无心注意这些,手捧着那白纸黑字的试卷,感觉心烦气燥。望着那鲜红的“86”分,心里更不是滋味。

“什么啊,明明是果完全正确,算式不规范一点,也不用2分2分地扣吧!”我嘟囔着,声音虽然小,却也可以感受到话中的气愤。

待我再阅览了几遍,便放下试卷,索性捧起书乱翻。翻到一篇文章,觉得题目有趣,便聚精会神看起来。文章的结尾,令我大惊——“在暴雨天摔倒,不要怪地滑。为什么别人在这种恶劣环境下,能安然无恙?多找找自己的原因吧!”这不正是对我说的吗?为什么在老师的严格要求下,仍然有同学能拿到高分?我不禁对自己的所作所为感到羞愧,是啊,摔倒了,不要怪地滑,多找找自己的原因吧!

这句话对我受益匪浅,让我懂得从自身找原因。可见,一本好书,一篇佳作,可以改变人的一生,我在心里暗暗承诺:一定要成为一位好作家,给别人以启示,也许这会改变人的一生!

五年级理想作文300字 篇9

我想每个人都有自己的梦想,只是它或大或小,或远或近。有人说实现的了得那才是梦想,否则叫做幻想。

我只是想谈谈我的人生梦想,也许只是现在所想的,也许以后的任意某一秒会突然改变了。

我觉得吧,一个人活着要自己的意义,当自己死后才发现对这个世界你是0贡献,那岂不是来这里浪费这本来就紧缺的资源。我想最让我安慰事就是当我年老时躺在床上奄奄一息时,我没有一点遗憾。也就是古人常说的含笑九泉吧。

当然,我希望自己能充分的实现自己的价值。虽然国家在构建和谐社会,可是谁都知道现在这个世界如此的不和谐,这没有谁对谁错,只要每一个人在做好自己的本分之后为这个社会着想,为这个社会做贡献,哪怕一点点也是好的。且不说这个,因为现在的我,普通大学生一个,无权无财,何德何能。

我有自己的无数的小梦想,我要去看周杰伦的演唱会,这是N年来一直所期待的,我想在快容易实现了吧。我要去我想去的城市,走遍它的每一个角落,拍下那里的每一个笑容。

我想拥有自己的一部单反相机,用它来记下我欣赏的每一个微秒。我想等我快要老去的时候,买一大块农场,过上所谓的世外桃源。我想。