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【推荐】雨中五年级作文十篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的雨中五年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】雨中五年级作文十篇

雨中五年级作文 篇1

在我们的生活中,每天都在发生很多很多事,有烦恼的,愉快的,好玩的,忧愁的,无论什么事,我们都要细细地去品味,体会人间的那种真情。

细雨描绘着绿叶红花,一切都在倾听着宁静,在教室的我焦急不安,我在想:我没有带雨具怎么办呢,妈妈会不会来接我呢,我看着黑板,可老师讲的是什么我一点也不知道,只听见外面的雨越下越大的声音,下课铃响了,同学们相拥着走出教室,而我却是焦急地跑出教室,到处找寻妈妈的身影,可是我失望了,怎么办,怎么办呢,我怎么回家呀?我急得快哭了。突然,雨一下子停了,怎么回事?当我醒过神来,看见老师一张微笑的脸,顿时,我的心里特别温暖,我望着老师,不知说什么,老师也没说什么,还是微笑着把伞递给我,我没有接,我有些犹豫:老师只拿了一把伞,我拿走了,老师怎么办?老师看出我的心思,把伞递到我手里,自己却淋着雨走了。望着老师那瘦小的身影,一滑一滑的消失在雨中,我真是说不出的感动。

“随风潜入夜,润物细无声。”老师的爱就像这春雨一样,滋润着我的心灵。这虽然只是一件平凡的小事,但我却总也忘记不了老师那雨中瘦小的背影。

雨中五年级作文 篇2

闷热的夏天,我多么希望能下一场凉爽的雨呀!就在一个平凡的星期六早上,我那小小的心愿终于实现了。

清晨,我在朦胧中被一阵“噼里啪啦”的声音惊醒了。我伸伸懒腰,揉揉眼睛,望着窗外飘洒的雨点,兴奋地呼喊起来:“下雨啦!”

雨水拍打在窗户上,发出“啪啪”的声音,风儿吹过树梢“沙沙”作响,它们如同一首优美的轻音乐在我子耳边萦绕。我迫不及待地拿起雨伞,冲到楼下院子里。站在雨中,我撑着雨伞,跳着、转着……忽然,风儿调皮地把雨点泼到我脸上,那感觉真爽!我干脆把雨伞放在一边,闭上眼睛,仰着头,伸出双手,在风雨的伴奏下快乐地跳起了舞蹈。不知不觉的,雨水开始放肆起来了,“咚咚”地打在我的头发上、脸上、身上,冰冰的,凉凉的,舒服极了!

“啊嚏——”随着“啊嚏”喷出鼻子,我才猛然回过神来:着凉啦,得马上回家了!妈妈见我全身湿透了,还嘻嘻哈哈的样子,狠狠地把我臭骂了一顿。等我兴致勃勃地把刚才的事跟妈妈说了一遍,没想到她听后哈哈大笑起来,连忙帮我吹头发,换衣服,还给我泡了一杯热乎乎的姜茶……

我裹着被单坐在沙发上不停地打着“啊嚏”,鼻子痒痒的,有点难受。可想起刚才雨中的那一幕情景,我又偷偷地笑了……

雨中五年级作文 篇3

我是一个很娇气的人。在生活中,无论遇到什么事,哪怕只是受了一点儿伤,我都会唉呀呼叫个不停,可是,在我家阳台窗子外面的一棵小花,虽然它并不好看,但却让我彻底觉悟,也改变了这样的性格。

——下午,乌云密布,雷电交加,奏起了“交响曲”。那窗外的小花被风吹得已经掉落了好几朵丑陋的小花——所以,即使我看到了,也并没有理睬。而温室中的花——我,此刻正在能遮风挡雨的家里因为一点儿小事而哭哭啼啼、打打闹闹,无论妈妈怎么甜言蜜语地劝我,我就是不听,妈妈没了招,也只好让爸爸来。

此时已经掉起雨点儿来了,而且那雨点大得惊人,甚至可以与黄豆媲美。

爸爸听了妈妈的叙述,伴着阵阵雨声,低着头沉思了一会儿,缓缓地向我走了过来,语重心长地说道:“宁宁,你先看看窗外的小花。”爸爸的话使我好奇,所以正在哭闹的我忍不住放下手里的“活儿”,看了一眼那花,那样难看的叶子,那样娇小的花,一滴一滴的雨打在小花上,它们非但没有倒下,而且还更精神了,因为我并不喜欢它们,所以对它们这种“假装坚强”感到很反感。这时,爸爸又开口了:“我问你,他们有能遮风挡雨的家吗?”我摇了摇头。“你看它并不起眼,也没有人保护它们,但是它们却能在狂风暴雨的摧残下屹立不倒,这说明一个道理,人呢,在生活中一定要坚强,不要因为伤痛或挫折就倒地不起,而是要像小花一样坚强地站起来,勇敢地面对,知道了吗?我希望通过我这一番话,你能改掉这个毛病,坚强起来。好好想想吧!”说完,他默默地走出了我的房间······

是啊,人生要坚强,不能太娇气。这句话我一直都记在心里,也是因为这件事,我改掉了这个坏毛病。

雨中五年级作文 篇4

“唰唰唰——唰唰唰——”咦,这是什么声音?

几年前一个冬天的早上,我住在老家,雨“哗哗”地下着,而我还沉浸在甜美的梦乡中。忽然,一阵扫地的声音吵醒了我。好奇的我准备去家门口看看,是谁在这么冷的天,那么早起来打扫?

我穿上厚厚的棉袄,可刚一下床就冷得瑟瑟发抖。我想:我在房间里都觉得冷,那他们在室外难道不觉得冷吗?

我忍受着寒冷到了楼下,两位一男一女的清洁工进入我的视线,他们看起来有五六十岁,穿着薄雨衣,戴着一顶斗笠,脸和头发已经被雨水打湿了,仍坚持在倾盆的大雨里清扫垃圾。女清洁工手里拿着一把扫把,负责把垃圾扫成一堆;男清洁工手里拿着一把铁锹,负责把扫成堆的垃圾铲进垃圾车,俩人的手都被冻得通红通红的。因为下雨,有些小纸片黏在地上,就像被强力胶黏住了一样,即便是清洁工阿姨拿着扫把用力地来回扫,还是没有将它们扫出来。我想,这些小纸片是同清洁工“杠”上了,他们应该等过几天天晴了再来扫吧!没想到,他们把大的垃圾扫了之后,又弯下腰去把小纸片一张一张地捡了起来。

他们把垃圾清理干净后,便不声不响地推着垃圾车走了。那时我才发现,那位男清洁工的腿脚不方便,走路时一瘸一拐。他们的背影渐渐消失在茫茫雨海中……

回想起这两位清洁工几十年如一日,不管刮风还是下雨,不管严寒还是酷暑,每天这个时候都能看到他们忙碌的身影。想到这,泪水不禁打湿了我的脸颊……

雨中五年级作文 篇5

在我们身边随时会发生许多故事,让我记忆犹新的是那次发生在雨中的故事。

那是一个寒冷的冬天,天上飘着雨水,一滴一滴地落在我的伞上,时不时的吹来几陈寒风,不管是谁,都会冷得忍不住缩了缩脖子。风吹过来,雨成了个弧线,如果它落到你皮肤上,你肯定冻得受不了。我一手撑伞,一手放在口袋里,走在回家的路上,我冻得瑟瑟发抖,现在我恨不行回去把火炉抱在怀里,就不会冷了。

走着走着,天越来越冷了,我的鼻涕都快冻成棍了。突然,一声虚弱的狗叫钻进了我的耳朵里。“小狗?”我转过头来,寻找那声音的源头却没有发现什么。正打算放弃寻找,却发现了一群人围在一个店铺前,我不打算去凑热闹,但是那虚弱的犬叫声又一次响了起来,正是从人群那边传过来的。我忍不住回身挤到人群中,只见一只小狗有气无力地趴在地上,显得很虚弱,仔细一看,那只小狗的腿上有一个伤口在流着血,它用它仅剩的力气向外界求救,虽然围观的人这么多,可现场没有一个人敢去帮忙,因为等它的主人来了,还以为是你把狗打伤了,因此,我也没有上前去帮助它,只是静静地看着它,为它担忧。当它把乞求的目光投向我时,我低下了头。

“旺旺”再听到小狗叫时,我抬眼看去,只见一个老爷爷上前把受伤的小狗抱在怀里,老爷爷衣服穿得单薄,嘴巴冰得紫紫的,不像是小狗的主人,抱着小狗的手不停的抚摸着小狗的头,老爷爷观察了小狗的伤口,大步走去,我禁不住跟了上去,只见老爷爷把小狗送进了不远的宠物医院,我来到老爷爷身边忍不住问:“爷爷,是什么让您有这样的勇气?”,老爷爷转过头来看着我笑了笑说:“不能见死不救。”我惊呆了,简简单单六个字让我终生难忘。我望着老爷爷在雨中远去的背影感悟到:人间自有真情在,虽是寒冬暖心田啊!

雨中五年级作文 篇6

今天早上,天黑沉沉地压下来,太阳公公却迟迟没有来上班,天气闷得慌。

我们上课的时候,大风生气地吹了过来,比平时的微风狂多了。

忽然,大雨飞奔着向陆地冲来,吸引了我们的注意。王老师说:“既然你们那么喜欢雨,那我们就来观察雨吧。”话音刚落,教室里顿时响起一片脚步声。

哇!一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩,刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上,这时候雨点儿又变成了一位位音乐家,有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”,他们都使用各自的本领,让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。

在雨中的景物可多哩!有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧,被雨打过的山茶花看起来非常难受:再来说那小河吧,那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河,但在小河上一片朦胧,像是撒了一点面粉:接着说大树,被大雨打过的`大树显得更绿更娇嫩。

渐渐地,渐渐地雨小了,在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心,我永远不会忘记。

这就是雨中的景色。

雨中五年级作文 篇7

人的一生注定要经历风雨,如果没有那份承受风雨的勇气,你永远也见不到雨后那最绚丽的彩虹。

那天,阴沉的天气就如我的我的情绪一样,灰得再也见不到任何色彩。第一次月考前,我曾信誓旦旦的说要考入年段前50名,可如今看着那44分的数学卷子,我的自信心一下子就跌入了谷底。

“轰——”雨犹如忍了好久的情绪一下子爆发出来,下得个性大。我坐在门前呆呆的望着这场大雨。“啾——啾——”几声鸟叫吸引了我的注意,幼鸟在雨中颤抖着,看样貌这时这场大雨把她从安稳的窝里吹到这儿的。它会死吗?本以为幼鸟会一向呆在那不动,没想到不认输的它竟开始扇动翅膀,一点点,还没离地一点点,大雨就把它给打压下来。它这时斗但这时大雨的,它还那么小,怎样可能有那承受风雨的潜力呢?再努力也会这时一场空呀。

可事情的结局大大出乎我的意料:雨停了,幼鸟再次扇动翅膀,最后飞上了天空,战胜了风雨!看着天边那道绚丽的彩虹,我仿佛听见了幼鸟在对我说:“不尽历风雨,怎样能看见彩虹?我的翅膀虽受伤了,但它会在每一次的风雨过后变得更丰满有力!”

于这时,我重拾信心,决心不被风雨吓倒。

最后,在我的努力下,我又重新回到了起点,期中考试数学94分啦!综合排行年段63啦!拿着成绩单,在回家的路上,我仿佛又看见了天边那道彩虹。这一次,那道彩虹,属于我自我!

如果没有承受风雨的潜力,就无法在风雨中成长,也就无法见到雨后那绚丽的彩虹!

雨中五年级作文 篇8

许久,我都没来到这柳边,如今我却不知不觉的来到了柳边,天上下起了莫名的大雨,我有种想淋雨的冲动,看着柳边的长凳子,我突然想起了那个天使般的小女孩,是她让我变得有信心。

那一次,考试考砸了,淋着大雨坐在柳边的长凳子上,衣服、头发全都湿淋淋的。突然,天上没有了雨水,本以为是停雨了,抬头一看,一把绿色小雨伞在我头上,向左边看去,一个身影穿蓝衣服,一头乌黑的头发,一张樱桃般的小嘴吧!这不是我们班转学来的同学吗?可惜不记得她的名字了。她看着我试卷的分数,坐下来,心平气和的跟我说:“怎么了,考不好你就这么伤心了,你看这柳树,不怕大风大雨,仍在生长着。”我恍然大悟,振作起来。她微微扬起嘴角,跟我细谈起她小时候的经历。我们开始玩耍,她,雨停了下来,在她走之前,我鼓起勇气,对她说出了我犹豫了很久的话,我脸红的对她说:“让我们做永远的好朋友好吗?”她嘴角一扬,点了点头。可惜,她却在我们学校读了一年书,就离我而去,随着岁月的流失,我们渐渐的越来越远,渐渐的越来越陌生。

不知何时,长凳上又坐了两个女孩,一个女孩指着我说:“那个姐姐哭了。”另一个小女孩说,不是泪水,而是雨水,我摸摸脸颊,分不清是泪水,还是雨水。

我慢慢走去,留下了几行脚印,那个她,在我的心底留下了印子。

雨中五年级作文 篇9

雨有各种不同的样子,有时是大雨,有时毛毛雨,都给人不同的感受。

春天的雨像小小的透明星星从天上掉下来,细细的雨丝落在小朋友身上,感觉很清凉,小草、小花受到雨的滋润,个个充满了生命力。

夏天有很多台风,常伴随着倾盆大雨,不管是坐车的人或拿雨伞的人,都会感受到雨的威力。大雨一下下来,夏天的热气都消失了,听着雨的声音,好像是催眠曲,让人很快入睡。

秋天的雨打落了枫红,枫叶在空中飘阿飘,形成一幅美丽的画;秋天的稻穗结实实实,低下头接受大雨的考验。雨则在空中左顾右盼,寻找同伴,找到后,跳入水池中,激起美丽的涟漪。

冬天的雨像针一样,寒风刺骨,雨滴一针一针的打着我,感觉又冰又痛,好像被碎冰砸到一样,这时的雨正穿着钉鞋在空中跳芭蕾。雨停后,出现了大家期待已久的美丽彩虹,彷彿预告着缤纷春天的脚步已近。

我喜欢雨,雨造就了许多美丽的景色,也滋润了大地,带来生机,使大地不再死气沉沉。

雨中五年级作文 篇10

雨磅礴地下着,少了少女的温柔,少了母亲的慈祥,却多了一股野孩子般的横冲直撞。只听见一切暴露在雨之下的事物都发出无助的呻吟:

“啪啪啪,啪啪啪…”

雨儿却以此为乐,下得更欢了,地面上溅起无数水花,即刻成了朦胧的世界。雨还会对你的雨伞发出“逐客令”,而雨伞常常会被吓得大惊失色,哇哇大哭;看似温柔的“花朵”也会叫上泥土朋友,把你的鞋子弄得肮脏不堪…

于是,我们不再和雨打交道了,有的跑到走廊里,有的甚至跑回了家。我坐在沙发上,向窗外望去,外面尽是雨的世界,所有的事物都安静地躺在雨的笼罩下。

忽然,远处一个骑着三轮车的老人扑入了我的眼帘,随着车子的临近,我看到他的头发呈灰白色,骑着一辆老式的脚踏三轮车,车后放着一些各色塑料袋,大概是买回来的饭菜吧,他一手撑着雨伞,一手扶着把手,双脚慢悠悠地踏着脚板,吃力的赶着路。雨无情地拍打着他的手臂,褐色的皮肤上变得湿漉漉的。空旷的马路上偶尔开过一些轿车,都是极快地路过老人的身边,不一会儿就消失在马路的转弯处。而老人的速度却慢得可同散步的人媲美,他努力地想要提高自己的速度,却毫无效果,最终只是多付出一份努力罢了。

雨越下越大,最终一发不可收拾了。地上的积水不断增长,马路中央的水都从两边流去。老人更困难了。突然,可能是由于水的阻挠吧,老人连人带车滑到了,我吓了一跳,车上的塑料袋纷纷掉落在地,水果,蔬菜落了一地,老人连忙站起来,揉了揉摔疼的部位,弯下身,刚想抬起地上的三轮车,只见又一个人影跑了过去。哎,那不正是奶奶吗!他们两人一起抬起地上的三轮车,可是由于雨伞被吹落了,两人都被雨淋湿了,奶奶赶紧俯下身,手疾眼快地拾起地上滚向两边的水果,她用衣服当篮子,一手一个地捡着,轮流放到衣服里。奶奶的头发很短,经过雨的“调养”之后,都服服帖帖的搭在耳边,衣服还是从田地里回来时的那个样子,裤腿上,靴子上的泥土都随着雨水流到路边去了,干净了许多。那个老人也不落后,赶紧捡着菜。终于没过多久,老人又重新调整好了车子,放上了各种袋子,奶奶捡来雨伞,让老人撑着,嘀嘀咕咕的又说了几句话,才看见老人骑上三轮车走了,奶奶则又跑回家来。

看见奶奶这种样子,说她落汤鸡也不过分。她跑上楼,冲了个热水澡之后才下来,神清气爽。而我则担心奶奶在那么大的雨下,该不会感冒了吧?望着奶奶那胖乎乎的样子,在那天的雨中却显得那样轻巧灵活,我不由得产生敬佩之情。

磅礴的大雨啊,我该说你美呢,还是不美?你那么无情,却又在雨中创造了美的画面。