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关于雨中五年级作文锦集8篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的雨中五年级作文8篇,欢迎大家分享。

关于雨中五年级作文锦集8篇

雨中五年级作文 篇1

雨中,一把朴素但坚固的伞可以撑起一片晴天;一句鼓励的话语能够温暖人心;一个坚定的目光可以给人勇气。——题记

他,一位普通的工人,但是却做出了一件与众不同的事。

一天,下起了倾盆大雨,我放学后从学校出来,站在走廊上等爸妈来接我,等了一会儿,见爸爸妈妈没来,就决定自己走回家,我刚走到校门口,自觉地摸了摸书包上的袋子。不禁倒吸了一口凉气,我今天居然没带雨伞。那可怎么办?没有雨伞我可怎么回家呀?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我眼前一亮,看到了一位年迈的老爷爷正在给没有带伞的同学送伞。我也去借了一把,顿时非常感激那位白发苍苍的老爷爷。后来,经我多天的观察,发现:那位老人一到下雨天,都会来送伞。可是有许多人拿了伞之后就不还回去,占为己有。日子一天天下来,眼看着筐中的伞越来越少,我心里为那位老爷爷可惜,本来是要做好事,可是那些受过他“恩惠”的人却不把伞还回来。我本以为老爷爷会不干了,可事情却出乎我的意料。老爷爷还是一如既往地给人们送伞,渐渐地,还伞的人越来越多了。面对每一位还伞的同学,老爷爷都是以微笑相送。

又是一个下雨天,望见一把把“美丽的花雨伞”(实际上是老爷爷的心灵美,因此,在我眼里,老爷爷的伞更美)在大街上“走动”,我露出了笑容。

是呀,一个人要是以真心面对每一个人,甚至素不相识的人,你能都露出微笑,那你就能得到人们的尊重。——后记

雨中五年级作文 篇2

在我的记忆长河中,发生过许多事情,它们如春雨,滋润着我,有喜怒哀乐,让我的童年充满趣味,但有一件事使我久久不能忘怀……

那是在一天下午,天色突然暗了下来,滚滚的乌云从天边飘来,雷爷爷好像生气了,“轰隆隆” ,“轰隆隆”地叫个不停,大雨像断落的珠子,从天上掉落下来。那天,我上完素描课,看到其他的同学正在等待父母来接,我孤零零地站在少年宫门口等待雷爷爷冷静下来,妈妈最近工作比较忙,有可能来接我,也有可能不来接我,我又想自己走回家,可是,我又担心妈妈好不容易到这里来接我又找不到我的着急情景,正在我犹豫不决的时候,妈妈急急忙忙地跑了过来,由于跑得太急,裤角衣角全湿了,我问妈妈:“妈妈,单位离少年宫这么远,你为什么还跑过来呀!骑车过来不是更快吗?”妈妈笑了笑说:“车子走在半路上突然坏了,有可能是进了水的,我又怕你久等了,我就赶紧跑过来了!” 我听了以后,非常感动,说:“妈妈,谢谢您……”“哎呀,行了,小意思,咱们回家吧,噢,对了,车坏了,我们只好走回家了。”“没事,走可以运动呢!”我连忙说。

我和妈妈走在回家的路上,由于伞太小,两个人不怎么好打,于是,妈妈把伞往我这边斜,我突然看见了妈妈的右半身全湿了,我的泪不由自主地流了出来,淌到了嘴里,咸咸的。

这件事使我颇有感受,是我记忆中最感动的一件事,让我知道了母爱的伟大。

雨中五年级作文 篇3

翻着记忆的画册,往日的经历一一浮现,我走在这条熟悉的小径,想起了那夜雨中的一幕。

那一年,我刚上三年级,父母为了锻炼我独立自主的能力,每天要求我上下学自己回家。“不,我不要自己回嘛,你们有时间,为什么不来接我。”那天早晨,我又一次向父母大声吵闹着。“孩子,邻居家的小孩二年级就自己回家,你都三年级了”,这点困难算什么,母亲语重心长的说着。”

随后,我气冲冲地背起书包,奔跑出去,发誓以后再也不多理他们了。走进学校,同学们都叽叽喳喳讨论着自己的父母,这反而让我备受打击,默默无闻的坐在教室的角落里,一言不发。

上课时,往日课堂上活跃的我也变得无精打采,只盼望着能看到自己的父母,看到他们骑着那辆熟悉的自行车。随着第三声课铃响起,同学们欢呼雀跃,都奔跑着出了教室,被等候在教室门外的父母接走。看到一个个同学被借走,心情也变得十分压抑,这时,外面又下起了大雨,我的心情顿时降到冰点。我想,你们不来接我,那我自己走吧,可转念一想,会不会有吃人的怪兽啊!正当我犹豫时,我选择了前进,走在湿漉漉的马路上,只有稀稀疏疏的几个人,此时雨越下越大,总感觉背后有一人在跟踪我,我便加快了脚步,终于我看到希望,大口大口地喘着粗气冲进家门,此时母亲焦急的问“没事吧,孩子,看见你爸了吗?他说他要接你啊”!突然,门开了,一个高大的身影站在了我的眼前,他头发和衣服已经湿透,他是爸爸!我瞬间明白了,他为了我能自立,每天默默无闻的在路上保护着我,今天,依然也是。我泪流满面抱住了他,之前的种种不解,在此时都化作感谢,是你们教会我要自立,做一个自强不息的男子汉。

合上画册,忆起雨夜,我由懵懂少年成长为独立行走的男子汉。父母倒逼我蜕变,让我懂得了坚强。

雨中五年级作文 篇4

泰山又名岱山,是五岳之首,海拔1545米,它虽不及华山之险,嵩山之峻,恒山之幽,衡山之秀,但它的雄伟可谓天下第一。无论是地理环境,原始宗教,还是庞大的山脉,都给人以雄伟壮观之感。

今天,我和爸爸终于来到了泰山脚下,看着泰山直插云霄,山顶周边云雾缭绕,我心里一阵激动,我相信自己一定可以登顶。爸爸也在一旁笑说到:“我们不会来一次雨中登泰山吧!”

在天外村入口处,我们坐上了去往中天门的盘山观光车。观光车沿着山路盘曲而上,我从车窗向外望去,时而我们靠山而行,我还可以怀着放松的心情,细细品味窗外的美景;时而我们又行驶在悬崖峭壁的边缘,此时的我内心忐忑不安,哪还有心情欣赏风景啊,双手早已不知不觉得抓紧了扶手。大约行驶了20分钟,我们便来到了中天门,这里已经有大约800米高了。

一下车,便能感觉到丝丝凉意了。剩下的路,可都要靠我自己的双脚登上去了。从中天门过去就是一条约45度陡的山路,山路一边靠着大山,一边是一条溪水,溪水中各种各样的大石头把溪水分割成好几条,听着溪水“叮叮咚咚”的声音,看着路边茂密的苍天大树,呼吸着绿叶净化出的新鲜空气,我心旷神怡,仿佛来到了仙境一般,丝毫没有感到登山的疲惫。但是刚走出约十来分钟,原本就阴沉沉的天空,瞬间下起了大暴雨,我和爸爸只好躲在一棵大树下临时避雨,并迅速穿上我们事先准备好的雨衣。这时山上的雨水,已经顺着石阶,像小溪流一样,流淌到山下,我们踩着雨水冲刷而成的溪流,一步步艰难的攀登着,此时心中少了一份刚开始的惬意,更多的则是一份紧张。但是不一会儿,又雨过天晴了,此时的蓝天露出了它灿烂的笑脸,格外迷人,而我们也来到了泰山最陡的一段路——十八盘。这里的山坡陡度大约有70到80度,石阶1872级,在不足一公里的距离内升高了整整400米,我手脚并用,已经不是用手扶着栏杆爬山,而是用手直接扶着一级一级的石阶,像一只小猴子一样往上攀登。

过了十八盘,就快到南天门了,那里距离最高峰也就只有一二百米了。经过我的坚持和努力,我终于来到了南天门,走过天街,泰山之巅——玉皇顶,就在眼前了。在快到玉皇顶的时候,那里有一个标志性的岩石,上面刻着“五岳独尊”四个大字,这里的美景就是我们人民币五元钱背面的风景。

随着登上最后几级石阶,我终于站在了泰山之巅——玉皇顶,看着脚下绵延的山脉,让人不禁想到杜甫的诗句:会当临绝顶,一览众山小。山上,忽而飘来一团云雾,让人仿佛置身仙境一般,忽而云雾飘散,泰山的原貌又展现在我眼前,蒙蒙的细雨一直笼罩着我们,轻轻地抚摸着我的脸庞,抚摸着我微湿的头发,抚摸着我身体的每一处。

为了留一个宝贵的纪念,爸爸在泰山之巅给我定制了一块金牌,上面赫然写到:20xx年8月22日陈宇轩泰山登顶留念。

征服了五岳之巅,给我也增加了不少的信心,也磨练了我的意志,而这次雨中登泰山的.经历,也让我终身难忘。

雨中五年级作文 篇5

“唰唰唰——唰唰唰——”咦,这是什么声音?

几年前一个冬天的早上,我住在老家,雨“哗哗”地下着,而我还沉浸在甜美的梦乡中。忽然,一阵扫地的声音吵醒了我。好奇的我准备去家门口看看,是谁在这么冷的天,那么早起来打扫?

我穿上厚厚的棉袄,可刚一下床就冷得瑟瑟发抖。我想:我在房间里都觉得冷,那他们在室外难道不觉得冷吗?

我忍受着寒冷到了楼下,两位一男一女的清洁工进入我的视线,他们看起来有五六十岁,穿着薄雨衣,戴着一顶斗笠,脸和头发已经被雨水打湿了,仍坚持在倾盆的大雨里清扫垃圾。女清洁工手里拿着一把扫把,负责把垃圾扫成一堆;男清洁工手里拿着一把铁锹,负责把扫成堆的垃圾铲进垃圾车,俩人的手都被冻得通红通红的。因为下雨,有些小纸片黏在地上,就像被强力胶黏住了一样,即便是清洁工阿姨拿着扫把用力地来回扫,还是没有将它们扫出来。我想,这些小纸片是同清洁工“杠”上了,他们应该等过几天天晴了再来扫吧!没想到,他们把大的垃圾扫了之后,又弯下腰去把小纸片一张一张地捡了起来。

他们把垃圾清理干净后,便不声不响地推着垃圾车走了。那时我才发现,那位男清洁工的腿脚不方便,走路时一瘸一拐。他们的背影渐渐消失在茫茫雨海中……

回想起这两位清洁工几十年如一日,不管刮风还是下雨,不管严寒还是酷暑,每天这个时候都能看到他们忙碌的身影。想到这,泪水不禁打湿了我的脸颊……

雨中五年级作文 篇6

快放学了,天色突然变的昏暗走来,一道道闪电划过天空,耳边吃走了一阵阵轰隆隆的雷声,我的注意力全都入在了窗外,已经没有心情写作业了,心想:如果真的下起了雨,有没有人会来接我呢?  

“铃——”放学了,一场暴雨如临而至,雨水变成了一道道雨柱从天而降,像泼,像倒,路上都汇成了一条条小溪,树枝被雨打得弯下了腰,叶子也被冲刷得一尘不染。我心里越来越着急,听着雨噼噼啪啪的落地声,我如一只热锅上的蚂蚁一样。我等啊等,一直没有人来接我,看着一个一个离去的同学,我决定一个人回家,挽起裤腿,把书包塞进怀里,生气地冲回家。因为雨下得太大了,全身淋透了,我的半条腿都埋进了水里,趟着混浊的雨水,我一不小心踩进了水坑里摔倒了,浑身都是泥水,书包也溅湿了,我的心情坏极了。望着这无情的暴雨,我思绪万千……
  这时我头顶上的雨突然间停了,我一阵欢喜,我抬起头来却令我惊讶,哦!原来是邻居阿姨来了,阿姨慢慢地反我的扶起来,给了我一把雨伞,我接过雨伞,感动的无法用语言来形容,阿姨扶着我一路走了回去,这一路上我的脚极不听使唤,走一步滑一下,我只好双脚贴着地面一点一点地挪动,这时我才发现腿上还流着血,虽然有点疼,但心里却暖暖的。此时耳边回响起那熟悉的歌声:“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的明天……”
  雨中的偶然邂逅使我长大了,懂事了,明白了做任何事,也放过程很艰难,但结果会很快乐,今后的脚步会走的更快、更有力!

雨中五年级作文 篇7

如果说父爱是一把沉重的枷锁,那么,我愿意被困在这把满怀着浓浓情意的枷锁里,永远。

简陋的出租房里,昏暗的灯光下,一碗热气腾腾的菜,面对面坐着的我和爸爸……爸爸草草地扒了几口饭,扔下碗筷,便急匆匆地往楼下赶,我也急忙丢下碗筷三步并作两步紧跟着爸爸后面,来到楼下,爸爸借着月光正在检查电瓶,我蹑手蹑脚地走到爸爸身后,小心翼翼地把那封信塞到了爸爸的手心中,爸爸转过身诧异地看着我:“你怎么……”“今天是父亲节……”我还没等爸爸说完,“明天……你就要走了……这……是给你的信。”

爸爸听完,怔了一下,很快又缓过神来,转过身去假装检查电瓶,悄悄拭去了眼角的泪,许久——除了几声偶尔的蛐蛐叫,就是一片寂静,爸爸不声不语地踏上了车,直到开到了院子大门,才丢下一句:“快回去吧,天冷……”这一刻,爸爸的背影竟是如此的佝偻,如此的不堪!他为了这个家不得不向残酷的命运低头,丝雨蒙蒙,不知是泪水还是雨水模糊了我的视线……

第二天,爸爸踏上了他乡的路,又是临走,爸爸用满怀希望和不舍的眼神看着我,语重心长地对我说:“孩子,爸的文化也不高,爸只能对你说,努力学习,低保户的孩子不低头……”说罢,一步一步,一走一顿地走上了车,那步伐既是那样铿锵有力,毫不犹豫;又是那样的依依不舍,我望着渐渐消失的巴士,会心地点了点头,滚烫的泪水终于夺眶而出,幸福地扬了扬嘴角……

天穹缓缓地阖上了巨眼,拉下了夜幕,漆黑的天幕中,乌漆漆的一片,没有繁星点缀,没有柳梢上的俏月,但,爸爸的话却像一轮金灿灿的、明晃晃的圆月照印在我的心头。如果说父爱是一把沉重的枷锁,那么,我愿意被困在这把满怀着浓浓情意的枷锁里,永远。

雨中五年级作文 篇8

姐姐从去年暑假开始,就在徐老师处参加,几个月相处下来,徐老师印象中的姐姐是一个善良、有爱心的小姑娘。而经过“最美雨伞”事件后,徐老师更加坚信自己的判断。“微博上好多人都在表扬她,作为她的辅导老师,我感到很有面子。”说起姐姐,徐老师滔滔不绝。

徐老师说,和姐姐一起参加辅导的还有一个女同学,两人因为都喜欢小猫小狗,所以成了很好的朋友。有一次上完课,徐老师带着两人去吃饭。吃完饭临走前,姐姐匆匆跑到收银台:“阿姨,能不能给我一个塑料袋,我想把这些鱼骨头带回去喂小猫。”后来徐老师才知道,两人悄悄收养了一只流浪猫。

在和徐老师聊天时,姐姐会提起一些家里的事。“姐姐的家庭氛围非常好,这和她性格的养成息息相关。”徐老师说,每次她做一些“出格”的小事,她的母亲会用风趣的语言和她开玩笑,不像别的家长跟孩子讲一堆大道理。而聪明的姐姐马上就心领神会。

在姐姐的班主任沈老师看来,从姐姐的日记本里,能够看到姐姐的成熟。

“我觉得我应该努力学习,考一个公立的高中,这样可以为家庭减轻负担……”她在日记中写道:我喜欢美术,以后打算往这方面发展,但学美术需要很多很多的学费,我很想为父母省些学费,不想让他们太辛苦。沈老师说,“看到这些话时我被感动了,很难想象这是一个生活在富裕家庭的孩子写出来的日记。为此,沈老师还在课堂上表扬了姐姐写的日记。

沈老师说,姐姐不仅懂事,而且很有才气和主见。她会当着老师的面提出不同意见,让老师有点尴尬,而事后写信给老师,用风趣的语言安慰老师。她也很热心班级事务,策划创作班歌,帮助班级有困难的同学。