【必备】荷花五年级作文锦集6篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的荷花五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

荷花五年级作文 篇1

江南，长江，这两个词有着千丝万缕的关系，而在江南之上，就是荷叶和花了。我不愿做荷叶，因为它太大、太招摇。我想做一朵荷花，一朵清新、美丽的荷花。

荷花，在江南是我认为最美的花儿了，她有着长长又妖娆的身体，头大大的，却不失华丽和纯朴。当小鱼从她身边游过时，它们会跃出水面，然后排成一队，快速游过，就像在为荷花做装饰，衬托她的美，衬托她的静。

夏日傍晚，几个孩童坐在池塘边，手拿竹竿，在相互拍打水花玩，荷花也沾上了不少雨露。忽然，一阵大风从东边吹来，荷花开始跳舞，露珠向四周撒去，撒到了孩子们身上。他们乐了，躺在草坪之上，静静，有说有笑。

在夏日早晨，骄阳似火，一切都被烧着了，一切都被烤焦了。树上的叶子垂下来；野花的花瓣也收拢了；小草的身躯坚持不住了。唯有你，荷花，站在微微发热的池水中，张开大朵大朵的花瓣，迎着朝阳，舒展着自己的身躯。在这时，太阳淡了下来，它怕了，它惧怕你那不惧它的精神。阳光淡了下来，渐变成了一种金色的光辉。洒在大地上，落在天空中，荷花穿上这金色、华丽的礼服后，显得她更美丽、更纯洁、更安静。

看着这荷花，我下定决心，下辈子一定要当一朵荷花，一朵美丽、纯洁的荷花！

荷花五年级作文 篇2

清晨天刚蒙蒙亮，妈妈就把我喊醒。按昨天晚上的计划，我和妈妈带着照相机，像梅花谷出发。

当然了，去梅花谷可不是去看梅花哦，而是奔着那一池荷花而去。步行了几分钟，我们就到达了目的地。

“哇！”我被眼前美丽的景色迷倒了，满池都是密密的荷花。虽然赶得很早，但池塘边、小桥上已挤满了人，大家有的拿着单反，有的举着ipad，有的掏出身上的手机……都在拍美丽的荷花仙子。荷花们千姿百态，展现着自己最美的一面。

你瞧！这些荷花还是花骨朵儿呢，却已饱饱胀胀的，好像在下一秒就要被撑破了。再看，那些荷花含苞待放，像一个个害羞的小姑娘。再往远处望去，那些盛开的荷花美极了，它们有些霸道哦！霸占了整个池塘的一半儿，而花骨朵儿和含苞待放的荷花被挤得没地方住。荷花间不时有蜜蜂飞来飞去，忙忙碌碌。咦！荷塘里的小鱼不甘寂寞了，它们在荷叶下自由的游来游去，不禁让我想起了“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶南……”

妈妈的上班时间到了，我只能依依不舍得离开了那些美丽的荷花。

啊！我爱荷花，爱她那亭亭玉立的姿态，更爱她那“出淤泥而不染”的精神。

荷花五年级作文 篇3

自古以来，荷花就是文人墨客笔下的宝物，荷花经常被人们歌颂，因此留下了许多千古绝唱像:“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”更有“中通外直，不蔓不枝，亭亭玉立，可远观不可亵玩焉。”而我的妹妹却“大逆不道”十分喜欢摘荷花。

昨天下午，大舅舅带我们出去兜风。他开着一辆汽车出去，这次是要赏景的，但还有一个重要任务——摘荷花。

一上汽车，妹妹就要求把车顶的天窗打开。我们把上半身伸出来，大舅舅车开得很快，车顶上的风很大，我们在上面吹风，十分凉爽，这里的视线很好，360度环视，可以看到很多景色，妹妹的眼睛在急切的寻找荷花。车开上了金沙湾大道，风猛列的吹着，风在耳边吼着，凉爽的风抚摸着脸庞，风中夹着鲜花的气息，让人如沐春风，神清气爽，感觉十分的美妙。过了一会儿，车行驶到了路的尽头，我们转了个弯，刚刚开车几秒钟妹妹找到了荷塘，我们和它之间隔着一条泥泞不堪的小路。因为路差不好走所以我们步行去。我们在泥泞是走着。穿过草地，越过泥潭，跨过石子经过20分钟的艰苦跋涉好不容易走到了，荷塘碧景色十分美丽，使人联想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。粉红的荷花懒洋洋的卧在荷叶上，它与荷叶和谐相处，它们互相挑逗，情趣盎然，荷花在荷叶的映衬下显得如此美丽。大舅舅脱了外衣下水游泳摘荷花。妹妹高兴坏了，就如同爸爸把天上的月亮摘了下来，十分惬意。回到家她把荷花插进了花瓶里，还在旁边做了装饰。

这次我们看到了荷花，还走了一次乡间小路，很好的体验了乡村生活的美妙，尤其是那荷花婀娜多姿的'姿态，那优雅高贵的神态，使我和妹妹刻骨铭心，终生不忘。

荷花五年级作文 篇4

7月9日，妈妈带我去看荷花。

那个荷花池有两个教室那么大，池里长满了美丽的荷花。这个荷花绿得发亮，多翡翠刻成的玉盘。荷叶上滚动着透明的小水珠。荷花开得红艳艳的。有的花骨朵像桃子闭着眼睛在睡觉，有的张开可爱的笑脸，露出了嫩嫩的小脸盆，真是千姿百态，让人看不够。

小青蛙蹲在荷叶上，不知疲倦地叫，好像在唱歌。

呀！荷花池多美多迷人。

这个夏天，我来到了大众里程农场，这里正是荷花的“大别墅”。

我们来到池塘边，一眼望去，满眼的碧绿铺天盖地，静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶，密密麻麻，把湖面盖得严严实实。荷花公主们从荷叶中冒出来，露出了美丽的一面，绿色中夹着粉。白，可真会让人陶醉。

一枝枝荷花亭亭玉立，像一个个娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑，是那样的清秀。雅洁。妩媚。可爱。各种形态的荷花婀娜多姿，不管是含苞欲放，还是娇艳盛开，都有别具一格的风采。瞧，在那一片荷叶的掩盖，一直花骨朵探出了小脑袋，粉粉嫩嫩的，再看那一朵，经不住荷塘的召唤，展开了俩三片花瓣，还有的花瓣全开了，仿佛要盛进所有的美好，还露出了嫩黄色的小莲蓬，美丽极了。

我走在九曲桥上，站在荷花中间，和荷花亲密接触，竟觉得自己也成了其中一员。

今天晚上，我们吃完晚饭一家人来到灵湖看荷花！

荷塘里的荷花真美啊！有很多不同的颜色，有白的、红的、粉的，还有的是白里透红。

池中间的荷花争着开放，开出了很多花瓣，像个亭亭玉立的小姑娘一般美丽动人；有朵白色的荷花开在绿色的荷叶中间，真是片绿丛中一点白；有几朵荷花含苞欲放，几乎在挣扎着快点长大！

我拿着相机不停地照着，要把这美丽的风景记录下来。几只小蝴蝶站在荷花的上面，迎风拍打着翅膀，开心地跳起了舞；几只小蜻蜓也一起拍着翅膀在湖面上点水，互相追逐嬉闹着！

荷花真是千姿百态，婀娜多姿啊！

这是一个盛夏的晚上，荷花池里的荷花全都开了。

它们穿衣裙，碧绿的裙子在柔柔的微风中翩翩起舞，白里透红的衣服也跟着飘动起来。

小鸟站在荷花池对面的枝头叽叽喳喳的叫着，好像对这这位“美少女”聊聊它的往事。

青蛙刮刮叫着，仿佛在赞叹荷花的美，赞叹世界上有那么美的生物！

荷花，我爱你！

荷花五年级作文 篇5

去年暑假，我和妈妈一起到外婆家去，走在田埂上，远远的我就闻到一阵清香。妈妈说：“一定是前面那个池塘里的荷花开了，”妈妈话音刚落，我飞一般地扑向池塘。呀，一池漂亮的荷花，在花下，铺满了碧绿碧绿的荷叶，在太阳的炙烤下，许多花木都已经“垂头丧气”，可这些荷叶依然是那么苍翠欲滴，太阳反而给它们镶上了一道金灿灿的花边。几滴顽皮的水珠在荷叶上翻着跟斗；几条可爱的小鱼在荷叶这一把把绿色的大伞下，尽情地玩捉迷藏。

我仔细一看，发现在荷叶下还隐藏着几朵娇羞的花骨朵呢！

那些花骨朵长得亭亭玉立，一个个外边都包着一层薄薄的绿皮，裹得紧紧的，不留一点缝隙，让花骨朵宛如一个个披着绿纱的仙女。

而有的花骨朵儿的绿衣服中有了明显的裂缝，一道道裂缝中露出几丝花瓣的色彩：有白的，纯洁如雪；有粉的，绚丽似霞。

也有的才开了两三瓣，那花瓣像纸一样薄。也有的全开了，红中带白，白中有红，粉嘟嘟的犹如一个个羞答答的小姑娘，只见两三层花瓣围着蛋黄色的花蕊，它们像在谈心，像在唱歌……看着看着，我仿佛觉得自己也成了一朵荷花，在微风中舒展着自己的双臂，尽情地舞蹈，尽情地欢笑。让自己的清香随风飘走，去揉平人们额上紧锁的眉头，去抚慰人们受到创伤的心灵，去迎接人们开心的微笑……

荷花虽然没有茉莉那样浓郁芳香，没有月季那样姹紫嫣红，也没有腊梅那样风霜傲骨，更没有牡丹那么富丽堂皇……但我爱荷花，爱它的纯洁，爱它的平凡，爱它的高雅。

荷花五年级作文 篇6

星期六，爷爷奶奶和我一起来到濮塘风景区观赏荷花。

我们乘坐７路车一路奔波到达濮塘风景区。到达荷花岛，眼前出现了大片大片的荷花，美得惊人。荷叶们在池塘里召开了挤压大赛，每片绿油油的荷叶像个大力士，你挤我，我挤你。有些支撑不住了，就被其他大力士挤到了角落里去。那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。

色彩各异的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，它落在莲蓬上，莲蓬就更加充满生机。这个画面让我想起了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的美妙诗句。翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻沙的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；清香阵阵，沁人心脾。有的荷花花瓣全都展开了，露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬，它们好像在仰头微笑，散发出阵阵芳香，真让人陶醉。荷花在微风的节奏中翩翩起舞；有的则有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要妆扮一会，才把最美的笑容展现给大家；有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放，美不胜收。

我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高洁品质。