有关爱读书五年级作文6篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的爱读书五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爱读书五年级作文 篇1

我是一个爱读书的小学生。

我是这样爱上读书的：一天，奶奶不在家里，也没有什么同学来我家玩，我就觉得很无聊。这时，我看见桌子上有一本名叫《格林童话》的书，我将它拿到了我面前，聚精会神地看了起来。看着看着，我突然觉得这本书非常地好看，因此，我爱上了读书。我读书时也有一些非常搞笑的趣事哦！有一次，我看书看得太入迷了，一不小心，我一躺，本以为躺在被子上了，谁知道，头一撞，撞到了木板上，疼得我要命！可是一看书，我就忘记了疼痛，继续看书了。

我还知道关于书的名言有：“读书破万卷，下笔如有神”、“书是全人类的营养品”、“书山有路勤为径，学海无涯苦坐舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”等等。

你知道读书的作用吗？让我来告诉你吧！当我无聊时候，书可以帮解闷。当我心烦的时候，书可以让我心静。当我上课的时候，书可以让我学到更多更多的知识。当我害怕的时候，书可以让我感到安全感。当我紧张的时候，书也可以让我放松放松。当我不高兴的时候，书可以让我高兴起来……读书是很重要的。如果不读《十万个为什么》，我就不能知道世界上的科学道理了。如果我不读《绝佳排档》，我就不会知道“马一左”和“马一右”的友谊了。如果我不读《三毛流浪记》，我就不会感受到我现在的生活有多么幸福了。如果我不读《父与子》，我就不会看到父与子的趣事了。如果我不看《白雪公主》，我就不可能认识这一位美丽的白雪公主了。如果我不多看书的话，我就不可能学到很多的知识了……

另外，我还爱看很多书呢！比如《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《点亮智慧的明灯》等等。

我是一个爱读书的小学生哦！你是吗？

爱读书五年级作文 篇2

我爱看科幻小说，因为它能让我幻想，能让我对未来产生美好的景象。像《快乐星球》这本书就是一个很好的例子，主人公丁凯乐在老师的双重压力下变的整天苦恼，自从他发现自己的电脑上有一个快乐星球，认识了多面体、冰柠檬和老顽童爷爷之后，逐渐变的快乐起来，他还把快乐传给朋友。

这是一个多么美好的幻想啊。渴望和外星人交流，在未来的某一天一定可以实现。

我爱看寓言故事。因为它让我懂得了许多道理，使我的心灵更加纯洁，让我的人生更加美好。

我还爱看作文书，因为它能让我积累更多的词汇。

书给了我无穷的`快乐，让我们放飞属于自己的梦想。也请同学们舍弃一些娱乐时间，多看一些书吧。哪怕不是关于学习的也好，久而久之。你会喜欢上看书，也一定会从书中体会到无穷无尽的快乐。

“读书破万卷，下笔如有神”。这句话说的多好啊！是的，书不仅给我们带来了快乐，带给我更多的是知识。因为我看过许多书，所以我的词汇非常丰富。

书给了我快乐，带给了我幻想，因此，我爱读书。

爱读书五年级作文 篇3

在我众多的好朋友当中，有一个不与我拌嘴，却能给我带来无限快乐和知识的朋友——书。我从小就爱读书，与书结下了不解之缘，有一日不见如隔三秋之感。因此我一有空闲就读书，细细品尝它带给我的快乐。

儿时，我沉浸在童话的乐园，我漫步在童话的仙境里，曾经为白雪公主与王子最终的幸福结局而感到高兴；为灰姑娘的命运而无比悲伤。幼时的我在童话的乐园里，懂得了善与恶、美与丑。随着年龄的增长，我已经不在依恋那一个个天真纯洁的童话，而是喜欢在文学的世界里遨游。

我爱读书，书可以使我开阔眼界，增长知识。像《桂林山水》《林海》等很多我都没有去过的地方，但这些景色我还是了如指掌，其原因就是我读了很多有关类似的文章。虽然我没有去过，但是通过读书我仿佛和作者去游玩了一次。书还可以使我增长知识：《百科全书》让我在天文、地理、生物、化学、动植物的世界里尽情遨游，感受大自然的奇妙，宇宙的广阔，科学的奥秘。《哈里.波特》带我走进那神秘的魔法世界，跟随哈里与他的伙伴进行一次次惊险刺激的冒险。是书给我一片遨翔的蓝天，是书给我一片知识的海洋。我爱读书。

现在我越来越发现，书是我们增长知识的源泉，是我们成长中不可缺少的高钙乳液成分。因此同学们，让我们一起热爱读书吧。

爱读书五年级作文 篇4

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样。书是人们终生的伴侣，也是最诚挚的朋友。

如果要让我挑选一样东西陪伴一生，我会拿起一本书并毫不犹豫地说：“书，书！我只要书！”我喜欢书，可不是一般地喜欢，而是属于喜欢地如痴如醉的那种哦。

小时候，我不但爱读书，也很爱护书。

那是一个乌云密布的阴天，我拿着借书卡去借书，本来那天不想去的，可是家里的书我都看上了十几遍了，看腻了都。

到了图书馆，我急忙跑到书架前去选书。《我可以抱你吗，宝贝》，我大致看了简介，嗯，不错，就这本了。在转的过程中又选了一本《三国演义》，这可是名著啊，嘿嘿，这下可捞着了。终于我选好了书，往外一看，“滴滴答答”下起雨来了，嘻嘻，还好来时带了雨伞，还是赶快回家吧。

到了大门口，突然从花坛里窜出来一只猫，又是那只绿眼睛的黑猫，这只猫可是人人皆知的“大强盗”啊，专门抢夺别人的东西，我也免不了。

我手里拿着刚借的几本书，把它们抱得紧紧的，可不想让它给抢走了，我躲开它就跑。忽然，我的腿好像被什么绊到，不好，也顾不得那么多了，还是赶快逃。回家一看，我心爱的裤子还是被它划烂了个口子，吓得我心脏“扑通扑通”的跳。

只要有书，我就忘了吃忘了睡，我拿起一本书就把头扎了进去。“七点了，吃饭了。”妈妈喊：“宝贝，赶快出来吃饭了。”我随口答了句：“来了，马上。”然后就继续我的书海之旅，过了会儿，妈妈冲过来说：“你想让我喊几遍啊？”同时拿着书拍到了桌子上，我只好悻悻地出去吃饭了。

我爱读书，没办法，我就是这么一个无敌“小书虫”！

爱读书五年级作文 篇5

平日里，我很喜欢看书，妈妈夸我是一个爱读书的孩子。

周日上午阳光明媚，我写完作业对妈妈说：“咱们去书店啊？家里的书都看过了。”妈妈同意了。于是，我们兴高采烈地去了省图书馆。

图书馆的一楼大厅有一块很大的木板，上面有很多字，最中间是“图”的繁体字。周围的字大多是繁体字，很多字我都不认识。旁边有几台自助借书机。一楼有七八个木质的书架，上面摆着各种书。二楼，三楼的走廊墙壁都摆着书。自习室里有许多人在写作业。虽然人很多，但是鸦雀无声。

我直奔一楼儿童阅览室，我从每个书架前慢慢走过，找了又找，找到了一些童话类的，还看到了一些小说，但是始终没看到我想看的百科类的图书。我更仔细地找了一遍，最后终于找到了《儿童百科全书》。

我找到了一个座位坐下来，两手捧着书，微微低着头一字一句地看着我找到的书。这本书主要讲了一些关于宇宙的常识，如包括太阳系，银河系等宇宙知识。这些知识，在学校的书本上可没有，看来经常到图书馆看看书一定会有收获。不知不觉，我把这本书看完了。我身子向后一仰，伸着两手抻了个懒腰。妈妈笑盈盈凑到我跟前问我：“这本书看完了吗？”我像说悄悄话那样小声说：“刚看完。”妈妈见快晌午了，见我还想看书便劝我说：“咱们回家吧。”我恳求妈妈说：“再看几本吧。”妈妈爽快对我说：“你借几本回家看吧。”我觉得妈妈说的办法很好，便高兴地说：“好啊！”

我选了几本感兴趣的书，来到自助借书机前。点“借书”按键，借书机提示“请把借书卡放到感应区”。我恍然大悟，拿出借书卡，按照步骤借书。现在的科技真发达呀！只需要自助借书机就可以借书。比原来的人工借书既方便又节省时间。

我们回到家，妈妈赶紧做午饭。我坐在沙发上又津津有味地看着那些借来的书。

爱读书五年级作文 篇6

我有一个非常爱读书的姐姐。

她高高的，眼睛大得像颗珍珠，鼻子翘翘的，像一座座小山包。姐姐口才极其了得，说起话来头头是道，这都是因为她爱读书，从书中得到知识的缘由。

有一次，爷爷奶奶做好了可口的饭菜，就让我叫姐姐，我叫姐姐出来吃饭。姐姐回答我等一下，等一下。10分钟过去了，又一个10分钟过去了，姐姐还是没来吃饭。我又去叫姐姐。姐姐说：“马上，马上”。“马都没有上。”我气愤地说。姐姐到底在干什么？我想看个究竟。我发现姐姐坐在椅子上一本正经地看着《长袜子皮皮》这本书，眼睛眨都不眨一下。她一边看，一边不时地点点头，全然不知我在她的旁边。我连叫了两声姐姐，姐姐这才不情愿地放下手中书。出了房门，我问姐姐：“这本《长袜子皮皮》有这么好看吗？我看你阅读这本书非常陶醉！”姐姐绘声绘色地给我讲这本书有多么有趣，多么好看！让我以后也要阅读这本书。

还有一次，姐姐正在看《昆虫记》妈妈求她别看了，陪我出去玩。可是，姐姐无动于衷完全沉浸在“法布尔”的昆虫世界中。可气坏了妈妈。我姐姐就是这样一个爱读书的人，有书读她可以不吃饭，不玩耍，不睡觉。爸爸夸她是“小书虫”，二叔夸她是“书痴”，爷爷夸她是“书呆”，伙伴们夸她是“小博士”。

姐姐啊姐姐我真佩服你！佩服你爱读书的品质！我要向你学习！