关于春的五年级作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的关于春的五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于春的五年级作文1
冬，无声无息地走了；春，迈着轻快地步伐来了。一切都像刚睡醒的样子，探头探脑的小草、千姿百态的柳儿，还有那暖暖的春风，似母亲柔和的手拂过我的脸颊；春，真的来了。
在我看来，春是一位慈祥的母亲。
春母亲，用她能干的双手织出了点点淡雅的云；春母亲，用她精湛的魔力点绿了大地；春母亲，用她灵巧的双手费尽心机裁剪出一株株嫩芽；春母亲，不辞辛劳，起早贪黑，真是一位好母亲。
在我看来，春也是一位妙龄少女。
春姑娘，琴棋书画样样精通。听：淅淅沥沥的春雨沙沙沙地下着，叮叮咚咚地打在房顶上、汽车上。哦！那是春姑娘在弹奏竖琴呀！看：那秀美的山川上长满了参天大树，几朵争奇斗艳的花自豪得抬着头，刚发芽的嫩绿小草在说着悄悄话，山下老妇人勤勉地奔忙着，池塘里小鸭快乐的嬉戏着，鱼儿欢快地3奔出水面。哦！那是春姑娘画的画啊！
在我看来，春是一个调皮的男孩。
春小子，嘻嘻哈哈奔跳着。他跑去向太阳公公问好，太阳变暖了；他跑去和花儿讲悄悄话，花儿绽开了笑脸；他跑去和芽儿谈心，芽儿终于钻出了地面……
叮叮咚咚，此刻，窗外已成了雨的世界，我奋不顾身地跑进来雨帘，我伸出舌头，吮吸大自然的乳汁，啊！雨甜兹兹的，清凉凉的！
关于春的五年级作文2
一年的时光春天是最美好的，它处处充满着生机，充满着希望，让我们产生彩色的梦幻。抬头仰望天空，天空湛蓝湛蓝的。和煦地阳光在人们的身上，仿佛带来了几分春意。与此同时，小河岸边一片薄冰开始融化，那冰下的小水滴越积越大，晶莹透明。终于“叮咚”一声，一块冰凌沉浸了水流之中，立刻消失得无影无踪。
河水“哗、哗”地向前奔去，河水中一群可爱的鸭子在小河里拍打着浪花，时而追逐嬉戏;张开翅膀在水面上奔跑;时而放开喉咙大声喊叫。望着这一切，我情不自禁的吟诵：“春江水暖鸭先知。”站在田野上，田野是一片绿色，到处洋溢着春的信息。各种树木都穿着绿装，披着融融春色。他们迎着悠悠的春风翩翩地舞出婆娑的倦影。
春天的脚步在奔走，奔跑，万紫千红的花朵，像是在开花之会。人们三个一群，两个一伙，到公园里，小广场，跑步、跳舞、做健美操，几位白发苍苍的老人娴熟地打太极拳，练武功的中年人和小伙子，扭秧歌的老太太，给这五彩缤纷的春天增添了浓浓的生机。
春天，留给明月的夜晚是美丽的梦幻;春天留给大地的是无私的奉献。春天留给秋季的是喜悦的丰收;春天留给我的是多彩的记忆。在柔柔的风里，悠悠的蓝天下，我遥望着一只风筝在寻觅，在思索......
关于春的五年级作文3
春天的脚步已经悄悄来临，你发现了吗？让我们带着家人的祝福，朋友的微笑，共同寻找春天的足迹吧。
蒙蒙细雨满天飞。春天的细雨如丝如针，密密地斜织着。细雨调皮地跑到花草树木身上，告诉它们春天已经到了，赶快苏醒吧。细雨轻轻地从人们脸上拂过，提醒人们：春天已经到了，赶快把希望的种子播种吧。哦，原来细雨是春天的信天翁，它在向我们传递信息——春天已经到来。
荡荡春风苏万物。微风轻轻地吹过田野，唤醒了沉睡的稻田；丝丝微风拂大地，吵醒了沉睡的花草树木；缕缕微风拂在脸上，唤起了人们奋斗的脚步。哦，原来这一切都是春天在呼唤：春天已经到来，让我们一起启程吧。
姹紫嫣红满校园。漫步在校园里，你会发现：朵朵火红的牵牛花搭成了一座座鹊桥，鸟鹊在鹊桥里叽叽喳喳地歌唱，把春天的消息报告。绿柔柔的小草铺满大地，树木也换上了绿装。这些姹紫嫣红的景物，构成了一幅生机勃勃的春景图，装点了一处处朝气蓬勃的“知识层”。“春天像刚落地的婴儿，春天像俊俏的小姑娘，春天像健壮的小伙子”，悄悄地把校园装点。春天是人生的起点，春天是未来的希望，春天是创造财富的时机——春天是完美的开头，让我们放下烦恼和忧愁，一起去创造出完美的结局，一起去寻找春天的足迹吧。
春天在这一刻到来，希望在这一刻点燃。让我们拥抱春天的梦一起去寻找另一个春天吧！
关于春的五年级作文4
花不可以无蝶，山不可以无泉，石不可以无苔，水不可以无藻。日常生活中，不可以缺少各式各样的图案，因为这些图象，才能让我们的生活更加丰富有趣，其中，我最爱的图象就是“春联”，为什么呢？请听我一一道来。
“春联”有它特别的意义，人们为了避鬼神、保平安，就用桃木板立在门旁，并且刻上神茶、郁叠的名字。到了五代，后蜀国君孟昶认为桃符太单调了，有一天，他突发奇想的写了两行字贴在门前，后来大家觉得这对联写的真好，纷纷沿用，成为了现在的春联。你知道它是自然或人为的吗？这个图象是人们制成的，根据资料显示，当时是为了趋吉避凶，最常出现在门上或家中，组成的颜色为大红色，它的形状以方形和菱形居多，慢慢的.变成了一种喜气洋洋的习俗，每当逢年过节时家家户户都会贴上春联，它现在变成一种不可缺少的年节气氛。
我好喜欢这个图象，他和我的生活有密切的关连，因为它代表着新的一年即将到来，我也增长了一岁，同时也代表我会收到满满的红包，但我要拿到红包前要先学会很多祝福别人的话，像是：新年好、大吉大利、心想事成等等，这样才能让大家很快乐的迎接新的一年。
“秋来景物件件是佳句，冬至雪花片片即新诗”，精彩的图象让生活更多采多姿，“春联”是我最爱的图象，你呢？你最爱的图象又是什么呢？
关于春的五年级作文5
“叽叽喳喳”一对黄鹂叫醒了正在睡梦中的颢。他睁开眼睛，发现天色已大亮，心想：今天天气不错，也没有工作可忙，我不防出去溜达溜达。说着，便穿上衣服出门去了。屋外，阳光照在身上暖暖的，轻轻地春风吹拂着程颢的脸颊，天上的云儿缓缓地游着。程颢来到一片野花丛中，发现天色已经接近中午想：到中午了，许多花一定都开了吧！花丛中的花儿可多了，有雪白的梨花，有金黄的迎春花，有火红的月季花。它们的颜色也很多，红的似火，黄的似金，粉的似霞，绿的似玉，多么美丽呀！继续向前走，是一棵棵垂柳。远远地看，树的颜色是淡绿的，走近一看，那长长的枝条暴青了。多么可爱的嫩芽娃娃，有的抱在一起，好像是一位位害羞的小姑娘，有的半开半合，好像在犹豫，到底是张开还是合拢呢？有的嫩芽把叶子全都展开了，仿佛在说：”我最乖，我最绿，我最美。“都不让步。小草也不例外，它们破开泥土，露出小脸蛋儿，四处张望呢！染绿了枯黄的地面。这时，程颢走到小河边，看见小河融化了，水里的鱼儿浮出水面，望着程颢，仿佛在说：”程爷爷，您工作辛苦了。“河对面还有一些孩子在玩耍，有的捉蝌蚪，有的在钓鱼。程颢看到万物复苏，便手舞足蹈地跳起舞来。田里的农民看见了，都纷纷议论，有的说：”这个人年纪一大把，还像个孩子似地玩耍。“有的咯咯地偷笑。但程颢不理会，心里暗暗地想：我平日里不写文章，就是读书，好不容易出来玩玩，竟然全都笑话我，唉！回到家，他提起笔写下了《春日偶成》：云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
