我的发现五年级作文精选15篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的发现五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的发现五年级作文1
6÷2=3，10÷3=3。33？在我五岁时，老妈竟异想天开，把我当做神童，给我买了一本《口算题卡》，想让我自学成才。没想到做着做着出来这样一个数，我高兴极了，真把自己当做了神童：我发现了一个一辈子也算不完的数！
就这样，到了幼儿园，我便变得一脸严肃，就像电视上的专家、领导似的，板着面孔，神情肃穆。高传博，你怎么了咳咳，我轻咳两声，本人，高传博，发现了数学上罕见的一个数。什么数啊？别骗我们，快说！你们自己算，10÷3=这不可能啊！于是，我微微抬起头（虽然个子已经很高了），享受着一束束羡慕的目光。
放学以后，妈妈到河西区办点事，我便来到了一位阿姨家，和一个当时小学一年级的同学说我发现了一个惊天秘密。哈哈哈那同学暴发出一阵大笑。并把这事告诉了那位阿姨，那位阿姨也捂嘴偷笑起来。可我不明白了。这有什么可笑的吗？
过了一段时间，我们便搬家了，来到了现在住的地方，我也渐渐淡忘了这个发现，可是，这件事还未结束
三年级时，妈妈给我报了未来之星奥数班。来到教室里，老师为我们讲解了循环小数的知识，我立刻爆发出了和当年那同学一样的大笑声，于是，老师和同学都用一种看人的目光看着我。当我说出我在五岁时发现循环小数的秘密，全班都大笑起来，房顶险些被震漏
我的发现五年级作文2
记得五年级的时候，爸爸带我和几个叔叔在大三角坑去钓鱼，我在三角坑边发现许多群小蝌蚪。我想观察小蝌蚪如何变成青蛙，便捉了几只回家。
那时侯我家养了几只金鱼，因为我不知金鱼吃小蝌蚪，所以毫无戒心的把小可蝌蚪放入鱼缸里。
连续好几天，什么事也没有。有时小蝌蚪还和金鱼打成一片。
又过了好几天，我突然发现少了一只最小的蝌蚪。不可能是金鱼吃的吧？有时小蝌蚪还和金鱼打成一片，并且鱼缸里也没血呀！
我的猜测就这样别推翻了。一定是妈妈换水时把小金鱼倒掉了！我又想。
第二天，我又发现少了一只蝌蚪，情况和昨天的一样。可前一天妈妈爸爸都没有换水呀！
就这样，我对金鱼又有了怀疑。我决定做一下观察，看看金鱼是否吃小蝌蚪。
下了决定，我就躲在放鱼缸的桌子下开始观察。
过了半个小时，好好的，什么事也没发生。在我等的不耐烦的时候，只见金鱼们开始围着一只最小的蝌蚪。小蝌蚪想出去，在圈里撞来撞去。可是一切都是徒劳的。这时，一只大金鱼慢慢逼近小蝌蚪。小蝌蚪下呆了，一动不动的站在原地。
金鱼离小蝌蚪大约还有2厘米的时候，那只金鱼张着嘴箭一样的向小蝌蚪游去。再这千钧一发的时候，我突然站起，摇起鱼缸里的水来。
金鱼没吃成小蝌蚪，游一边去了，我赶紧把金鱼和小蝌蚪分开了。
金鱼竟吃小蝌蚪，我万万没想到，这是我的发现，它来源于我认真的观察。
我的发现五年级作文3
看了这个题目大家可能会问：你是怎么发现杠杆原理的呢？是在什么情况下发现的呢？别急，听我说。
事情是这样的：有一天，七八岁的我正在和哥哥玩跷跷板，我坐上去后，哥哥也坐了上来，我用力往下一按，比我重很多的哥哥就轻而易举地被我用跷跷板给跷了起来。本来这没什么好奇怪的，但好奇心很强的我就是要弄明白，于是我跑到家里拿起了一个小型玩具跷跷板，把一个对于橡皮来说挺重的东西-——一支钢笔。我把它放在一边，同时把橡皮放在另一边，并用力一按橡皮，然后松开手，没想到它居然把钢笔都打飞了，我得到了一个结论：只要有一根棍子和一个支点，就可以把原本很难拿动的东西轻松橇动。
有一次我证明了这个结论，在一次抓螃蟹的过程中，一只大螃蟹躲进了一块大石头下面，我忽然想起了我发现的杠杆原理，于是找了一根木棒和一个合适的支点，我一点一点地把石头撬动了。最终，那块大石头被我给"解决"了，螃蟹也被抓住了。
我们回家后，我便和爸爸说了我这个发现，还叮嘱他要保密。可爸爸却哈哈大笑起来，摸了摸我的头，说："这个原理早在几千年前就被发现了，发现者是古罗马数学家、力学家阿基米德。不过你能仔细观察也不错了！"
虽然这个原理早就被人发现了，不过我也不伤心，我会继续努力，继续探索，去发现生活中更多的秘密！
我的发现五年级作文4
一天 我正找被子的时候，突然我在柜里竟然翻出来一些钱。我想，我没有钱，我妈只把钱放在存折里，或是钱包里，这钱肯定是我爸的，哈哈，老爸，你的末日到了！
我趁老妈不在的时候，准备和老爸“谈判”。于是，我就对老爸说：“爸，你看看这是什么？”老爸一看，吓了一大跳：“我的.私房钱怎么在你手上？”我对我爸也就吹上了：“我这个侦探还找不出来？但是我问你，你是怎么藏着的？”我一夸，我爸也吹上了：“我还藏不住？在被子里一夹，你妈一定找不出来，不过，还是被你发现了。”
我和我爸正谈着，突然我妈回来了，我爸对我挤眉弄眼，还连连摆手，我知道，那是怕我泄密。我妈取了一样东西就走了，我对我爸说：“爸，以后我要让你给我买什么，你就得给买，小心我告状。”爸爸倒是很爽快。
于是我“命令“我爸说：“爸，咱们走！”很快，我们就到了超市。一到超市，我好吃的好玩的一个劲搂。我满载而归。回到家，我高兴得一蹦三尺高。希望我还能发现爸爸的一个秘密，好做“要挟”爸爸的砝码。
我的发现五年级作文5
大家都知道蚂蚁非常矮小，上得看不起眼，但令人十分注意，虽然看不见它们的样子很遗憾，可是看到了它们团结合作的精神令我很高兴。
为了证实它们是否真的很团结，我决定做实验。一天放学回家，我看见蚂蚁在觅食，便拿糖粒和胶水做了个实验。
蚂蚁闻到了糖的香味，爬了过来，糖粒比它要大好几十倍呢！它看了看糖粒爬了回去。我想：是它看见糖粒太大了它搬不动，所以不要了吗？不是的，过了一会儿它又爬了回来，身后还带着一大群虾兵蟹将，它们分成两列，站在糖粒的左右，领头的那只触角动了一下，糖粒被蚂蚁们搬走了。
我拿来胶水，在地上涂了一圈，把蚂蚁包围在里面，领头的那只爬到胶水边伸出一只脚去试探一下，马上又缩了回来。领头转动，摆弄着触角，群蚁们立即放下糖粒，几个领头又爬去胶水圈边试探了一下，马上又缩回脚，领头向大伙摆动触角，大伙马上行动，它们有的在地上挖泥土，有的搬起泥土放在胶水上面再填土，它们一前一后忙得不可开交。它们填土的时候非常困难，因为它们力气太小了，每次只能搬一丁点，可是，它们并没有放弃，而是更加努力地一丁点一丁点地把泥土填成一条路。它们填好后，领头的那只触角动了一下，大伙儿又齐心协力，把糖粒搬起来，沿着它们自己填的路，一步一步地回到了自己的洞穴里。
蚂蚁们虽然很小，可是它们却很有灵性，它们团结的品格是令人称赞和学习的。
我的发现五年级作文6
一天，爸爸妈妈和我去花市买了我早就想要昙花。因为，我早就知道昙花是一种美丽的花，一般很难看到昙花开放，因为昙花开放只能在晚上八、九点钟开放，而且时间很短，所以有一句成语叫昙花一现。
晚上，我吃完饭，放下碗筷，一溜小跑到阳台，想早点看到昙花开放，可是昙花就像跟我作对一样，就是不开，唉，昙花呀昙花，你什么时候，才会开放?我可是放弃了我最喜欢的《喜羊羊和灰太狼》电视剧，我怀着忐忑不安等着，一步不敢离开，就怕看不到昙花开放。等呀等，等到九点多钟，突然我看见昙花果然慢慢地慢慢地开放了，哇塞，好漂亮啊!可是昙花开了一会，很快就闭合了。唉，为什么昙花开放时间那么短?为什么不能长一点?
我不明白这是为什么，我问爸爸、妈妈，爸爸、妈妈说：你可以上网查一查。于是，我打开电脑，到网上一查，电脑帮我解开了这个谜，网上说：昙花产于美洲热带的墨西哥的沙漠中，经过长期对自然条件的适应，昙花养成了不怕旱的特点，白天气温高，水分蒸发量大，得不到足够的水分，只有等到晚上八、九钟气温较低、水分多的时候才开放。
同学们，大自然是不是很奇妙?!大自然有许多未解之谜，需要我们去探讨，我们只有努力学习，才能解开这些不解之谜!
我的发现五年级作文7
我最喜欢吃的水果就是菠萝，妈妈经常买回来给我吃。每当妈妈切开菠萝后总是要放进盐水中泡一会。我非常好奇，便问妈妈：“妈妈，为什么要用盐水泡菠萝呢？”妈妈笑着说：“用盐水泡出的菠萝更好吃。”至于为什么好吃，妈妈也讲不出道理来。
于是，我做了一个小实验：我先把切好的菠萝平均分成两份，一份放入清水中浸泡，另一份放在盐水中浸泡。20分钟以后，我将分别放在清水和盐水中浸泡的菠萝捞了出来，分别放在两个空盘子里。当我吃被清水浸泡过的菠萝时，感觉又酸又涩，舌头还发麻。之后，我又拿起用盐水浸泡过的菠萝尝了一口，果然味道很甜，吃起来很爽口，让人吃了还想吃。
爱刨根问底的我马上找来了《十万个为什么》这本书，经过一番查阅，我才知道答案。原来为了方便长途运输，人们经常把没有成熟的菠萝给摘了下来。这时候的菠萝里含的机酸多，酸味比甜味多一些。其中含有一种菠萝蛋白酶的物质，对口腔黏膜和嘴都有刺激性的作用，让人酸里感到发麻。为了不让嘴发麻，人们就常常用盐水泡一下，因为盐水对菠萝蛋白酶有抑制作用。用盐水泡过的菠萝吃起来又甜又爽口，让人百吃不厌。
今天我可真高兴，因为我了现了一个奥秘——用盐水泡过的菠萝吃起来才又甜又爽口哟！
我的发现五年级作文8
生活中常常常常遇到棘手的问题，只要我们善于利用我们所学的知识，就能解决。
记得三年级时，我和好朋友一起去公园打乒乓球，正尽兴时，不料，乒乓球被我的脚给踩了一下，原本的圆球变成了一个帽形。这可怎么办，我们没有带多余的乒乓球，附近又没有文具店。
我试着用手把乒乓球凹下去的一面压出来，可试了半天，不但没把它还原，反倒把它的另一面也给摁下去了。我们只好把失望地回了家。
到了家，我找来工具，想再次试试。可还是没有成功。正当我想放弃时，突然想起了前些日子科学老师讲过的“热涨冷缩”原理。我眼睛一亮，找来了一个碗，倒满热水，决定借热水温度把它还原，5分钟过去了，10分钟过去了……我见它还没变化，又加了些热水。再次去看乒乓球时，诶！有变化了，发现凹的边开始凸了起来，原本失望的心一下子欣喜若狂起来。眼看还有一点凹陷，我又换来新的热水，终于，奇迹出现了，一个完好的乒乓球出现在碗里。
那一次，我发现了“热涨冷缩”的原理。它让我明白，在生活中要善于利用我们所学的知识来解决我们的实际问题。
我的发现五年级作文9
那是一个阴雨的星期六，我正看着《中华上下五千年》，看着看着，我看到了一个“神秘”的蚂蚁写字的故事。
故事是这样的：楚汉相争，项羽大败，逃到了乌江边，却看见江
边的岸上，－群蚂蚁围成了“楚霸王死”四个大字。项羽十分疑惑，难道连蚂蚁都想让自己死吗？
我又往下读，读到后面才知道那是韩信的诡计，他先用蜂蜜在地上写了“楚霸王死”这四个大字，然后，因为蚂蚁喜甜，想吃蜂蜜，便吸引了大量蚂蚁前往蜂蜜处，慢慢地，无数的蚂蚁被“黏”在这四个字上，从远处看，就像蚂蚁集群写的字。
我觉得十分有趣，便也想来完成这样一个实验。
但我家没有蜂蜜，我便用白糖代替。我偷偷倒出一些白糖在盆里，再兑些水进去，搅拌摇匀。然后，我来到了我们小区的一角，用淋浴球蘸上糖水，在水泥路上写了“一三五”三个大字。写完之后，我便躲在旁边的一棵大树下面，开始验证韩信蚂蚁写字的典故。
咦！成功了！我看见蚂蚁出动了。开始稀稀拉拉几个，接下来是一群，再接下来，密密麻麻的蚁群连成一片围在了字上。
我高兴极了，我终于验证成功了玛蚁写字的原理。
我的发现五年级作文10
最近一直泡贴吧，都好几天没来写博了。原因就因为一个，哈哈，我发现了一个新星，就是07好男儿上海赛区的王睿。
不知道是不是巧合，今年好男儿我看到的第一场比赛就是王睿参加的上海热身赛，当时他给我的感觉就是实在，人也很阳光（可能我自己也是比较欣赏运动型的吧，哈哈我的新发现——）很喜欢他的笑容，嘿嘿。那场比赛他最终没有获得冠军，也很可惜，哎——但那只是他的一个开始，还好还有下面的18进10的比赛，让他还有机会展示自己的才华。我当然要关注他的比赛啦！那天录比赛，我没有办法去现场为他加油，但今天电视的转播让我看到了他的努力，他的才华，真的很棒。他最终还是众望所归，进入了上海赛区的前6强，忒灵啦。看他的表演真的是很有感觉啊……今天他也上了QQ群和贴吧，虽然聊的话并不多，但多少感觉到这孩子真的很纯，老可爱的闹！最近一直在他的贴吧刷贴增加他的人气，老实说，累啊，发的头颈酸啊，但既然接下了外交官的任务就得去努力，坚持。希望他的人气能够一路飙升啦，哈哈——
接下来的比赛任务更加艰巨了，但相信他会努力准备的，王子，好好加油吧！我的新发现。
我的发现五年级作文11
生活中处处有新鲜事，只要你善于观察，乐于思考，就一定有小发现。
一天，我在看书。书上说在地上画个圈，把蚂蚁放进去，蚂蚁就只会在圈内活动，不会踏出圈外一步。我非常好奇，便用粉笔画了一个圈，再抓几只蚂蚁放入圈中。果然，蚂蚁就只在圈里打转。我想：“书上果然说得没错。”
为了进一步证实这个理论，我在外面放了些面包屑和小碎糖。一分钟过去了，蚂蚁都向那里围聚，可就是不敢踏出一步。我一跺脚，蚂蚁立刻四处乱窜，但就是不出圈外。我小心地擦掉了一小点粉笔画出的圈，蚂蚁立刻涌向出口，你挤我，我挤你，一只一只地出去。
我把缺口补上，蚂蚁瞬间就不挤了，依旧在圈内活动。
我继续观察它们，过了好一阵时间，蚂蚁们在圈线上游荡、试探，又过了二十分钟，又几只胆大的试着踏出圈外。接下来的几分钟，蚂蚁们陆陆续续地爬了出去。
我发现，蚂蚁不是不会出去，而是需要很长的时间来思考和决策。在生命常规的召唤下，突破一切，冲出圈外。可见，书上的也不一定全对。
只要我们敢于怀疑一切，勤于思考，付出实践，就一定能有不一般的发现，不一般的收获。这时，你会知道，生活中有许多不一样的事情等着你去发现和解决。
我的发现五年级作文12
时光流逝，我记起了七岁时发现的秘密——蚂蚁是怎样搬动重物的。
星期天的一个早晨，天气十分晴朗，大树梳装着自己的枝条，好像一个小姑娘在打扮着自己的头发一样；小蜜蜂早早的就提着它的采蜜篮，在空中飞舞，寻找花朵。一只只蚱蜢跳来跳去，好像在做躲迷藏的游戏呢！花朵露出一张张既可爱又美丽的小脸来……，我坐在花园的摇椅上无忧无虑地望着蓝蓝的天空，吃着一个甜苹果，我咬了一口，不小心那一块小小的苹果，便掉一地上了，我以咬了一口吃起来，忽然我看见一只小蚂蚁在那块苹果肉旁边观望，我看见了这个情景，一时想看个明白，弄个究竟，便跟踪了小蚂蚁。
小蚂蚁用那长长的触角，触动了一下苹果，它好像发现了目标。心里大概是要把这块苹果肉搬到自己的洞巢里吧！果然，蚂蚁飞奔回巢，吹响了喇叭，向蚂蚁们讲述自己发现了冬眠食物。
后来召集了十几只小蚂蚁，便排着整齐的队伍，昂首挺胸地来到了那块苹果肉旁边，几十只小蚂蚁围绕着苹果肉，大家不约而同的把果肉抬起来，可苹果肉太重抬起一会儿就搬不动了，于是，他们又回去派了一小群蚂蚁来，小蚂蚁的求援部*来了，他们齐心协力，终于把苹果肉搬回了洞巢里。
从那天起我发现了蚂蚁的秘密——蚂蚁是靠集体力量搬动重物的。
我的发现五年级作文13
今天，我和哥哥一起打乒乓球。我们打得正高兴呢，突然，球落地了，瘪了。“这可怎么办呀？球都瘪了还怎么打呀！”我着急的对哥哥说。哥哥却淡定的告诉我：“妹妹，你先别着急，我变个“魔术”它就变回来了。”“真的吗？”我一脸不信的问。我话音刚落，哥哥就开始了他的表演。
“魔术”开始，只见哥哥拿出了一个装满热水的玻璃杯和那个瘪了的乒乓球。接着，哥哥把那个瘪了的乒乓球放进了那个装满热水的玻璃杯里。紧接着，奇迹发生了，只见那个瘪了的乒乓球复原了！“哇！好厉害呀。哥，你是怎么做的，这个实验又有什么原理呢？”我好奇地问哥哥。哥哥却摇了摇头说：“这个问题你应该自己思考，我暂时不告诉你。”
带着这个疑问，我来到电脑前寻求帮助。“哦！原来是这样呀！”原来这个实验的原理就是——热胀冷缩！乒乓球中的空气遇到热水后温度升高，空气快速的流动，体积就会增大，于是乒乓球也就复原了。
我们身边有好多类似的科学现象，只要我们认真观察，动手动脑，仔细钻研，就能发现其中的奥秘！（指导教师：李纪伟）
我的发现五年级作文14
“妈咪，我们去东湖吧。”“不行，那里太脏太乱了。”“去嘛去嘛。”我大声对妈妈说。没办法，妈妈只好听我的。
“你这孩子，真是的，好好的地方不走，却走肮脏的东湖干嘛？”我神秘的说：“去看看就知道了。”啊！这里可真漂亮啊！如果你来这里一定会发出这种赞叹声的。可爱又机灵的小红鱼儿在干净的水里游来游去，那水干净的露出了底下的鹅卵石，我捡了两块儿给妈妈，妈妈用手抚摸着光滑的鹅卵石，我开口问妈妈：“你知道是谁把这里变得这样干净的吗？”
“不知道。”
“告诉你，是一些爱护环境的人把河里的垃圾扔了，把臭水给排干净，灌上了新鲜干净的水，又出钱买了鱼苗，才把这里弄干净、变漂亮的。”
“真的？”
“那还有假？”我反问道。我拿起小渔网，想捞一些小红鱼儿给妈妈看，可是小红鱼儿很机灵，东跑西窜，它们刚看到网就逃走了，根本无法捞到。停了片刻，我的小桶掉进了河里，那不是自己掉的，是我把从原来的东湖里抢救出的鱼苗又倒回了东湖里。那些小红鱼儿游过来，带着它们的新伙伴越游越远，越游越远……
我的发现五年级作文15
花在我们的生活中很常见，我们的身边到处都可以看到美丽的花朵。但是花还有很多的东西是我们可以去探索的，你认真观察过吗?
自然界赋予了花卉一个美丽的外表，而且与人类还有着特殊关系，随着时代的发展与进步，花卉已经与人类生活息息相关。当你置身于花海中，也许你会陶醉、享受着它们带来缤纷多彩和沁人心脾的芳香，可你了解它们外在的美对你的健康又如何吗?
百合花象征着百年好合，虽然它的寓意很美，但是长时间闻百合的香味会使中枢神经过度兴奋引起失眠，与它相提并论的还有兰花。
月季花浪漫美丽，花味幽香，但它的味道会使过敏的人感到胸闷、呼吸困难，而竹桃所散发的气体易引起人患气管炎、肺炎，它给人们带来的弊远大于利。
洋绣球它与上述几种花有所不同，它散发的气味对人体刺激不是很大，可长时间接触它散发的微粒会使人出现皮肤痒痒。
我们每个人都喜欢花的美丽，但是花的内在蕴含着什么样的信息你是不是曾经注意过呢?我发现了花的秘密，你发现了吗?
