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【推荐】春天的校园五年级作文合集7篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的春天的校园五年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】春天的校园五年级作文合集7篇

春天的校园五年级作文 篇1

不知不觉中,春天来了了校园里,校园里的春天格外快乐!

春风在操场上跑步,吹笑了小朋友的脸蛋,它有时去和五、六年级的同学打篮球,“耶,进了”大家欢笑着;它和一位护理花草的爷爷保护幼小的树木,爷爷笑了,春风也笑了。

春雨来了,柔和的雨水打在学校大门上“嘀嗒!嘀嗒”,好听极了,就像莫扎特弹的钢琴一样优美;它配合春风护理花草,花草渴了,春雨给它们甘露,花草累了,春风为它们按摩;“哈,下雨罗!下雨罗!”几个一年级的小同学叫了起来,他们伸出双手,让雨水打湿,再摸到别人的脸上,他们嘻嘻在笑了起来,别人还没反应过来,他们就挥挥小手跑开了......

啊,校园里的春天是最美、最好、最快乐的时候......

春天的校园五年级作文 篇2

我们的校园有迷人的四季:有桃红柳绿的春天,有枝繁叶茂的夏天,有枫红菊香的秋天,有叶枯、枝劲的冬天,但我最爱的还是咱们校园的春天。

春天里,校园的操场热闹起来了,大家纷纷跑到操场,惬意地躺在绿油油的草地上,尽情地享受春天的气息。春天里,教学楼前的花草树木都睡醒了,鲜花含苞待放,大树抽枝展叶,小草绿意萌动,整个校园都生机勃勃。下雨了,校园更加美丽。嘀嗒嘀嗒的小雨点儿给了校园朦胧,给了校园美丽,还给了校园最贴近自然的“轻音乐”。我们大家都喜欢可爱的小雨点儿。如果你伸出舌头去舔几滴小雨点,你肯定会尝到甜丝丝的春天的味道。我们校园里最引人注目的还得数那三座彩色的大楼,它们分别是问天楼、逐日楼和晓星楼。问天楼是校领导工作的地方,那里最富有神秘色彩。逐日楼和晓星楼是最神奇的地方,我们在里面沐浴着知识,吸收着学问;老师在里面教书育人。如果老师是工匠的话,那我们的学校就是人才制造厂,我们则是还未完工的“半成品”。我们的小新星舞台更是美,台上优美的舞姿、甜美的歌声、还有声情并茂的朗诵。。。。。。。再加上台下美丽鲜花的衬托,让看的人无不情不自禁地拍手叫好。

春天使大地焕然一新,春天给校园带来了满园春色,春天给我们带来了快乐与希望,促使我们奋发向上。一年之计在于春天,让我们在这大好时光里好好学习吧!

春天的校园五年级作文 篇3

在我们春天的实验小学里,有着数也数不清而又美丽的景物。

走进校园,一股春天的气味弥漫着整个学校。那几排合欢树早已在春天的呼喊下换上了翠绿的新装,依旧守卫着校园的安宁,让我们快快乐乐的成长。野花野草们也不甘示弱,小草偷偷的从湿润的泥土里钻出小脑袋来,懒懒地抬抬头,伸伸腰,享受着春雨的滋润。各式各样、五颜六色的小花也睡醒了,他们陪伴着小草绽放开来。这些花朵们把自己无私地奉献给校园,为校园增添了一片生机。

虽然花草树木很美,但是春雨也给校园带来了无限的生机。

一阵春雨过后,小动物们蹦蹦跳跳地出来了。一边欢快地唱歌,一边听着我们在教室里朗读课文、古诗,再加上春雨过后的几滴雨滴的声音,就好像正在演奏一首美优美的乐曲,动听极了。连小草小花都被这旋律给吸引过来,为它们伴奏、跳舞。

春天来了,小虫子们都出来了。蜜蜂、蝴蝶都已经忙着开始采蜜了,这些勤劳的小动物就像人们一样在不知疲倦地工作着。我看着这些无比快活的小动物们在快乐的嬉戏,仿佛我也与它们融为了一体,在和他们尽情的嬉戏。

啊,我爱这酷热的夏天,爱这凉爽的秋天,爱这满地都是白皑皑一片的冬天,但我更爱这充满生机的——春天!

春天的校园五年级作文 篇4

“小草见了探头,小花见了笑颜,人人见了都爱!”想必大家都猜出来了吧!这就是美丽的春姑娘,我带大家来看看校园的春天吧!

“春姑娘,你在哪里呀?”哦,原来她在操场上呢。你看,春姑娘吹着柔和的风儿,让小朋友们无忧无虑地玩耍,她们不像夏天一样汗流浃背,不像秋天一样要抓紧复习,不像冬天一样被冬爷爷赶进了教室……春姑娘,你真好!

春姑娘又迈着轻盈的脚步,来到了学校的后花园里。她不小心弄翻了颜料盒,把小花们染得五颜六色的,把小草染得碧绿碧绿的,把小树染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法师啊,把这里的一切都变得生机勃勃!你瞧,小鸟、蝴蝶也被吸引过来了,小鸟停在树梢,唱起了动听的歌谣。蝴蝶在空中翩翩起舞,小花、小草、小树们也随着歌声左右摇摆。它们好像在欢迎春姑娘的到来,好像在感谢春姑娘带来的无限生机,好像在歌颂春姑娘的善良和美丽!

春姑娘又来到了教室里,她听到了同学们整齐的朗读声,怕打扰到同学们,于是她转身去了校门口,还欣慰地说道:“同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨,好好珍惜清晨,珍惜春天,努力学习吧!”

春天真是一个万物复苏,鸟语花香的季节,我爱你——春姑娘!

春天的校园五年级作文 篇5

我爱校园,也爱校园四季的景色,但我更爱校园的春色。

你瞧,草坪上,嫩绿的小草从地里悄悄的探出头来。花坛里,五颜池的迎春花开得异常茂盛,红的似火,粉的似霞,白的似雪,美极了。天空上,飘着一朵朵洁白的云,有的像一只正在吃草的小兔,有的像一匹正在奔跑的小马,还有的像一只正准备爬上大树偷吃蜂蜜的小熊。红彤彤的太阳射下温暖的阳光,金黄色的阳光抚摸着大地万物,好像一位母亲正在抚摸自己的孩子。

上午还天气晴朗,下午就下起了春雨。

你瞧,天渐渐阴了下来。不一会儿就下起了蒙蒙细雨。这雨滴好像是断了线的珍珠,一滴接一滴。你瞧,这雨滴多如牛毛,落到了校园里的那棵高大茂盛的芒果上,芒果树发出沙沙的响声,好像在说:“再多下点,多下点,我没喝够呢!”小草、小花也张开大嘴,咕噜咕噜的大口喝水。

雨停了,太阳又出来了。花儿,大树,小草好像刚洗完澡,珍珠般的水滴纷纷落下。与雨前的天空不同的是,在天空中多了一条七彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,美极了。

我爱校园的春色!

春天的校园五年级作文 篇6

“唧唧”。听,那鸟叫的声音。“哗哗"听,那流水的声音。是什么季节的声音这样悦耳?哦,原来是春的讯息。

一年新的开始,四季最美的季节,春。春天充满生机。春天充满鸟语花香。春天充满人们对新的一年的盼望。春天来到了校园。把校园变地焕燃一新,到处都是绿色。使得原本就充满生机勃勃的校园更有生机。校园里种植了许多柳树,春天一到,光秃秃的柳枝上抽出了绿里面夹点微黄的嫩叶,柳丝也绿了。春风轻轻吹拂着柳丝。像一个小姑娘甩着美丽的秀发。小草也在不知不觉中露出了小脑袋,尽情地享受阳光的温暖,呼吸着清闲的空气。好像对这个世界充满好奇。

校园花坛的花。各种各样的花争先恐后的开放。香味迷漫整个校园,让人陶醉在花涛香海中。有的花是粉红色的,粉的像霞;有的花是白色的,白的像雪;有的花是黄色的,黄的像月光;有的花是大红色的,红的像血。多美啊!

春来了,燕子也随着春的.足迹,来到了校园。于是,校园里多了许多活泼可爱的小燕子,时常能听到清脆的叫声。看,有几对蝴蝶正在翩翩起舞。多美的景色,校园里的同学都会被这美景所震惊吧!

春天,许多冬眠的小动物、小飞虫,也都苏醒了。有的小朋友正拿着网虫的网子捕虫做标本呢!看来,春天真是四季里最美的季节,真是名不虚传啊!

校园里的春天,我最喜欢。喜欢它那种美,那种生机,给人许多信心,让人神清气爽。校园的春天,我向往!

春天的校园五年级作文 篇7

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我们的校园里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。”春天的校园真美丽,下面,我们一起来看看吧!

一进学校大门,向右边看去,有一座小假山,假山上流着溪水,形成了一种小型的瀑布,溪水缓缓流淌着,流进一个小池塘,池塘里有一些小鱼,扭动着身子,探着脑袋,像是好奇地想看看春天的校园。小鱼们有的嬉戏着,有的休息着,还有的快乐地打水,真是可爱。鱼儿们各有各的色彩,美丽极了。

校园里绿树红花,甚是迷人,看那棵枝叶茂盛的树,很不错,再看看那棵树,也很漂亮,个个都高大挺拔,像守卫校园的卫士。树木“沙沙”地响着,就像一支轻盈的歌儿。在树木旁,哇!一片生机勃勃的景象,那里五颜六色的一大片,白白的梨花,黄黄的迎春花,白色的,都像在牛奶里浸泡过,黄的,有一种嫩嫩的感觉。还有那大红的玫瑰,红的鲜艳,对你张开了笑脸,让人看了都沉醉其中。

告诉你,我们春天的校园,别有一番风情,还有许多竹子,我们这里的竹子,并不是粗粗大大的,是细细嫩嫩的。瞧,竹尖伸向天空,像是天上有什么东西吸引着它。竹子上的斑纹清晰可见,清清爽爽的,看了都让人很凉爽。你摸一摸,表面非常光滑,一点儿也不粗糙。竹叶也青翠欲滴,碧绿无比。竹杆跟竹叶配在一起。嗯,真是不错。

我们的校园一年四季都很美,春天它最美,春天的校园宛如一幅画。