当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 【推荐】暑假五年级作文3篇

【推荐】暑假五年级作文3篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.58W 次

在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的暑假五年级作文3篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】暑假五年级作文3篇

暑假五年级作文 篇1

暑假第二天,妈妈和我便去了姥爷姥姥家,我独自走在乡间的小路上,绿树成荫,两边的花儿争奇斗艳的开放着,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花红如火焰,阳光之下,红白交映,分外清新宜人。小河旁边,数百朵不知名小花环绕簇拥,五颜六色,竞相开放,真是好一派佳景啊!微风拂过,一朵朵婀娜多姿的花儿随风舞蹈,好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上闻一闻,那诱人的花香夹杂着大自然的气息迎面拂来,沁人心脾,令人心醉神迷!顺着林荫小径不知不觉进了院,我还没从花的海洋中回过神来,便又踏入了另一个欢腾的世界。

一进屋,我便得知妈妈要带我去爬山,我一听,高兴地一蹦三尺高。说时迟,那时快,我换好衣服,戴上太阳镜,在妈妈的陪同下登上了小南山。艳阳高照,一大片一大片的云仿佛就要压到了我的头顶了,我气喘呼呼地向上爬着,费了九牛二虎之力才爬上了山头,真是不容易啊!我躺在绿油油的山头,仰望天空,尽情享受阳光的沐浴,好惬意啊!忽然,一只彩蝶映入了我的眼帘,只见它扇动翅膀,萦绕着我翩翩起舞,接着是两只、三只,好似一个蝴蝶的天堂,我享受着太阳公公的馈赠,悄悄的入睡了。

夜幕降临,收听着乡村的广播,看看新闻,何乐而不为呢?打开窗户,天边的星星向你眨眼,皎洁的明月在云层里穿梭,一切都是那么恬静。静得会使你想起嫦娥奔月的故事,牛郎织女的佳话。再也没有城市的那种汽车鸣笛,人们的喧嚣,特别安逸。这是,你冲一冲热水澡,坐在开着空调的屋子里,轻轻地闭上了双眼,明天迎接你的一定是一片灿烂的曙光,将你带入那神话般的世界里。

新暑假,新生活!遨游在快乐的天地中,在这个美好的七月中,在这个愉悦的暑假中,希望我们能够像一只只自由的小鸟飞向梦想的彼岸。

一个饭馆里,两兄弟正在吃饭?童年是字体,工工整整用笔来书写,。美好的暑假750字作文突然一阵大风吹来,雨下的`更大了,妈妈把我背的更紧了,而自己被大雨淋成了个落汤鸡。地球是人类的母亲,而地球正受到她的子女伤害?有一回,主人拿了一条鱼让我加热,我十几分钟就完成了任务。欢欢一次能提一桶水,乐乐一次能提两桶水,壮壮一次能提三桶水。

暑假五年级作文 篇2

一个风和日丽、阳光明媚的一天,我爷爷开着电瓶车送我来到游泳馆去学游泳。我先和教练一起做准备活动,接着我就下水了。在水里,我感觉冷飕飕的,我立刻憋气沉下水里,身上的冷立马消失了,刚开始,我有些胆怯,在教练的再三鼓励下,我鼓足勇气,游了起来!我游呀游,心中只有一个信念——坚持就是胜利!正是这个信念一直使我游到了对面,脚一直没碰水底。回头看了看其他同学,很多同学游一会,就会把脚站在水面下走一会,再游一会。我忍不住有些骄傲,但我又想到了一句名言——虚心使人进步,骄傲使人落后。我思考着:是老师和同学们给予我鼓励,让我再次拥有信心战胜了我的胆怯,让我能够勇敢的面对挑战。我没有什么可骄傲的,而是应该鼓励同学们,坚强起来,勇敢起来,战胜胆怯!和我一样棒,游得和我一样好!更好!

这是我的暑期的一件事!你的呢?

暑假五年级作文 篇3

暑假的第一天,我跟爸爸去“金字山”钓鱼场钓鱼。

其实,我一点也不喜欢钓鱼,只是去陪爸爸。我坐在小椅子上,闷得不得了。忽然我灵机一动,想到了一个解闷的好方法。我找来一个瓶子,又向爸爸借了一张网,去捞池塘边的小虾小鱼。我往小瓶子里装满水,准备装小虾小鱼。我拿着网在水草旁边捞来捞去。突然往上一提,一看,“哇!”有3只小虾4条小鱼哩!它们在渔网里活蹦乱跳,真有趣!我赶紧把它们装进小瓶子里。我换了一个地方,又在水草边寻找我的猎物。这一次,我得到了五条小鱼。

突然爸爸大叫:“快拿网来!我钓到一条大鲫鱼啦!”我急急忙忙地跑到爸爸身边把网交给了爸爸。爸爸用网捞起大鲫鱼,放在养鱼袋里。

我又坐在小椅子上发呆。爸爸见我闷,就放下鱼竿,说:“乐乐,我教你玩一个好玩的游戏。”

我跟着爸爸走,爸爸来到一丛芦苇前,折下一根芦苇,去掉叶片,又走到香蕉树前摘下一根不成熟的香蕉说:“这个游戏叫做‘粘蜻蜓’”。我问:爸爸,怎么个粘法?爸爸说:先把香蕉折断,再互相磨两段香蕉,要把磨出来的粘丝弄到芦苇竿的最顶端,就能粘到蜻蜓。

我用右手拿着有粘丝的芦苇竿,蹑手蹑脚地靠近停在水草上的一只红彤彤的小蜻蜓。趁小蜻蜓不注意,我把芦苇竿往小蜻蜓的翅膀一靠,“啊!”一只小蜻蜓就被我抓住了。这只小小的可怜虫扑腾着翅膀不断地挣扎着,但都无济于事,逃不出我的“魔掌”。它仿佛在说:“我为你们人类造福,你为什么粘住我?”

我想到了这学期学过的一篇课文《放飞蜻蜓》:蜻蜓是益虫,不能杀掉它。于是,我立刻把小蜻蜓放了。

最后,我和爸爸满载而归—— —— —我拿着满瓶的小虾小鱼,爸爸拿着满箱的大鲫鱼回家了。