荷的五年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的荷的五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
荷的五年级作文1
众多高大美丽的植物中，我最喜欢荷。它那秀雅的姿态，独特的风韵，一直为我所爱。
瞧，那曲曲折折的荷塘，布满了墨绿色的荷叶。荷叶出水很高。像亭亭玉立的舞女的裙。密密麻麻的叶子中间，点缀着些美丽的花儿。有的在金色的阳光下袅娜的开着，那姿态多像一个美丽端庄的十八岁姑娘；有的似开非开，含苞欲放，那娇嫩美丽还透着点可爱的样子真像一个脸红羞涩的可爱女孩。微风过处，送来丝丝淡淡的清香。还有那在水面漂浮的整片整片的浮萍，亲亲热热地挤挨在一起，不留一点空隙，宛如一段段纯净光洁的绿绸漂浮在水面上。金色阳光从蔚蓝的天空照射下来，一切都是那么安详，那么美。
忽然，天色陡然变暗，豆大的雨点从灰蒙蒙的天空中劈里啪啦地落下来……几分钟后，暴雨骤停，一缕缕阳光透过云层照射着荷塘。一滴滴天空的眼泪映着金色的阳光在摇晃的荷叶上滚来滚去，好似一个个碧玉盘子中的水晶珠子。雨后的荷花的姿态更加别具一格，无论是奶白的，还是淡粉的，也不管是绽开的，或是欲放的，都更显出了几分娇媚。
啊！出淤泥而不染的荷，端庄秀雅亭亭玉立的荷呵，我赞美你！我喜欢你！
荷的五年级作文2
一提起荷花，人们的脑海中便会浮现出一个嫩黄色的莲蓬花蕊，花蕊周围镶着一圈或粉色或白色的肥大柔美的大花瓣，一根细细的绿茎支撑着她。在人们的印象中，荷花宛如亭亭玉立的少女，是生活在水一方的佳人。这个星期日，我就跟爸爸、妈妈、外公、外婆一起来到了著名的荷花天堂——陶辛水韵。
早晨，太阳公公被白云姐姐遮住了脸，清风姑娘伴随着我们一路前行。很快，我们便驱车来到了陶辛水韵旅游区的售票处。我们买好了票后，便在热心船家的引导下登上了前往香湖岛的古色古香的小木船。
小河两岸，各色农家新居鳞次栉比；临水堤上，男女老少浣衣洗漱畅谈，好一派美好乡村景象。还未登岛，迎面便扑来一阵阵淡淡的清香，抬眼向岛上望去，只见纵横交错的水道旁星星点点的荷花点缀在成片的碧叶中向我们点头致意。登临岛上，放眼望去，一条条纵横交叉的林荫小道穿插在广阔美丽的花海中。说是花海，其实就是那成片的碧绿的荷叶中，挺立着一朵朵粉红或乳白的娇艳欲滴的荷花。
我三步并作两步跑到一方荷塘旁边，细细地欣赏这些婀娜多姿的天然美少女。只见一位白衣仙女正对着荷叶宝镜专心致志地梳妆打扮；一位粉裙仙子正歪着脑袋，用好奇的眼神打量着我们；一位白纱公主站直了身子，向我们炫耀她美丽的身姿；一位粉黛小姐低头侧目，仿佛因见到我们而十分害羞。池中央，挺立着一位身穿粉白相间的长纱裙的荷花女王，她显示出无法言说的高贵气质……这时，一阵微风吹来，满池的少女们便翩翩起舞，向游客们秀出自己曼妙的舞姿。白衣仙女和粉裙仙子跳的是劲爆的拉丁舞，白纱公主和粉黛小姐跳的是优雅的华尔兹，而荷花女王跳的则是最高贵、最典雅的芭蕾。看着看着，我竟被这些精灵一样的生命迷住了，陶醉其中……
一转眼就快到中午了，太阳公公也终于露出了他热情的笑脸，阳光下的碧叶鲜荷也越发显得熠熠生辉，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷花，你是那样的高贵；荷花，你是那样的美丽；荷花，你是那样的迷人；荷花，你是那样的端庄。荷花，我真的好爱你！
荷的五年级作文3
荷花仙子，在烈日炎炎下绽放笑脸，花朵娇媚，亭亭玉立，在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒：如桃李般的粉红色，柠檬似的金黄色，雪花一样纯洁的白色
望着那赏心悦目的荷花，不由得想到荷花生长的环境。荷花有着出淤泥而不染的美誉，它象征着纯洁。因为它生长在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它却在水中破土而出，冲破了肮脏的泥土，却没有染上一身污泥，展示出它那独有的纯洁和美丽，让人赞叹不已。
它从水底探出脑袋，向人们含笑点头，但没有人知道，它在水底生长有着怎样的艰辛，笨重的石头是怎么成为它的绊脚石，其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退，知难而进，与自己前进道路上的障碍进行斗争，一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。
望着那美丽动人的荷花，我不仅思绪万千。是啊，在我们成长的道路上，挫折和困难肯定会随时出现在眼前，但我们一定要与挫折和困难进行斗争，如同荷花那样，为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。生活中，环境并不是我们自己可以决定的，有时有顺境，但更多的时候，逆境会横亘在我们面前。退缩还是前进是由我们自己来决定。
在逆境中，我们便应该像荷花那样，与恶劣的环境进行斗争，迎难而上。这就好比是登山，有的人知难而退，爬了几步就下来了，于是他只看到了眼前的一些小草小花；有的人适可而止，爬到了半山腰，欣赏到了山丘，河流之后就折返而回；但另一些人却知难而进，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢地站起来接着往前走，最终登上了山顶，欣赏到了山上无限美丽的风光
荷花给了我启示：要勇敢地面对困难，顽强地与困难进行搏斗，在逆境中成长，前进，让生命像荷花那样绽放美丽。
荷的五年级作文4
荷花是圣洁美丽的象征，她出淤泥而不染，亭亭玉立，惹人喜爱，荷花作文。 美丽的荷花还有一个传说呢。相传荷花原是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对，男耕女织，十分羡慕，因此动了凡心，在河神女儿的陪伴下偷出天宫，来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返，忘情的在湖中嬉戏，到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖底，并让她“打入淤泥，永世不得再登南天”。从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。 走进荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷花。荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的开了一半，白里透红，美丽极了；那些全开了的，多么像穿着粉红颜色衣服的姑娘在翩翩起舞啊！还有些荷花，花瓣掉了好几片，里面的莲子露了出来，看着就想去咬一口。荷花散发出清新谈雅的芬芳，引来蝴蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，在荷花上飞来飞去，与荷花嬉戏着。我沉醉于其中。 绿叶丛中，我们看见了一大片荷叶在随风摇曳，像一片绿色的海洋。有的荷叶如同手掌般大小，可爱极了；有的如同大玉盘，生机勃勃。那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。一片片荷叶挨挨挤挤，一阵风吹来，霎时，绿色的海洋连绵起伏，一片接着一片翻腾，美丽极了。风停了，荷叶也停止了摇摆，上面的水珠咕噜咕噜的滚着，晶莹剔透，仿佛一颗颗明亮的珍珠。翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。 荷花不像牡丹那样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，更不像别的鲜花那样争奇斗艳，她只是默默无闻的散发着她独有的清香，为夏天添上一点色彩。我爱荷花，更爱那“出淤泥而不染的高贵品质”。
荷的五年级作文5
清风徐来，荷香随着万绿丛中散发出来，沁人心脾，像是刚洗涤过似的，顿时心旷神怡，使烦恼一扫而光。在“溪流荷香”的风景区，我独自感受荷花的魅力。
远远望去，绿色的荷塘上点缀着几朵美丽的荷花，像一个个小精灵。荷叶大大小小，层层叠叠，像玉盘，似翡翠，犹如少女的裙子，形态万千，一派生机勃勃的景象。我忍不住靠近，慢慢地把手伸进水中，轻轻地往荷叶上泼水。荷叶像调皮的孩子，摇头晃脑地接住了水滴。霎时间，“水娃娃”在荷叶上变成了大大小小、晶莹透亮的水珠，像宝石，似珍珠，真是“大珠小珠落玉盘”呀！
再观赏荷花。荷花亭亭玉立，像无与伦比的“夏姑娘”。有的荷花完全盛开，花瓣的形状是长椭圆形，最上面有些尖，颜色是渐变色，上面是淡粉色，下面是白色；有的荷花含苞欲放，花瓣是桃红的，像少女的脸，水嫩嫩的，特别漂亮；有的还是花骨朵儿，正努力钻出重重包围，绽开美丽的花朵，跟阳光、空气问声好，跟花、草、树木打个招呼；还有的荷花已经凋谢了，但它的伟大结晶――莲蓬，像一个个喷浴头，高傲得挺着身子，奉献给人们新鲜可口的莲子。偶而有几只蜻蜓在荷叶荷花上嬉戏。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
我喜欢“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花，它纯洁、朴素、典雅，它的莲蓬、藕还可供人食用。我喜欢它们，赞美它们的诗《受莲说》深深地印在我的脑海中。它不像玫瑰，高傲自大；不像牡丹，荣华富贵；也不像菊花，有“满城尽带黄金甲”的气势；更不像无名小花，任人践踏。“香远益清，亭亭净植”，它淡淡的香时刻会提醒无视它的人――我在，使人不知不觉地爱上它。
“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间”。这们这里的夏日荷塘那么美，那么迷人，让我流连忘返。
我爱荷花，我更爱多姿多彩的大自然！
荷的五年级作文6
夏天的清晨我和妈妈一起在溪边散步，一户人家种了满满的一水缸荷花。粉红的荷花娇嫩美丽；碧绿的荷叶苍翠欲滴。荷叶上时不时闪着点点的银光。走进一看，晶莹的露珠在荷叶上快活的奔跑。我问妈妈：“为什么荷叶上的露珠特别活泼，好像活一样的在叶子上翻滚，跟其他树叶上的露珠不一样呢？”“问得好，我也不清楚，我们一起查阅资料吧！”妈妈说。于是我们查找书籍，上网查阅资料，终于找到答案。
在荷叶的表面上生长着许多高度约为5～9微米、间距约为12微米的乳突，每个乳突表面上又生长着许多直径为200纳米的蜡状突起，这相当于在“微米结构”上生长着“纳米结构”。在荷叶的表面上，这样的“微纳米结构”看上去像密密麻麻的“小柱子”，再加上蜡状物的排斥效应，使得液滴不能钻到“小柱子”间隙内部，只能在“小柱子”顶端跑来跑去。于是，液滴与荷叶表面就呈现出了排斥性，我们称之为“荷叶效应”，也可称之为“疏水效应”。当有污染物落在荷叶表面时，随液滴滚动，它们会轻易地被带走。这就是荷叶“出淤泥而不染”的奥秘。
具有荷叶效应的表面，都有自清洁功能。如果该表面与水滴间的排斥效应极为强烈，就称为“超疏水表面”，这类表面同时具有很好的减小阻力功效。如果荷叶乳突上的蜡状物丧失了，荷叶的超疏水性质也就被破坏了。但荷叶自身能够不断地分泌蜡质，随着蜡质的补充，超疏水性质便可恢复。
原来，荷叶上存在这么多的奥秘，大自然真的是很神奇，我们意想不到的事情实在是数不胜数。我在想如果把“荷叶效应”运用到日常生活中该多好呀！比如用在汽车的表面，那我们就不用洗车了；如果用在高楼大厦的外墙面和玻璃上，那蜘蛛人也不用冒着生命危险清洗大楼的外墙面了；如果用在衣服表面，那我们就有一件永远穿不脏的衣服…… 而我最想发明一种类似荷叶表面的碗筷。因为每次吃好饭妈妈都要花上大把的时间洗碗筷，我设计的碗筷不但制作要精美，而且碗筷上的污渍只要用水轻轻冲洗即可干净，大大的减少洗刷碗筷的时间。
许多自然现象都可以用到现实生活中，如老鹰飞翔被我们用到了飞机上；鱼要深海游被我们用于潜艇上等等。我相信有一天我一定会做出这种碗筷，让洗碗变得便捷，解放妈妈的双手。
荷的五年级作文7
自古以来，荷花就有“出淤泥而不染”的美誉，清明前，老爸也不知从哪儿找来了一支荷秧，又辛苦地搞来了一些河泥，便兴致勃勃地到楼顶露台种荷花去了。
埋花秧，上泥、施肥、浇淋……老爸忙得大汗淋漓不亦乐乎，其间，也有小鸟驻足饮水，我在一旁看得心惊胆战，惟恐小鸟不经意中破坏了老爸的成绩，经过老爸的精心培植，那原本“一片绿”的池子中也有了“一点红”——荷花开始冒出花骨朵了！它们就像一个个倒插着的毛笔，更似端坐绿色帷幔中的小姑娘，害羞似的，迟迟不肯露面。
昨天一场暴雨过后，老爸正准备去看看它们受伤没，猛然抬头一看，荷花已有两朵盛开了，老爸就像发现新大陆一样，急匆匆地前来报喜，我听了就像插上翅膀似地直奔荷花池，啊，只见几朵白莲已绽开笑脸，荷花瓣上仿佛被一位画家几笔点了一点红，煞是好看！老爸笑吟吟的脸上布满了汗珠，手拿像机拍个不停。我轻轻拉了拉荷花的茎，只见那嫩黄色未成熟的小莲蓬，正娇羞地躲在盛开的花中，还穿起了“小草裙”哩！
老妈也不禁笑出声来，十分欣喜说：“去年秋天我们还吃了莲子呢！”
是呀，莲子的清香，让我们至今回味无穷！
我也不禁吟起杨万里的名句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！
再看，另一朵荷花才展开了两三片花瓣儿，摸上去如丝绸一般柔滑，看上去好像一只小船上立着一位亭亭玉立的小姑娘，她的头发上还沾着几滴晶莹剔透的露珠。一阵微风吹来，荷花船便轻轻摇晃，仿佛正在驶向远方。
荷池中那荷叶也清翠欲滴，从中心出发，伸展出一条条清晰可辨纹路，它的周围还圈着一些弯曲的滚边，就像少女高高的.裙摆，用那宽大的荷叶做一把遮阳的伞，那一定也别有一番情趣。
我想，如果我们家的荷花池再大一些，那我一定会在荷叶伞下嬉戏，与水中的小鱼玩捉迷藏，再挖出一段莲藕，体验一下古人“采莲南塘秋，莲花过人头，低头弄莲子，莲子清如许”的意境，那一切将会是多么如梦如幻啊！
荷的五年级作文8
仲夏时节，我去乡下阿婆家探亲。走在雨后乡间的小路上，迎面扑来的是湿润中带着野花芬芳的清空气，让我心旷神怡，精神倍爽。
走着走着，我忽然想起阿婆家屋后那一方纯净的荷塘，雨后的它定是另一番风情吧，不知不觉我来到了荷塘边儿。
环顾荷塘四周都是些郁郁葱葱的杨柳，像沐浴初妆后的睡美人。池畔边翠绿的芦苇随风飘荡，犹如翩翩舞女的围裙。荷塘的水涨了起来，阳光下显得格外明亮，一阵微风划过水面，漾起了一道道粼粼波光。荷塘里弥望的是层层叠叠的荷叶，这些肥硕碧绿的叶子，你挨着我，我挨着你，有如亲密无间的兄弟，或是情投意合的姐妹。几只金红色的蜻蜓轻盈地穿梭在荷叶间，或嬉戏，或小憩荷角边。绿叶衬托下荷花更是引人注目。有的含苞待放，有的迎风怒放，有的婀娜多姿，有的娇艳欲滴……那粉得似霞，白得似雪，红得似火，千娇百媚，楚楚动人。你瞧这盛开的花儿好像热情奔放的姑娘迎接远到的客人，那打着朵儿的仿佛文静害羞的少女，“犹抱琵琶半遮面”。风过荷塘，花与叶子翩翩起舞，正如“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”简直美不胜收了!
成群的鱼儿嬉戏在清澈透明的池水中，仿佛一碧如洗天空里自由翱翔的小鸟。天地间被夏日的阵雨洗刷的无比清净了。雨后的金蝉显得格外活跃，蝉鸣声此起彼伏。一串银铃般的笑声打断了我的思绪，顺声望去，只见几位十六七岁的姑娘划着藕盆采莲蓬。她们一边采着一边说笑着开心事，藕盆像小船一样忽东忽西，漂来荡去。伴随着蜓飞蝶舞和着蝉鸣蛙声以及不时的欢笑声，让我仿佛置身于一幅有声有色的江南水墨丹青画卷之中了……
傍晚，远处传来阿婆熟悉的呼唤声，把我从荷塘的美景中拉回来。我依依不舍这夏日荷塘，更难舍这荷塘散发出的浓浓乡情。
荷的五年级作文9
我爱我家乡的那个荷塘，因为她一年四季都有着不一样的变化，不信的话，你来看一看，她可爱吗？
伴随着那伏在脸颊上的春风，又一次来到了春天这个美好的境界。荷塘边的垂柳把荷塘里的水当成镜子，正在认认真真地梳理自己那长长的秀发。所有动物都伸了一个懒腰，从甜美的睡梦中苏醒过来。一只小蜻蜓好奇地看着倒映在湖中的自己，正在想着是谁呢！小鱼也醒了，她把头探出水面，吸了一大口气，然后说：“春天的空气真是好！”池塘里的水哗啦啦地在流动，微风一飘过，水面上便会起一层层粼粼的波纹。
太阳公公高高兴兴地从东方升起，今天，他要出场了——夏天到了。我最爱玩儿的东西——荷花叶终于来了，我赶紧摘了一朵大荷花叶子，我不是用来当太阳伞的，我是用来盛水的。我盛一点水在荷花叶的中心，看着那晶莹的水珠在绿色的荷花叶中心内滚动，猛然间，我全身有一股清凉的感觉。太阳公公和白云姐姐都哈哈大笑，因为它们也感受到了那夏天里的“清凉”！
“我吹！我吹！我吹吹吹！”大风吹着荷塘边那些树，一片片金黄的树叶落在池塘里，落叶将荷塘全部盖住了，可就算是这样，它也挡不住荷塘的美丽，因为满池金黄，在远处看真像一片铺了黄金毯子的地板，想一想：天空中下着一滴滴落叶雨，而你自己走在那条金地板上，多么美好啊！
洒落一片片鹅毛，冬天来了。那雪白的如鹅毛般的大雪纷纷降临，一场雪过后，我爱的那条荷塘还是没有变：虽然被冻住了，但只是表面结的一层冰，里面还是水，耳朵轻轻贴在冰面上，还是能听到水那源源不断的流动声，哗啦啦，哗啦啦啦啦，一点都没有变，还是那个声音，永远是那个声音，不可能改变的声音！
这就是我爱的那个荷塘，她依然没变，在那个地方，度过了一年又一年……
荷的五年级作文10
荷花浑身都是宝。
比如，它的花很美丽，大家都喜欢观赏它。再比如，花里生出莲蓬，那些小孔里面都结出莲子，莲子又好吃又有营养。青绿色的莲子心是药，能清凉解毒。荷花的叶子和花都可以做药，它的根就是荷藕，可以做菜，也可以做点心，我就很爱吃。
它不但浑身是宝，还浑身散发着清香，让人闻了还想闻。它的叶子像漂亮的扇子，团团地簇拥在一起。因为荷花是长在池塘的烂泥里的，而它的身上又干干净净，所以称它为“出污泥而不染”。
清晨露水太多，就细细地凝结到荷叶上，露珠大了，就会聚成一颗一颗的，圆溜溜的，在荷叶上转个不停。
蜻蜓看到晶莹剔透的露珠，如获至宝，它把露珠当作珍珠，想也没想，就急匆匆地飞向露珠，想把它抓来，拿回家里作项链。可是，刚刚碰了一下，露珠就破了，它很生气，心想，它太软了，要让太阳把它晒硬，才能拿回家。于是，它就在旁边等着。
过了一会儿，蝴蝶妹妹从这儿飞过，蜻蜓连忙飞过去说：“蝴蝶小妹，待会儿我送你一串珍珠项链。”蝴蝶小妹很爱美，听了这句话，连连说：“好的，好的，那就谢谢了。”便又飞去玩了。
又过了一会儿，蜜蜂来采荷花蜜，蜻蜓又飞过去说：“蜜蜂姐姐，等会我送你一对珍珠耳环。”蜜蜂说：“我忙着采蜜，不要打扮，谢谢你的好意。”说着，就飞走了。
蜜蜂刚飞走，蜻蜓又看见躲在荷叶下的萤火虫，，蜻蜓又飞去说：“萤火虫弟弟，大白天的，你为什么躲着不出来呀？”萤火虫说：“我白天什么也看不到，晚上，有了一盏灯，才能出来玩。”蜻蜓想了一下，说：“等会我送你一颗夜明珠，让你白天黑夜都亮堂堂的。”“那谢谢了。”萤火虫说。
时间过得真快，太阳越来越高，越来越热，蜻蜓转眼一看：“呀，不好了，珍珠被谁偷走了。”它心急得乱跳乱蹦。这时候，太阳公公笑哈哈地说：“珍珠是被我收回了。”
这一下，蜻蜓答应给朋友的礼物都没了，它心里难过极了。
荷的五年级作文11
超市里有琳琅满目的商品，薄荷洗发露，薄荷味道的口香糖，薄荷牙膏……我感觉生活中薄荷无处不在，但是我们真的很了解薄荷吗？它是用来做什么的呢?它的味道是怎样的呢？它的样子又是怎样的呢？带着对薄荷满满的好奇心我打算自己种薄荷了。
薄荷才到我家时，是一盒罐头花种子。当我看到罐头上面写着“薄荷”二字时。我欣喜若狂，马上上网查询了下关于薄荷的资料。原来薄荷土名叫“银丹草”别名叫野薄荷或夜息香。薄荷多生于山野湿地旁，根茎横生地下，薄荷还是中华常用中药之一，它是辛凉性发汗解热药，治流行性感冒.头疼.咽喉.牙床肿痛等症。还可以治神经痛，皮肤瘙痒，湿疹。温室采摘的薄荷还是春节餐桌上的鲜菜，清爽可口。平常用薄荷泡茶还可以清心明目。薄荷的用处可真多呀！我真是越来越心急了。马上把薄荷种了下来。
才过了三五天，薄荷就破土而出了。原来薄荷叶是双子叶植物啊，渐渐地它长出了第一片叶子，叶子为唇形，最边上全是小齿轮，叶面布满了茎。薄荷越长越大了，爸爸说要把薄荷移植到楼上露台去。我二话不说就开始移植了，在爸爸的帮助下挑了一块地种下了。我很开心拿照相机拍了下来。我数了数已经有八到九株小薄荷。一天过去了我又上楼来看薄荷，奇迹啊！在这短短的一天里薄荷又长大了不少。忽然我发现一株薄荷被虫子吃掉了一点边。我马上动手抓，可发现抓也抓不完。就在我急的团团转的时候，爸爸来了，爸爸马上拿出杀虫剂喷。终于喷死了那些如恶狼似的害虫。在我的精心照顾下，本来很娇小的薄荷越来越健康，盆子里全都长满了。
又过了一段时间。当我习惯性的上楼给薄荷浇水时，我欣喜的发现我的薄荷开花了。开出了一点点的带紫色的小花。一株，二株，三株。颜色非常漂亮。薄荷真是长的多了，爸爸说我们可以用来泡茶了。我轻轻地拔了一小片尝尝。真是满口清凉啊！看来夏天吃薄荷真是舒服啊！
家里的薄荷长的郁郁葱葱。每天看到它我的心情很喜悦。假如你想喝薄荷茶的话来我家摘几片吧！假如你也想种薄荷的话可以来我家拿种子哦！
荷的五年级作文12
我为人人，人人为我，生活就是这样，因为人心都是肉长的，所以每个人都有一颗感恩的心，当你为别人付出的时候，即便你没有想过回报，别人也依然会在关键的时候回报与你！
今天我读了试卷上的阅读题——《荷包蛋》一文主要讲：一次，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗上面无蛋，另一碗上面只有一个蛋。儿子不要上面有蛋的那碗。结果父亲在另一碗荷包蛋面条下面藏了两个荷包蛋，吃到了两个荷包蛋。第二次，父亲又做了两碗荷包蛋面条。也是一碗上面无蛋，另一碗上面只有一个蛋。儿子自作聪明，端着上面无蛋的那碗，结果人算不如天算。上面一个下藏一个，吃到了两个荷包蛋。第三次，仍是一碗上面无蛋，另一碗上面只有一个蛋。儿子真心实意让蛋。结果，吃到了一个蛋。
读完后，我深受触动，想到了学校发生过的事
土豆是我们班最喜欢吃的菜，可总有一部分同学想多打，我也不例外。
一次，我正在打土豆，土豆所剩无几。后面的人纷纷焦急地说道：谭少庆，少打点！看着他们的着急样，我却不顾他们打了五块。饭盆里还剩十块，后面还有二十多个人呢。结果，李国华满脸怒气，说：谭少庆，都怪你！害得我们也吃不上土豆了！是啊！是啊！排在我后面的人议论纷纷。而我却嬉皮笑脸地说：你们吃不上土豆是你们运气不好，管我啥事？再说了我才打了五块呢，有的打八九块，比我还多呢，你咋不说他呢？然后，他们忍气吞声地看着我大摇大摆地走了。
最后害人终害己，我也遭到了报应。
那天我不幸最后打饭，到我前面的李国华了。我见菜盆里还有两块土豆，便笑嘻嘻的对李国华说：李国华，菜盆里还有两块土豆，咱一人一半吧！他呢，故意没听见似的，打了最后那两块。我见了便埋怨说：李国华，你咋可以这样！怎么不可以？你都这样，我这叫：以其人之道还治其人之身！我听后目瞪口呆。心想：这是报应啊！他呢，瞥了我一眼走了
这件事在我的深处脑海依然记忆犹新，仿佛发生在昨天一般。让我深深地感叹道：不想占便宜的人往往不会吃亏。
荷的五年级作文13
我们的学校是一个美丽的大花园，其中最美的地方非荷花池莫属了。
荷花池的形状犹如巨人留下的脚印一般，中间用几个台阶隔开了，同学们可以在荷花池中间走动。荷花池周围的花坛上有两个“大蘑菇”，花坛里的花一年四季，竞相开放，总是这盆还没谢，那盆又开了。
春姑娘来了，她唤醒了迎春花，让迎春花吹起小喇叭，叫醒同学们，告诉他们春天来了。花坛里的小草也探出了小脑袋，东瞅瞅，西瞧瞧，可真是“野火烧不尽，春风吹又生。”
夏天是荷花池最美的时候。初夏，莲叶才露出尖角，就有蜻蜓飞来，可谓是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”过了好几天，池里就开满了睡莲花。花伴着叶，叶扶着花，挤挤挨挨，连成一片。青翠翠，绿油油，活像一个个做工精巧的碧玉盘。莲叶之间点缀着一朵朵美丽的莲花，煞是好看。仔细一看，分为两色：白色莲，纯洁无暇，花瓣洁白如玉，绮丽非凡；黄色莲更具魅力，它粉中带黄，娇柔欲滴，好似黄公下凡。再瞧那叶，呈现出翠绿色，圆圆的，但在靠外的边上却有一个缺口，就像一个被小孩弄碎了的碧玉盘，浮在水面上一动不动，成了一座弄不沉的浮桥。青蛙在莲叶上放生歌唱，歌声引来了小雨，成了青蛙忠实的观众。
秋姐姐乘着秋风来到了学校，花坛上摆满了一盆盆五颜六色的菊花，朵朵菊花有黄的、有白的、有紫的、有红的……菊花的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵五彩缤纷的菊花了。它们的花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲的，像蛟龙的爪子。从远处看，花盘微微低垂着，又像害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。没有别的花能够跟她媲美，可谓是“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
冬天，梅花在刺骨寒风中散发出诱人的香味，让人在远处也可以闻到，可真是“遥知不是雪，为有暗香来。”
啊！这美丽的荷花池给了我们多少乐趣，我爱校园，更爱校园的荷花池！
荷的五年级作文14
清风徐徐，秋意渐浓。独自踌躇在池边，守望着和我一样孤独的一塘残荷？
夕阳下，断茎残叶显现出无比的幽寂眼前，既没有“小荷才露尖尖角”的清澈；也没有“映日荷花别样红”的灿烂，只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷，冷风摇残枝”的伤感。
秋风拂过。池面泛起涟漪，紧挨着的残叶发出摩挲的声响，交织在我的耳际。落日下的这塘残荷，曾经，荷花有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植”的特质。而如今，昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前，只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下，这塘枯：千残败的叶，荷花，被池水侵蚀，被暴雨擎打，被西风摧残，被淤泥消融。
眼前此景，不惊感叹：残枯的荷叶，为何还死守着这片秋日下寂寞的池塘？是为了曾经的辉煌，还是为了莲藕的丰腴，或是为了意寓一个遥远的梦。
盛夏清晨，起了个早，想采撷一丝清新空气，又漫步到池边。我停住了脚步，一塘翠绿而硕大的荷叶跃入眼帘。叶片上，一颗颗晶莹的水珠在朝阳的映照下闪烁着柔和的金光。在这碧水悠悠之中，绿茎碧叶呈现出无比强盛的生命力。万绿之中，分布着奇丽的花朵，绽放出可人的笑容。一阵凉风吹来，空气里萦绕的荷花香沁人心脾。
“斜阳脉脉水悠悠” 风叉掠起，吹动了留在我心底的那塘秋日残荷，也吹散了我眼角的不解与悯怅。的确，那秋日下的残荷是失去了奇丽的花，迎风擎雨的叶，但荷花那颗热衷于生命的心，永不止步，永不停歇。
就在那断茎残叶中，我感受到了生命的真谛，灵魂的升华。纵使荷花枯干残败，纵使荷花消融于淤泥，但都遏止不了荷花对春的向往，夏的追求，也正是这样的蓬勃向上的信念，才孕育出春的萌动，夏的辉煌。
再次放眼满塘绿色，我不禁吟起：落红不是无情物，化作春泥更护花。
荷的五年级作文15
古有“洛阳牡丹甲天下”，今有“会盟荷花甲洛阳”。今天我就和爸爸妈妈一起来到了会盟万里荷花池，感受荷叶、荷花的美丽。
走进荷花池，是一条数公里长的小路，路不宽，只有三米。走在路上，路两侧全都是弯弯曲曲的池塘，种着荷花。走在路上，就仿佛走在了人间仙境。我站在荷花池前，放眼望去，是一望无际的田田的叶，荷叶有大有小，有高有低，看起来并不整齐，但这倒形成了一种自然的美。荷叶重重叠叠，看不出下面流淌的水。荷叶整个呈碗状，上下两面随都是绿，但却截然不同。荷叶上面是深深的绿，绿的没有一点杂斑和瑕疵。上面无规律的叶脉异常清晰，层层分布，像是盖在荷叶上的一层蜘蛛网。荷叶下面则是淡淡的绿，比荷叶上面要差得多。在阳光的照耀下，呈现了一种神奇的颜色，绿色中闪耀着金光。荷叶下的水无一是清的，全都漂浮着一层绿藻，看起来并不好看。但也许只有这样，荷叶才能长得更好更大。
我走在两片荷花池中的一条小径上，两边遍布荷叶。放眼一望，荷花高低起伏，在微风的吹拂下，静静地摆动。很远的地方，有一排低低的杨柳，看起来雾蒙蒙的，若有若无，好像远在天边。突然感觉自己好像就置身于大海之中，一片无穷无尽的大海。在荷花上空，不时腾起一只小麻雀或者几只蜻蜓，又忽然落下。我不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句，虽说这不是小荷，但也别有一番意思。我多想和它们一样，把荷叶当做大床，美美地睡一觉，可我却不行。
在无数的荷花之中，可以找到零星的几朵小荷花。物以稀为贵，所以它们看起来比较耀眼。这些荷花姿态各异，颜色不一。有的是红色，有的是粉色，也有的是白色。有的每一片花瓣紧紧包裹，好像还不愿意露面。有的长了大大地花蕾，好像是一触即开。有的早已经亭亭玉立，开成一朵艳丽的花，展开的花瓣，好似一个小小的皇冠。在这众多的荷叶映衬下，显得更加美丽，多姿。我又想起了那句古老的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”描绘的不正是这一幅美好的精致吗？
我陶醉在无数的荷花、荷叶之中，享受植物带给我们的美好感受。我爱会盟的荷叶，我爱会盟的荷花。我在它们身上，不仅看到了美丽和素雅，更看到了出污泥和不染的崇尚品质！
