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【精选】五年级作文合集8篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的五年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级作文合集8篇

五年级作文 篇1

秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,把秋色洒向每个角落。她好似一位画家,为树叶们添上了斑斓的色彩。

在这个秋色宜人的季节里,树叶多的不计其数:火红的枫叶;华丽的山白蜡叶;鲜艳的冬青叶。其中,浓郁的银杏叶最为引人注目。

放眼望去,成片的银杏叶在树上迎风摇摆,如一只只欢快活跃的小精灵。近看,它又是那么得不平凡:它飒爽英姿,如兵至城中,“满城尽带黄金甲”威风凛凛。

令人不禁想起宋代诗人葛绍体的诗:等闲日月任西东,不管霜风着鬓蓬。满地翻黄银杏叶,忽惊天地告成功。

捡起地上的一片叶子,你就会发现它的叶柄细而长,像银针一样。叶片中,那诱人的绿配上不俗的黄,如梵高的作品一样华丽。绿中透青,青中透黄,黄中显褐。再看那叶片参差不齐,裂口也大小不一。而它的叶脉却不易被人看见,仿佛是一个羞答答的小姑娘不愿露脸。再看反面,与正面的颜色大相径庭:枯黄色与浅绿的混合,就像一张袖珍的写意山水画。整片银杏叶既像一把扇子,又像孔雀开屏,金鱼戏尾。

银杏虽然没有牡丹那么优雅,没有荷花那么圣洁,没有玫瑰那么美丽,但它有着坚韧不拔的意志力,被誉为“活化石”的它,不仅见证了历史的奇迹,也即将见证我们辉煌的未来!

五年级作文 篇2

妈妈,

送给了我一块绿色的橡皮擦。

它变成了青蛙,

在我的本子上,

跳来跳去。

捕食着,

我那像害虫的一样的错别字。

爸爸,

送给了我一块咖啡色的橡皮擦。

它变成了猫头鹰,

在我的本子上,

飞来飞去。

捕捉着,

我那像田鼠一样的错误标点。

奶奶,

送给了我一块白色的橡皮擦。

它变成了医生,

在我的本子上,

走来走去。

寻找着,

我那像肿瘤一样的语病。

自从有了它,

我的成绩遥遥直上,

我也从中懂得了,

这橡皮擦中,

浓得化不开的亲情。

五年级作文 篇3

孩子在土里洗澡;爸爸在土里流汗;爷爷在土里埋葬。——臧克家《三代》

臧克家爷爷的眼中的三代,是如此悲惨。但是,在改革开放40周年的今天,新中国日新月异,发生了天翻地覆的变化。三代人的诗将被重新改写。

三代人——爷爷,爸爸和我,走过的路,如同一首诗。平平淡淡,却又深入人心、意味深长。

1938年,爷爷出生在一个贫困的农村家庭。爷爷说,他小时候,经常在草地上用树枝画一个书包,画一个书本,边画边想象着自己有一天上学的样子,可那也只是想象而已。有时候,一个糖果,一碗炒土豆都能让他们欣喜若狂。他每天都要干农活,4、5岁的时候就得在太阳底下挥动着锄头,在地里干活。他们流的汗在土里;流着泪在土里;他们的童年也埋藏在土里。

爸爸说,他出生的那会儿,1975年,家里条件会更好一些,有了灯。虽然算不上很亮,但至少也能看清楚道路。那个时候,还在乡下,照样每天都还要干活。家里算不上很富裕,也算不上很穷。至少能供一个小孩读书。于是是男丁的爸爸得到了这个读书的机会。而好景不长。爸爸读到高中就没再继续读了。不过那一代人,如果能读到高中,就已经算很有文化了。

如今,改革开放40周年,我们小孩子都坐在宽敞明亮的教室里。九年义务教育,让我们不用担心会失学。有学上,有零食吃,有电视看 ,有人关心,过着如此幸福的生活。听着爷爷和爸爸的生活经历,回头看看他们走过的路,我感叹时代的进步。出门去看一看:教室里书声郎朗,街上车水马龙,超市里的人络绎不绝,公园里绿树成荫,老人家们悠闲地唠着家常……

时代在进步。三代人,三种不同的风景,都见证着改革开放40周年,中国翻过天,也覆过地的变化。中国更美丽了!

如今,现在的三代人,我想这样说:孩子在教室上课,爸爸在商场工作,爷爷在公园聊天。

五年级作文 篇4

在我五岁那年,我闹了一个笑话,导致一家人被辣椒辣得脸红、流泪,狂喝水。到底是怎么一回事?

那是一个阳光灿烂的下午,妈妈把我从学校接回家后,对我说:“儿子,妈妈去买菜了,自己乖乖在家里玩哈!”说完就走了。

没有大人经管,我便散发了孩子的`天性,一会儿摸摸这儿,一会摸摸那儿,像发现一个新大陆似的。忽然,我发现一个玻璃瓶里装着些红红的东西。我拿起它开始摆弄起来,一会儿闻闻,一会儿碰一碰,最后,我发现瓶口是一个木塞子,便使劲一拔,木塞打开了。

我用手一沾里面的红东西,再一舔:“天呀!好吃到飞天了!”顿时,我感觉自己长出了翅膀,正在缓缓地飞向遥远的天边。“太好吃了!”我大叫了一声,继续用手沾着吃,不一会儿我的小手就沾不到里面的好吃的东西了,我灵机一动,拿了一根筷子继续挑着吃,一整瓶就这样被我吃完了。

就在我心满意足的时候,“咚咚咚……”妈妈回来了,我顿时慌了,因为我知道如果被妈妈看到,肯定会被臭骂一顿。我惊慌至极,赶紧把一旁的油辣椒一股脑地灌进了瓶子里,就去给妈妈开门了。

妈妈开始炒菜了。让我意想不到的是,妈妈洒了半瓶我灌进去的辣椒油。我不由得吞了吞口水。

吃饭时,我只一股劲地吃白饭。妈妈诧异地看着我。不一会,一家人的辣劲上来了,顿时,饮水机就成了大家的“救星”,一瞬间一桶水就没了。

在妈妈的审问下,我告诉了妈妈事情的经过,妈妈说:“傻孩子,那是番茄酱。”结果我没能避免老天的安排——被骂了一顿!

五年级作文 篇5

嗨!大家好!我是503路公交车,我家住在古林镇藕池村,我还有许许多多的兄弟姐妹,在一起为人民服务。

我像一个长长的铁盒子,有四个轮子,穿着美丽的衣服,是大街上最美丽的一道风景,你们看:有时是某家医院的广告,有时是山珍海味的图片,有时是国内的风景线,瞧!现在的我又穿上了可口可乐的衣服了。

我每天早上5点半就要出发了,从公交藕池站到汽车东站,每天不知要来回跑多少趟呢?看!在星期五的晚上我又见到了我的老朋友,一个在学画画的女孩——龚巧婕,她背上有一个大大的背包,她和其他乘客朋友一起上车,我发出了爱的呼唤“请让座给有需要的乘客。”这时,大家就不约而同的让座给有需要的乘客了,我的好朋友也有一个座位。当时我变成了“爱的小车”,充满了温馨甜蜜。”可是,也有不文明的现象,有的人在我肚子里投假币,大骂司机,乱扔垃圾,乱吐痰和吐口香糖,使我“毁容”。

虽然我的工作很累,但是能够给很多的人带来方便,我觉得还是值得的,我要一直这样为人民服务下去。

五年级作文 篇6

在我们的成长过程中,在我们每一个人的身边,隐藏着许许多多的习惯,有好的习惯,当然也会有坏习惯。好习惯越来越多,坏习惯也会慢慢跟着变成好习惯。

在以前,我有许多坏习惯如:不讲究卫生,卫生纸用完到处乱扔,做事情磨磨蹭蹭,不够勤奋······记得上三年级的时候,我做事情非常慢,每次都让爸爸妈妈催促着:“快点,快点。”想到以前我的各种不良习惯,脸蛋就红扑扑的。现在,我已经长大了,已经把这些不好的习惯都给改了,也许我还存在一些不好的习惯,但我一定会将它改过来。现在,我做事情很快,无论做任何事情,都不想一前那样磨叽,而是非常的勤快,每天都是把家里打扫地干干净净,摆放的整整齐齐。妈妈见了,总是乐呵呵的。

就像现在不过我也有一些好习惯。如:不说脏话,每当别人说脏话时。我就会对他说:“说脏话不文明,我们要做讲文明的人。”爱学习,我上课发言非常积极,听讲认真。回到家里总是先写作业,爱帮助他人,写字认真,做事不拖拖拉拉,每次写完作业都会帮家里做一些力所能及的家务活······

我现在就养成了爱阅读的好习惯,每次看完一本书,就会把学到的新知识整理到笔记上,我都会告诉妈妈每一本书中蕴含的道理。于是,我喜欢上了阅读,到现在现在我的写作水平也有了大大的提高。你们看,这就是阅读的力量!

现在我终于明白了,我们要从小养成良好的学习习惯和生活习惯,这样不仅能提高我们的道德修养和文化修养,还能让我们身边的人感到幸福和快乐!

五年级作文 篇7

我的故乡,也是妈妈的故乡。

在我眼中,故乡是美的。

我的家门口是一个池塘,池塘的水很清澈,可以看见水里的小鱼小虾。妈妈告诉我她小时候经常来这池塘里游泳,捉小鱼小虾,直到太阳下山的时候也不肯回去。

在我的外婆家门口,有两棵树,一棵树是苹果树,一棵树是橘子树,到了秋天果实满满,而且到了秋天不管走到村的哪个地方,都可以闻到桂花的香味。到晚上睡觉的时候,也总有蛐蛐会给你伴奏,直到你沉沉入梦。

过了半年,我又回到了我那个美丽的村子,可那个村子已经不是我想象中的那个故乡了,周围的一切都是黑漆漆的,水面上可以清楚地看到一条条私语。从前的那两棵果素好耶呗伐木工人砍掉了,晚上的歌声也没有了,清晨公鸡也会因为雾霾而懒于出现。

我们要保护环境,给故乡的孩子一个美好的童年。

美,要保护。而美之外,则是带来的警示。

五年级作文 篇8

“一粥一饭,当思来之不易。一丝一缕,恒念物力维艰。”这是老师午饭是对我们说的谚语,他勾起了埋藏在我脑海深处的童年记忆。

我生活在农村的时候,不懂事,整天只知道玩。一次暑假,我又像往常一样,从村西跑到村东,从村东跑到村中,浑身似乎有使不完的劲儿。隐隐约约的看到了一个熟悉的身影,我跟了上去,原来是妈妈,她头戴草帽,脚踩雨靴,挑着担子便一声不吭的走向那绿油油的原野。

我闲来无事,就随着妈妈一起去,顺便看看妈妈常说的“插秧”是个什么玩意儿,好玩吗,一想到有新的乐子,我不禁加快了步伐。来到农田,那时的兴奋火焰瞬间熄减一半,我失望的瞥了一眼,随即大吃一惊。只见妈妈在泥土里穿梭,插上棵棵小苗,给这荒芜的农田增添了几分生机。我又来了兴趣,跃跃欲试,看着越来越多的小苗,我心中的火焰仿佛在浇油,越来越旺。最后,我耐不住性子,脱了鞋,毫不犹豫的伸出脚。踩在泥泞的泥水里,我一下子慌了神,脚拔不出来了,想起电视上放的沼泽,我吓得浑身麻木,惊叫起来:“妈妈,妈妈!快来帮我,我不玩了,脚都抬不起来了。”妈妈面不改色心不跳,让我自己使劲,可我当做耳边风,依旧大叫。妈妈无可奈何地走过来:“要是大家都像你一样,这还怎么插秧啊!”妈妈边笑边把我抱上了田间小道。

啊!脚踏实地的感觉真好,我真想一蹦三尺高来表达我此时心中的愉悦。可我低头看看着湿漉漉的脚,我又笑不起来了,这哪是人脚呀,都快成泥塑了。我又吓了一大跳,难道所有农民都像我这样,春天把秧苗插在土里,虽然换来了一大包一大包的粮食,途中却历经千辛万苦。我又想起了自己吃的饭,真不愧是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊!即使是剩菜剩饭也不应该倒掉,因为它们都是经过农民的汗水浇灌而成的呀!

漫山遍野的金黄的油菜花,则是五线谱中的最高音,主导着旋律的高潮,惹眼而又张扬。它们之间的中间调,则是紫色的紫云英,混合着零散的村镇和碧绿的稻田,而农夫和耕牛是乐章里的跳跃音符,隐约之间让乐章充满人与田野的和谐。我第一次与乡村如此亲近,它不仅给我留下了快乐的回忆,还让我明白了许多,使我一生受益。我爱乡村!