有关五年级的作文8篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的五年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文 篇1

一年中最可爱的风，莫过于夏日的风了。

不是吗？当人们酷暑难耐之时，不是首先想到了她么？瞧，她来了。

清晨，当第一缕夏日的风，吹进花草丛中，花草顿时随风舞动，空气里充满了浓郁的花香。这时，泥土也不示弱，于是花香掺和着泥土的芬芳，弥漫着清晨这一个纯净的世界，沁人心脾，使人感到爽快、舒服。。。。。。

中午，骄阳似火。小草黄了，柳树无精打采地垂着枝条。在田野里劳动的农民更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。此时他们多么需要风啊！这时，风来了，拂过万物轻轻地来了，好似一股清凉的甘泉沁入人们的心田。顿时，人们情不自禁的站在夏日的风中，任由风掀起他们的头发。不一会儿，当他们全身都有凉爽的感觉时，不禁快乐地脱口而出：“好凉快啊！”

傍晚，鸟鸣虫啼，风吹得树叶哗哗作响。这时，几位白发苍苍的老人，在绿荫下悠闲地下着棋，风轻轻地吹起棋纸，也轻轻地吹进了他们的心扉。忽然，一位老人站了起来，高兴地喊道：“我赢了！”这时，凉爽的风随着胜利的喜悦一齐涌进了老人的心头。啊，夏日的风，你是否也给老人捎来了无限的祝福？

晚上，凉风习习。孩子们躺在草地上，光着肚皮，赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的，痒乎乎的，他们不禁“扑哧”一声，笑出声来。在晚风的轻拂下，孩子们仰望天空，挥动小手，咿咿呀呀地数星星。

啊！夏天的风，你多么象个小天使，给清纯的大地带来了芳香，给辛勤的父老带来凉爽，让老人饱尝晚年的幸福，让孩子们倍感童年的快乐！

啊！我爱这夏日的风！

五年级的作文 篇2

我对180公里并没有概念，只是觉得那是一个有点长的距离。不过当我知道了180公里汽车以110码的速度要开两小时，不禁佩服他们的耐力，能坚持下来。

5点半，一个小时后我们到了余姚，简单吃了点早饭后，来到了比赛场地，放眼望去，全都是人，全都是车，按组分好，等开幕式开始。台上的人讲一句话，下面就一阵掌声，好不热闹。好不容易把开幕式给等完了，还得分组分开计时。在B组快出发完的时候，发生了点小意外：当裁判认为B全出发完时，拉起了绳子，结果还有一个人没出来，被绳子绊了一下，才出门就摔倒了，真有点可惜。

才刚出发，就有人车坏掉了，蹲在路边修车，也有人摔倒了。不过大多数人都在努力地骑车，不断地超前面的人，不断的挑战自我。一个个补给站过去了，休息一会儿，继续骑车。不一会儿，就变成了山路，不断的上坡下坡。一个叔叔骑不动了，坐上了我们的保障车，换成了我们那胖胖的司机。就几公里的距离，他就累得满头大汗，只好再换回来。好像还真累。

越到后面，事情就越多，一会儿有人来向我们来接打气筒，一会儿车子坏了，来搭车。中饭就是一碗方便面，为了骑骑车干嘛要那么费力？又累，中饭又吃不好，只为了一张奖状，还是有其它？我还真不懂。

在第二个打卡点，我看到了很多受伤的人，有皮擦伤的，有脱臼的，甚至还有骨折的人，但没有个人停下来,这又是为了什么？连受伤了也不停下，自行车真这么有吸引力吗？

终点，大家都在休息，除了车坏掉的，不管怎么样都坚持下来，到了终点。一个奖牌，一张奖状，一本马自骑护照，难道大家只为了这些吗？8个多小时了，我还是想不出来。

爸爸第一次150公里都没骑下来，这次180公里倒骑下来了，还上下坡呢妈妈说，他们为了挑战自我，真的吗？

五年级的作文 篇3

人们每时每刻都用自己的双眼去发现秘密，比如牛顿发现了万有引力、爱因斯坦发现了相对论、居里夫人发现了镭元素……我在一次旅行中发现了海豚的秘密。

暑假的一天，我跟妈妈到了巴厘岛的罗威纳海滩乘船去看海豚。早上，天刚蒙蒙亮，我们登上了当地的游艇—“水蜘蛛”，游艇像飞机一样在海面上飞驰。当灿烂的太阳跳出大海的碧波，我们到达了海豚湾，周围已经聚集了上百艘的“水蜘蛛”。这时，一群可爱的海豚出现在水面上，我们和其它的船瞬间将海豚们包围。神奇的事情发生了，海豚们突然往水下一钻，无影无踪了，难道它们消失了？过了一会儿，海豚们又出现在远处空旷的海面上，它们是怎么逃出这个包围圈的呢？难道它们有一双千里眼，能看到周围的所有情况？

我们继续追堵海豚，虽然有更多的船加入追堵行动中，但是海豚们依然顺利的逃脱，我们始终没有追上它们，海洋上时不时的传来海豚们调皮的叫声，好像在嘲笑我们。我坐在船上，仔细观察远处的海豚们，发现它们过了一段时间总是要浮出水面，我陷入了深深的沉思中。海豚们浮出水面是要换气，还是要看看周围有没有追堵它们的船只？它们到底是怎么看到海面上的情况的？

我带着疑问回到了酒店，上网查找答案。原来海豚具有“水下探测”的本领，它们是通过声波来“看”东西的。1952年美国的一位科学家曾经做过一个实验：他把36根金属长棒排成6排，给海豚布置了一个水下迷宫，让海豚在黑夜里穿梭。结果，海豚没有碰到过一根金属棒。原来海豚们能够发出超声波躲避障碍，有这么高强的本领，难怪我们围堵不了它们啊！

我发现了海豚的秘密，它让我了解了更多的知识，也让我学会了观察和思考。我们要多探索，多用双眼去发现。世界之大，秘密之多，等待着你去发现。

五年级的作文 篇4

现实的花，不论再美，不论再艳，总有凋零的一刻，但我心中的自信之花，将永远地怒放。

我已向舞台走去，那架钢琴离我越来越近。我的大脑近乎停止运转，胸腔已装不下那颗心。我坐到琴凳上去，手已放在了琴键上。

这是一次校园十佳的评比，我作为班级的代表，肩上负着巨大的担子。“我们班历来都是十佳。”班主任的一句话更是加重了心中“不能输”的想法。对我来说，这次评比也许比考级的意义更大。

当我触及琴键的那一刻，心里是没底的。我的脑子里充满了恐惧，只要我的记忆稍出差错，那就会与十佳擦肩而过。

演奏已经开始，我的手飞快地在黑与白键之间飞移，我展示出了老师教给我所有的知识以及自己的专注。

在音律的变化间，我竟然觉得舞台的灯光不再那么晃眼，台下的评委不再那么严厉，座中的观众不再那么多，天地之间，似乎只剩下我和音乐。

其实，紧张也只是弹奏那一瞬间，当你走进了音乐，投入了表演，就会变得十分轻松。音乐过半了，我完全投入了进去，如同进入了无人之境。

在时间的推移下，演奏慢慢接近了尾声，表演也将结束。

“呜——呜——”两声结束音放下了心中的大石。当我起身看到评委对我点头微笑，我感到心中那朵自信之花已经绽放。

不出所料，在十佳的名单上我找到了自己的名字，它闪耀出一种特有的光芒，宛如一朵永不凋零的自信之花。

五年级的作文 篇5

她可爱美了，是个中等个不胖也不瘦。还有一双水灵灵的大眼睛，留着一头不长不短的头发，还把头发染成了棕黄色。每天她的脸上会常常露出向日葵般的笑容。 这是我的语文老师——张莉芳。

张老师教我的时候非常认真。写字时，她让我横平竖直，一笔一画的写；写作文时，她要我一边观察一边写，还把好词好句告诉我，让我写的作文更加生动。

读书时，她告诉我要断句准确，抑扬顿挫，而且还要有感情的读。不对的地方给我指点出来。记得有一次，老师让我们轮流读书。轮到我读了，读完后，老师亲切的对我说：“声音太小了，再大 点。”从那以后，我读书的声音大了，老师会微笑的向我点点头。如果我做的好，老师会奖励我。

比如：写字写的好时，老师会微笑的点点头；写作文写的好时，老师会给我打很多面小红旗；考试考的好时，老师还会给我发巧克力吃。那次，我背书背的好，老师给我发了5个小苹果，我可神气 呢！

她不仅教我知识，还教育我怎样做人，做事。从我上小学的第一天开始，她就教我怎样扫地。当我扫不干净时，老师会耐心的指导我 。就这样一直扫到三年级，我已经完全可以独立自主了。俗话 说：“一屋不扫，何以扫天下？”一个人连一点小事都做不好，怎能做大事呢？

张老师还是我们的班主任，她做的事情总能让同学们受到启发。那次，张老师教我们削苹果，结果我削的坑坑洼洼，让我悟出了一个道理：有些事情看起来简单，但做起来却非常的难。

这就是我心中目中的老师，一个美丽，认真的好老师。

五年级的`作文 篇6

每个人都有自己的故事——成长中经历的囧况，学习上遇到的困难，工作中经历的挫折，以及在生活中所发生的各种开心与不开心，都在身边不断上演。

我是一位小学五年级的学生，在我出生到现在十年的光阴中，也发生了很多小故事，有些是在我记事以前的，也有一些是让我历历在目的，而最难让我忘怀的是我第一次帮妈妈做家务，而且是有偿的。

在我八岁那年，那天是周六的早上，妈妈对我说：“茜茜，你现在长大了，要帮妈妈做些力所能及的家务了，以后你每帮妈妈做一件家务，我就给你一块钱，作为你的零用钱……”我听了，兴奋地问：“真的吗？”妈妈笑笑说：“当然是真的啦。”我一听，大声喊道：“耶！太好了！”我喊完就摩拳擦掌准备做家务去了。

我看到地面上有点脏了，就拿起扫把，似模似样地开始扫起地来。在我好不容易扫了一半的时候，从窗外吹来一阵风，把垃圾吹乱了，我赶紧扫了一遍，可风又把垃圾吹散了。我扫了一遍又一遍，终于把垃圾扫完了。当我扫完地后，早已满头大汗，气喘吁吁了。可想而知，妈妈扫了这么多次地，就更辛苦了。

地扫完了，接下来就是拖地了。我用拖桶装了半桶水，便去拿拖把，可一不小心就把桶里的水倒在客厅的地板上了，我急忙去拿拖把去拖。可这时我发现，拖把是脏的，脏拖把会把地板弄得更脏的，于是我马上去洗拖把。当我洗完拖把准备拖地时，地上的污渍也已经快干了，于是我用力拖，好不容易，我终于把地拖干净了，这时的我早已筋疲力尽。

后来，妈妈看到我做得不错，就奖励了我，并且多给了我一块零用钱。

通过这件事，我知道了，妈妈干活很辛苦，我只是扫地拖地，就累得满头大汗，而妈妈天天要做家务，煮饭，并且接送我上学放学，劳动量是我的好几倍，我真的应该帮妈妈做一些力所能及的家务，分担一下。而且我还明白了，做家务，是不能用钱去换的。如果妈妈做家务也要钱，那又该由谁去负责呢？我以后要帮妈妈多做些事。自己能做的就自己做！

这件事是我成长中的小事，是生活中的点滴，而就是这些点滴故事，让我慢慢地不断成长。

五年级的作文 篇7

这个假期，我在青少年宫学习吉他。很幸运，赶上了他们每年一次的青峰音乐会演出，我竟然被选中参加表演。

表演时间定在18日晚上。吃过下午饭，我按老师的要求做好了准备，早早地来到青少年宫演艺厅。老师们早已在舞台上张罗开了，又是搬乐器，又是拉线、调灯。舞台上的乐器有吉他、贝斯、键盘、架子鼓等等。顶上的射灯射出了很多图形，一会儿像朵花，一会儿像个小太阳，一会儿又像一些面条铺在地板上，好大的阵势啊。这是我第一次站在这么大的舞台上表演，心里开始有些兴奋和紧张。

不一会儿，演出开始了。我的节目排在第八个，四个人吉他弹唱《青春舞曲》。我的心忐忑不安，就像有个小兔子在上蹿下跳，总是无法平静。正在我努力调整情绪的时候，主持人念到了我们的名字，我心里一紧，心就像被一只大手捏了一下，连呼吸都觉得困难。我做了几次深呼吸，紧张地上了场。舞台射灯直射过来，亮得刺眼，就像一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来。当我看到台下那么多人的目光聚集在我们的身上时，我更紧张了，心都快要蹦出胸膛。那个时候，我听到的音乐就像野蜂，嗡嗡作响。我看了看旁边的大哥哥，他的表情很从容，我受到了大哥哥的影响，似乎平静了一点。想着平时自己的刻苦练习和老师给予我们的肯定，心想：我一定能行！不要紧张，不然等会儿就不会唱歌了。音乐响起来了，我又做了一次深呼吸，脑子里想着乐谱，眼睛不再盯着台下的人看，随着节奏，我专心致志地投入了表演。

慢慢地，我的紧张感消失了，唱得也更有劲儿了。此时，音乐如潺潺的溪水，舞台射灯也如和煦的暖阳。在此刻，舞台是属于我的！在最后的颁奖仪式上，我获得了“最具潜力民谣弹唱奖”，我为自己自豪！

五年级的作文 篇8

今天风和日丽，万里无云，天空就像被洗过一样，一望无际的深蓝。我跟着爸妈去点玉米。

在这春末夏初的时节，树叶从鹅黄色变成了绿色。一团团，一簇簇，青翠欲滴。一阵微风吹来，沙沙作响，和鸟儿愉悦的歌声交织成一首欢乐的交响曲。让人只想静静聆听，舍不得打破这大自然和谐的乐章。燕子无忧无虑地飞翔着，一会儿在空中飞，一会儿低飞，一会儿又划一个弧线。布谷鸟也开始啼叫，给春天添上了不少乐趣。田野上三三两两的人在耕种。有的栽烟，有的点玉米，施肥、犁地，忙得不亦乐乎。

爸爸犁地，妈妈施肥，我点玉米。地又宽又长，来来回回头都要转晕了。火辣辣的太阳毫不留情地烘烤着大地，汗水顺着我的脸颊不停地淌下来。弯着腰点玉米，腰酸得都快直不起来了。但还好，微风拂面，可以送来一丝凉意。我那个时候恨不得躲到林子里躺着，轻风吹来，别提有多舒服。但只是想想而已，该干的活还得干。我点完玉米后又帮着父母施肥。抬着又大又重的粪箕，路又难走，差点栽倒在地。

等到全部忙完，月亮也爬上了枝头，整个乡村的田野显得非常寂静。隐约听到远处传来几声拖拉机不紧不慢的声音。不知名的小虫在拼命地叫，似乎是在比谁的声音洪亮。乡村的夜晚，也别有一番趣味。

通过今天的劳动，我懂得了一分耕耘，一分收获的道理。更深深体会到了父母养育我们是多么的艰辛与不易。我们要永远记住父母对我们的恩情，用实际行动来感恩和回报！