【精选】小学五年级作文8篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
现在，我们对汽车已经不陌生了，因为它已经普及到家庭里了。但是你们有没有想过未来的汽车是什么样的？
我想未来的汽车应该不仅能在陆地上飞驰，还可以像鸟儿一样在天空中飞行，像鱼儿一样在河里自由地游泳，还可以潜在水底观赏水底世界。
在旅游时，电脑可以通过对地方的资料了解给你设定游览路线。
长时间驾驶时，如果驾驶员累了，便可以设定好行驶路线，车子便可以自动行驶，他则可以睡上一觉。
当驾驶员烦闷时便可以以车子行驶中发出的电能做为电源，可以玩一会电脑，看一会电视，还可以看一会dvd。如果饿了怎么办？当饿的时候，你就把你想吃的食物的原料和调料放入烹饪机里，再说出食物的名称，自动烹饪机就会以极速，最慢也不会多于三十分钟这样的速度为你做出美食。
如果在旅行途中需要进入大海时，如果你害怕被动物伤到或伤到动物的话，你便可以按下变形按钮，便可以变成各种动物的外形，以用来保护自己。
如果你想寻找什么东西，例如有人要寻找恐龙化石，电脑便可以告诉你在哪里寻找最好。当你到那儿它还会帮你找到化石的下落。
怎么样，你想拥有这未来的新式汽车吗？让我们一起来为未来做出贡献吧！我期待，未来肯定比我们想像中的还要美好。
小学五年级作文 篇2
今天星期五，是个双喜临门的日子！第一，放双休了！第二，爸爸给我买了两个风筝。
我坐车回到家已经是13点30分了，一进家门，爸爸就对我说：“鑫鑫，闭上眼。”爸爸和妈妈叽叽咕咕地不知说了一些什么话，然后，当我睁开眼时，我的嘴也同时张大了，吹风眼前的两只风筝美丽极了！一个是《西游记》里的孙悟空，另一个是《多啦A梦》里的机器猫。看到这两只风筝，我浑身立刻充满了激情，想要马上出去放风筝。还没等我开口，爸爸就对我说：“走，爸爸带你出去放风筝。”顿时，我激动极了！抱住爸爸又蹦又跳。
在放风筝之前，爸爸给我讲了放风筝的动作要领：开始时，手中的线不能拉得太紧，也不可放得太松。线紧时，可以适当放；线松时，要及时收，防止风筝失去平衡。
我记住了爸爸的话，用右手高举风筝，左手握住线把，随着春风的轻轻吹拂，“机器猫”就像展翅的小鸟，挣脱大地母亲的怀抱，慢慢地飞向天空。风大了起来，风筝也越飞越高了，线把上的线全部放完了，可“机器猫”还是一个劲儿地往上飞，我不知该怎么办，眼看它像一只无头苍蝇一样，直往下滑落。我大喊爸爸，爸爸此时正在放“孙悟空”，他头也不回地答：“收一节线，再放。”我按照爸爸教的方法，收——放——，终于，“机器猫”又平稳地在天农工中飘了起来，好悬啊！我看着自己的“机器猫”飞得都比爸爸的“孙悟空”高了，心里高兴极了！
在回家的路上，我想：如果没有风，仅借助线的拉力，风筝再有本领，也不会飞上去的。我们在学习上也一样，如果没有老师的辛勤辅导，仅凭自己去琢磨，也是难以进步的。
点评
回家的喜悦还未散去，爸爸就又给了“我”一个惊喜——送我风筝。让“我”感慨万千。习作条理清晰，过渡自然流畅。在描写风筝已高飞到达高潮时，于平静中又掀起一点小波澜，紧紧抓住读者的心。习作最后由风筝想到辛勤培育的老师，这一笔可谓画龙点睛。
小学五年级作文 篇3
园丁的汗水，在绿叶上闪光；教师的.汗水，在心灵中结果。园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓郁；教师的梦境，常常是甜的笑脸，琅琅书声……
言红芳老师是我四年级时的班主任。她中等身材，待人热情，说话特别温柔。白天上课时，她总是那么认真严肃、一丝不苟；入夜，当我们进入梦乡的时候，她还在灯下孜孜不倦地为我们批改作业。她一心扑在教育事业上，我们的点滴进步都凝聚着她的心血。
记得有一次，言老师因为太辛苦，嘴上的火疮又有了，说起话来非常疼。我们大家都以为她不能来给我们上课了。可第一节上课铃刚过，我们的言老师已经手捧教科书，满面笑容地走进教室了。我们都惊呆了，但又马上坐直身子，聚精会神地听老师讲课，那堂课，大家似乎比平时更投入、更专心。
言老师就是这样的一个人，对待自己的身体总不在乎，却时刻牵挂我们的健康。记得那是一个冬天，天气很冷，上课时，突然间，我的鼻子流血了。言老师看到了，连忙停住了讲课，跑到我身边，拿出面纸为我止血，还说：“快，快把头仰起来！”说着，就扶我到洗手间，对我说：“你站着，我来吧。”冰冷的水把言老师的手冻得通红，我强忍着眼中的泪水，哽咽地说：“谢谢——老——师。”
这就是她，我最难忘的言老师。
小学五年级作文 篇4
转眼间，时间已经过去了十年；转眼间，我从一个小婴孩变成了一个大姑娘；转眼间，我快要上完小学了……。十年很快就过去了，我也得好好清理一下我自己所拥有的了。
我拥有一个“朋友”，她就是最让我感到得意的朋友——一双大眼睛！每一个见着我的人，都会夸奖说：“瞧，这孩子有一双水汪汪的大眼睛！”每当这时，我的大眼睛就会眨一眨，好像在说：“是啊，谢谢夸奖！”她不仅会说话，而且还会表情。当她看见自己主人的名字登上了红榜，就会闪烁出神采奕奕的光芒，好像在说：“主人，你真了不起！”当她看见有同学不小心受伤时，就会流露出一种关切的神情，每当这时，我就知道她在说：“你怎么样？”当有人获奖了，她就会流露出赞扬的神情，似乎在说：“你真棒！”正因为有了这双会说话的“朋友”，我成功管理了班上许多不听话的同学，还受到了老师的表扬哩！
我还有一个朋友，她让我对自己的未来充满期望！她的名字叫做“梦想”。她像一条条五彩缤纷的五彩鱼，在我心中这片小小的池塘里自由自在地游来游去，她让我的生活更美；她让我感到快乐；她让我对未来充满了无限的遐想！我乘着小船，迎着阳光，漂在池塘上，我看着她，她也瞧着我。她跳出水面，水上起了一层涟漪，我去抓她，却怎么也捉不到！我不知疲倦地抓着，等我好不容易抓住她，也就是完成了我的一个梦想！过不了多久，一条新的“五彩鱼”又会出现！于是，我就生活在这么多由梦想编织、五彩斑斓的生活中，让我感到无限惬意！
哦，对了，我还有一个朋友怎么能忘掉？她的名字就叫“坚持”，她伴我走过了多少风风雨雨。每一次，当我遇见困难或是碰上麻烦，“坚持”就一直守在我身边，教导我怎样走下去。每当我想放弃一件事时，“坚持”这个忠心朋友马上就跳到我的身边，对着我的耳朵小声叫：“加油，不要放弃！再坚持，马上就是成功的彼岸！”听了这些话，我马上又会重新调整状态，再坚持下去。正因为有了“坚持”这个朋友，我在短短两年内学会了古筝8级内的大部分曲子，要是没有了它，我真不知道自己现在是什么样子！
我还有许许多多的东西，数不胜数。这些都在我成长的道路上担当着重要角色，并和我一起喜怒哀乐，陪我慢慢长大！在今后的生活中，我会时时将她们一一清点来装饰我的人生！
小学五年级作文 篇5
日常生活中，总有人说自己不快乐、不幸福。其实，幸福总是存在的，关键是你感觉到了它的存在没有，并且还要有一定的联想。
一天上午，我正慢慢走在人行道边，突然看见一个匆忙赶路的青年，撞倒了一位盲人后看也没看便急急地跑掉了。被撞倒的盲人坐在地上，手里的盲杖滚到了路边，他很生气，嘴里一边骂骂咧咧，一边伸出双手到地上摸索他的盲杖。我走过去用我的大拐将他的盲杖拨到他手边，并用我的拐杖支撑着将他搀扶起来。盲人站起来对我道了一声谢谢，随后又感叹地说：“唉——虽说都是残疾人，但你真幸福啊，有一双能看见一切的眼睛。”就这样一句话，帮我摒弃了所有曾经有过的不幸人生的感觉。这以后的日子里，我的生活就被无处不在的幸福照亮着，我的感觉世界里，流淌着自己的幸福也流淌着别人的幸福。
一个暑气逼人的中午，我到胡同的阴凉处去躲避酷热。我看到隔壁邻居——一对中年农民工夫妻正在墙边阴凉处小憩，女的躺在树阴下一张窄窄的条凳上，男的不动声色地坐在旁边，手拿一把旧蒲扇，不紧不慢地给妻子扇去一丝丝凉风。我坐在离他们不远的地方，看见睡梦中的女人浮现出一脸满足的笑。
有一次我到小餐馆吃早点，对面坐着母子俩。年轻的母亲穿着朴素，孩子约摸有五六岁。那位母亲给儿子要了一杯可乐，孩子高兴地喝着饮料，喝着喝着抬起头来问：“妈妈，你怎么不喝呀？”她对孩子笑了笑说：“我不渴。”孩子喝了几口之后停了下来，再次将饮料推到她面前：“妈妈，我喝好了。我要你喝！”她摸了摸孩子的头：“乖，你喝吧，妈妈今天不舒服，医生说不能喝可乐。”孩子望着她，将信将疑，在母亲的催促下，还是拿过吸管喝了起来。看得出，这位母亲的手头是拮据的，但这份拮据掩盖不了属于她和儿子的幸福。
这些平淡温馨的生活场景，让我们时时感到幸福的存在。事实上，我们波澜不惊的生活中，幸福的细节原本是无处不在的。幸福，是来自内心的一种感觉。父亲问候的电话、母亲关怀的微笑、妻子在厨房里忙碌的身影、小孩在屋里蹦蹦跳跳的声响、阳台上挂着的红红绿绿的衣裳……很多的事和物，都是幸福的成因，只要我们学会了用心去感受，我们的生命就没有理由不被幸福照亮，不被幸福拥抱。
小学五年级作文 篇6
今天我和我最好的朋友吵架了，小弟弟说话的时候，我们两个都不听，最后我们和好了，还分了一些好吃的东西是呢。 所以我们要是有什么好东西，就让大家一起分享，要是不给的话，就是在欺负别人，不是在帮助别人。
我给你们讲一个故事：从前有一个小孩子，他非常爱欺负别的小朋友，所以小朋友们都不跟他玩了！而且有啥好宝贝，或者有啥好东西，都不跟他一起分享。从此，他再也不敢欺负别人了，妈妈和爸爸也批评、教育了他，从此以后，他就对别的小朋友很好，就像对待自己的父母一样爱、一样关心，然后可多可多小朋友都跟他玩了！
都说他是一个好孩子，小朋友都跟他玩了，而且有啥好东西都跟他一起分享了！
小学五年级作文 篇7
新村鱼乐池 我家搬到了阳光新村，那里有一个鱼乐池，因为池里有活泼可爱的鱼童的雕塑，鱼乐人更乐。所以人们叫它为“鱼乐池”。
池里有一块大石头，像浪花一样洁白无暇。石头上站着一个活泼可爱的鱼童，他身上穿着红色的背心，肩上背着一个斗笠，他怀里抱着一条鲜珑活跳的大鲤鱼，它鳞光闪闪，真像刚从河里捕上来一样摇头摇尾。大鲤鱼的嘴圆圆的，嘴里吐出美丽的水柱，像金光闪闪的项链，又像河边的垂柳。
池边长满了小草，远远望去像一圈美丽的带子，使池子看上去更美丽。池水清澈透明，可以看到池底的沙子和小石头，阳光照在池面上波光粼粼，五光十色，真像藏龙山上的五彩池。
一群群鱼儿在水里追逐嬉戏，偶尔钻出水面吐个小泡泡。在池边还有一个红柱黄瓦的小亭子，上面写着《鱼乐池》三个大字。这可是孩子老人的乐园啊。
在亭子旁边是一座座居民楼，前面有一条宽阔的水泥路，时儿有一辆辆小轿车进出。楼后是连绵的树林，像绿色的士兵在保卫着居民楼。
啊！新村的鱼乐池真美呀。
小学五年级作文 篇8
现在有许多人类因为酒驾、超速、超重……等不良驾驶习惯，一个又一个地葬送了生命，又因为交通的发达，人人家里都有了汽车，汽车要用油，大家都应该知道现在的油价一天比一天高，一年比一年贵了，那是因为地球内部的油已快被耗尽，地球早晚会有一天被掏空的。还有就是汽车越来越多，尾气排放量也在增大，酸雨也更狂妄了，地球的环境已经被严重污染。
为了已被严重污染的地球能恢复健康，我想发明一种无人自动太阳能汽车。这种车外型和现在的车一样，但是它可以不需要人控制，自动开车。在它的前面装一个全方位探测仪可以感应方圆二佰米之内的危险物：如石头、河塘、悬崖等，并可以按主人之前设定好的路线前进，若主人选定的道路有危险，车会快速找出通往目的地的另一条安全道路。车头前还装有一个摄像头，它可以扫描前方道路，若有红灯会自动停下，等到绿灯再走，如果前面有车过来会及时让车，它会按照系统规定的交通规则行驶。若突遇重大灾难如：地震、泥石流、海啸等，它会迅速变成一个球，保护您的安全。所以您只要写下您去哪，然后睡一觉就会安全地到达了。
最狂的是它不需要油，只要有太阳就会动力十足，如果要晚上使用，就可以白天让它收集阳光，并压缩存起来，随时可以用。吸收一个小时的太阳光，可供行驶36小时。并且在车子能量不足百分之四十的时候会自动吸收太阳光。百分之百保证您的出行顺利安全。
如果我把这样的车造出来了，无论多贵，我也会买下许多辆送给，残疾、灾区的人们，让他们也拥有这样的一辆车，以后想去哪都不用烦了。
从今天开始，我会更加努力的学习，让梦想变成现实的这一天早点到来。
