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暑假五年级作文锦集5篇

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的暑假五年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑假五年级作文锦集5篇

暑假五年级作文 篇1

8月15日 星期一 天气:晴

虽然我已经十一岁了,但爸爸妈妈总把我当作不懂事的小孩子。其实,我已经是一个顶天立地的男子汉,是家庭中不可缺少的“顶梁柱”呢!唉!可他们不信!

昨天晚上,我正在认真地做作业。突然,一阵争吵声从爸爸妈妈的房间里传了出来。我心里想:会不会是爸爸妈妈在吵架?我蹑手蹑脚地走过去,轻轻推开门缝,不好,爸爸妈妈正为一件小事争得面红耳赤!我赶忙回到书桌前,心“扑通扑通”地跳个不停。我想:爸爸妈妈正不开心,这么闹下去会越争越凶,我一定要去制止他们。

可怎么制止呢?我埋头思索,左思右想,用尽了脑汁,我知道冒冒失失地进去肯定不行,何不如……“对了!”我几乎要跳起来了。我急忙拿出两张洁白的画纸,又拿出一盒崭新的水彩笔。我先郑重地在画纸上整齐地写道:“爸爸妈妈,请你们别生气了,亲热点,好吗?”然后我又在下面画了一个正在做作业的小男孩,他正在伤心地哭泣着,旁边有一对正在吵架的家长,杯子给摔碎了,照片给撕烂了。

我拿着这两张相同的画纸,既害怕又胆大:害怕的是我怕爸爸妈妈不肯接受;胆大的是因为我觉得这做法是正确的。我悄悄地走过去,深深地吸了口气,推开门走进去,爸爸妈妈奇怪地都睁大着眼睛看着我,我把纸条分给了他们,他们从头到尾地认真看了一遍,用惊奇的神态看着我,然后又相互一看,脸“刷”地一下红了。这时,我的.心里比吃了蜜还要甜。

这回,爸爸妈妈都看着我,异口同声地说:“孩子,你真的长大了!”

暑假五年级作文 篇2

漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。

那是上学期暑假的一天,我和表弟来到花丛中玩,玩着玩着,感到无聊。于是,我和表弟商量玩什么,他说:“我们可以把一些害虫用纸头包起来,再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中,拿来两张纸,并做好了准备工作。

我和弟弟开始抓害虫了。我来包,他来抓。我把纸一张张撕好,放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快,没几分钟,第一只站利品就被抓来了,是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动,似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也抓到了,”不一会儿,就有十几只了。看着这些小东西,弟弟笑着说:“和世界说再见吧!

我们把那些害虫拿到旧门卫,放在一起,堆成了一个小山坡。然后,掏出打火机在纸团旁打开,立刻火苗四起,我不担心起火,因为下面是水泥地。但是,火苗熊熊的向四周扑来。无情的浓火燃烧着,向我冲来,我热得快不行了,已经汗流浃背了。不好,火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了,我马上拿来扫把,去灭火,扫把都快起火了。后来表弟看到了,也来帮忙,火终于灭了。

从这件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能没头没脑的,更不能放火。这件事教育了我,我以后再也不会犯了。

暑假五年级作文 篇3

我身边有很多爱我的亲人,我也很爱他们,但是我最喜欢最爱的还是奶奶,奶奶也是最疼我的人。在我们之间发生了好多有爱的事。

我六岁的时候还不会骑车。那时也是暑假,我很想学车,可是爸爸、妈妈在暑假也不能放假,根本没法教我骑车,所以只能找奶奶。有一天我去告诉了奶奶,问了问她能不能教我骑车。我问完奶奶后,奶奶答应了,她还说今天就教我。奶奶立即走进仓库,推出了一辆崭新的自行车,我兴奋地把它推出园子。我很快坐上车座,奶奶告诉我怎样下车和上车。之后开始真正的自行车教程了,奶奶让我把两只脚都放上去,她在前面扶车把,我轻轻地把两只脚放在脚踏上,然后开始慢慢地蹬。奶奶也快步走跟上。车子摇摇摆摆,骑起来让人觉得心里忐忑不安。骑了好几圈后,奶奶说:“你捏刹车,让我看看你的下车姿势对不对。”我听着奶奶这个时候已经气喘吁吁了,我很快就下了车,奶奶说:“做得不错。”我说:“那太好了。”就急忙把奶奶扶回客厅休息,我问奶奶:“您为什么这么累的时候还教我骑车,您也可以明天教我啊?”奶奶说:“还不是想让你早学会,完成你的愿望。”

奶奶是我最喜欢最爱的 ,从这里我感受到了前辈对晚辈的关爱和呵护,爱无处不在。

暑假五年级作文 篇4

你瞧瞧人家的暑假,什么欢乐谷,什么迪士尼,统统和我无关,刚放暑假没几天,就被我那亲爱的母上大人送进了一个十天的夏令营,悲惨的日子才刚刚开始。

进营第一餐竟然全是素菜,随后第一大队的辅导员说进营后每一餐都是素的,更狠的是老师要求我们把零食全部上交,呜呜,没肉就算了,还不给零食吃,真不爽。

第二天就没有第一天舒服了,每个队的辅导员老师选出两个标兵,我十分“荣幸”的当选了。

标兵队的带队老师是第二大队的辅导员,还是从部队里出来的,光看他的脸就知道他很凶,标兵队每天要跑步两公里,还要站军姿半小时、齐步走、跑步走……各种训练,不是标兵队的人,在空调房里看热闹,好不悠闲。

而我们呢,一个个在大太阳底下长得笔直,谁叫老师说了如果有人动一下,就加站十分钟,这样子还有谁敢动呀!

我背后有多少汗我到不清楚,但我前面那一排男生的背上已经全是汗了,想必一拧就能拧出水来吧。

最后一天,家长们来看我们进行汇报演出,这时候,我终于知道了标兵队的作用--给家长们做汇报演出。

照着带队吴老师的一声声口号,我们标准的做着动作,听着老师家长的表扬,我心里像吃了蜜的一般甜!

暑假五年级作文 篇5

第一次上篮球课时在一中的篮球场,由邱老师来做教练。上课时间还没到我就早早地来到了篮球场上,不一会儿,邱老师就来了。因为我没有篮球,所以在报名后邱老师答应送我一个篮球。过了一会儿,篮球课就正式开始了。

因为我第一节没去,所以有些技巧我不懂。比如运球,你不要以为运球很简单,邱老师要我们一只手抬起来,另一只手拍球。而且拍球时必须看着正前方,不能看球。所以,一开始我非常不适应,球老是“不听话”,脱离我的手掌心。我让自己冷静下来,心里暗暗地说:一定要把球握好再拍出去!心平静下来后再去拍就好多了。准备活动结束后,就开始正式上课了。

老师先教我们怎么双手传球。我双手握球,接着将球推出去。注意事项就是握球时手根不能碰球就行了。而拿球就是传球的反动作。

因为这个动作很简单,我一下就学会了。然后教练又教我们一些其他动作。

这第一次的篮球课还是挺有趣的,让我懂得了正式的篮球姿势,谢谢邱老师!