当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 【实用】小学五年级作文汇总八篇

【实用】小学五年级作文汇总八篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.07W 次

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小学五年级作文汇总八篇

小学五年级作文 篇1

春天来了,我们的学校里花繁似锦。樱花开了,迎春花也开了,同学们在春姑娘的召唤下在花丛中流连忘返。

我跟随着春姑娘,来到了樱花树的下面。我惊奇的发现樱花树,昨天还没有开花,今天就开了,昨天晚上下了一阵雨,樱花在雨水的滋润下长了出来。远看就像有两个颜色的大雪花,一些是紫色的,另一些是粉色的。近看有的樱花还是一个个的小花苞,有的含苞待放像羞答答的小姑娘;有的才张开了两三片花瓣;像小女孩的喇叭裙,风一吹飘来飘去,还有的五片花瓣都张开了的,像一把把的小雨伞,好像在和我们说:“春天来了,春天来了。”还有的花瓣已经飘落了,风一吹,成千上万片花瓣就落下来了,成了一个花瓣地毯。勤劳的小蜜蜂在花丛中飞舞,到一朵花上,就在花朵上停一下再走,好像在和樱花说悄悄话呢,樱花树下面的那些不知名的小花小草在微风中摇来摇去,好像在向春姑娘招手说:“春天来了,春天来了。”我在那里专注的看着樱花,仿佛我也是一朵樱花,正在树上开放,我慢慢的忘掉了这个世界,微风一吹,我就翩翩起舞,不只我一朵,千朵万朵樱花也在翩翩起舞。突然,一个人惊讶的叫了声,把我惊醒了。我还是专注的看着樱花树,它们像我很好的姐妹,在我们的学校里构成了一道美丽的风景线。我们的校园里还有很多景色,我就不一一地说了,你如果还想多知道一些,就来我们的校园中参观吧。

春姑娘走出了我们的校园,来到了田野,来到了公园,来到了……春姑娘到了哪里,哪里就变的非常美丽。我爱春天,我爱春天的景色。

小学五年级作文 篇2

有一位画家,举办过十几次个人画展。开始无论参观者多少,脸上总是挂着微笑。有一次,我问他:"你为什么每天都这么开心呢?"

他给我讲一件事情:小时后,我兴趣非常广泛,也很要强。画画,拉手风琴,游泳,打篮球,必须都得第一才行。这当然是不可能的。于是,我心灰意冷,学习成绩一落千丈。

有一次期中考试,他的成绩竟然排到了全班的最后几名。

他的父亲并没有责备他。

晚饭之后,父亲找来了一个小漏斗和一捧玉米粒就顺着漏斗滑到了他的手里。让我双手放在漏斗下面接着,然后捡起一粒种子投到漏斗里面,种子便顺着漏斗滑到了我的手里。

父亲投了十几次,我的手中也就有了十几粒种子。

然后,父亲一次抓起满满的一把玉米粒放在漏斗里面,玉米;粒相互挤着,竟一粒也没有掉下来。

这时,父亲总结道:“这个漏斗代表你。假如你每天做好一件事,每天就会有一粒玉米的收获和快乐。可是,当你想把所有的事情都挤到一起来做,反而连一粒玉米也收获不到了。”

这是一篇叙事的哲理文,小作者用生动形象的语言把“每天做好一件事”写得色彩斑斓。文章清新活泼,内容生动丰富,贴近生活实际,读来令人倍感亲切,是一篇成功的习作。

小学五年级作文 篇3

妈妈的座右铭:“跌倒九次;第十次一定要站起来!”就因为妈妈的金玉良言,才深深的感动我、震撼我,使我醍醐灌顶、茅塞顿开。

还记得有一次考试的时候,我名落孙山,妈妈却说:“努力不一定会成功,但不努力一定不会失败!”当时我两眼热泪盈眶,心中有数不清的感激,因为这句话使我奋发向上,开启乐观的心灵。果然成绩如倒吃甘蔗——渐入佳境。妈妈您真是一位“神机妙算女诸葛”。

爸爸也告诉我:“人生以服务为目的;不以夺取为目的。”。就因为您是一位尽忠职守的电脑工程师,所以每天都会有应接不暇的顾客上门,您也尽力去完成他们想要的诉求。爸爸总是抱着锲而不舍的态度,才让公司的品质坚若磐石,人人都说赞!

每次我只顾贪玩享乐,而不好好读书时,妈妈常会说:“自己摸索学到的东西;想忘也忘不掉;别人硬塞给你的现成知识,拼命记却都记不住。”这句话的意思是读书要为自己读,甘之如饴,才能读得津津有味,一辈子都记得清清楚楚;相反的,自己不想学会,就算是有教无类的孔子来教导你,所学仍然有限。听到这番谴责,我马上钻进书房读书,不敢敷衍苟且。

人生中,许多人会说出数不尽的话,若你洗耳恭听,便可以听出他们是否是你的贵人,短短的一句话,有时让人如沐春风,有时更可以帮一个穷困潦倒、垂头丧气的人走向积极乐观、光明璀璨的未来。

人生的每个阶段,都会有令我感动的话。你心中有哪一句最令你感动的话,说出来,也让大家感动一下!

小学五年级作文 篇4

一个星期六的`上午,我从公园学完作文回来,看见公园外有一处有乌龟卖,不由自主地停下了脚步。我便买了一只巴掌大的小乌龟和几条金鱼。

一到家,我就兴高采烈地端了一盆水,小心翼翼地捉起小乌龟和那几条金鱼轻轻地放了进去,然后蹑手蹑脚地退到墙边躲起来观看:哇!……原来这只小乌龟有一个淡黄色的三角形脑袋,像蛇头一样。脑袋两旁镶嵌着一对亮晶晶绿豆般的小眼睛,小眼珠向外突出,显得格外精神。脑袋后部是一条皱折的脖子,像一把叠起来的扇子。它的脖子可以伸缩,当脖子伸长时,皱折便会舒展开,显现出暗绿色的条纹。它身上有硬壳,像一副刀枪不入的盔甲。背上有13块黄褐色的棱形花斑,它多像一个威风凛凛的大将军呀!乌龟的四只脚又短又粗,脚上有磷片,每只脚上都有5只尖爪,锐利的很。它还有一条不显眼的尾巴,像一根小小的木棍,总是摆来摆去,格外滑稽。

我把几条金鱼也放进盆里。乌龟大约是饿了,一见到鱼就追了上去,似乎是想要立刻抓住它们,把它们吃到肚子里才满足。可是它心太急,一不小心把身子翻了过来。我这时才发现——它的腹部是乳白色的,均匀地分成12块,像一块块白玉。它转呀转,好不容易才翻过身来。但它并不泄气,慢慢地把头`脚和尾巴缩进龟壳。若不仔细观察,还以为乌龟是块石头。其中一条金鱼,以为乌龟灰心了,就大模大样地游到那块“石头”边。冷不防乌龟迅速地伸出头把小鱼一咬,再用爪子按着。几口就吞了下去。我不禁佩服乌龟的机智。

我喜欢我的小乌龟。喜欢它的滑稽与机智,更喜欢它给我带来的乐趣。

小学五年级作文 篇5

今天是205x年9月10日教师节,我应邀到母校参加这个节日。这时,机器人卡比开来了豪华小轿车。我上了车,车子便飞驰在高速公路上。

路上,我望着车外那些宏伟的建筑物,不断地想:离开学校已30多年了,现在的学校是怎样的呢?不知不觉,车停了。我朝外一望,展现在我眼前的是用高级混合现代塑料造成的十几层的高楼大厦。这就是30年后的小学呀?我真不敢相信这就是我30年前那破旧不堪的学校。然而那金属自动大门上嵌着银光闪闪的四个大字“××小学”,使我不得不相信。校门真气派呀!是用现代铝合金构造而成的,高大气派。

正当我惊叹不已的时候,金属自动大门“咣”地开了,老师和我小时的同学都来欢迎我。老态龙钟的老师握着说的手说:“欢迎,欢迎!”说完把我带进了校园。哟,校园可气派了。校园的中间是一个长10米、宽5米的长方形花坛,花坛里挤满了各种盛开的鮮花:白的,像扑着粉、降了箱;红的,像披着;绿的,像抹了釉;黄的,像涂着蜡。各种的花,散发出一阵阵诱人的芳香。花坛右边是一个O形的游泳池,这游泳池能自动换水,池中的水清流澈干净,许多小朋友正在欢快地扑腾。游泳池周围有锻炼身体的双、单杆,有篮球场, 跳远场等。花左左边有“碰碰车”、“木马”等各种玩乐工具,这简直是公园加校园。

我们喝过茶,寒暄一会儿后,老师便带我们去参观教室。这些教室就在这十多层的楼中。教室的墙壁能调冷暖,地下铺着红地毯毯。学生们都不用老师教,而是桌上放着一台速算高级电脑,学生要解疑难问题,就在电脑按纽上按问题,电屏上立刻作出圆满回答。奇怪的是,教室里没安灯,而且地上也没纸屑等脏物,每个教室都是如此。我便去问老师,原来那地上铺的红地毯有一种“消化力”,它能使纸屑等东西一接触就马上消失。教室墙壁是多功能的,它到了夜晚能根据学生的需要发出亮光,学生休息后,这光又会自动消失。参观完教室,我们又参观了学生、老师的宿舍,全部都设备齐全、先进。整座学校参观完后,我心潮翻滚,感慨万千,是啊!这学校发生了翻天覆地的变化,都归功于党呀!那再过20年、50年……后,现在的学校又会怎样呢?我浮想联翩,心中勾画着一幅更加美丽的图画……

小学五年级作文 篇6

我狂奔着出了电梯门,转眼间已望见了小区门口,心里计算着时间——出门前距离两点还差八分钟,这节乒乓球课应该不会迟到。

冲出大门,拐弯,停下来,喘口气。顾不上心脏怦怦跳动的刺激,我再次奔跑。

避开马路上的车水马龙,我径直冲过没有红绿灯的斑马线,绕过卡死的汽车,避过横冲直撞的大大小小的电瓶车、摩托车、自行车……

风呼呼地抽打着我的脸,呼吸变得急促,似是有什么东西扼住了咽喉,每次吸气都觉得疼痛。

已经能看见教室大楼的屋顶了。我停下来,半蹲着扶着膝盖,试图平复自己的心跳。但这无济于事,心脏宛如脱缰野马,丝毫不受我控制,似乎每次跳动都要冲出我的胸膛。

随着心脏与身体的搏击,连移动都变得不适。我慢慢向大楼走去。

迈进大楼,穿过昏暗的走廊,扭开教室的门把手,明亮的光线冲泄而出,我迎着光走进去,扭头看向墙上的时钟,正好两点整,不差一秒!我感觉浑身一松,似乎那心脏的“怦怦”巨响也不再如此不适了。

小学五年级作文 篇7

王红:

你好!

你们那里条件是不是很不好呢?我们准备帮助你。

我是一个开朗活泼的女孩,喜欢唱歌、跳舞,你呢?我们这里学校有体育馆。塑胶跑道、健身器材,条件非常好。

我住在著名的呼伦贝尔大草原,这里是蓝天白云,空气清新,河流湖泊在草原之间来回穿梭,蒙古包隐约可见···我相信你的脑海里也会呈现一幅画面。

现在我们来谈一谈救助贫困山区的“手拉手”活动吧!我们可将旧书、纸笔、文具、衣物等用品捐赠与你,也可将少许零花钱捐出,我们还可以相互通信···我告诉你,最近我新看完了一本《柳林风声》里面写的是小动物的故事,它会随信寄过去,相信你会喜欢。

我希望以后能多开展一些活动,来帮助贫困缺水、失学、留守儿童及小学生,我相信你会渴望得到知识,加油吧!

祝 身体健康

塔xx

20xx年3月10日

小学五年级作文 篇8

在一个村子里,有一个老奶奶独自住在一个房子里,她感到很孤单。很想有个人来陪她,可她没有亲人。住在旁边的一个小女孩叫小可。她也觉得老奶奶很孤独,就决定和老奶奶住在一起。陪伴老奶奶,不让她觉得孤独。

小可搬进去和老奶奶住在一起。老奶奶笑着对小可说:“谢谢你小可,愿意来陪伴我这孤独的老人。”“不用谢,反正在家里也没有什么事做。”小可说。小可帮老奶奶洗衣服、晒被子、捶背、做饭……到了晚上小可才拿出书来看一看。小可和老奶奶天天都很快乐!老奶奶把小可看作自身的孙女。小可也把老奶奶看成是自身的亲奶奶。

有一次,老奶奶突然生病了,还发着烧,小可看着很着急。她拿来了一个盆,在里面装一些水,然后把毛巾弄湿,敷在老奶奶的额头上。过一会,小可还是觉得去看医生比较好。于是拿着自身的零花钱,背上老奶奶去看病。等老奶奶看完医生,打完针后,小可又背着老奶奶回家。回到家里,小可已经满头大汗了。小可让老奶奶躺在床上休息,自身就开始干活了。老奶奶看着小可,情不自尽的流下了眼泪。在老奶奶生病的这段时间里,小可早上起来为老奶奶做早饭,做家务,然后陪老奶奶说说话。一天,小可正在洗衣服,老奶奶走了过来,摸着小可的脸说:“谢谢你!小可。为我做了那么多事。”小可微笑地说:“不用谢,这是我应该做的。”老奶奶拿出钱对小可说:“这些钱你拿着,是看病的钱。”说完就把钱塞在小可的手里。小可连忙塞了回去,说:“不用了,不用了。”这些钱就在她们的手里传来传去。

在这段时间里,小可让老奶奶感受到了什么是亲情。