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【必备】趣事五年级的作文300字4篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的趣事五年级的作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】趣事五年级的作文300字4篇

趣事五年级的作文300字 篇1

我,是一个非常非常爱读书的人,每一次妈妈给我几本书,我都会在最短的时间内看完,看完了,再买,因此,我家里有很多书。

因为我很喜欢看书,所以不管在什么地方,不管在什么场合,只要有书,我都会津津有味地看起来。

有一次,我把好多书带到学校,由于书对我的吸引力太大了,所以,我禁不住书对我的诱惑,第一节课还没有上到一半我就开始看书了。故事中的情节太有趣了,我完全陶醉在书的海洋中……

“迟育豪”,这一声喊使我立刻清醒了过来,我正想责怪(他/她)为什么打扰我看书,谁知,我一抬头,是老师!我吓得冒了一身冷汗,老师和蔼地说:“在干什么”?我把书拿出来,给了老师,低下头小声说:“老师,我下次不会再在课堂上看书了。”老师摸着我的头说:“看书是个好习惯,但是,要在正确的时间看,懂吗?”我若有所思地点了点头。

经过这件事,我琢磨出了一个道理“做一件你感兴趣的事,要在合适的时间去做,否则会耽误其它事。”

趣事五年级的作文300字 篇2

在我眼里,书就像一把钥匙,能让我打开文学之门;书就像一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书还像一位慈祥的老人,告诉我一个个人生的道理。

以前,我并不爱看书,一见到那密密麻麻的字我就烦,从经历过一件事后,我对看书的兴趣发生了变化。

有一天,我和妈妈去书店里玩,妈妈拿起一本书在看,一会呵呵的笑,一会自言自语的说:“太好了,太好了,我明白了。”我被妈妈的表情吸引了,我走上前要看那本书的`内容,妈妈却合上那本书,神秘的说:“想知道书中的趣事,自己去看。”我一赌气,真的拿起那本《十万个为什么》看了起来。看着看着我渐渐的入了迷,书里面千奇百怪的事,让我知道了很多很多……

从那以后我就特别喜欢看书,我为《海的女儿》里的小美人鱼而感到伤心;我为《卖火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新装》中的皇帝逗的捧腹大笑……

读书给我带来很多趣事,以前爱看电视的我,现在已经变成了一个名副其实的“啃书虫”了。

趣事五年级的作文300字 篇3

“哈哈”“哈哈”,你听!从我们七班又传出阵阵快乐的笑声。开学时间虽然不长,但我们班趣事却不少,如珍珠般熠熠生辉。今天,就让我采撷几颗请大家欣赏吧!

小哨兵

那是星期四,下午有两节英语课。课间没有看见班主任任老师(要知道她几乎是每个课间到要到班里看看的),第三节上课铃响了,仍没有看见任老师的身影,有几位同学开始眉飞色舞、高谈阔论。有的同学好像没喝过牛奶似的,抱着牛奶狂喝,牛奶都从嘴角流了下来。更有甚者,站在桌子行指手画脚……

突然,教室里鸦雀无声,因为老师来了。可金玉寒浑然不觉,刚才唾沫横飞,现在依旧唾沫横飞。一听班里没了音,她准备当个小哨兵。谁知她刚探出头就被走到门口的老师吓得退了回来。这位小哨兵闹了个大红脸。

齐昊?七号!

我班有个大个子,名叫齐昊。一天,任老师在班级为学生编学号,齐昊被编为七号。可不是吗?齐昊,七号,真巧!可就是这个巧合在班里闹出了一个笑话。

老师正在分组,点的是学号。点到七号,我们异口同声地说:“齐昊!”“七号!”“齐昊!”就这样我们一问一答。老师生气了:“七号站起来!”一看,齐昊正满脸绯红地站着。呵呵!老师也忙糊涂了!

趣事五年级的作文300字 篇4

今天是周日,我的作业都完成了,我在家里很闲,想找个趣事,忽然,我想到一个金点子——去钓鱼。于是,我叫上爸爸一起去钓鱼了。

我们来到西太湖,这儿空气清新,鸟语花香,湖水清澈见底。因为现在是夏天,所以我们选了在树荫下钓鱼,我们开始钓鱼了,我把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处。鱼饵划破湖面,沉入水底。

湖面恢复了平静,忽然,鱼竿弯成弧形,我一阵惊喜,一定是有大家伙上钩了,我把鱼竿拖出水面,哇!一条我从未见过的大青鱼!我连忙把它放到水桶里,可他好像还不屈服。在水桶里直蹦直跳,水溅了我一脸,可我并不生气,因为一会儿它就是我的晚餐了。不一会儿,爸爸也钓上来一条大鱼。我们开开心心地回家了。

到家后,我叫妈妈把我钓的鱼烧汤喝,妈妈答应了,晚餐上,我吃着自己钓的鱼,感觉特别鲜。