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【精选】冬天五年级作文汇编10篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的冬天五年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】冬天五年级作文汇编10篇

冬天五年级作文 篇1

屋外寒风呼啸,大雪纷飞,连屋子也冻的发抖,开始痛苦地呻吟。这时,屋里的争吵声打破了四周的寂静。

“你自己要去就去,我还忙着呢!”妈妈说。

“可是雪下得这么大,我能走着去吗?”我乞求道。

“不行,要去你自己去,不然就别去上学。”妈妈生硬地说。

我嘟起嘴,心想:“唉,太倒霉了,刚回家就下雪,害得人坐不到车,妈也真是的,下这么大的雪也不去送我。别人家的孩子,父母都像宝似的爱着,关心着,可您竟……

想到这儿,我气呼呼地背上书包,走进了茫茫在大雪中。一路上,我心里都埋怨妈妈不去送我。

不经意间,我一回头,看见一个人影,起初我也没怎么在意,可不知不觉中那个人跟上了我,到我身边,我一看,竟是手和脸冻得发紫的妈妈,我失声问起来:“妈,您怎么……

“还不是不放心你,看着你气呼呼地走了,我的心里像悬着块石头似的,始终放不下,于是在你走了几分钟我就追你来了。”

啊!原来是这样。这时,我觉得喉咙里好像有万根钢针扎着似的,妈妈啊,您是不爱我吗?不是的,您只是用另一种方式加倍地关心着、爱护着我,您不过是想用实例来引导、鼓励我在生活中要自立自强。

我怀着丝丝愧意与母亲一起走到时车站,我上了车,母亲独自一个人上了回家的山路,望着母亲那熟悉的背影,我思绪万千,想一想,母亲的皱纹深了,却把美丽的青春留给了我们;她的手粗糙了,却把温暖的阳光给了我们;她的眼睛有些花了,却把明亮的双眸给了儿女;她的腰弯了,却把挺直的脊梁给了我们……

妈妈,您对我的爱我一辈子也还不清,只能用优异的成绩来报答您。

冬天五年级作文 篇2

我喜欢春光明媚的春天,喜欢烈日炎炎的夏天,也喜欢凉爽无比的秋天,但我最喜欢洁白晶莹、充满生趣的冬天。

我眼中的冬天是洁白的。一场大雪后,到处都是白茫茫的一片。雪花像一个个洁白晶莹的小仙子从天而降,翩翩起舞,它们给大地换上了雪白的新装。一阵大雪过后,一棵棵银松傲然挺立,仿佛是一个个高大的巨人。

我眼中的冬天是快乐的。瞧!远处那群小孩正在欢快地玩耍着,他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,都玩得不亦乐呼呢!

一会儿功夫,几个小孩子就突然闪现在我的面前,他们向我扔来了雪球,我也加入他们的行列,和他们热热闹闹地打起了雪仗,大家你追我赶,玩得真开心!冬天是多么快乐啊!

我眼中的冬天还是宁静的,除了那呼呼的风雪声外,小动物都躲进洞里开始冬眠了,大地在白雪的覆盖下,也静静地睡着了。雪越下越大,小河也停止了脚步,开始渐渐入睡了。大树的叶子全部掉光了,它在北风的呼啸下,沉睡了。

时间仿佛凝固了,周围的一切都安静下来了,只有那呼啸的北风。

我眼中的冬天是洁白的、快乐的、宁静的……它更是五彩缤纷的!

冬天五年级作文 篇3

秋高气爽的秋天过去了,美丽的冬天来了,外面已是白雪皑皑。我在征得妈妈的同意后,便出去玩雪。外面已经有很多人了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在写生,还有的孩子在雪地上“作画”——踩脚印,“画”完了之后,还要回过头来欣赏自己的杰作。再看堆雪人的,先堆起一些雪,在地上滚了起来,变成一个大雪球后,再立在雪地里,哈!一个雪人的身子就出来了。再用同样的方法“滚”出雪人白胖胖的脑袋,然后用纽扣当它的眼睛,红萝卜当它的鼻子,一片小枫叶当它的嘴巴,瞧!一个圆滚滚、十分可爱的雪人就出来了。“哇!好漂亮呀!”周围的人纷纷夸赞这个雪人,它便成了雪地里最美的风景。

“啪”,随着这清脆的声音,雪战拉开了帷幕。“啪、啪、啪”,接连不断的雪球声传入我的耳朵,我也兴奋地加入了。“体育大王”王连喜是我们小区的打雪仗能手,他一连打中了好多人,被打中的人个个发出杀猪般的惨叫,而“体育大王”则开心地大叫:“又砸准一个,嘿嘿!”我抓起一团雪,捏成雪球砸向对手。

夜幕已经降临,那股兴奋劲也随之离去,砸雪球的、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地里写生的人,也都回到各自的家里。

我躺在床上,回想着打雪仗时的欢乐场景,开心得咯咯直笑。

啊!我爱冬天的雪,更看这美丽的冬天。

冬天五年级作文 篇4

五彩缤纷的秋天过去了,寒冷的冬天又来到了。这个冬天虽然没有大雪飞扬的风雅景色,银装素裹的壮丽风光,但却仍然很美。

早上醒来,听到凛冽的北风呼呼地刮着,感到特别冷。我的耳旁传来妈妈熟悉的声音:“快起床,外面下雪了。”我一骨碌爬起来,走到窗前,眺望窗外,只见朵朵洁白的小雪花从茫茫的天穹中无声无息的飘落下来,星星点点地撒在地上。雪花在风伯伯的鼓励下,像淘气的小姑娘在空中飞舞,有的飞到屋顶上,有的飞到树枝上,有的还你追我赶,钻进我的脖子里,凉丝丝的。我盼着雪越下越大,可不一会儿,小雪花就消失地无影无踪了。

天还是那么冷,但柏树和冬青树却依然青翠挺拔,枝叶在北风中摇摆,好像在热情地向大家问好。草坪里的小草虽然被冬爷爷染黄了头发,但它们仍然精神抖擞地手拉着手盼望着春天的到来。

屋前的小河里结上了一层薄薄的冰,像是大地妈妈赐给小河的被子,又像是一面硕大的银镜。我捡起一块小石头轻轻扔向河面,小石头像穿上了溜冰鞋似的,滑出好远好远。太阳慢慢升起,冰也渐渐化了,露出了波光鳞鳞的水面,远望,像一条条闪闪发光的丝线……

啊!冬天真美,我爱冬天!

冬天五年级作文 篇5

春季的校园,百花齐放,富有生机;夏季的校园,骄阳似火,充满活力;秋季的校园,天高云淡,挂满笑意;我独爱冬季的校园,玉树银花,银装素裹,另有一番情趣。

瞧!校园四周,一棵棵梧桐树虽然落光了叶子,只剩下树杈和枝干,可依旧显得十分威风,它们凝神伫立,在凛冽的寒风中,好似一位位不畏严寒坚守岗位的哨兵。下雪了,纷纷扬扬的小雪花就像一个个白色的小天使漫天飞舞。不一会儿,整个校园变成银白色的世界,操场就像铺上“雪毯”,教学楼就像盖上“棉絮”,那梧桐树开满了雪白的“梨花”,柏树上挂满“雪球”和“银条”。远远望去,一树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。我不禁感叹大自然的鬼斧神功,把校园装扮的如此美丽。我爱这洁白无瑕的校园。雪停了,同学们迫不及待地冲出教室,纷纷涌向操场,活跃的身影和欢快的笑声给校园又增添了新的内容。雪白的操场上,同学们五颜六色的身影就像一只只彩色的蝴蝶在飞舞,一片沸腾的景象。堆雪人,打雪仗.....你玩你的,他玩他的,乐此不疲。嬉笑声,传播着彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵,回荡在校园上空。

啊!冬季的校园你是那么美丽,那么纯洁,那么迷人。

冬天五年级作文 篇6

天阴沉沉的,小雪飘飘扬扬的,有的像棉絮、有的像散落的花瓣、有的像蝴蝶翩翩起舞。雪渐渐变大了……。凛冽的寒风刮到脸上像刀割一般,霎时,房子上,树上,地上,白雪皑皑,银装素裹,把大地打扮的分外美丽。树枝上的雪,压着松枝,让我不禁想起陈毅爷爷的诗句:大雪压青松,青松挺且直。雪停了,小朋友们都跑出来玩。有的滚雪球、有的打雪仗、有的堆雪人。打雪仗的小朋友,在地上抓起一团雪,向别人扔去,雪球就在小朋友们的衣服上,帽子上开了花。地上的小脚印,七弯八扭。孩子们欢笑的声音,似乎象一首动听的交响乐。我情不自禁的赞叹到:雪啊!你是给大地增色的使者。

我喜爱冬天,冬天虽不像春天那样萌发生命的幼芽,也不像夏天那样繁花叶茂,更不像秋天那样硕果累累,可冬天是春、夏、秋三个季节都比不上它的美丽,因为它有白纱般的衣襟,她有自己独特的美。

我们有缘!为什么要纠结于你对我的这份爱恋中。北国的冬天400字作文鲜艳的春天还来不及享受就随着飞舞的樱花绚烂而又匆匆的谢幕。是在你伤心失落一事无成的时候陪伴你 你快乐发达节节高升的时候默默祝福的人兄弟是什么!但青春的美丽是永恒的。

冬天五年级作文 篇7

冬天,一个童话般的季节;家乡,一个温暖的地方。当两者同时相遇,会给人带来怎样的视觉冲击与感受呢?

我的家乡,在老北京的一个僻静美丽而又不失韵味的小村庄里。千灵山环绕着村庄,我发呆时,就会自上而下,望望天,望望山,再看看自家小院,感到舒适极了。我喜欢家乡的四季,尤其喜欢冬天。

家乡的冬天,不同于其它三个季节。山们都藏身于雾气之后,消失的无影无踪;等你洗漱完毕,天亮了一大截之后,它又出现在了天边,令人心旷神怡。家乡的冬天,不同于济南的冬天,家乡的冬天雪下得大,这是孩子们的天堂:女孩们在雪地里欢快的堆着雪人,男孩在一旁兴高采烈地打雪仗。遍地的雪让人不忍心踩上去,生怕弄疼了它们。下雪的时候,伸出双手,一个个飘落的小精灵缓缓落在手心里,满满地融化,周而复始……

雪,漫山全是,仿佛给大山穿上了新衣。大地上,屋顶上,树梢上,个个银装素裹,不禁让人豁然开朗。每天放学回家,拍拍头上的雪花,对手掌哈一口气,这时饭菜的香味正好飘到我的眼前,这才是家乡的味道。

冬天,不同于其它三个季节。它像一位老者,饱经世事的沧桑,睿智而又成熟;它又像一位小姑娘,未经人世的复杂,有着独一无二的天真;它还像一个小男孩,怀着好奇心,时刻准备探寻那奇幻的世界。我爱家乡的冬天!

冬天五年级作文 篇8

不经意间,我被台阶下一簇野菊花深深地吸引住了!一小簇野菊花,开着淡淡的黄花,在寒风中摇曳着身姿。尽管微小,但那是冬天的一丝绿,足以让我感动。

时下已是冬天,百花凋谢、万物枯萎。这簇无人顾及的野菊花,竟在门前台阶下独自盛开着,那么渺小,那么微不足道,但它却真真实实地在那里绽放着,在一个角落享受阳光,显示着绚丽多姿。

它的根扎在台阶砖缝里,很少有人注视。这簇野菊花何时在此落脚我都不得而知,它一直生活在几乎被人遗忘的角落里,隐藏着踪影、默默地生存。它的茎并不是很粗壮,叶子也不是很肥硕,然而就是这簇野菊花,经霜沐雨、不畏严寒,生存在寂静中。几朵淡淡黄花,沉默不语,兀自开放,那是生命盛开的花朵,依然绽放着美丽,彰显着生机。唯在冬天,更加意蕴悠长、清新靓丽!

那簇野菊花,开在别的季节就不足为奇了,然而它就开放在百花箫落、早木枯黄的'冬季!在无人欣赏的角落里,静静地开着。惊喜之余,蹲下身子,目光拂过这簇矮矮的野菊花,嗅一阵清香气息。

尽管相距咫尺,忙忙碌碌中,谁会停下急急的步履,来欣赏一下这簇野菊花?它地位低微,或许我都在它身上无情踩踏过去,只是脚步匆匆,无心留意。而这簇野菊花,无人浇灌,只是吸取一些雨水后,享受着角落的阳光,默默生长、顽强不息,点缀成冬天绿色的风景!

那一簇野菊花,无人青睐,只要一息尚存,就争取生命的阳光,吐露一丝新绿!看到那簇野菊花,我的心震颤起来,一种坚强攫住了我,让我激动不已。

冬天,一簇野菊花,开放在心里!

冬天五年级作文 篇9

我的台灯,它是粉色的。上面有一只戴着博士帽、黄色的、尖嘴的小动物,是哪种小动物呢?是企鹅。你听,小企鹅的肚皮在响:滴答、滴答……是闹钟。

小企鹅一只手提着一只小筐,上面写着很多书的名字,如:《西游记》、《十万个为什么》等等;另一只手张开,好像在说:“啊!我多有学问!”可那筐里是空的,是笔筒。灯的开关像一座小丘。

我的台灯,就像我的好朋友,每天陪伴我写作业、读书…..更像我的老师,听“滴答、滴答”,仿佛对我说:“珍惜,时间!”

我喜欢我的小台灯!

冬天五年级作文 篇10

我爱冬天。虽然她没有春的婀娜,没有夏的火热,也没有秋的繁荣,但是,冷若寒冰的冬却给我们带来含蓄的美。冬天不仅仅是萎缩,更是一个充满考验的季节。

冬天挥着翅膀飞来了,带来了许多美好的事物。它,没有春天的

万紫千红;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。冬天只

是默默无闻地给人们带来了欢乐。

凛冽的寒风呼呼地刮在脸上如刀割一般,雪花落在大树上,大树

好象穿上了华丽的服装,银装素裹,雪花落在大地上,大地变成了粉

妆玉砌的世界。雪花自己只有一种颜色,但是它也有喜欢的颜色,有

的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜欢银灰色,便落在地面

上;有时却落在我的衣服上,变成一颗颗晶莹剔透的露珠,煞是好

看。

走在冬天的街道上,呼吸着冬天特有的冰冷的空气,感受着风的触摸,细心地品尝着冬天的味道!不似春天给人一种生命力旺盛的味道;不像夏天给人一种郁闷的感觉;更不是秋天给人那种“无边落木萧萧下”的味道;冬天的味道很淡、很清,恰似一缕轻烟。也许,它没有春天的生机,夏天的繁茂,秋天的静穆,但它却有一份独特的宁静。

这份宁静就像是一剂镇定剂,排除了心中所有的不安与烦躁,让心逐渐静了下来。常年奔波于海外的商人,抛开了往日的忙碌,抛开了商场上的尔谀我诈,沉浸在这一片宁静中,思索着自己未来的行程与计划;奉献于教育事业的老师们,在这片宁静中总结自己的教学经验,想着自己该如何改进教学中的不足;终日埋首于书本中的学子们,将书置于一旁,回忆着学习生活中的点点滴滴,整理自己的思绪,以最好的状态来迎接另一场挑战!宁静中蕴含着无限的生命力。

冬天,无论在什么地方的冬天,都显得那么与众不同,要说最具有代表性的,那非北国莫属了!北国的冬,总是来得特别的静,特别的清,来得那么雪白。冬天的北国被晶莹的雪花包裹着,像天使的翅膀,那么的洁白,那么的神圣。雪,掩盖了人间的善与恶,让人们得以在这一条急流中得到喘息。