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假如我是班干部提纲

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我班的文娱活动一直不是很强,我看在眼里,急在心头,所以一直想着由我来做文娱委员。我是文娱委员,就要让同学们都能大大方方走上讲台。我要向班主任建议,在每一周的班会课上,都要找出时间请同学们逐个上台表演,节目不限,以此来培养他们的舞台表现力,让他们具有在舞台上大方、自然这些表演者必须具备的素质。根据个人不同情况,表现好的以后可以当评委,表现不好的就需要多多上台喽!

假如我是班干部

我是文娱委员,就要让同学们具有真才实学。每隔一段时间我来安排一次个人才艺大pk!让同学们取长补短,互相学习。相信在一段时间的“强化”训练下,我班同学都会提高才艺表演能力,更重要的是不再将闲暇时间浪费在无聊的谈话与玩乐中,具有真正的表演才华与能力。我是文娱委员,就要考验同学们的灵活性,要有临场发挥的能力。在某位同学表演完后,由主持人——也就是我随即提出有关问题,看他能不能回答出令人满意的答案,这样日积月累,可以提高同学们的语言表达能力和敏捷的思维能力。

如果按照我这样的方法长期训练,我相信我们班的同学都会变成有才有能、思维敏捷、表现出色的“明星”学生,我们的班级也会变成一个“明星”班级,人人有朝气,个个精神饱满。这就为班主任和班长管理班级贡献一份属于文娱委员的智慧与力量。我这样的文娱委员合格吗?我这样的文娱委员你们欢迎吗?