猜猜她是谁作文400字四篇

我说了这么多，你们猜到她是谁了吗？以下是小编为大家带来的猜猜她是谁作文400字四篇，欢迎大家参考。

　　猜猜她是谁作文1

哎呦，站在我面前的是那个友好的小伙伴是谁呢？她就是天不怕地不怕的泡泡王。你们想知道她是谁吗？

她呀，可可爱了。她有一个像鸡蛋一样圆的脸蛋，还有一双水汪汪的眼睛和长长的头发，她的声音像小婴儿的声音一样好听。我们一见面，她就飞快地跑过来，紧紧地抱着我说：“陈晶滢，好久不见，我好想你啊！”我说：“我也好想你啊！”

她最喜欢画画。每次我去她家的时侯，桌子上都放了纸和彩笔，她说：“咱们画画吧！”我说：“好啊！”画到一半的时候，我看了看她画的，她画很漂亮，我问她：“你是不是学画画的？”她说：“不是，这是妈妈教我的。”

她最喜欢玩泡泡了。她妈妈说：“家里有好多泡泡呢！”每次我俩去广场的时候，她都要买一个泡泡。买完了，我们去玩，玩着玩着，泡泡很快就没了，她不想玩儿了，她说：“这个给你吧！”我就答应了。

她多才多艺。一年级开始练舞蹈，从一级到三级，学了三年，现在要考四级了，她爸爸妈妈带着她去唱歌，唱的我听的都入迷了。

知道她是谁了吗？她就是我的朋友——李欣怡。

　　猜猜她是谁作文2

她呀！头发长长的，每天扎着一束“马尾巴”，走起路来，头发后面的“马尾巴″就像一头马在尽情快乐地奔跑着。脸蛋呢？长长的，下巴很丰满，看起来平易近人。鼻子高高的，嘴巴翘翘的，笑起来显得非常和蔼可亲。她穿的衣服很朴素，非常喜欢穿大衣，因为她个子很高，所以显得大方，有气质。她还特别喜欢穿一双白色的运动鞋，穿着很轻巧，走起路来像风一样的速度。

她的课堂从来不用教鞭敲打课桌，而是很温柔地说：“同学们，请安静下来。”如果有同学讲小话，她就会立刻停下来，温柔地提醒他说：“上课要认真听讲，不能讲小话。”她上课深入浅出，同学们都听得很专心，对于我们难理解的知识会很有耐心、一步一步地教我们。对待成绩差的同学她也总是和颜悦色，从不发脾气。在她的悉心教导下，我们班的数学成绩有所提高。

你能猜出她是谁吗？她呀，就是博学多才的数学老师曾芳艳老师。我非常爱她，因此我希望我的数学成绩能考到100分，只有这样才能够报答她对我的关心，爱护以及耐心的教导。

　　猜猜她是谁作文3

今天，我让大家猜一个人。

一个女孩，长着一双水汪汪的大眼睛，可是因为她近视，所以上课时总是戴着一副紫色框的眼镜。鼻子下面长着一张见到老师有点不爱说话的嘴巴。

这个人的优点是做事情能坚持，很有耐心，当天的作业不完成是坚决不睡觉；缺点是太粗心，有时做题会犯一些不该犯的错误。

这个人很有爱心。她喜欢小动物，比如小猫、小狗、小鸡、小兔等。每当见到小白兔，她就高兴得不得了，喂小白兔吃胡萝卜，带小白兔去草地上玩。她每天都会细心地照顾小白兔，要是小白兔生病了，她就会非常伤心，因为她把小白兔当成了最好的朋友。

这个人很尊重老人，在车上看见老人就让座。有一天，她在车上看见一位老人上车了，毫不犹豫地站起来把自己的座位让给了这位老人，当时老人直夸她懂事呢！

我说了这么多，你们猜到她是谁了吗？如果你们替我保密的话，我就告诉你们，这个人就是我——秦子涵。

　　猜猜她是谁作文4

猜猜她是谁？一个小女孩，一双明亮的大眼睛，个子中等，似乎每天都穿红色的衣服，因为，她喜欢红色……她还是我形影不离的好朋友。

她的特点是:常常因为小事而匆忙。

有一天，在一节体育课上，我们和曹静涵一起玩猫捉老鼠的游戏，玩得可高兴了，就在这时，她匆忙地说：“惨了，惨了!我的绳子找不着了，怎么办，这可怎么办啊?”我贴在她的耳朵旁，说：“可以告诉严老师在广播里帮忙找一下！”“不行！”她说。大家都在想办法，我看见了自己的绳子，就马上拿在手里握紧，曹静涵喊到：“看！是不是这根!” 她喜出望外，可一看，又垂头丧气地说：“哦！不是。”我看见地上有一根绳子，蛮像她的绳子的，就小心翼翼地说：“看！是不是那根!”她以为是自己的绳子，脸上顿时像一朵绽开了的花朵，可一看，拖着沉重的脚步又说：“不，不是。”……后来，不知怎么的，就找着了。找着了以后，她就整天把绳子握在手里，生怕它弄丢。

猜到了吧？这就是我的好朋友，经常因为小事而匆忙的好朋友——汪肖璇。