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(推荐)校园一角作文15篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的校园一角作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)校园一角作文15篇

校园一角作文1

我爱峰峦雄伟的泰山,也爱红叶似火的香山,但我更爱校园那巧夺天工的人造假山。

在假山周围,有几棵芭蕉树,芭蕉树的叶子像一个个小扇子。在芭蕉树旁边,还有桂花树,树上开满洁白的小花,远远望去,犹如点点烁星。心灵手巧的园丁把树剪成了球形,就像一个个碧绿的大绒团。树的周围有许多鲜花,有红的,有粉的,有白的……五颜六色,瑰丽无比。一阵风拂过,淡淡的清香飘入我的鼻子里,啊,真香。

这座美丽的假山是人造的,山是用天然的石块沏成的,每块石头上都长满了青苔,就像绿色的花纹。山的.形状像蘑菇,一共有三层。每一层的宽度都不一样。在石缝里,还长出了生命力很强的小草和野花。在山顶有一个水洞,好似花果山的水帘洞。洞里涌出一股清澈明净的水流,犹如一条银白色的彩带。看见这条“彩带”,让我想起了李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”一阵风拂过,水流流进水池里,溅起一串串水珠,在阳光的照射下,一串串水珠似乎变成了金珠了。水池的水真清啊,清得可以看见池底的沙石;水池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

看,水池里还有鱼呢。水池里有鲤鱼,有青蛙,还有蝌蚪。它们好开演唱会,一条鲤鱼在水里游来游去,它旁边的鲤鱼不停的泡泡,那些跑泡泡时而像喇叭花,时而像玫瑰花,时而像菊花。这群鲤鱼犹如一群出色的舞蹈家在跳舞。听,青蛙蹲在荷叶‘‘呱,呱”的叫着,似乎在为鲤鱼伴奏。小蝌蚪而看着妈妈,好像说:“妈妈,教我唱歌好吗?”

每当早晨日出时,整个假山被太阳照得红红的,小鲤鱼和池子里的动物都醒了,又在池子里开演唱会。每当傍晚时,水池里的水被照得闪闪发光。同学们都拿着鱼食来到水池边,大把大把地喂小鱼,看着鲤鱼欢快地吃着鱼食,同学们高兴地笑了。

我爱可爱的校园,更爱校园的假山。

校园一角作文2

下午,我靠着栅栏坐着,享受着阳光洒在身上暖洋洋的感觉,听着风吹过树叶发出“哗哗”的响声,感到无比的惬意!这里就是我们班的环境区。我放松一般就来这儿,算是这里的金牌会员。下面就让我来给你们介绍一下吧。

我们环境区本来是靠栅栏夹角的一片空地,可公园里的几棵大树却横插一脚,把枝叶伸进来,使得环境区的四季平添了几分色彩。

春天到了,绿树发芽了。那一棵棵嫩芽翠绿无比,仿佛一块块精雕细琢的翡翠。加上几棵新栽的小树,那高高低低、深深浅浅的绿,好似一幅美丽的油画,使得环境区不但充满了生机而且那么的优雅。

夏季的环境区美极了!树上或浓或淡的.枝叶这一丛、那一簇很不少,绿叶像一把把撑开的小伞挡着烈日。此时我们都爬上栏杆,享受这难得的阴凉。阳光透过油绿的叶子漏下斑斑点点细碎的日影,树荫下这些光影像小精灵一样来回跳跃,充满灵气。

秋天是富有节奏的季节。落叶飘下来铺成一层厚厚的叶毯,我们一窝蜂似的冲上去,每个人都在踩、都在跳。夏天在树上跳跃的精灵,如今在我们脚下东飞西蹦,配合着我们撒欢的脚丫的轻重缓急,发出或清脆或低沉的声响,时而扬长、时而急促、时而高潮、时而平静。

冬天是血腥的战场,大家都来打雪仗了。我们一个个手中握着大大小小的雪球你来我往,打中目标的哈哈大笑;被打中的扬言要报复;准备打的左瞧右看寻找目标;躲闪的则抛开束缚,什么抽疯舞、草裙舞全拿来了;还有几个人冲上栏杆,拿着棍子用力敲打树枝,用树上的雪来一次大范围轰炸。扑簌簌的雪应声而下,每个人头上、身上、脖子里无一幸免,伴随而来的是一片尖叫声跟得意的哄笑声。

我们的校园就像一幅大大的优美的风景拼图,而我们的环境区就是其中不可或缺的几块图片!闲话不多说,我要去乘凉了。

校园一角作文3

我们学校非常美丽,尤其是我们学校的野趣园。今天我就来说说野趣园的美景吧!

进了学校大门往右拐就是野趣园了。从野趣园外面向里面看,野趣园就像一个美丽、可爱的小世界。

野趣园外面围着一圈绿篱,绿篱的高度是同样的,大约有5分米那么高。沿着雨路走进野趣园,雨路两旁是两棵龙爪槐,像两个站岗的士兵。龙爪槐的叶子是一片片桃核形的,它的枝分叉的地方像龙的爪子,所以取名为龙爪槐。龙爪槐的枝往上翘,然后弯向下面,又好像一把绿绒伞。

沿着函路往前走,就是一座假山,这座假山是用石板竖起来的,看上去,它和真的差不多。这时候,从假山里面走出来一只凶猛的`老虎,那只老虎是黄色的,身上还有一些黑色的条纹,这只老虎瞪着大眼睛,张开血盆大嘴,露出锋利的牙齿,正在冲着天空勇猛地号叫着,好像在说:“我是森林之王!”假山的后面,还有两只丹顶鹤,有一只张开翅膀,想展翅飞翔。另一只正低着头,好像有什么心事。假山后面还有一个小池塘,池塘里的水清澈透明。池塘里还长满了荷花,荷花的叶子又圆又大,重叠在一起美丽极了!

沿着雨路往前走,就看见两只小鹿在草地上吃草。那两只小鹿是桔黄色的,身上还长着许多白色的小梅花,美丽极了!

再直接往前走,就来到一片草地上,那里有五只绵羊,其中有三只大羊,两只小羊。两只大羊正面对面的,好像在商量着什么,一只小羊在草地上玩呢,你看它玩得多开心啊!还有一只小羊在草地上跟着羊妈妈吃草呢!

再往前走,就来到了蘑菇亭。每天下课,我们就来到蘑菇亭底下看书、写字、做游戏。下雨的时候,我们可以在蘑菇亭下避雨。

出了亭子,就来到了竹林,竹林里住着熊猫一家。你看这里有一只小熊猫,它正在竹林里玩耍呢!熊猫妈妈不放心,正在看着小熊猫。瞧,熊猫爸爸拿着竹子吃得多香啊!

通过我给你们介绍,你说,我们的野趣园美吗?欢迎大家有机会来我校做客。

校园一角作文4

我的学校—凤城镇初级中学,坐落在凤城镇西侧。学校一面溯临大海,三面群山环绕,形成了一水三山的景象。我校占地面积80余亩,是海阳县的窗口学校,也是全县最标准的正规化初级中学。

凤城初中的主要建筑是教学楼,它的最大长处是,无论哪一方面都适合教学的特点。为了达到这个目的,教学楼除了讲究造型的优美之外,还讲究音响的处理,讲究光线的柔和,讲究师生上楼下楼的方便。

就外观而言,我们的教学楼左右对称,共分三层。从正面远望教学楼,银白色的枪边把巍峨的教学楼的轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来,那壮丽的造型、淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一幅庄严、绚丽的图画。

教与学,总是要发声的,所以音响的处理是个大事。为此,我们的教学楼设计成单面。上课时,上下左右都互不影响。不必说老师的讲课声,就是早自习全体同学的读书声也能顺着前后偌大的.门窗消失到远处。一般的双面楼却不这样,它们中间是走廊,两边是教室,老师上课时必须关好门窗,不然,满走廊嗡嗡作响,波及好几个教室,更不用说那人声鼎沸的展读了。

读书、写字,光线十分重要。光线或强或弱都会影响师生的身体健康。凤城初中教学楼的设计者在教学楼向阳的一面设计了两米宽的走廊,既可以通行,又可以遮住射人下一层教室的强光。教学楼背阴的一面光线弱,设计者便把枯板缩到最短的限度。这样,南北两面进人室内的光线既柔和又均匀,坐在教室的任何一个角落都可以演楚地读书写字。这一点,也是一般双面教学楼所望尘莫及的。

学校人员集中,教学楼里工作与学习的师生达1500多人。怎样让他们顺利地上下楼,设计者是花费了一番心思的。他们为教学楼设计了两处宽敞的楼梯。一处设计在主楼与教学楼之间,既可方便师生共同上下,又免去了教室里的读书声对老师办公的影响;另一处楼梯安排在教学楼中间,专供学生上下由于设计合理,上下楼非常方便,学生集合时,整个教学楼的学生几分钟就可全部到达操场,教师从办公室走到任何一个教室都不超过五分钟。

风城初中教学楼的设计就是如此完美。随着时代的发展,教学楼还将逐步配备先进的教学设备,更加完美地为教学服务

校园一角作文5

我校的小花园,座落在校园的西面,虽然不大,但却是一个美丽而充满生机和活力的世界。

小花园一年四季美不胜收。春天,新枝吐蕾,绿草如茵;夏天,百花争妍,芳香四溢;秋天,雍容华贵,蝶舞蜂忙;冬天,银装素裹,白雪皑皑。

从远处看,小花园郁郁葱葱一片碧绿,好似一块珍贵无比的绿色宝石。

走到近处,你能够看到小花园是正方形的,周围有一圈用汉白玉雕成的栏杆。

小花园被茂盛的女贞分成了四部分。女贞的叶子和冬青的叶子一样大小。叶子的上半部分是嫩绿色的,下半部分是深绿色的,这一深一浅搭配得多麽巧妙,多麽和谐呀,那伸展着的柔韧枝条直指蓝天,像音乐家的手指在弹奏着优美的乐曲。

花园中间立着一棵苍翠欲滴的松柏。松柏上窄下宽,构成一个圆锥形,像一把收拢的巨伞;树冠翠绿,枝干粗壮笔直,又好像一只快要射出的绿色箭头。

在松柏的左边,有一些地雷花。地雷花含苞待放,花瓣聚拢着,嫩黄色的花蕊散发阵阵幽香。你闭了嘴,眯上眼,深吸一口气,那醉人的花香令你神往,令你陶醉。它那黑色的种子圆圆的,怪不得人叫它地雷花呢!

在地雷花的旁边,是开得正欢的月季。它外面的花瓣向外伸展,里面的花瓣一层挨一层,一层裹一层,密实极了。这月季如火一般红得耀眼,浓郁的花香沁人心脾。

在花园北面的楼梯上,还生长着茂盛的葫芦。那翠绿的长长的葫芦藤,在楼梯的.扶手上穿梭,像好多条长龙在戏耍。一阵微风吹过,葫芦藤随风摇摆,尽情展现着自我婀娜动人的舞姿。

牵牛花散落在小花园的各处。它们张开的花瓣是一个个小喇叭,在向我们传递春的信息。从远处看,那五颜六色的喇叭花就像是美女裙幅上美丽的花边。

我爱这座小花园。爱这赏心悦目的红花绿叶,爱这沁人心脾的浓郁芳香,爱这卓而不群的清幽淡雅,爱这使人神清气爽的一片碧绿。

小花园,我爱你!

校园一角作文6

我们学校坐落在长春市“吉塔”的脚下,一年四季都很美丽,就像是美丽的花坛,美不胜举。

这是一座美丽的花坛。当春天来到的时候,小草也探出了头,像一块碧绿的、毛茸茸的手帕。菜园里老师们种下的小葱冒出来了,水荠菜也长了出来,深绿的叶子在小草的衬托下显得分外好看。迎春花迫不及待地展开笑脸迎接着春姑娘。而桃花的花苞也娇娇气气地裂开了嘴,散发出阵阵香气,沁人心脾。

这是一座精致的花坛。当盛夏来临的时候,这里简直是一个童话王国。暖风吹来,绿柔柔的柳条就像是一条条小鱼系在鱼线上,活蹦乱跳的'。丁香花由成千上万朵小小的紫花组成,一簇簇,一丛丛,一片片。深紫的、淡紫的、粉红的、雪白的……个个都尽情地绽放,醉人的花香使人心旷神怡。小草伸长了腰,变成了深绿色。成群的蝴蝶翩翩起舞和我们在树下欢笑嬉戏,快乐无边。

这是一座绚丽的花坛。当秋天到来的时候,满墙的“爬山虎”一下子变成了红色,远远望去好似一面红旗挂在墙上。一片片树叶从树上飞落下来,变成了黄色的、红色的信笺寄给了大雁,好让它们赶快去南方旅行。清爽的秋风吹过,你会闻到菊花的芳香。再往前看,哇!一株株菊花仿似天宫的仙女迎风起舞,美不胜收。海棠果挂满枝头,早晨来到校园时,还带着露珠,让人垂涎欲滴。

这是一座洁净的花坛。当冬天到来的时候,整个校园变成银白色的世界。窗户上的冰花千奇百怪,让我们浮想联翩。我们这群不安分的孩子剪了形态各异的窗花贴在窗户上,啊!一切又有了生机。一夜的大雪给学校铺上了厚厚的“雪花毯”。柳树、桃树、海棠树都变成了“梨树”。俗话说得好“瑞雪兆丰年”嘛!明年我们学校又会成为一座大花坛。

这就是我们美丽的校园,在这样的校园里生活,我感到很快乐。

校园一角作文7

在校园的南院和北院之间,坐落着一颗美丽的“珍珠”——曲水流觞。

我不仅喜爱这一颗“珍珠”,更喜爱它的四季。

“一日之计在于晨,一年之计在于春。”春天到了,曲水流觞焕然一新,嫩绿的小草迫不及待地钻出地面,探出了尖尖细细的小脑袋,好奇地打探着这个世界。一眨眼,原本湿漉漉的地面一下子就穿上了一件绿油油的外套。树杈上红彤彤的小花也绽放出了美丽芬芳的笑脸,对着我们微笑。再看那清澈见底的小河,五彩缤纷的鱼儿争先恐后地跳出水面,快活地享受春天清新的空气。在池塘正中央,还有一座白花花的石桥,它似一位勇士,保护着这里的安全。湖底凹凸不平的石块一个又一个的拼在一起,便形成了一道道高低错落的瀑布,水生喧腾,昼夜不息。瀑布旁的假山好似一只小鸭子,快活地在水中游来游去。说到这儿,同学们是不是觉得少了什么?没错,就是亭子,亭子它一动不动的站在瀑布上方,红墙黄瓦,十分精致,为我们提供了良好的避暑场所。看见这一画面,我不由自主地吟诵起宋代诗人朱熹所写的《春日》:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”不知不觉中,夏公公便悠闲地走了过来。夏日炎炎,太阳像一个大火炉般烤着大地,知了趴在池塘边的大树上,不耐烦地大声喊道:“热啊!热啊!”花草树木被烤得弯了腰,无精打采的。而水中的鱼儿在快活地嬉戏着,天空中飞舞的蜻蜓见了,也想凉快凉快,便睁大了眼睛,“嗖”的.一声上演了一出“蜻蜓点水”的节目。岸上的青蛙也时不时跳进凉爽的水中,凉快后,便跳进假山中和同伴们玩耍……

“解落三秋叶,能开二月花。”秋天到了,青蛙们忙着冬眠,大树妈妈依依不舍地送走了树叶宝宝。曲水流觞到处都五彩缤纷,有的开出了金灿灿的菊花,有的结出了累累的小果子……一切都是那么的美妙!

伴随着“呼呼”的西北风,冬爷爷的脚步近了,为我们带来了第一场令人兴奋的雪。小河结冰了,不过我知道,等春姑娘一来,她便会把万物给唤醒的。四周雪白的景物再加上天空中纷纷扬扬的雪花,那是一幅多么美丽的图画呀!

我爱我的校园,更爱那美丽的“珍珠”——曲水流觞。

校园一角作文8

你喜欢自己的学校吗?或是喜欢学校的某一处吗?我喜欢我们的菊城中学,尤其喜欢菊中的生物园。

生物园坐落在校园的西南角。正门口两棵芒果树交错着迎来一个又一个春夏秋冬。午后,微凉的阳光透过树叶缝隙,“生物园”三个大字隐隐约约呈现在眼前。铭牌上的三个大字陈旧暗黄,不知道它经历了多少风雨,又隐藏着多少秘密?

踏入园内,一条鹅卵石铺成的小路向前延伸。往前几步,小路两旁分别伫立着两棵鸡蛋花树。这几棵鸡蛋花树老神奇了,其它树都是夏茂东疏,而它们却与众不同,甚至反其道而行之。夏天,它们光着膀子,不知是太热了呢,还是想向人们展示自己强壮的“手臂”;到了冬天,或许是怕冷吧,它们纷纷穿上了点缀着鸡蛋花的大棉袄。鸡蛋花果真“人如其名”,一个个如鸡蛋一般外白内黄,让人看得直流口水。

鸡蛋花树的旁边,两棵桑树如影随形。再往前几步,又有一棵桑树,它孤零零的,是否因它长得太丑了,而被两个同伴抛弃了呢?桑叶的边呈锯齿状的,看似挺锋利,不过柔软得很,不伤手。远远看去,咦,怎么会有好多串缩小版的`葡萄挂在枝头?哎,你猜对了,这是桑果,又红又紫的桑果。或课间,或午后,三五好友直奔植物园,摘下桑果,一口吃下好几颗,酸酸甜甜的,笑声瞬间回荡在生机盎然的林荫小道。

品尝了美味的桑果,就该到园中央的池塘看看了。小池塘最引人注目的就是正中有一座假山,鬼斧神工的小山上有不少“水帘洞”,一群群小鱼儿穿梭其中,没日没夜地玩着捉迷藏。

吃的吃了,看的看了,该到生物园中的菜地瞧瞧了。生物园有四五块菜地,菜地的栏栅没有多高,是由五颜六色的砖砌成的。不愧是生物园,蔬菜的品种极其丰富,这儿豆角迎风摇曳,那儿番茄白里透红,居中那绿油油的苦麦菜绿得令人恨不得立刻端在火锅桌旁……可能是这个生物园太过“繁华”了,同学们都倍加珍惜,谁也舍不得破坏这里的一草一木。

我喜欢学校的生物园,它是我们的乐园,它也是我们的精神家园。

校园一角作文9

我的学校并不是很繁华,但是,我对它情有独钟。当我还是一年级的小孩子时,其实就喜欢上那个地方——篮球场了。

每当走进篮球场,总是能看到成群结队的男生在打篮球,汗水从他们的脸庞缓缓流下,但是他们没有停下,反而更拼命地打起篮球来,我经常都会有些疑惑:他们不怕累吗?后来我才知道,原来,是因为这样就有欢乐,就有希望,就有梦想。

篮球场四周有稀稀落落的大树,是香樟。不繁茂,很平凡,但却给篮球场增添了一丝生气。没到秋天,树上会结果子,有时候,我们会捡掉落的果子做美味的“大餐”。东面,有一排还未开放的广玉兰,虽然是光秃秃的树枝,但是还是很美观。广玉兰衬托着香樟,香樟点缀着广玉兰,让人顿时心旷神怡。

篮球场旁有一片草坪,上面有五彩缤纷的野花在争奇斗艳,比盆栽的.温室花朵精神多了。在那里,有一些活动器材:单杠、杆子……可给我留下了深刻印象。隐隐约约记得……

上体育课的间隙,老师答应我们能玩那些器材,我们就争先恐后地去玩耍了,哪里都挤满了人,只有爬杆子那儿没有人。我们班比较瘦小的男生——LY突然自告奋勇地跑了过去,开始爬。尽管是多么的困难,杆子最后还是被他征服了。男生们都大声叫好,一边鼓掌,一边挑畔我们女生:“你们女生有人敢去试试吗?哈哈……早就跟你们说了,你们女生是斗不过我们的!现在好了吧!哈哈……”被男生挑畔了之后,一些已经打算去尝试的女生反而泄了气。其实,我是会的,在家里经常玩,但是就是胆子小,不敢。最终,我纠结一番之后,终于决定去尝试尝试,反正失败了又没关系,失败乃成功之母吗。我走了过去,抱住杆子,本能地往上爬,似乎比LY都要顺利,男生有些胆怯了。其实不然,因为学校的杆子比家里的杆子高很多,有多少次,我都想放弃,但是我没有,因为我相信,坚持就是胜利!最后,我终于爬上了最高峰。我向下望,似乎下面的每一个人都变小了。我是成功了吗?我在心里反复地问自己。听到下面女生的喝彩,我才清醒了:原来,我真的成功了!那次,我为女生争了口气,男生也不敢小看我们了。

校园带给我们无穷的欢乐,给我们的童年,添上了更多的快乐,画上了完美的句号。不管以后,我的学校会变得如何,我都会永远爱我的校园。

校园一角作文10

我们的校园是一个美丽的大花园,绿树成荫,繁花似锦,百鸟齐唱。在教学楼前端的那一片丛林的后面,有一个迷人的喷泉花坛。假如没有这喷泉花坛,校园定会失去它一半的美。

喷泉花坛里有一个明镜般的水池。池水极清,清得能看到池底灰褐色的沙石和青绿色的水草;池水极绿,绿得像一块无瑕的翡翠。一阵微风拂过,一池的水就漾起波纹,好看得很。

池中央有一个荷花形的.喷泉。栩栩如生的假荷花上,立着一只展翅欲飞的仙鹤。它抬起一条腿,高昂着头,口里喷出一股像礼花似的水珠,色如银,形如箭,时高时低。晶莹的水珠在阳光的照耀下闪闪发光,好似一串串美丽的珍珠。

水池的东侧是几座巧夺天工的人造假山,千姿百态,造型独特,粗看像大象饮水,细看像万马奔腾,左看像城堡巍然挺立,右看像队伍披甲待发。它就像一个魔术师,为我们展现出一幅幅生动的画面。

西侧是一个美丽如画的花坛,坛中盛开着万紫千红的月季,红似火,白如雪,粉像霞,色彩斑斓,瑰丽无比。浓郁的花香把勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶引来了。风一吹,花在动,蜂在飞,蝶在舞,美丽极了。

水池周围耸立着几棵枝繁叶茂的杨树,威风凛凛,像一位位坚守岗位的战士。数只黄莺在树枝上唱着优美的歌曲,给喷泉花坛带来几分生气。

咦?水面上为什么有这么多水泡?原来几条大鲤鱼正把嘴伸到水面上吹泡泡呢!你看,一群小鱼、小虾、大鲤鱼在池中自由自在地游来游去。它们时而在沙石和水草间捉迷藏,时而在水中比赛游泳,时而在假山间互相追逐,时而游到水面上吹泡泡,有趣极了。

每到放学时,我经常来到这里,尽情地享受阴凉、舒适。西洋慢慢沉下地平线,西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞,晚霞把水面映得红红的,所有的景物都披上了一层薄纱。红光闪闪的水面,珍珠一样的清泉,哗哗作响的流水,嬉戏玩耍的鱼群,使我忘掉了一切,完全陶醉在这仙境般的色彩里,完全沉浸在这醉人的景色中了。

哦,喷泉花坛,多么富有生机,充满活力!我爱你——学校;我爱你——校园的喷泉花坛!

校园一角作文11

在我们美丽的校园,有许多亮丽的景物:朴素的石板路、宽阔的篮球场、景色怡人的主题公园、绿油油的草坪、两栋宏伟的教学楼……,但让我最难以忘却的,是矗立在校园一角的“将军”——大榕树!

春天,鸟语花香、万物复苏,大榕树再次长出了嫩绿的新叶,它们张着大大的嘴巴,隐约可听见它们对春天的赞美:啊!春天好美呀!一阵凉爽的风吹来,那成片的树叶便随着微风频频摆动,就好像童话中可爱的小精灵,穿着一身或浓或淡的绿衣裳,在枝干间不断的跳跃着,给春天增添了几分活泼,使它显得更加生机勃勃。金色的阳光普照大地,给校园披上了千万道金光。那如同光辉的绿色,闪闪发耀,似乎要把同学们的眼球吸引过来。这柠檬黄的绿叶,挨挨挤挤,形成一簇,如同一只凶猛的'大老虎,正向远方咆哮;这柠檬黄的绿叶,远看就好像另一个金色的太阳,总能带给你温暖,好像妈妈灿烂的笑脸,大家望见了总会发愤图强……

雨中的大榕树显得更加魁梧,更加雄伟。粗壮的枝干好像爸爸那双有力的大手,托起了一簇簇、一群群绿叶,就好像一把天然的绿色大伞,为同学们遮风挡雨,又好像妈妈温暖的怀抱,时刻保护着自己的孩子们。往头顶一望,叶子就好像层层薄薄的大毯子,罩住了我们,几乎一滴雨点儿也落不下来。

我忽然发现枝干像伸得更直了,树干也挺拔了许多,它似乎想尽全力去保护着我们。天晴了,雨停了,叶子上一颗颗晶莹的露珠,在太阳的照耀下显得十分明亮,在我们眼里,它就好像一串串洁白的珍珠,无比珍贵!

站在它粗壮的枝干往上望,顿时你会觉得自己十分渺小,一看,那茂盛的绿叶使你看不见太阳,再一看,那一根根又细又长的气根悬挂在空中,我总算知道了,这位老、老爷爷的胡须有多密了。它那纵横交错的枝干,永远是那么粗壮,多看一会儿,你更能感觉到它的伟大。

我喜欢这美丽的校园,更爱那默默无闻的老榕树,它给我们带来快乐,陪我们一起长大!

校园一角作文12

似乎冬天的第一朵雪花还没有完全融化,转眼间,季节的列车已经驶向了春天的小站。春天,万物复苏,小草纷纷探出小脑袋,柳枝抽出点点嫩芽,真是“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

走进校园,顿时,就被眼前的美景所陶醉,它就是校园最美丽的地方——幸福园。

幸福园中央是小池塘。它常年清澈见底,池塘里的鱼有红色、银色、墨黑的、红黑交织的,还有黑白相间的。鱼儿们在水池里欢快地跳跃着,溅起的'水花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。池塘中假山上的两只丹顶鹤也目不转睛地盯着水里的小鱼儿,仿佛在思考该不该捉食它们呢!

幸福园的南面是一栋教学楼。清晨,教学楼里传来一阵阵清脆悦耳的读书声,老师们激情洋溢的讲课声,又给这个校园带来了一丝独特的魅力。下课了,幸福园可热闹了,同学们有的在跳绳,有的踢毽子,有的做游戏,还有的坐在名人廊下的石凳上欣赏着幸福园的美景。

幸福园西边是小花园。中间挺立着几棵大树。小花丛花团锦簇,有玫瑰、月季、芍药,尤其是那迎春花,淡黄色的小花一团团、一簇簇,随风舞动,好像欢迎春天的到来。那茂盛的大树撑开重重叠叠叶子,漏下斑斑点点细碎的日影。小花园显得是那么的漂亮、美丽,另我们流连忘返。

幸福园北边是名人廊。这里绿树成荫,葡萄藤爬上了花架,把名人廊打扮成了天然的凉棚。每到夏天,同学们都在下面乘凉。名人廊的柱子上有中外著名的诗人画像和名人名言,激励着我们好好学习,天天向上。每当节日来临,各班手抄报也会贴在上面,这里又形成一道独特的风景线。名人廊的后面是一排排乳白色的玉兰花,它们有的含苞待放,有的开出了三两片花瓣,有的全开了,清雅圣洁,飘散着淡淡的清香。

无论春夏秋冬,无论你站在哪个角度,幸福园景色总是那么迷人、漂亮。我爱美丽的校园,更爱校园里那美丽的一角——幸福园。

校园一角作文13

我的校园是一个美丽的地方。哪里鸟语花香,万物复苏,谁见了都喜欢这个校园。

我们来到操场,这里是我们最美的地方。我们从远到近看,看见了许多云雾迷蒙的雾,看见了一墙都是深绿色的树叶,还看见了一棵无名树,树上的枝叶都掉光了;有的还剩下几片枝叶,有的光秃秃的,还有的树上的枝叶根本没有掉保持着自己的原样。我们再看看天空的云、雨、雾、风能感绝到春天是温柔的,我们仰望天空看见的还是一片白云没有什么了,唯一只有一些蒙蒙的细雨。春天的云雾是看不清的;再看看足球场地上的草地,很美!小草上有晶莹剔透的露珠,像是春雨给小草们的装饰,草地是青色的。

我们再向左走可以看见墙上满是三角梅,开的可美了,有粉红色的、红色的三角梅,只有三片花瓣,中间有一些花心,但闻起来没有香气,反而里面有雨水。

我们再向右走,看见了许多棵树,是:榕树、玉兰花树、圆柱树……我看到树开得很茂盛,那些枝叶多得数不过来,而且很多枝叶都躲在了另外一片的枝叶上,所以数不胜数。玉兰花树的树叶是枝形,有的树叶是青色的,有的树叶是绿色的。

我们再向后走,那里就是我们班的公区。两边都有同样的树,是椰子树、大榕树、桂花树……可多了。椰子树很高,下面的树根有白有绿,顶上有几片大叶子,还结了几个椰子。大榕树上有许多的叶子,有的叶子落的落;它的`树根有好几条,一条、两条、三条……数不胜数。

我们最喜欢的地方是操场和休息区。在操场上那里有足球场、篮球场、游乐园、跑道。下课了,同学们有的喜欢踢足球,有的喜欢在游乐园里玩,有的喜欢打篮球,有的喜欢跑步,操场上充满了无限生机。在休息区里,有的同学在聊天,有的在玩,有的在看书。

我喜欢我的校园,因为那里有同学的笑声,有美好的风景。

校园一角作文14

我们的学校座落在桂溪河畔,一说起她那美丽的舒亭阁,我就啧啧赞叹,特别是秋天的舒亭阁。下面就让我带你们走进一校。

舒亭阁的中间是葡萄架。一说起它,我就有话说了,从升旗台望过去那一颗颗绿色的葡萄挂满整个绿藤,葡萄很小,就像是一只只萤火虫在闪耀着光辉。

不同的人会有不同的想象比如女生就会想象成是一颗颗绿宝石。

走进一瞧你会发现有些是青色的,有些是紫色的.,那紫色的葡萄的形状是圆形的,而青色的葡萄是椭圆形的,紫色的葡萄也比青色的葡萄大,就像是一颗颗玛瑙。

摘下一颗葡萄打开,里面有3颗葡萄籽,吃起来酸酸的味道,还没有成熟呢!

哦,我的眼睛都眯成一条线了,呵呵,但水份很足哦。下课铃声一响我们就会来摘葡萄,想到这里我就想流口水。

现在正是桂花开的季节,每当走过桂花旁的时候总是闻到一种浓浓的香味,真是让人沁人心脾,我不禁想到古人说的一句话:桂子花开十里飘香。

桂子花的花瓣很小很小,是淡黄色的,桂子花小得像米粒一样簇成一团,如果长得不茂盛的话远处还看不出有花,桂花像一颗颗繁星在对我眨眼。

桂花不像牡丹和百合那样长在枝头上,而是长在叶从里,就像是许多双小孩的眼睛,害羞地躲在叶从里眯着眼睛往外望。

紧挨着桂花树的有一根“柱子”——冷杉树。

冷杉很高,它有2-3米高,跟教学楼一样高,它不仅高,而且挺拔,它从下往上看,枝叶越来越细

如果从上往下望,冷杉越来越粗,它的形状跟金字塔一样,是桂溪一校的定校神针。

这时一阵微风吹来,冷杉树的身躯在微风中翩翩起舞,是多么的优美,是多么的优雅。

我们的校园虽没有大学校园那么的富丽堂皇,但我心爱着它,我爱我们的学校,因为它的一草一木都让我们满怀深情,到处都有我们的欢乐与顽皮。

校园一角作文15

我们学校有一条小路,名叫——桃李路。它位于教学楼西侧,我们从教室西侧的楼梯走下来便到了。一条笔直的水泥道大约有80米长,两边种满了高低不同的树,右手靠院墙的地方有两排树,外侧是高高的香樟树、玉兰树、海棠树。内侧和左手边的一排是比较矮的桃树、梨树、山楂树……这些矮的树木树龄都很小,应该种植的时间不长,树干还用三根小木桩固定着,我想是怕它们树干长弯了吧。

虽然它们还不高大,但春天里它们已经纷纷开花,美丽极了!

快走到尽头的草地上立了一块小小的牌子——“桃李不言,下自成蹊”。老师为我们讲了这两句话的历史出处,说的是西汉时候,有一位将军名叫李广,一生跟匈奴打过七十多次仗,战功卓著,深受官兵和百姓的爱戴。李广虽身居高位,统领千军万马,而且是保卫国家的功臣,但他一点也不居功自傲。他不仅待人和气,还能和士兵同甘共苦。得到赏赐统统分给官兵们,打仗时遇到粮草供应不上的时候,他也同士兵们一样忍饥挨饿;他身先士卒,英勇顽强,只要他一声令下;大家个个奋勇杀敌,不怕牺牲。后来李广将军去世的噩耗传到军营时,全军将士无不痛哭流涕,连许多与他平时并不熟悉的百姓业纷纷悼念他。汉朝伟大的.史学家司马迁在为李广立传时称赞道:“桃李不言,下自成蹊。”让我们明白了为人品德高尚,诚实,正直,用不着我们自我宣扬,就自然受到人们的尊敬和爱戴。

小路走到尽头往东拐,还有一片花的世界。左手边的晚樱枝头还有一堆堆淡粉色的花朵,因为风雨,花瓣落了一地,有一种梦幻的美。右手边是开的最艳的茶花,朵朵红艳,缀在绿油油的茶花叶中,显得俏丽高雅。

我喜欢校园的桃李路,它不仅让我们在春天里赏花,夏天里尝果,还让我们懂得了做人的道理。我盼望着这些果树和我们一起成长,变得枝繁叶茂,郁郁葱葱。而桃李路则变成了一条绿树成荫的小道,让更多的学生来欣赏它。