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吸引了我作文

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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的吸引了我作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

吸引了我作文

吸引了我作文1

我以前就一直很想饲养一种像大力士般的甲虫,但是妈妈很怕虫,而且是什么虫都怕,当然就不能养甲虫了。

爸爸的同事常常会到山上看甲虫、找甲虫、抓甲虫,真令我羡慕,他甚至把抓到的甲虫拿到公司去贩卖,还真是一举两得呀!刚开始爸爸都会利用手机拍几张甲虫的照片给我欣赏,让我过干瘾,在看照片时,我总是眼睛发亮,后来爸爸看我真的喜欢甲虫,便请他的同事帮我到山上找一些甲虫送给我当礼物,我高兴得欣喜若狂,虽然妈妈还是很害怕,但慢慢的也和我一起去观察甲虫的生态了,我发现我养的甲虫像是一个大胃王,我给它的食物不到一天就吃完了,而我所说的“食物”就是水果和加工果冻,有时候我也会在学校捡 一些千奇百怪的'树枝回家和它一起玩,他会爬到树枝上,我一不注意时就会不小心被它夹到手,好痛喔!痛得我都快哭了,甲虫最没有礼貌了,常常把尿尿乱喷,喷得纸箱都变得好臭,我和爸爸都经常要帮它清理房子,他如果要睡觉一定躲进土里,真是害羞!

现在我每天放学、做完功课后的休闲活动,就是陪甲虫一起玩,好快乐呀!我希望我的甲虫能活得长长久久,不断繁殖,陪着我一起长大,让我可以成立甲虫王国。

吸引了我作文2

我怀着无比激动的心情来到了常州恐龙园。如今的常州恐龙园已今非昔比,有太多好玩的,我高兴的像只小鸟,跑这跑那,我要把整个恐龙园痛痛快快地游玩一遍。

我们玩了几样惊险无比的.项目其中我印象最深的是金刚大冒险。首先我们要排队,这个队伍很长,像一条弯弯曲曲的长龙,我们排了很久,终于到我们了,我很胆小,坐上了座位,工作人员叫我们系好安全带,还有很多把手,夹住了我,我又害怕又紧张。抬头一看是一只大怪物—黑猩猩,和电视里看见的金刚一模一样。随着声音开始了,金刚缓缓的将我们抱起。金刚的眼睛开始变颜色了,这时,我们跟金刚大约23米左右,的距离,我把眼睛睁得大大的,金刚的眼睛由红变成绿由绿变成黄。它长巨大的嘴巴,露出了锋利的牙齿,我想:金刚的嘴巴这么大,能吞下多少个人啊。我的心似乎悬在了半空中,真是让人毛骨悚然。金刚的嘴巴不停地冲着我们大哄像在吓人。金刚的背后有一座假山,山上有两只霸王龙,像金刚的两个手下,那两只霸王龙的头在左右摆动,像在巡视敌人有没有动静,那两只霸王龙跟着金刚大哄。大约23分钟的时间,金刚像变了样,摇了摇头,温顺地把我们放了下来。顿时,我感觉金刚虽然长得凶猛些,但它很可爱,我那颗悬在半空中的心,终于安全落地了,就这样金刚大冒险结束了。

到了最后,我虽然只玩了几样项目,但是我仍然很开心。于是,我带着这份开心,依依不舍地离开了恐龙的世界。

吸引了我作文3

很多东西都很好,都很受大家的喜欢,可我对那些都不感兴趣,唯独只有书吸引了我。

高尔吉曾经说过:“书是人类进步阶梯。”如果说书是海洋,那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼;如果说书是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟;如果说书是人类进步的.阶梯,那我愿做走在阶梯上的人。

在书的面前,我自愧不如,因为书里的知识太多了,所谓学无止境啊!

书使我知道了同学之间应该团结友爱,互相帮助;书使我知道了我们以前受人的侮辱;书使我明白了要热爱祖国,好好学习,长大做祖国的栋梁之才。

书让我挽回了我和好朋友五年的友谊。有一次,我和好朋友吵架了,我赌气不和她玩了,星期天无聊去了图书馆,看了一本书,我明白了同学之间应该互相帮助,我不应该为了自己的面子而不去道歉,看了这本书后我就去给好朋友道了歉,我们的友谊又加深了。

朋友,多看点书吧,你会发现在书里面还有你永远都没看见的金子。

这么多好玩的东西,只有书吸引了我,因为我从书里发现了金子,我要继续挖掘金子,你是否要和我一起挖呢?

吸引了我作文4

我喜欢看书,因为书给了我许多乐趣和快乐!

书可谓种类繁多,我看过的书有:中国四大名著、格林童话、伍美珍的书、金波的书、黄蓓佳的小说……,我最喜欢的书是小说—《我要做好孩子》,因为书里面主人公常发生一些有趣的事情,一时搞笑一时悲伤。这本书深深吸引了我,主人公高兴时我也高兴,主人公伤心时我也伤心。当然,书告诉我们,做好孩子的过程不是两三天的事,而是要经过长时间的考察,才能证明你是不是好孩子。

有一次,我在家里看《我要做好孩子》,刚看完书中搞笑的一幕,便开始哈哈大笑。刚好进来的'妈妈看见我像疯子一样大笑,就忍不住好奇地问我:“谁惹你笑成这个样子呀?”我一头雾水说“没人啊,我又没招谁惹谁了。”“那……你笑那么大声干什么?”我愣了一会儿,半天才明白过来,回答说:“噢,没人惹我笑,我看了书,是书中搞笑部分把我给惹笑了。”妈妈这才明白过来。

你们可别说我只看“闲书”,教科书我也喜欢看呢!

翻开数学书,看见密密麻麻的公式,同学们就只会感到头晕,而我却很高兴,因为能学到许多知识,难道这不是令人高兴的事吗?

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我也十分赞同,书很吸引我,因为它给我带来了无穷无尽的快乐!

我喜欢书!

吸引了我作文5

在一次社团活动上,我认识了四驱车。这是一种赛车,它那炫酷的外表,各种明亮的颜色,以及那无与伦比的速度,瞬间深深地吸引了我。

四驱车有很多款型,每个款式的造型各不相同:首先在材质上,有透明的,有半透明的,也有不透明的。而在包括车头、前轮组、后轮组、车身、车尾等各个配件中,每个款式又各不相同,款款都是个性十足。就拿凯旋战神来说吧,他的车壳是属于半透明的,车身为亮丽的绿色和沉稳的黑色,犹如一位披着绿袍随时准备迎战的将军,让人一看见就爱不释手。再来说说那爆裂飞弹吧:他的.车壳跟凯旋战神一样,是属于半透明的。但它的外形更像是一架飞机,还有那流线型的样子,让人一看见就觉得它一定是奔跑高手!

当所有的四驱车跑动起来时,我忍不住惊叹起来,那翠翠的绿,烈焰般的红,优雅的蓝,热情的橙色……五彩缤纷,绚丽多姿,犹如一道跃动的彩虹!

而最吸引我的地方则是四驱车的速度了。只要“一声令下”,它们便会像离弘的箭一般,呼啸声也此起彼伏,尽显速度与激情!

四驱车深深地吸引了我,我喜欢它炫酷的外表,更被它的速度所征服。

吸引了我作文6

我喜欢看书,因为书给了我许多乐趣和快乐! 书可谓种类繁多,我看过的书有:中国四大名著、格林童话、伍美珍的书、金波的书、黄蓓佳的.小说……,我最喜欢的书是小说—《我要做好孩子》,因为书里面主人公常发生一些有趣的事情,一时搞笑一时悲伤。这本书深深吸引了我,主人公高兴时我也高兴,主人公伤心时我也伤心。当然,书告诉我们,做好孩子的过程不是两三天的事,而是要经过长时间的考察,才能证明你是不是好孩子。

有一次,我在家里看《我要做好孩子》,刚看完书中搞笑的一幕,便开始哈哈大笑。刚好进来的妈妈看见我像疯子一样大笑,就忍不住好奇地问我:“谁惹你笑成这个样子呀?”我一头雾水说“没人啊,我又没招谁惹谁了。”“那……你笑那么大声干什么?”我愣了一会儿,半天才明白过来,回答说:“噢,没人惹我笑,我看了书,是书中搞笑部分把我给惹笑了。”妈妈这才明白过来。 你们可别说我只看“闲书”,教科书我也喜欢看呢! 翻开数学书,看见密密麻麻的公式,同学们就只会感到头晕,而我却很高兴,因为能学到许多知识,难道这不是令人高兴的事吗? 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我也十分赞同,书很吸引我,因为它给我带来了无穷无尽的快乐! 我喜欢书!

吸引了我作文7

“一年之季在于春,一日之时在于晨。”春天是一年中最美好的时间,万物复苏,草青了,树绿了,我被这春意盎然的美景深深地吸引往了。

冬爷爷悄悄地离去了,春姑娘悄悄地来了。冬眠的动物们也都苏醒了,大自然恢复了生机勃勃的景象。春天来到了小草妹妹家,见小草妹妹们都在睡觉,春姑娘轻轻地把她们唤醒,温柔地说:“小草,小草快快醒醒呀,我是春姑娘,瞧,我给你们带来了春天的.礼物?——绿色的纱裙。”小草妹妹一听,激动地急忙穿上纱裙,顿时,大自然一片嫩绿。小草妹妹开心极了,赶忙说:“谢谢春姑娘,谢谢春姑娘!”

春姑娘又来到森林里。她看见小动物们无精打采的样子和树木光秃秃的枝杆,心疼极了。连忙拿出了甜美的甘露给小动物们喝了够,又拿出绿色的发卡给柳叶姐姐。看着各种各样的小动物们如饥似渴地喝着,春姑娘也很开心。小动物们喝了以后,个个精神抖擞,表演自已的拿手绝活,柳树姐姐兴奋地扭动着她那细长的腰杆,美丽极了,顿时森林里沸腾了。春姑娘又来到了……

春天一路蹦着、跳着,她饱含着深情,轻快地奔跑着,送来温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小生灵,吹绿了大地吹艳了各色的花。

我被这一幅春天的美景陶醉了,春天我爱你。

吸引了我作文8

美丽的风景,可口的美食,精彩的活动,神奇的电脑,我们总是被各种各样的.东西吸引着,而最吸引我的,则是书本,我的精神食粮。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,而我,正漫步在这条阶梯上,越走越高,越走越觉得自己更加充实了。

我爱读书。我最喜欢看《查理九世》,这本书讲述了查理和大家的冒险故事。其中,我印象最深刻的是外星来客,几个科学研究者为了制造一个轰动世界的大消息假装外星人入侵地球,里面的情节扣人心弦,常常让我手不释卷。读着读着,让我想到了语文书上的课文,现在世界上并不是每个角落都像咱们祖国一样和平,有许多地方的孩子都还处在水深火热之中,希望大家能制止战争,让和平之神永驻人间。

一本本的好书也让我懂得了许多道理:《笑猫日记——球球老老鼠》告诉我,积德不是一味地急功近利的做好事,而是要出于善心和爱心;《纪昌学射》告诉我,无论做什么都要先打好基础,不能没学会走路,就开始想要跑步了;《扁鹊治病》让我知道做事要防微杜渐,得听取善言,不能讳医忌医,固执己见;《触摸春天》,生活就是用来创造的,生活的意义在于创造,生命的真谛在于珍惜,生存的权利在于争取。

书中自有黄金屋,读一本好书,就像是在淘金,愈淘愈让人觉得兴奋和满足,愈淘愈让人沉醉其中!

吸引了我作文9

我入学的时候,我并没有感受到读书有什么乐趣,只是看见大哥哥大姐姐一有空就拿起书看,看完后还陶醉于其中,若有所思的样子,我当时就奇怪,觉得书籍不就是许多字拼成的图案吗?有什么乐趣呢?谁能看懂呢?

我上一年级了,学会了拼音,妈妈就给我买来许多带拼音的故事书。我一拿到书就看了起来,因为那时候我认识的拼音很少,都得靠上面注的拼音来读。有时候拼音拼不出来,要费很大的劲才能拼出来。拼错了一个字,前后语句根本就不通,我就很难读懂故事的.意思。当时,我想阅读书籍简直是看天书,没读了几个故事,就把故事书扔到一边,玩起了玩具。

过了一年,我上二年级了,又认识了许多字,看书不像以前那样看不懂了,我又拿出那本童话书来看,简直进入了童话的情节里。这时,我真正体会到了读书的妙处。

随着年级的升高,我读的书也越来越多了,书架上一排排的玩具变成了排得整整齐齐的书籍。只要有一点点时间,我就会拿起书津津有味地看。我在书的海洋里遨游,体会到了无穷的乐趣。在书的海洋中我读到了《爱丽丝漫游奇境》、《天方夜谭》、《品三国》、《鲁滨逊漂流记》等等中外名著,真正被文字的语言所感染——我会为主人公的遭遇而担忧,为坏人的恶毒而不平。

书深深地吸引了我,让我在书的海洋里遨游,乐趣无穷!

吸引了我作文10

幼儿园时,绘本角放置着许多绘本,那里是我最喜欢的地方,绘本中精彩的故事、丰富的'图片深深地吸引着我,从那时开始我就一发不可收拾的爱上了阅读。到小学后,更是把大量的时间和精力花在阅读上。有几次因为专注于看书,而无视同学们的热情呼唤,他们就打趣的说我看书看到"走火入魔"了。

无论在哪里,书都是最吸引我眼球的东西。逛超市时,我向来会先拐去图书角,看看有没有新书。在逛街时,我也会央求妈妈让我去图书馆或者书店,在那里时常忘记时间,从午后读到傍晚。

书也是我最好的伙伴。旅途中,在飞机、高铁、汽车上,我仍然捧着书读得津津有味,仿佛如入无人之境。到达目的地时,我仍觉得意犹未尽。一进入酒店,我总会拿起书就读。

其实,我也有一些关于读书的坏习惯,为此,还与妈妈发生过几场争执。那时候,我做作业拖拖拉拉,其实是因为我边做作业边看书,妈妈发现以后,总会数落我:"你再喜欢看书也应该分清楚是什么时候!现在你在做作业,做完作业就有更多时间看书了……"但是,我顽固不化、屡教不改,最后,作业被老师批评不认真,我才意识到自己错了。现在,我已经能抵御住书对我的诱惑,专心做完作业,再看书。

虽然我嗜书如命,但是如果你来借书,我也来者不拒!希望我们能一起阅读,一起进步,一起徜徉在知识的海洋中!

吸引了我作文11

我说的风景在珠三角的江门市,它在江门市中心,就像一颗耀眼宝石。

它就像人间仙景,那左边有一个舞台节假日吸引了无数人,就像蚂蚁。那前面有一排罗马样门,欢迎人来仙景玩。那里的晚上8点有音乐喷泉。歌唱家,时高时低,那水也跟着。那公园里有玫瑰园、天鹅湖……我先为大家介绍玫瑰圆,那冬天玫瑰盛开,有红色,就像一个热情却害羞的姑娘。有白色的,就好像让人觉的无比的天真、纯洁。有的红里带黄,就像一个热情却带着一丝害羞……这五光十色的花儿让我眼花僚乱。在观赏的人变成拉美丽的蝴蝶仙子,有的在与花儿捉迷藏、有的谈话。还有那辛勤的蜜蜂在采蜜,疲劳时与花仙子谈自己昨夜做的美梦,让自己忘记疲劳,还能让花儿高兴……那是多么美的`景色啊!给安安静静的白天添加不可数的生机。小朋友们,听了我的介绍你们得美丽优雅吗?天鹅湖里有国家稀少的白天鹅。它们白天自由自在地玩耍。

这就是家乡的吸引我的风景简介,如果你们要来完别忘找我当导游,我可是小主人,欢迎你看这颗宝石哦!

吸引了我作文12

校内的活动真是丰富多彩啊!校园里回荡着同学们欢快的笑声。其中,体育界的活动是最吸引我的。

体育节田径比赛开始了!信心十足的我报了两项项目:50米和3×100米接力。我贴上姓名贴,换上跑步鞋,蓄势待发。

等广播一发指令,我就就位了,全班同学对我抱有厚望。旗一挥下,敏感的我如离弦之箭般的跑了出去,眼看就是第一,我放松了警惕,就在此时,我竟然认错了终点线!放慢了速度,咦,你们怎么还在跑?我终于清醒,狼狈不堪的奔向了终点。虽然不是垫底,但我却错过了一个夺冠的好机会,愧对我这个体育课代表啊!后来,我们班也是意外连连:有同学没跑完800米,因为身体原因只好放弃,有同学没跑出自己的真实实力……总之,除了班长在实心球的亚军,一位同学在800米的季军,其他都没有成绩。种种的'失误让我们陷入了低气压。

这时,我猛然想起自己还有压轴项目——3×100米接力。我们重整旗鼓,但是,在第一棒的我压力山大。经过了一番努力和拼搏后,这一次并没有出现意外,我们得到了小组第二,年纪第四的成绩,其实说实话,我不是非常的满意,本想为自己班争夺个好名次的,结果,又是差那么一点点。我们静候着红黄两队最后的成绩,种种的失误使两队的比分拉开了差距。原本差的三分变成了差九分,20:29,我们还有机会赢吗?

总之,我知道了:骄傲使人落后,就算你再强大,也要用尽全力,给对手最大的尊敬。没关系,重在参与,我们明年继续加油!

吸引了我作文13

下午的一场小雨刚停,我们学校的足球队又要开始比赛了。

“嘟”的一声,足球赛拉开了序幕。红队的6号球员像一位身经百战的老将,他左冲右突,瞅准机会,一脚用力的射球。球飞起来从空中冲向球门。蓝队的守门员也不甘示弱,“腾空而起”来一个大力扣球,把它给逮住了。不过由于他射球用力过猛,对方的守门员“身负重伤”了。看着看着,我的脚痒痒的,我也想参加这场比赛。这是,红队的队长好想看穿了我的心思,他跑过来对我说:“你能代替我们队的.4号队员吗?他今天生病了没有来。”我高兴的点了点头。蓝队的一个队员向我冲了过来,这下好了,到了我大显身手的时候了。我高兴地眉飞凤舞,只见他连连击退后卫,正朝我冲过来。他眼睛一动不动的盯着球门,不露声色。而我呢,不慌不忙,稳住脚,好像不失大将风度。突然,他想来一个声东击西。我一眼就是破他的诡计。连忙相反方向跑去。这时,他信心十足的回了头,用力地射球。球在空中旋风似地飞来,可我早已胸有成足了,一个“狮子搏兔”终于将球擒拿归案了。接着,球又被蓝队3号队员接住了,只见他熟练地往左往右,躲开了许多大将的追捕,来到球门前,猛的射球,对方守门员没有接到,真不愧是一名老将啊!这场足球赛可真吸引我啊!

吸引了我作文14

一个红色的星期天下午——晚霞的作品。天被染成了悲伤的红色,夜,又来临了……

朝霞被无数人所称颂,因为他有希望,代表晨的来临。晚霞会使孤独的人感到凄凉、无助、仿徨、挫折、思念、忧伤,那么你可笑的躲藏。人是没有力量改变自然发展顺序的规律的,所以你要学会去接受,去熟悉,命运的马车不会停下,哪怕只是一分一秒的瞬间。学习有何尝不是这样,考试失败了,不敢去面对,难道时光会纵容你回到从前吗?世上没有永恒,那么一切都在变化,漫长的学习道路中失败是段小插曲,并没有左右一个人的能力。落阳过后是夜晚,夜晚过后是白天,在我写作时时光又错过了几个时刻,就是这样。

洛阳会令人感到惬意,一天又过去了。放下重担回到加中,昏昏欲睡,我会掠过一丝微笑,时光跑太快了,快的我追不上。甚至有人不顾一切的去追赶,路边的花草芬芳没有留住他,直到胡须灰白。

落阳吸引了我,令我想奔向灰白的迷雾,无奈身担学习、思考、作业的'负担,我将拙步,我将大笑。人士没有力量改变自然发展顺序的规律的,在你阅读时就会跑在你的前面,你拼命的追,可总也追不上……

吸引了我作文15

无论在学校、家里、街上……音乐处处都在。

从小,我就很喜欢唱歌,从小学一年级开始,妈妈就让我学习乐器。每当学完回家,路上总要用十几分钟,我总是一边走一边哼着自创的小曲。

现在,在校住宿,每周往返坐上车,第一件事便是打开收音机,倾听里面的音乐,再打开车窗,窗外的景色像放电影一样从我眼前掠过,微风轻轻地吹起我额头上的碎发,音乐里的一个个优美的符号像一个个身披黑色铠甲的小战士,消除我一周的疲劳。有时,我也会跟着哼上几句,遇到我听过或是熟悉的歌时,我总会兴奋地踢踢双脚,告诉爸爸:“爸爸,爸爸,这首歌我听过的.。”

音乐也可以使我变得开心。当遇到什么郁闷的事,又没办法找人倾诉,我都会抽出一点点的时间,静静地坐下来仔细地听着音乐。这时,音乐的符号又像一位有学问的博士帮助我想到解决的办法。

在家里写作业或是做课外题、看课外书时,也会播放一些轻柔的钢琴曲,这时音乐的符号又像一杯杯凉水清醒了我,使我静下心来,安心做题目。钢琴家弹的音乐是富有感情的,它忽儿强,忽儿弱,忽儿快,忽儿慢。它也是有生命的,忽儿热情,忽儿奔放,忽儿冷漠,忽儿悲伤。

音乐给予人快乐,让人处处感受它!