大合唱作文

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的大合唱作文，希望能够帮助到大家。

大合唱作文1

黄河素有“千年一绝，历代宗盛”的美称，不久前，我随父母便特地一睹它的风采。

“轰轰轰”一声巨响让我回到了现实，黄河到了。震撼人心的是那构成水帘的瀑布，一层之后一层，一声连着一声。我们赶忙向岸滩跑去，那一泻千里的黄河岸堤，那丈尺浪高的黄河波涛，无不令我拍手称绝；脚下的绵沙舒适可人，凉风习习，心境舒畅；捧一把清凉的河水向脸上一浇，有一些细小的沙砾在脸颊上逗留，我心中顿时倍感清凉，全身上下充斥着黄河若有若无的英雄气概，恍若脱胎换骨，飘欲飞天；河堤上，那若隐若现的潮涨在沙上吻出一道道痕迹，疾风吹劲土，野马殊道归。果真是不折不扣的英雄气概，果真是大快人心的气吞山河。

也许是享富盛名的缘故吧，我隐约觉得黄河充满不卑不亢、谦虚有礼的完美品德。那訇然作响的.水势轰鸣，那气势磅礴的山谷回应，令无数游人痴迷驻足，一览风景。我光着脚丫在黄河岸堤上随意奔跑着，任清凉的水珠浸湿我的衣襟，跳跃着、呼喊着。似又重温耳边语、儿时梦。

滚滚黄河，滔滔骇浪，我内心无一点嘈杂，更多的是平心静气，这可能是我另外一番感受吧。我坐在石景上，任微风吹拂我的发丝，些许黄河激流溅起的浪花扑打在我面颊上，心里没来由的感到放开与潇洒。

有平静有舒缓，有高亢有低沉，有豁达有含羞，这一个个不一样的词组成一页页动人的音符，一首首动听的歌。它们的母亲叫黄河，它们的名字——黄河大合唱。

大合唱作文2

今天，我们学校举行了“祖国发展我成长”师生演唱会，这可是我入学以来最难忘的一次合唱比赛啊！

下午一点，我们拿着板凳排着队，有秩序地来到操场上坐好，等待着大合唱比赛的开始。

不一会儿，两位主持人走上来宣布：新牟小学“祖国发展我成长”师生演唱会现在开始！

首先上场的是一年级的同学。虽然他们的动作不是十分整齐，但看到他们脸上表现出的那股认真劲，让我们感到了他们练习得十分刻苦，我们都情不自禁地为他们鼓起掌来。

二、三年纪的同学表演得也不错。看到他们精心准备的道具和优美的动作，让我们感到了他们为了这次大合唱一定是下了很大的功夫。

接下来是老师们的独唱表演。老师的演唱真是声情并茂，在我们看来一点也不输于电视上的那些歌唱家。老师的.歌声是那么的优美动听，结果许多同学接二连三地跑上去给老师献花，使整个现场气氛达到了高潮，变成了名副其实的演唱会了。

马上轮到我们班表演了，我们排着队走到台上。我往前面一看，心里顿时紧张极了，下面有几百双眼睛在盯着我们看呢。每一个小动作都会被人发现，更何况我还是站在第一排呢。幸好，动作方面没出现多大问题，只是唱的时候男生那边越唱越快，节奏明显不对。结果，唱完歌下来，同学们都垂头丧气的。老师却安慰我们说：“只要努力了，就是最棒的！”有了老师这句话，同学们似乎都恢复了自信。

演唱会虽然结束了，但是同学们还在兴致勃勃地讨论着演唱会的精彩情景，大家都期望着这次比赛我们班能取得好成绩。

大合唱作文3

“看吧，看吧——”学校里传出了激荡的歌声。“六一”儿童节即将来临，学校举行了盛大的庆祝活动，组织了一场合唱比赛。

塞前要化妆！只见我班几位“口蜜腹剑”向我拥来，我进是找“妆”，退是示弱，进退两难的`我被她们擒住，化好了妆。可今天是一个大大的艳阳天，烈阳高照，汗水哗哗流。再加上我班顺序定在倒数第五，时间过长，不到半小时，汗水就把粉底冲了个干干净净。这下可省水洗脸了！“警急集合！”只听班长号角高吹，我们立刻开始了“临时抱佛脚”——最后彩排。

“接下来是五四班上台表演”主持人拿着跟电棍一样的麦克风高呼我班的大名。我军气势凶凶加自信满满加面带微笑地上了台（”气势凶凶“给对手一个下马威；“自信满满”是给自己“壮胆加威”；“面带微笑”是为了讨好评委。）首先，“公共节目”（即校歌，每班必唱）上演，由于没有“现代化装备”，我们只有扯开嗓子吼，而又必须声音柔和不可粗旷，这可苦了同学们，大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又尽量压住那么一点“干嗓破锣”声。无法子啊！声音过小的话评委立马对你没好感。所以当唱到最后高声时不得不连“干嗓破锣”声也加进来以把声音调高。一曲刚了，我们还没来得及吸一口湿润的新鲜空气就立马开始了“娱兴”节目（即自选歌曲）“迷人的火塘”。大家只好重抖精神开始高吟歌声！两曲止声，我们一个个快步但有秩序的下了舞台。回到“大本营”，大家立刻开始了“讨水战争”以“犒劳”喉咙。

我班最后以0。013分之差负于五三班成为第二名。但我们依然很高兴！我都没有想到的“原声原唱”竟能与“现代化”设备抗衡！奇迹！奇迹！

大合唱作文4

还有四个月我们就要踏上实习的道路。这次的文艺汇演是我们在这个学校参与的最后一次了，我心中五味杂陈。

23日早上，老师进来兴奋地说，“我们班的朗诵选上了了，并且排在了教师合唱的后面，班级节目的第一个。除了两名朗诵同学，还要找8个合诵的同学，”老师笑着说，“要找嗓门大点的。”顿时，教室里，热闹活跃起来。也只有在我们学校能体会到真正愉悦的欢快雀跃的心情。同学们有的说，“老师，让哼哈二将上!”她们是我们班很活泼幽默的女生，一个经常哼哼的笑，另一个则哈哈大笑。老师点了几个名，有的女生可爱的撅嘴、害羞;有的说，“老师我嗓门不大啊!”爽朗的笑声，瞬间充斥在整间教室。

我们班的相声是小胖和海翔表演的，十分的精彩。看过相声的每个同学都开怀大笑。其中，引用了些典故——愚公移山、精卫填海、哪吒闹海。海翔将“哪吒”说成了“哪拖”。哪吒的兵器说成手绢和呼啦……我们不禁怀疑，他学错了专业，应该学表演。

今天大家在教室观看了老薛和俏俏的朗诵——《承继·出发》。当说到：“护士，要救助别人救助不了的患者!救助别人不敢救的`患者!救助我们应该救助的患者!”时，声音慷慨激昂，跌宕起伏，振奋人心，尤其是还有同学们的合声，更加的震撼。整体的视觉与听觉，让我有感动到落泪的冲动。

我们每个人此刻的心境，应该正如班主任说的“珍贵最好，不舍最好。”

大合唱作文5

快呀！“活力红歌十月飞扬”大合唱比赛今日午时就要开始了，我们抑制不住激动的心境，兴奋得满面红光。

到了午时两点整，全校各班同学穿着整齐的演出服装，精神抖擞地步入会场，坐成了一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上，心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始了，我没有心境去欣赏一二年级同学的精彩演出，心里只想着一件事：我们班怎样还不开始呢我既紧张又激动，紧张的是万一唱跑调怎样办激动的是立刻就要登台演出了，我太想和观众见面了！

为了稳定我们的情绪，刘教师语重心长地对我们说：“立刻就要比赛了，你们要沉着、冷静，发挥出自我最好的水平！”我们在心里说：“必须要得第一名，为班争光！”

最终轮到我们上场了，我面带笑容走上了舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们，照相机在不停地闪烁，我想起了教师的话：“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐，跟随指挥的手势亮开嗓门，纵情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻了学校。哄乱的观众席顿时安静下来，大家都陶醉在我们的歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了，整个会场鸦雀无声，大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的领唱，心境异常激动。随着欢快的音乐，同学们清脆婉转的歌声响了起来，甜美的`歌声像潺潺的山泉，又像林中的小鸟，我自然而然地唱了起来，同学们配合得天衣无缝，领唱和合唱此起彼伏，到第三段时合到了一齐，我们都沉浸在自我的歌声里，完全忘记了观众的存在。一曲结束，台下响起了雷鸣般的掌声。

功夫不负有心人，我们班得了第一名！全班同学欢呼雀跃，为我们的胜利感到骄傲！

大合唱作文6

结束了暑假两个月的假期，新的一学期又开始了，一年一度的教师节也随着到来，学校的教师和学生们都对这次教师节很重视，九月十号当天安排了很多节目来庆祝教师节，有歌唱表演，舞蹈表演，诗词朗诵，我很荣幸被学校选为教师节合唱队队员。

我们天天排练着为教师们精心准备的节目——合唱《每当我走过教师窗前》。9月9日，我们吃完中饭，急忙来到阶梯教室化妆，化妆完，我们坐上大巴，向着展示我们檀枫小学风采的.地方出发了。

最终要站上舞台了，我们既兴奋又紧张，觉得腿都软了。当听到熟悉的音乐响起，我们又个个精神饱满，不紧不慢地排着队，有顺序地走上舞台，站好自我的位置。舞台被我们这些穿着七彩校服的孩子们衬托得格外漂亮，这时，台下传来教师们热烈的掌声。

“静静的深夜群星在闪烁……”我们的歌声一响起，剧院入口处，缓缓地走来两排手捧莲花灯的同学，他们绕过观众席，就与我们合唱队会合了。

表演很快就结束了，我们一个个有顺序地给教师送上了自我亲手折的千纸鹤，还对教师说了一声：“教师教师节欢乐，您辛苦了！”教师们听了，说：“多谢你……”说得我们都不好意思了。

今年的教师节，我给全定海区的教师们送上了最真心的祝福，使我终身难忘。

大合唱作文7

星期四上午，学校举行了五年级迎新年大合唱比赛。

我们对此都十分关注，班主任为了我们有一个好成绩，把歌挑了又挑，选了又选，让我们背得滚瓜烂熟，才能参加，因此我们都十分认真去对待。

为了比赛，周老师对我们的要求十分严格，动作改了又改，还让我们唱与别班不同的歌曲。

星期四早上，金老师给我们画了装，戴上了道具试了一遍才露出了笑容，但是她依然有些不放心。

进入报告厅后，我们按照指定地点入座，我班第五个表演，临近第一个，所以我时时刻刻都在做准备。

轮到我们比赛了，我们来到门口排好队，准备入场，老师在队伍前耐心的指点与提醒我们，周老师也对我们说：“待会你们比赛时，大家注意一下我，我在台下用手势告诉你们该快时快，该慢时慢，记住啊！”

上台了，我的心一下子紧张起来，但我心想：金老师为了我们大合唱的'成功，费尽了心思，我们因该好好表现才行如果失败了不但对不起老师，也对不起自己的努力。

我想着想着便上了台，站好位置，肃立在台上，静静地等待音乐开始。等主持人说完话后，音乐便响起，我们洪亮的歌声也响了起来，在响亮的歌声中，我忘记了自己，忘记了自己在比赛，投入了一切感情，在大约五分钟后，音乐结束了，随之第二首音乐想起，大家的头也跟着音乐节奏摇摆起来，前奏奏完后，我们开始婉转的歌唱，还做起了动作，脸上带着微笑，在优美的动作与婉转的歌声下，我们唱完了整首歌，但是快了好几拍。

这一次虽然是第一名，但是这是险胜，这说明我班的音乐基础不够好，我们得好好地打好音乐基础。

大合唱作文8

我们孟老师说啊，什么这个星期五要搞合唱比赛。我说怎么的这个星期老师上音乐课的时候孟老师都是在那里管着我们，音乐老师也开始给我们排队了，我们都不知道是怎么一回事，还说什么这只是给我们这个班排的，别的班都不给排。让我们别说出去，不好。这一下好了，都明白了！

但是，在我们知道了马上就要比赛的时候。我们都立即进入了状态，我们第一排被老师称作靓女的女生一放学就在自己家楼下练习（至少我和郑吟雪是这样的，因为我们住在一起）真的好辛苦阿！我们练习手的姿势，练习微笑，练习因该如何发声……好苦啊！但是，我们这样是为了班级争光。值得！到了比赛的时候了。我们换上老师给我们的.服装，我们精神焕发。气色异常的好！我们的朱婉眉报幕：“各位评委老师，同学们。大家好！我们四五中队参赛的第一首歌是”我们大家赶紧接上去：“中国少年先锋队对歌！”唱歌的时候我们都站的笔直笔直的，从远处看的别好看！等我们唱完了以后，我们的歌声获得了全场评位的掌声！朱婉眉报幕：“各位评委老师，同学们。大家好！我们四五中队参赛的第二首歌是”

我们大家又赶紧接上去：“快乐的节日！”我们的表现和上次的表现一样！获得了全场评位的掌声！等我们唱完了以后，回到了教室。孟老师说这次的比赛我们都表现得不错，希望我们下次的比赛也能有这样的状态。拿第几不重要，重要的是，是我们的努力才拿到了如此好的成绩！我们心里都比吃了蜜还甜！我们不至高兴还明白了一个道理，那就是：只有努力才有成功！

大合唱作文9

大自然的声音非常奇妙，只要你用心倾听，每一种声音都带着奇幻的色彩。

盛夏的午后，这里进行一场山谷大合唱。先是传来几声婉转的鸟鸣声，“叽叽喳喳……”原来，是一只鸟妈妈和鸟宝宝在对话。听，那一声稚嫩的鸟叫声，仿佛是鸟宝宝在说：“妈妈，那边的'景色好漂亮!”又传来一声充满慈爱的鸟叫声，仿佛是鸟妈妈在说：“是啊!唉?蚂蚁搬家了!要下雨了，快回家。”接着，又传来很多鸟叫声，可能是鸟妈妈在警告别的小鸟快回家吧!

听!那“呼呼”的声音是风声吧?那“滴答答”的声音是下雨的声音吧!“布谷——啾啾——”又传来小鸟的歌声，仿佛在倾吐着欢悦呢!

这时，“轰隆隆”——打雷了，“嘤——”仿佛小鸟们吓坏了。接着，传来一阵阵“哗啦啦”的声音，那一定是大雨吧!雨声越来越响，越来越清晰，由远而近，由远而近……这时，鸟儿又唱起了婉转的歌曲：“唧唧喳喳，”昆虫们也叫了起来：“吱——”连青蛙也来伴唱了：“呱呱。”

“呼呼……”风又刮了起来，“轰隆隆……”又了一雷。啊!这简直就像一首无字的歌谣，每一种声音都带着奇幻的色彩。

雨慢慢地停了，“嘀嘀，“这是什么声音?哦!是凝聚在树叶上的水滴，滴在小水洼中的声音吧!“淅沥沥……”小溪水也唱起了歌，快活地向远方流去。

慢慢地，山谷里又恢复了往日的平静。

山谷大合唱多奇妙啊!让我们感受大自然的美好，用心去倾听大自然的声音吧!

大合唱作文10

经过我们高一3班全体师生二个多月的努力，我们表演了《保卫黄河大合唱》和《蝴蝶飞呀》，获得了“水果湖之春”大合唱比赛一等奖。当我们在洪山礼堂演出的时候，我被全场气势深深地震撼了。我为自己是参与者之一而自豪、骄傲。那一天我们把二个多月的辛苦、劳累一扫而光，换来的是兴奋、欢乐和难忘的回忆。

我有幸但当了高一3班大合唱指挥，指挥不仅是合唱团、乐队的组织者、领导者，而且是艺术的指导者。我事先查阅了很多资料，了解到对指挥的要求，可用“准”“省”“美”三个字概括，做到姿势正确、拍点清楚，起拍、收拍准确。在平时训练中我特别注意引导同学们对不同情绪、不同速度等方面进行统一。这个过程中，我自己经历了初期的生硬死板、中间的认真学习，到最后的挥洒自如。庆幸的是，班主任和音乐老师一直耐心鼓励我，同学们一直帮我出谋划策，我收获到许多平时学习不到的知识和深厚的`师生之情！

站在舞台上，当李枭朗诵到：“但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割？我们抱定必死的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！”我的心顿时充满一股力量。振奋人心的音调、铿锵有力的节奏，引导着我有力地挥动起臂膀，指挥同学们唱起“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”

当杨光明、彭天麒、曹中晖唱起“海风在我耳边倾诉着老船长的梦想，白云越过那山岗目的在寻找它的家……”我心中荡漾起一种温暖的感觉，怀念自由自在的童年——无忧无虑，无拘无束。在轻柔的旋律中我轻轻抬起手臂，指挥着同学们挥舞着手里的彩色飘带，活泼明朗的声音在礼堂中回荡。

让我们一起飞翔吧！

打开梦想的天窗让那成长更快更美好！

大合唱作文11

美丽的校园里传出了阵阵悠扬的歌声，这是我们驻马店实验小学正在举行的庆“六一”大合唱比赛。

一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飞上了舞台，为我们唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他们稚嫩的歌声中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，满天的.星星在对着我们微笑。

接着是二年级的小朋友像一群可爱的小兔子蹦蹦跳跳地走上舞台，为我们唱起了《大风车》：“大风车，吱溜溜地转，这里的风景啊真好看……”在这美妙的歌声中，我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车。我的心陶醉了。

轮到三年级的我们班上台表演了。站在高高的舞台上，看着台下黑压压的观众，我的心顿时怦怦直跳，好像怀里揣着一只小兔子。啊！心跳得这么厉害，还能唱好歌吗？练了这么久，不就是为了这台上的几分钟吗？不，我要稳定情绪，不能拉班级的后腿。我深深地吸了几口气，还好心里平静多了。音乐响起，我目不转睛地盯着指挥张琳婕，当她双手同时指挥时，我随同学们开始放声高唱。我们首先唱的是《国歌》：“起来，不愿做奴隶的人们，把我的血肉筑成我们新的长城……”

唱着唱着，泪水从我的眼眶里缓缓流出。这一刻，我仿佛看到了无数革命先烈在战场上冒着敌人的炮火，呐喊着，向敌人冲去……渐渐地，我已经忘了我正站在校园的舞台上，恍惚间，我仿佛置身于激烈的战斗中。我投入地唱着，掌声对我来说已变得不再那么重要。接下来，我们又唱了《少年先锋队队歌》。我们的歌声嘹亮，动作整齐划一，表情自然得体，赢得了观众的好评。

大合唱作文12

悠扬的歌声传出教室，每个班级都在积极为合唱比赛备战，我们班也练习得如火如荼。

在合唱那天，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。老师看着急不可待的我们，笑眯眯地拿出一大包新的演出服，帮我们换上，并画好了妆，同学们穿着衣服在教室里认真地练习着。

我们整齐地走进了表演室。“哎，你看，一群红军！”外班同学的目光尾随着我们，我们刚一坐定，表演就开始了。我们以前总不以为然的五年级同学表演得也非常精彩，台上锣鼓喧天，评委老师们也频频点头，我的头上渗出丝丝冷汗，手也不由得握紧了，心跳随着老师的点头一上一下。“我们的`目标是第一，绝不能被比下去！！”我没心思欣赏台上飘飞的布条，终于熬到了我们班上场！我深吸一口气，踏上了舞台，唱着伴随着我们成长的校歌，我的心仿佛回到了点点光斑的篮球架下；唱着用农民和军人汗水历炼的《地道战》，我仿佛看到了令人深恶痛绝的“小鬼子”妄想进村的情景；唱着用百炼成钢的大刀敲击出的铮铮轰鸣配乐的《大刀进行曲》，我好象看到了烈士们的热血沸腾！我们全心全意地唱着，同学们专心致致地演着，一曲终了，台下响起了一片掌声。

最后，也不知怎么的，我们班的合唱没录上，而我又因为要赶火车去姥姥家，来不及重录，心中也有了一段“空磁带”。我一定会在接下来的艺术节活动中不缺不漏，努力让自己为数不多的校园生活更精彩。

大合唱作文13

有付出就会有收获。果然，经过这几天的排练，经过这几天我们班同学的排练，还有我这几天的背诵。不仅我的朗诵水平提高了一个档次，还取得了一个好成绩：国庆大合唱一等奖！

我们已经不是第一次上场啦！可以说我已经是身经百战，久经沙场的“老战士”了，但是我仍然要继续学习。听了六年级哥哥姐姐们的歌唱和朗诵，让我大饱耳福，动听极了。还有六年级的主持人，读的也让我如痴如醉。我不禁发出感叹：“他们都能朗读这么好，同样，我也相信我们能朗读的.比他们更好！”

四年级的弟弟妹妹也不甘示弱，歌唱的声音饱满，很有气势。动作做的非常优美，把“柔美”这个词表现的淋漓尽致。给人带来一种阳光开朗，活泼，积极向上的感觉！天下文章一大抄，看你会抄不会抄，今天我就要好好抄一下！

轮到我们了，我心里时刻想着：“我可以，我能做的。”我面带表情，手拿话筒，大大方方的走上了台，动情的朗读着。但是发生了一件事，却让我很尴尬：我问同学们：我们五年级的同学也不甘示弱，对吗？竟没有一个人回答，我等了一小会儿才有少数人应答我。

我用心的报目，生怕出半点儿差错，终于到我们班啦！我更加用心的朗读，同学们声音非常洪亮，动作做的也很标准。就这样，整个比赛结束了下面是最激动人心的时刻——颁奖典礼。当崔老师念到获得一等奖的班级有：五三班。我高兴的一蹦三尺高。

取得这样的成就，还得归功于老师，每天加班加点辅导我们，我要在这里为老师送上一句：“老师，你辛苦了！”

大合唱作文14

最近我们学校在举行一些比赛：欢乐的合唱、辛苦的管乐队……我和校队的其他同学有幸代表我们金小合唱团去参加全区的合唱比赛。

记得刚开始的时候，我有时跑调，有时高音唱不上去，有时没有表情，有时……一句话概括就是很难听。有一次，教师为了让我们把音唱准，一向让我们做开口动作，让我们把嗓子打开，并且不要唱得太大声。这看是容易做起来却不那么简单，经过教师不厌其烦的指导和我们反复刻苦的练习，最终掌握好了发音的技巧。

我们因为训练得太久了，我把嗓子都唱哑了，感觉一说话就很疼。我还经常因为要参加排练，不得不牺牲午时的上课时间，不能按时完成作业，完全打乱了我的学习计划。单元三测试成绩如坐滑滑梯在直线下滑，数学甚至只考了79分。我当时十分着急，不想再去排练合唱了。但妈妈鼓励我：“既然选择了，就要坚持下去，自我要学会合理安排时间，不能半途而废。”我最终还是选择了坚持。

最令人期盼的比赛最之后到了，各个学校都派出了精兵强将，个个唱功非凡。有高音的优美动听、气势磅礴，也有低音的轻声慢语、荡气回肠。最终轮到我们上场了，我的心“扑通、扑通”跳个不停，手心里全是汗水，感觉十分紧张。随着钢琴的伴奏，我的心慢慢恢复了平静，跟着指挥教师的节奏，唱到了忘我的`境界。我们表现得十分出色，赢得了观众和评委热烈的掌声。我们经过自我的努力得到了我们梦寐以求的第一名。

虽然合唱练习时很艰辛，可是人不经困难，难以成功，不可能不劳动就得到好吃的果实。

大合唱作文15

今日是一个紧张又激动的日子，我们四（2）班要代表年级组去参加学校的学雷锋大合唱比赛。

“叮铃铃”午休时间到了，张教师又带着我们抓紧一分一秒的时间进行排练。一首《学习雷锋好榜样》，同学们不厌其烦的练了一遍又一遍，动作重复了一次又一次。因为我们心里都有同一个心愿——要把我们最好的一面展示给全校的师生。之后张教师还带着我们到表演场地进行了实地彩排，让我们注意步伐、走姿，抓住每一个不到之处给我们纠正，直到做好为止。

比赛正式开始了，我们身着统一的校服、统一的裤袜，统一的.黑皮鞋，精神饱满地踏着整齐的步伐走上舞台。我的心里像敲小鼓一样“咚咚咚”紧张了起来。当我们站好队面向全场观众时，台下立刻给我们响起了鼓励的掌声。这时我的心里无比的激动、自豪。随着伴奏音乐声响起，高亢嘹亮的歌声也跟着唱响。我们熟练地变换着各种唱法，各种动作。在全场观众赞许的眼神中我们结束了比赛，台下顿时响起了阵阵热烈的掌声。回到班级休息时，张教师满面春风地走进教室，兴奋地说：“告诉大家一个好消息，我们班得了第一名！”教室里顿时炸开了锅，大家兴奋地欢呼雀跃起来。“但这是我和董教师给大家评的”。随着这句话的响起，炸开了的锅又渐渐冷却了下来。看来大家都在急切盼望着得到“第一名”的好消息！

“付出总有回报”相信经过我们的努力，我们班必须能在这次比赛中取得令人满意的成绩。