猜猜她是谁作文（通用57篇）

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的猜猜她是谁作文，希望对大家有所帮助。

猜猜她是谁作文 篇1

这个人是我的好朋友。她个子不高，是中等身材，有些发胖。但有一副很活泼，可爱的面庞。她有一头黑但硬的短发，刘海边是一条曲线，刚刚贴在她的眉毛上。她的眼睛说大不大，说小不小，但是有一股说不出来的感觉。

她很爱讲话，有时却也插不上嘴。她很善于言辞，常常可以把我堵得说不上来话。她讲话时，声音很大，声音尖锐。并且，适合朗诵，事实上她也这么做了。朗诵时，她总能让我感受到她把真情实感加入到诵词里。同样，她的.笑声也很大，但没有了说话的尖锐，反而变得有些憨厚了起来。

她的学习成绩不错，是学生会里的一员。但是，她却不擅长体育，在课间操跑步的时候，她就是掉队中的一个。

对我来说她是一个不错的朋友，但她的丢三落四却让我无可奈何。她是她的班级里邋遢的一个。我想这就是她丢三落四的原因吧！

你们猜到她是谁了吗？

猜猜她是谁作文 篇2

她是我的一个朋友，我和她的关系很不稳定，有时非常好，有时非常不好，因为她喜欢书，有时她抢不过我，便和我绝交，一旦我有了好书她就会主动与我和好，当然，目的还是为了书。

她的学习非常好，也是老师得力的小助手。记得以前，学校的星星火炬电视台播放了一期节目，是由我们年级每个班的才子、才女们竞选学霸的'事情，当然，知识汇聚多得她得了第一名。她有一个口头禅：“我就是我，不一样的烟火，噢耶！”

她说过，在家里，因为买书多她妈妈都禁止她买书了。我回家告诉了我妈妈，我妈妈说：“像她这样爱读书的孩子很少了，你一定要和她交朋友哦！”

她的成绩在班里非常的稳定，每次都能考90分以上，不像我：这次考90，下次考80，或许她就是学霸吧。我也要努力呀！

想必说到这份儿上，你们已经知道她是谁了吧！那就快来猜猜看吧！

猜猜她是谁作文 篇3

我们来玩猜猜她是谁的游戏吧！看谁猜对了！

她有一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫，弯弯的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，还有一张能说会道的.小嘴巴。

她是一名语文课代表，她喜欢：唱歌、跳舞、画画、口才我已经和她同桌三年了。我想：应该她会和我做六年同桌吧！我和她是欢喜冤家。你们知道欢喜冤家是什么意思吗？欢喜就是我们俩个互相帮助，冤家就是谁也不服谁。我们高兴的时候，如果谁没有带笔，就会给谁一支笔用。我们不开心的话，什么都不借。

如果我考试考的不理想时，她就会安慰我，说：“没关系，下次加油就可以了！”如果她摔跤哭了，我就会跑过去，扶她起来。说：“不要哭，我送你去老师办公室，抹点药。”我们有时相互关心，有时说翻脸就翻脸。

我们来猜一猜她是谁？

猜猜她是谁作文 篇4

她是我们的同班同学。她的个子高高的`，长着一张瓜子脸，一双水灵灵的眼睛，还长着一个樱桃小嘴。

她又聪明又伶俐，每次都能又快又好地完成老师布置的每一项作业。她很喜欢看课外书，也很爱惜书本。

有一次，她喝水的时候，一不小心把水碰倒了，她最爱看的课外书被弄湿了。我一看见，赶紧帮她擦擦书。她伤心又着急地说：“我把最喜欢的课外书弄湿了，该怎么办啊？”我安慰她说：“没关系的，等它干了就没事了。”她拿起书本，小心地用纸巾擦了一遍又一遍，还用嘴不住地吹了吹，好像想把它吹干似的。

还有一次，我考试只考了76分，一直哭。她看到了就走过来，掏出了一包纸巾，拿出一张在我的脸上温柔地擦了擦我的眼泪，说：“没事，下次细心点会考好的。”她真是一个善解人意的人哪！

介绍了那么多，也许大家已经知道她是谁了，你能说出她的名字吗？

猜猜她是谁作文 篇5

有个小女孩，她有一头乌黑的头发，喜欢扎成马尾辫，走起路来一甩一甩的，可神气了！整齐的刘海下面是一张人见人爱的脸。她的眉毛会跳舞，开心的时候是弯月形的，伤心的时候是波浪形的。她有一双乌黑明亮的小眼睛，在她的眼里一切都是那么美好。她的.小嘴巴叽叽喳喳，能说会道。

她是我的好朋友，放学以后我们经常一起玩。有一次我来到她楼下，发现她以经在那等我了，她焦急地对我说“:我们喂养的那只流浪猫生宝宝了，它们一定饿了！”我们飞奔过去，远远就听到猫妈妈凄厉地叫着。原来是她的宝宝不见了！我们几乎找遍了全小区还是没找到。

这时她灵机一动，招集了一些小朋友来找小猫宝宝。功夫不负有心人，最后在一个小角落里发现了它们。我们齐心协力把它们送回了妈妈的身边。

她，是一个善良，有爱心，学习成绩出色的小女孩。

你猜到她是谁了吗?没错，她就是杨雨欣。

猜猜她是谁作文 篇6

下面我来介绍一下一位跑步健将。

她个子高高的。脸圆圆的像一个小小的皮球。她经常扎着马尾辫，眼睛里面仿佛有着星辰大海，三角形的鼻子下面有一个红嘟嘟的小嘴巴，笑起来有两个小小的`酒窝，像两朵花一样可爱。

她的每一次长跑比赛都能取得胜利，有一次长跑比赛五个人同时开跑，她像闪电一般跑了起来，她把别人甩在了后面，她看着离终点还剩十几米，她开始最后的冲刺阶段旁边的同学们喊着加油加油。她跑到了终点，她开心极了，但是这不是她唯一的爱好，她还喜欢弹钢琴，而且她性格活泼开朗是我的小天使，总是给我们带来快乐。

你们猜到是谁了吗？就是我的同桌：姜罗琳，希望我们永远都是最好的朋友。

猜猜她是谁作文 篇7

我有一个好朋友，一个十分要好的朋友。

她比我略高一点。性格比较内向，因为我们喜好相同，兴趣相同，所以我们之间我话不谈。当然脾气也特别相同，所以也经常会争辩起来。

我和她是在三年级认识的。那时她比现在更加安静，皮肤白皙，总用一种学习的眼光去看待事情，她是单眼皮的女生，眼睛虽然不大，但却透着俏皮，可爱。

现在的她，总是喜欢说话慢吞吞的，并且喜欢谈及一些她喜欢的小说，电影。声音总是很小。她会为你着想一些事情。

她的头发很黑，常常梳着低马尾。显得十分温和。

中等的身材，体育不是很好，但是学习还不错。而且她也真的很细心，总会提醒别人。

而她身上最大的.标签就是像我。当然，我也是如此的像她。当看到我们的背影时，可能会分不清楚。

这就那位，和我相仿的女孩！

猜猜她是谁作文 篇8

她的脸圆圆的，弯弯的眉毛下面藏着一双像葡萄一样圆溜溜的大眼睛，一头乌黑的长发经常扎着马尾，是那样干净。她爽朗的笑声最吸引我，所以我和她成为了好朋友。

她很喜欢画画，而且画得很逼真，画的小女孩笑得很甜美，感觉要从画里跳出来似的。画的'风景画也很漂亮小桥流水，小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌，还有小伙伴们在大树下玩耍。

她还是一位乐于助人的女孩子。有一次，班上的一个女同学受了委屈，伤心的流泪，她知道以后，想方设法地开导她，还给她讲了一个幽默风趣的笑话。没想到女同学立马就不哭了，反而还被逗乐了，我真的很佩服、很佩服她，她竟然能让人破涕为笑。

你猜出她是谁了吗？告诉你吧，她是万梓涵，可惜她转学了，我会一直想念她的。

猜猜她是谁作文 篇9

她是一个眉目清秀的小姑娘。她有白皙的皮肤，一头乌黑的'秀发，长长的刘海遮住了额头。她有一双水灵灵的大眼睛，上面有细长的睫毛和弯弯的浓眉毛。她的小鼻子下面的小嘴像抹了口红一样红，还能说会道呢。

记得二年级时，有一次她为我们班立了大功。数学公开课上，老师让大家猜她手上的米有多重，大部分同学都说是一千克，但少数几位同学却回答的是两千克。这时，她站起来，说：“我认为是一千克，因为如果是两千克，它就跟一个西瓜一样重了。”瞧，她是一个灵活应变能力很强的人。

还有一次，她和我一起游泳，那时我是第一次去那儿的。上课时，我看见她矫健的身姿像鱼一样灵活地游来游去，游得飞快。下课后我问她为啥游得那么好，她说：“因为我每周有很多体育课程，我也经常锻炼”。她还是一个热爱运动的人。

我已经介绍了这么多，相信你一定知道这是谁了吧！

猜猜她是谁作文 篇10

我有一个好朋友，她从一年级就跟我一起玩，我和她在学校里天天形影不离。

她今年八岁，身材又瘦又高，平常和我一起出去玩，她总是喜欢穿白色的短袖和牛仔裤。她有一张红嘟嘟的小脸蛋，眉毛又浓又细，像两个小月牙一样挂在水汪汪的大眼睛上，高高的.鼻子，一张樱桃小嘴加上那洁白的牙齿。

她非常文静，很喜欢看书。有一次，我叫她一起去操场上玩，她说：“不了，谢谢你，我想看一会儿书。”有一次，我和她一起去图书角，她从书架上拿了一本她最喜欢看的《格林童话》安静地看了起来。她拿着书认真地看着，下课后，她还把里面的故事讲给我听。

同学们，你们猜到她是谁了吗？

猜猜她是谁作文 篇11

她的五官很精致，像似个洋娃娃。明亮的眼睛，笑起来好似弯月，高高的鼻梁下有一张樱桃似的小嘴，总说个没完，和她在一起，你永远不会觉得无聊。

她是个热情大方的女孩，有点男孩子般的直爽。无论你是谁，只要在走廊遇见，她就会眼睛一弯冲着你笑，然后就像老朋友似的'和你聊起天来。

你可不要以为她只是一个话唠，她在学习方面可认真了。有一次我有一道数学题不太理解，就过去向她请教。她正在写作业。我连叫她几次，她头也不抬，继续埋头写作业。我很诧异：她怎么啦？不理我啦？后来她的同桌用力推了她一下，她才反应过来，连忙笑着对我说：“不好意思，我在写作业，一点都没听见。”我这才发现她写作业那么专注，连我喊她她都没听见。难怪她的学习成绩那么出色。

这就是我的同学，喜欢跟别人聊天，成绩又十分出色的女孩，大家猜猜她是谁？

猜猜她是谁作文 篇12

我有一个同学，她个子高高的，如同大树一般，她白里透红的脸上长着一对像黑宝石，还像葡萄般的眼睛，最特别的是那一头乌黑发亮的.头发，会变出不一样的发型，非常美丽。

她是一个乐于助人的小女孩儿，有一次，我有一道题目不会，我一看她写完了，我怎么也想不起来，我去向她请教，她来到我旁边温和又耐心地教我，还不停地问我会没有，直到我说我知道了。

她还非常喜欢下棋，不管谁来向她挑战，她都会接受。有一次，我和她比赛，因为我不太会下棋，她三下五除二从这我就输给了她，我心里很低落，她就会说：“不要低落没关系，只是一场比赛而已，毕竟友谊第一，比赛第二。”我听了她的话，一下子高兴了起来。

她是让大家开心的“开心果”。她总是帮助别人，大家可以收货很多快乐她也就是我的同桌——苏鑫，你猜到了吗？

猜猜她是谁作文 篇13

她是我们班里很聪明的女生，也是我的好朋友。

她长着一头乌黑的头发，一直扎着个小辫子。她弯弯的.眉毛下有一双黑珍珠般的大眼睛，一双小嘴能说会道，他的脸红通通的像小苹果一样，笑起来露出两个小酒窝，十分惹人喜爱。

她学习非常认真，老师经常表扬她，同学们都把她当做学习的好榜样。她幽默开朗，十分爱笑。每次一下课，她身边都会围着很多同学。她会和我们分享她喜欢的书，聊最近遇到有趣的事……如果你走进教室，见到一个女孩正绘声绘色地讲着话，那准是她了！我每次都会被她逗得捧腹大笑。

她不仅学习好，体育也很好。体育课上，老师让我们跳绳，她每次都跳得又多又快。只见她深深地吸一口气，紧紧地抓住绳柄，“嗖嗖”地跳了起来……绳子像个听话的宝宝，和她配合得天衣无缝。

她的兴趣十分广泛，唱歌、跳舞、看书……简直是个全才，真让人羡慕。

这么优秀的她，你能猜出她是谁吗？

猜猜她是谁作文 篇14

她高高瘦瘦的，头上扎着单马尾和一个粉色的蝴蝶结，像一只真正的蝴蝶落在她的头上。

她在班里的表现一般，拿到的奖状也不多，但是，她很温柔，不论你跟她讲话，还是只是看向她，她总是笑眯眯的。跟她闹矛盾时，她只会发小脾气，不会发大脾气，而且她会很快忘记不愉快的事情。有一次，我和我的朋友一起去招惹她，想要和她一起玩，她知道我们故意逗她，她没有跟我们生气，只是跺着脚，嘴里“哼”了一声，就气鼓鼓地不理我们了，但是过了一会，又笑了起来，和我们一起开心地玩游戏。

在我心里她笑起来像春天的阳光，像夏天的荷花，像秋天的.果实，又像冬天的雪莲……

这就是我描述的女孩，你能够猜出她是谁吗？

猜猜她是谁作文 篇15

她是我们班的一个女生。瓜子脸，有一头又黑又亮的卷发，弯弯的'睫毛下还有两颗珍珠般闪耀的眼睛。

她性格开朗，有很多同学想和她做朋友。除了开朗，还很勤劳，当轮到她值日时，总是能提前完成任务，还会帮助其他同学。她喜欢读书，是一个“小书虫”。每次课间都会看见她读书的身影。她还很喜欢画画，很有艺术细胞，她画的画被评为优秀作品展出在教室的板报上。

每次，我遇到困难的时候，她总是会伸出援手。有一次，我没带铅笔，在我急得团团转的时候，她拿起一支铅笔递给了我，我的心里很温暖。

这就是她，一个活泼开朗的同学，你们知道他是谁了吗？

猜猜她是谁作文 篇16

她，头发又长又直，有一双明亮的眼睛，像两颗珍贵的宝石；那个小巧的鼻子，像一个小山丘，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，不到一秒能说出如山多的话，一张嘴也能唱出无比美妙的歌。每次音乐课上，她都可以大显身手。只见她站起来熟练地唱出今天所学的歌曲，而且能唱得非常标准，让老师无比惊讶。

她，特别喜欢穿粉色的裙子，在冬天，她便穿像裙子一样的`衣服，爸爸妈妈都说她：“你呀，就爱穿漂亮的衣服，要不就不开心，真像个小公主。”她总把自己当成个小公主。

她，也很尊老爱幼。有一天，她看见一位老奶奶站在马路边一脸着急的样子，她跑过去询问，得知老奶奶要过马路，于是，她把老奶奶扶着送到了对面，老奶奶激动的不得了。她却笑笑说：“不用谢，您一定要小心点儿。”

她，喜欢跳舞，最近她在学拉丁舞，她已经学到初级班了，爸爸妈妈都说她跳得好，别人也纷纷表扬她，她曾经还得过金奖呢！

这就是她，一个爱跳舞、爱唱歌、爱臭美的女孩，也是一个尊老爱幼的女孩，你知道她是谁吗？对了，她就是我。

猜猜她是谁作文 篇17

我有一个开朗阳光的好朋友。她的个子高高瘦瘦的，有着一头乌黑亮丽的长发。圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛，还有一个能说会道的樱桃小嘴，可爱极了！

她可是一个运动健将。每次学校组织运动会，她都会第一个积极举手报名。她参加的项目可多了，每一个项目她都认真比赛，而且取得了很好的成绩。我非常羡慕她，我也要向她学习，多运动，把自己的身体变得强壮，争取下次报名参加比赛，为班级争光！

她还多才多艺，会的本领可真多啊！比如她会跳舞，会主持，会流利的英语，还会打篮球。她可真厉害呀！

她也是一个乐于助人的'人。她关心班级里的每一个人，不管是谁遇到困难，她都会主动帮忙。记得有一次在体育课上，我和我的同学在玩转圈圈，因为对方甩的太用力，一下子把我甩了出去，重重地摔到了地上，脸上被蹭了一下。我立马哭了起来，好疼啊！她看到后赶忙跑过来关切地问：“你怎么啦？我带你去医务室吧！”她扶着我来到了医务室，消了毒，我很感激她！

这就是我的好朋友，一个温柔又有爱心的小女孩，你们猜到他是谁了吗？知道的话记得告诉我哦！

猜猜她是谁作文 篇18

她长着一头乌黑得发亮的头发，眉毛又粗又长，眼睛是双眼皮的，鼻子很小，下面是一张红红的'还非常能说会道的嘴巴。

她性格风趣幽默。有一次，我跟她斗嘴，她立马毫不含糊地答应了。最后还是她胜利了，于是她便骄傲地把头往上一抬，红通通的小嘴往上一翘，说：“哈哈，我早就在心中想着，肯定是我胜利，结果还真是我呢!”我觉得她现在像一只既高大又骄傲的花母鸡，正把头昂起来咯咯的叫呢!我虽然输了，但是她在跟我斗嘴时，也说了一些很搞笑的笑话，让我狂笑不止，所以我还是非常地开心。

她非常善良，有一次，我一不小心把脚摔伤了，她俯下身来，仔细地看了看我的伤口，紧张而关心的对我说：“你没事儿吧?我去拿纸巾，你别走动!”于是我就仔细地看着伤口，血从伤口中一涌而出，看着看着，不知什么时候她回来了，只见她手里拿着纸巾，我对她说：“让我来擦吧!”于是她把纸巾递给了我，我小心翼翼地擦着伤口，她又说：“擦完血了吗?”我怕她担心，于是对她说：“擦干了，过一会儿它就好起来了!”她这才放下心来。

她酷爱跳绳与跑步，她每次跳绳就可以一次跳好几百个，而跑步呢，她一跑就可以跑得又快又轻松。

说到这里，大家应该猜出她是谁了吧?

猜猜她是谁作文 篇19

她，高高的，苗条的，像一个芭比娃娃一样漂亮苗条，是一个最忙碌，最担心我们班中学习情况的人，她是一位老师，每天都会穿着一件旗袍，头上夹着一个夹子，有时头发上有一个针，扎着扁丸子，有时简单扎了一下，水汪汪的眼睛，盯着我们，看着我们的手和脚有没有放好，有一个十分灵活的一张出口成章的嘴巴，手上戴着玉手环，戴着眼镜，一副瓜子脸，两个灵巧的耳朵，总能听到调皮蛋上课说话的声音，像一对顺风耳。

她的口头禅是：“只要你想学，我就有能力教好你”。她从我们开始学起，就把我们的'像眨眼一样提了上来，所以，在我们二年级的时候就能写出五六年级的水平了。

每次上课，她都会提前公布，紧接“耶”的一声，便传到下一节上，她总会在我们困难时帮助我们，在我们泄气的时候为我们打气，在我们优秀时教我们做手工技巧，在我们调皮时教诲我们，她喜欢看书，练字，说话的声音像百灵鸟一样婉转清脆，使人陶醉，沁人心扉。

这就是她，你们猜到她是谁吗？

猜猜她是谁作文 篇20

我们班里有一位女同学，长着一头乌黑浓密的头发，红嘟嘟的脸上一笑就露出深深的小酒窝。弯弯的眉毛下面大大的眼睛像两颗黑宝石，小小的鼻子像极了可爱的拱桥。小巧玲珑的嘴巴像甜甜的小樱桃，一笑起来就露出像雪一样白的牙齿。

她活泼、开朗，非常爱笑，一个小笑话，就可以让她笑个不停。记得有一次我给她讲了个笑话，她开心地笑了半天。她就是这么爱笑，不管在教室的哪个角落里，耳边都会传来她甜美的笑声。

她乐于助人，喜欢帮助每一个同学。有一次，我上学忘记带笔了，她马上拿出她的笔借给了我。她的'集体荣誉感也特别强，她参加运动会为了给班级争荣誉，每次下课都可以看见她练习跳远的身影。“功夫不负有心人”，最终她为我们班级争得了好成绩。

她兴趣广泛，跳舞、唱歌、画画和写字样样精通。不过她最喜欢的还是画画，她画的画很漂亮，她最喜欢画公主，她画的公主既美丽又动人，我们特别喜欢她画的公主！

同学们，我介绍了这么多，你们猜猜她是谁？

猜猜她是谁作文 篇21

我有一位同桌，她有两颗特别大的门牙，水汪汪的眼睛，好像能看到千里之外的东西，她的手臂非常粗壮，常常能搬起其他同学都搬不动的东西。

她经常乐于助人。有一次，我在公园里遇到了她，那时刚好有一位小弟弟摔倒在了地上，她急忙跑过去把小弟弟扶了起来，还安慰他。有一次，一个同学的跳绳没带，她主动把自己的绳借给了那位同学。

她的性格就更不用说了，非常好！我上课时总是向她借笔，但她一次都没有拒绝过我，更没有讨厌我，她反而把她最好的东西大方地借给了我，这让我很感动，所以她成了我最好的朋友。

她喜欢画画，每次在画画课上，她总是拿到非常好的成绩。她的学习成绩也很不错，总是能考到一百分。她的'性格活泼，喜欢和同学们一起玩游戏，所以她的人缘也很好。

但她也有缺点，那就是贪吃。每次我买了零食，她总是趁我不注意时，把零食全部吃光了，还骗我说是一个高年级的哥哥吃的，知道真相后，我真是太生气了。但她只要跟我说了对不起，我就一下子原谅她了。

通过我详细地描述，你能猜出她是谁吗？

猜猜她是谁作文 篇22

她身材苗条，像一条竹竿似的。一对细长细长的眉毛下有一双温柔的大眼睛，眼睛转来转去，像会说话一样。头发黑黑的、直直的，还时常喜欢把头发放下来，活似一条黑瀑布。你们猜猜她是谁呢?

她非常乐于助人。一次，下了非常大的雨，她看到了一个老人没有雨伞，只能淋着雨回家。她二话不说，立马冲过马路想把伞给那位老人。我害怕出事，也跟了上去，我看着她把伞给了那位老人，那位老人说：“孩子，我老了，受点风寒没问题，可你是祖国的未来，要学习的呀!我不用伞，你撑吧，孩子。”她回答道：“老人家，我既然是祖国的未来，那您就收下这把伞吧!我可以和朋友一起回家的。”老人只好道了谢，收下了这把伞，她也和我一起回家了。

她不仅雨中送伞，而且还帮助过一位小妹妹找妈妈呢!那天中午放学，她路过十字路口的`时候，碰到了一个在哭的小妹妹，便上前询问：“小妹妹，你怎么哭了呀?你的妈妈呢?”小妹妹哭着回答：“姐姐，我妈妈不见了，呜呜……”最后在她的耐心帮助下，小妹妹找到了妈妈。

因为她经常做好事，所以老师喊她“活雷锋”。你们知道她是谁了吗?你们想有一个这样的好朋友吗?

猜猜她是谁作文 篇23

她浓浓的眉毛都快连在一起了，粉红色的眼镜架在鼻梁上，手时不时的还推一下眼镜，笑的时候，两颗大板牙就会露出来。

11岁的她，眼睛有时空洞无神，像是在发呆。在她发呆时，谁都叫不醒她，只能等她自己慢慢回过神来。她写的字还不错，重点在于舞蹈。她曾拿到过全国舞蹈A组拉丁舞赛冠军呢。在长沙地区比赛中，精英组取得一等奖。但是她也有缺点，比如，经常丢三落四，还会健忘！早上不想起，晚上不愿睡。

她还是拥有狮子座和双子座的双重性格。在老师面前是乖乖女，一转身就变成了男生眼中的母老虎。最大的特点就是太瘦了，千万别以为她不爱吃，要知道她可是个吃货呢，见到她爱吃的吃个不停。可就是长不胖，她不希望自己长胖，这样就进不了她做梦都想去的北京舞蹈学院了。

她要是穿上一件绿色的大衣，别人还以为她是一颗正迎着风沙茁壮成长起来的'小树呢！只要稍微猛烈的一点风，就可以将她吹到蓝色的天空上了。她妈妈说她呀，像一根火柴棍似的，又瘦又高，经不起风吹雨打。她就说：哪有啊，明明就是不倒翁似的。总之一个字瘦。

猜出她是谁了吗？她呀，就是我，曹磬予！

猜猜她是谁作文 篇24

在我们班上，有这么一个人，虽然长的不怎么样，但她还是很引人注目。

要说引人注目，就得从她的牙齿说起。在她的前门牙上，两颗牙齿中间有一条略宽的缝，同学便给她起了个外号“西班牙”，而她却满不在乎。

她长的有点黑，但自我感觉良好，因为黑是健康的体现嘛！

她的缺点就是有点任性，这让她的爸爸妈妈也有点大伤脑筋。

有一次，她的爸爸为她装了一瓶开水，让她不要去摸，以免烫着。可她就是不听，趁爸爸不注意，就伸手去开瓶子，结果手烫了个小泡，把水洒了一地，衣服也给弄湿了，真是自找苦吃。

有时候，她还不太爱干净，为图方便，随便找个地方就坐了下去。不过，有些时候也爱臭美，对着个镜子照个没完。

她也有许多优点，最突出的就是乐于助人。比如，她每天都要护送邻家的小妹妹一同上学、回家，小妹妹的.妈妈很感激她。虽然多了一件事情，可她很乐意，她觉得在送小妹妹的同时，自己也得到了快乐。

想知道她是谁吗？如果能为我保密的话，我就告诉你——她就是我。

猜猜她是谁作文 篇25

她是一个活泼开朗的小女孩。猜猜她是谁？下面，我来给你介绍介绍吧！开篇点题，引出下文。?镜子的话 她是一个爱美的孩子，那天妈妈给她买了一件漂亮的`衣服，她急忙穿上那件衣服，在我的面前照来照去，转来转去，她总觉得这件漂亮的衣服最适合她，臭美得要死！“照来照去、转来转去”细节描写突出了人物的爱美的特点。?桌子的话 她是一个爱护身边事物的一个人。有一次，她弟弟来她家玩，他跑到她桌子旁边，拿起笔在桌子上乱写乱画，她走回房间时，看见弟弟在她的桌子上乱画，她阻止弟弟，急忙对弟弟说：“身边的事物也是有生命的，我们不能破坏它，而且还要爱护它。”“急忙”应放在“阻止”前。

地球的话 她是保护环境的女孩，有一次，她放学回家，看见一个小妹妹在摘树叶，她连忙跑过去阻止小妹妹，对她说：“小妹妹，我们不能破坏环境，要不地球妈妈会生病的。”

看了上面的介绍，猜猜我是谁？我就是聪明可爱的陈尖。“我”改成“她”人称就统一了。?

猜猜她是谁作文 篇26

猜猜她是谁？一个小女孩，一双明亮的大眼睛，个子中等，似乎每天都穿红色的衣服，因为，她喜欢红色……她还是我形影不离的好朋友。

她的特点是:常常因为小事而匆忙。

有一天，在一节体育课上，我们和曹静涵一起玩猫捉老鼠的游戏，玩得可高兴了，就在这时，她匆忙地说：“惨了，惨了!我的`绳子找不着了，怎么办，这可怎么办啊?”我贴在她的耳朵旁，说：“可以告诉严老师在广播里帮忙找一下！”“不行！”她说。大家都在想办法，我看见了自己的绳子，就马上拿在手里握紧，曹静涵喊到：“看！是不是这根!” 她喜出望外，可一看，又垂头丧气地说：“哦！不是。”我看见地上有一根绳子，蛮像她的绳子的，就小心翼翼地说：“看！是不是那根!”她以为是自己的绳子，脸上顿时像一朵绽开了的花朵，可一看，拖着沉重的脚步又说：“不，不是。”……后来，不知怎么的，就找着了。找着了以后，她就整天把绳子握在手里，生怕它弄丢。

猜到了吧？这就是我的好朋友，经常因为小事而匆忙的好朋友――汪肖璇。

猜猜她是谁作文 篇27

有这么一个小女孩，她有一双美丽的大眼睛，一张瓜子脸，一头乌黑的长发，个子高高的，她很爱笑，喜欢穿白色的连衣裙，一阵风吹过来，裙子随风舞动起来，像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，班级的同学都喜欢她，特别是男同学，整天围着她要“签名”，虽然她很累，但是她还是会满足每个同学的要求……

我和她在幼儿园的时就已经认识了，至今已经有六年了，现在我们已经上小学了，还分在了一个班级，她学习很好，老师经常表扬她，她仍然和以前一样，喜欢助人为乐，记得有一次做广播操体，我不小心摔倒了，她看见我摔倒了，急忙跑过来问我有没有受没，哪里疼，当时我心里暖暖的`，我对她说了一声谢谢…。

她喜欢跳舞，总是跳的很好，领舞的肯定是她，她就是我班的“明星”也是我班的“班长”，是我见过最好最好的女孩子。

她如果被其他班的同学欺负了，就会有几个佷高佷壮的男同学走出来，这是她忠实的保镖，如果你看到她，我劝你躲得远远的，否则你很有可能挨打哟……

猜猜她是谁作文 篇28

她的个子不是很高，有些偏瘦，经常穿着一身牛仔衣。她的头发不算长一甩一甩很阳光，她的脸不算黑，眼睛水灵灵的还是双眼皮。她的胆子特别大。二年级的时候，经常到前院抓蜗牛，把蜗牛放到铅笔盒里，还有的时候把蚯蚓放在手上爬来爬去，让同桌看同桌。同桌害怕蚯蚓直往后退，拍着胸口说，吓死我了。

她特别喜欢读书。下课的时候，同学都出去玩了，她安安静静的在教室里读书，她读着读着就情不自禁地笑了起来。有时她满眼泪水还皱起眉头说，这不公平。她就是时常沉浸在书的.世界里，好像变成了书中的人。

她是个十金不昧的人。有一次我们捡到一张五十元的钱币，我们很高兴，我说：“这下我们可以买很多玩具了。"他皱着眉坚定的说：“不可以这样，我说为什么呀？"她说：“因为这不是我们的钱，你想哪个掉钱的人应该有多着急呀。"她拉着我飞快的跑到办公室把钱交给了老师，老师接过了钱说：“你们真是个拾金不昧的好孩子"。

你猜到她是谁了吗？

猜猜她是谁作文 篇29

这个人是我同学。

她今年8岁了，她是2012年出生的，属龙。她个子不高，大约1米2多点，不瘦也不胖，像一棵小树苗一样。她体重大概40多斤，常常穿一条红色的连衣裙，转起圈来像一朵盛开的红色的花朵。她也常常扎两个羊角辫，走起路来一甩一甩就像一个钟摆。弯弯的眉毛就像月亮，大大的眼睛像宝石，挺挺的鼻梁就像小滑梯，小小的嘴巴，还有一对灵敏的耳朵。

她的爱好是跳舞、画画。她最喜欢看《叶罗丽精灵梦》，因为这本书里面有个叫白光莹的仙子，她很喜欢她。

她做事很认真。记得有一次美术课，画狐狸，她不太会画，总也画不好。但是她没有放弃，一遍一遍地画，知道画好为止。

她的`特长是跳舞。记得有一次六一儿童节文艺汇演，她也参加了。舞蹈一结束，台下的观众都热情地鼓掌，最后她得了一等奖。她站在舞台上捧着奖杯，金光闪闪的，就像一块金子。

她的性格很文静。一下课我们总是喜欢在操场上跑，可是她下课也还是静静地坐在教室里看书。但有时也会和我们一起去操场上晒太阳说笑话。

你们猜猜她是谁？她就是我的同学。

猜猜她是谁作文 篇30

她是一个举止端庄优雅的小女孩，走起路来永远都是头平视着前方，你想知道她是谁吗？嘻嘻，我不告诉你，但是我知道你看完我的文章就知道她是谁了，快和我一起走进她的世界吧！

她这个人长得很漂亮，一双水汪汪的大眼睛好像会说话，她长着一张樱桃小嘴，头发像白雪公主一样乌黑发亮，说话的'时候嘴角上总是挂着两个隐隐约约的小酒窝。

她很爱笑，有一次课间的时候我正在操场上散步，突然她飞速的冲到了我后面，挡住了我的眼睛，我吓了一大跳，没想到她却说：“猜猜我是谁？”我一直猜不出是谁，便问道：“你是谁？”“咯咯咯，是我！”她说完，放开了手。我看到她之后恍然大悟，她看到我的表情，咯咯咯笑得更欢了。

她的胆子很大，暑期里我和她一起去日本东京迪士尼玩，她玩了一个游乐项目——360度过山车。她下来以后毫无害怕的心情，而我呢，手脚冰凉，眼睛里充满了恐惧。

她有一个梦想想当一个舞蹈家，因为她从小就练习舞蹈，“下腰”“四分位”“五分位”……她各个都会，就像一只小天鹅。

现在你知道她是谁了吗？没错，她就是我的好朋友陈佳语！

猜猜她是谁作文 篇31

我有一个好朋友，她是谁呢？先不告诉你，猜猜看啊！她的个子高高的，在我班的女生中排第二；头发短短的，乌黑而浓密，特别像动画片里的樱桃小丸子；眼睛大大的`像两颗闪着光的黑宝石；耳朵小小的像两把迷你的小扇子；皮肤白白的像白色的巧克力；眉毛弯弯的像一对月牙；嘴巴大大的，笑起来很好看；声音就像山间的百灵鸟，悦耳动听。

她很自信，每次上课她都高高的举起小手，什么都不怕。记得有一次科学课，老师问了一道很难的探索类题目，同学们都默默地低着头，都怕老师叫到自己，只见她毫不犹豫地举起了手，胳膊伸得直直的，那么勇敢自信。下课的时候我问她：“你就不怕说错了吗？”可是她说：“说错了也没关系，老师不是告诉我们要积极发言，要勇敢一点吗？”我真的很佩服她的自信和勇敢。

她的特长是吹长笛。她吹得动听极了，就像是百灵鸟的歌唱，就连长笛老师都忍不住赞叹呢！在一次六一联欢会上，她和伙伴们一起表演的乐器大合奏，赢得了全校同学和老师的热烈掌声，作为好朋友我也深深的为她的精彩演出感到骄傲。

那么现在，你们知道她是谁了吗？

猜猜她是谁作文 篇32

猜她有一头长长的头发，明亮的眼睛，高高的鼻子像滑梯一样光滑。她还有一个樱桃似的嘴吧！今天她穿得是蓝色的上衣，黑色的裤子，白色的鞋子，显得可爱大方。

我对她印象很深刻，每日每夜我都会想起她。她得性格很善良，喜欢帮助别人。她的爱好是唱歌，她的'歌声很好听，像小鸟一样清脆响亮。每次与她相遇时，她嘴里都在哼唱着歌。她的歌声让我觉得非常舒心，感到幸福。

我们经常一起玩耍，上下学一起回家。有一次我不小心摔倒了，她连忙将我扶了起来，送往村里卫生室并通知我的父母。等我回家后，她还特意为我准备了“营养品”来看望我。还有一次，外面下着大雨，她看见我没打伞，她就把她的伞借给了我。可是事后我才知道，那天她是浑身湿淋淋的回到家的。我从心里感激她。她还是个乐于助人的小天使，她帮助了一位老奶奶过马路，老奶奶为了感谢她，送给她一些小玩具，她告诉奶奶：“老师教育我们要互相帮助，所以您的礼物我不能收，谢谢奶奶！”说着快乐地跑开了。从她的身上我明白了一个道理：做人要有一颗善良、助人的心。

你们猜到她是谁了吗？她就是我的同学段小雅，一个善良可爱的小姑娘，我多么希望我们永远都是好朋友，开心快乐地一起生活学习！

猜猜她是谁作文 篇33

她是一个温柔可爱的女孩，不胖不瘦，不高不矮。她的脸有点圆，又有点尖，柔软的头发微微带点卷，一对水汪汪的眼睛又黑又亮，就像黑葡萄一样。

她有着很多不同的`性情，但每一个性情都很迷人。她很温柔，当我难过的时候，她总是轻声细语地安慰我；当我开心的时候，也总能见到她灿烂的笑容。

她也很文静，喜欢坐在那一声不吭地看书，或者趴在窗户那看风景或思考。我想，这可能就是为什么，在她的幻想星球上总能发生那么多有趣的事吧！

有时，她还很活泼，每天放学回家的路上，她总是蹦着跳着，就像一串停不下来的音符……

她身上有许多很棒的优点让我特别佩服。比如说，她特别讲卫生。每次从外面回来，她会立刻洗手，手没洗干净就绝不碰吃的。还有，每次遇到一些不理解的问题，她总是很认真的想啊想，直到想明白为止。

她最大的爱好就是创作，像写诗啊，写曲啊……她写的诗非常优美，充满了感情。她写的曲也很好听，而且还挺幽默。她也酷爱跑步，跑起来时快得像一阵风，像一道闪电，其他人怎么追都追不上。

她是我最好的朋友！你们能猜出她是谁吗？

猜猜她是谁作文 篇34

她，今年10岁，是湖北省宜昌市深圳路小学三年级的一名学生。

她长着一张瓜子脸，很白净，很秀气。而且，活泼可爱。她很爱笑，一笑就咯咯咯地停不下来。她有一双黑宝石似的大眼睛，樱桃小嘴，一头乌黑柔顺的头发，经常扎着两条麻花辫。她瘦瘦的，看上去小巧玲珑，尽管有些瘦弱，可她的活泼机灵可是大家有目共睹的。

她最大的'优点是善良、乐于助人。有几次放学时，突然，狂风大作，大雨倾盆。她就主动拉两个没带雨伞的同学与她一起共伞走出校门，直到同学的家长过来接走他们，她才挥挥手，与她们道别。

还有一次，傍晚的时候，她和妈妈到三峡大学散步，远远地看见一位老太婆步履蹒跚，这引起了她的注意，见老人拎着很重的水壶朝车站走去，她毫不犹豫地三步并作两步，跑上前去帮老太太拎水壶，一直把她送到车站方才离开。

当然，她也有一些缺点：比如写作业不仔细，甚至考试的时候居然会经常做掉题目。常常让她自己考完后后悔莫及！如果她能改正这些缺点，上课认真听讲，踊跃举手发言，特别是用心地完成作业，再一丝不苟地检查，那么，她的学习肯定会再上一层楼。

你们一定想知道她是谁吧？告诉你们，她就是我！

你喜欢我吗？如果喜欢和我交朋友吧！

猜猜她是谁作文 篇35

“你看你写的字，多难看！”虽说是朋友，但她对我还是很凶，“我会写好的。”我一边嘟囔着，一边写字。这个长着一张西瓜脸，眼睛像黑宝石，肚子圆圆的女孩，在每一次我写字不好的时候，都会提醒几句。哎，她为什么那么凶呢？是为了我吗？对，这就是我的好朋友。

还是说开心的.吧，虽然很凶，但她也爱笑。每当我说一个笑话，她都会笑一笑。她也会逗我笑，她说的笑话比我说的好玩，能把我逗得咯咯笑。她一笑，那圆圆的西瓜脸上就会有两个可爱的小酒窝，她说我也有，是真的吗？反正我不知道。可我还是觉得她更可爱。

有一次，我的嘴被开水烫伤了，一连几天都没有来学校。她很关心我，每天都会很热情的给我打电话。她很贴心，说等我上学，帮我补习功课。病情恢复后，我回到学校，一放学，回到托管，她就迫不及待地帮我补习功课，告诉我生字的写法和读音，又耐心地给我讲数学题的解法。我有这样一位暖心的好朋友真是太幸福了。

现在，你能猜出我写的是谁了吗？

猜猜她是谁作文 篇36

我的学校里有很多老师，其中我最喜欢的是这位教师，让我们一起猜猜她是谁吧。

她长着一张小巧的瓜子脸，眼睛不大却炯炯有神。她留着短发，常常梳着丸子头，显得很精神。她总是穿着得体的`裙子，看起来很优雅。她平时对我们就像她的外表一样温柔，但是她生气起来像狮子吼叫一样震天动地。

有一次我们在操场上开教师节晨会，本来我们应该跟台上的同学一起做手语动作，可是我们不仅不做手语，还在抬头看天上飞过的飞机。晨会结束后，我们返回教室，她坐在讲台上，面色低沉的扫视了一下全体同学，然后重重的拍了一下讲台，问道：“是谁先带头说看飞机的，给我站起来！”这时一个同学站起来举报说：“最开始说看飞机这三个字的是林当，然后我们才看的。”她听后站了起来，暴跳如雷地说：“林当，你胆子也太大了，公然破坏晨会纪律！”她批评了林当几句，然后对大家说：“以后遇到这种情况，同学们不要听信其他人的错误引导，要有自己的主见，做正确的事。”

大家猜一猜，这位既美丽温柔、又严肃负责的女教师，是谁呢？我当然知道答案啦，我很幸运能拥有这样一位出色的班主任！

猜猜她是谁作文 篇37

她有一双大大的眼睛，像两颗黑宝石一样，特别闪亮，特别迷人。只要你望着她的眼睛，就会不自觉的沉迷其中，仿佛被催眠一样。平常她最喜欢扎一个简单的高马尾，走起路来一摇一摇的，活像一只小马驹，让人忍不住伸手去抚摸。

她特别爱笑，每天都笑眯眯的。你们可不知道，她笑起来有多好看，在我心里就是一位天真阳光的小仙女。有一次，她的笑被老师看到了，老师把她的笑脸发到了朋友圈，获得了一众圈友的点赞好评，都说她是一个小天使，忍不住想要抱回家。

她不仅长得可爱、漂亮，而且作文写得特别好。每次的习作都能得到老师的表扬，而且还会在班级上展示。我仔细欣赏了她的'习作，发现有好多有新鲜感的词句。这是值得我学习的地方，但我不知道怎么做，所以我向她请教了方法。她轻轻扬起嘴角，告诉我要多积累，最重要的是要从心里就非常喜欢写作。我想:难怪她作文写得那么好呢!因为老师说过如果喜欢一样东西，就离成功近了一步。接下来，我也要去寻找自己的爱好，脚踏实地的让自己的爱好生根发芽，长成参天大树。

你猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁作文 篇38

她有一张瓜子脸，眼睛黑黑的，像两颗晶莹透亮的珍珠，仿佛一眼就可以从这两颗珍珠里看见她纯洁的心灵。小巧的鼻子右边有个小黑痣，弯弯的嘴巴笑起来还有两个小酒窝。她常常扎着马尾，走起路来一甩一甩的.，非常俏皮。

“书是生命的源泉”，这句话对她来说真是说到心坎里去了。只要一本好书到手，她就化身“小书迷”不分时间和场合，下课看、吃饭看、甚至躲到被窝里看。这不时间不长，鼻子上就架起了一副“望远镜”，这可能就是代价吧！不过她喜欢看的书真不少，比如《中华上下五千年》、《小鹿斑比》、《神笔马良》、《大个子老鼠小个子猫》、《爸妈不是我的佣人》和《小猪唏哩呼噜》等书籍都是她的心爱读物。

她特别喜欢画画，虽然画的不是特别好，但她很努力，有着打不死的小强的精神一直坚持不懈，从不放弃练习。渐渐地，渐渐地，她刻画的人物越来越像。

她还喜欢书法，所以练着一手好字。每天下课她都在练习书法，而且练的几乎和字帖一模一样了。有一次参加了学校举办的书法比赛还获得了二等奖呢！

现在你们猜到是她谁了吗？你们喜欢这个小女孩儿吗？嘻嘻，她就是我呀！如果一个人连自己都不爱，那么怎么去爱父母，去爱老师呢？

猜猜她是谁作文 篇39

她是一位善良、热情、助人为乐、开朗、活泼的女孩子。她成为了我的好朋友。

有一次，上美术课时，我没有带齐工具——缺12支水彩笔。当时，我就像热锅上的蚂蚁——七上八下，急得不得了。于是，我就在班里面借，有的同学说也没有带，有的同学说有24支，但借别人了12支，还有的`同学说也只有几支罢了。正当我摸不着头脑时，她走过来，对我说你没有带水彩笔，是吗？“恩……”我吞吞吐吐地回答。“没关系，我借给你吧！”“那太好了，谢谢你。”说完，她就从自己的水彩笔盒中抽出了15支，递给我，亲切地说这些够你用了，拿去吧！我心中有一股友谊的力量，鼓舞着我们成为好朋友。

下课铃响了，我们都出去玩了（我也不例外哦！），我们一起在跳牛皮筋。但是，我们发现还缺少一个人，我们就在哪儿等……终于有一个同学来了——就是她。

她跑过来和我们一起跳“小皮球”。我们笑得是那样 开心、快乐，那样灿烂。时间不等人，课间10分钟结束了，而我们都带着快乐的心情去上每一节课。

大家想知道她是谁吗？哈哈，暂时保密……

猜猜她是谁作文 篇40

“快交作业，快交作业，快交作业！重要的事情说三遍。”瞧，她又开始吆喝了。“如果谁不交，我就告诉老师，赏你一记‘金箍棒’！”她说完这句话，同学们争先恐后的交起了作业。

她长得高高的，胖胖的，很可爱。她还梳着一个长长的马尾辫，走起路来一甩一甩的，很漂亮。别看她胖胖的，但是她跳起舞来非常灵活。就说上次六一儿童节吧，十几名学生共同表演了舞蹈《卡路里》。音乐一响起，她胖胖的身体跟随音乐扭动，激情四射，立刻成了舞台上的.焦点，台下的观众为她响起了热烈的掌声。

她学习非常好，但是呢，却改不了粗心的毛病。记得有一次上数学课，她把84看成了34，计算出的结果只有她和别人不一样，当时，她的脸红红的，写满了尴尬。上英语课，她把“name”写成“mane”，写单词的时候少一个字母……像这种写错数，抄错字母的事情，经常发生在她身上。因此，大家送给她一个外号“粗心大王”。

再给你提示一点吧！她还是我们放学时的领队。我介绍了这么多，你能猜出来她是谁吗？

猜猜她是谁作文 篇41

她有一双如黑葡萄般大的眼睛。乌黑的头发散发着光泽。小小的个子看着可爱极了！她的嘴巴小巧红润，像是一颗诱人的`樱桃。她和我一样是属小兔子的。她还是我们班的班长。

虽然她看上去安静友好，其实她却是个非常严厉的小朋友。有一次，班级里纪律不好，很吵闹，她走上讲台一边拍着桌子，一边叫安静。可是全班还是没有安静下来，喧闹声此起彼伏，这时她就让全班同学练坐，这下，教室里立刻鸦雀无声，安静得可以听到针掉在地上的声音。

她学习很认真，有一次老师让我们抄写生字、改错，一位同学不知道一个字的拼音怎么写，于是他就去问老师，老师没有立刻回答他的问题，而是让他先思考一下再问其他同学，同时让他反省为什么不知道。那位同学向她请教，她把书给了那位同学，并告诉了他拼音怎么写。最后老师把他俩的作业进行了公开对比，那个不知道拼音的同学，书上的拼音标注的非常不清晰，还有很多错误，而她书上的标注整齐漂亮，每一个生字的拼音、字典页码、组词都标地清清楚楚。课堂上老师表扬了她学习认真的态度。

她热爱拉小提琴，也喜欢跳舞，是个多才多艺的小姑娘。

你猜到她是谁了吗？

猜猜她是谁作文 篇42

她，一张苹果脸上镶嵌着一双葡萄般水灵灵的眼睛，高高的鼻梁上架着一副300度的'眼镜。她的近视可不是看电视造成的，而是通宵达旦看书看成的。什么科幻小说，名人传，侦破小说，世界名著……她都看过了。尤其是科幻小说——《哈利。 波特》。

下课了，同学们都出去玩了，只有她，抱着作文书津津有味地“啃”起来。只要她一看书，就会全身心地投入进去，不管同学怎样吵，怎么闹，她都“听而不闻”。

她，是一个名副其实的“哈迷”。下课时间，她不是看《哈利。 波特》，就是向我们讲述主人公的各种传奇经历。她不厌其烦，实在是有“耐心”。连续讲了三年，可她还是津津乐道，可我们就惨了，一看见她都想逃之大吉。可往往还是“凶多吉少”，经常被她抓住。我还为此给她取了个“圣”名“Magou”——不懂魔法的人。

她十分好强，每次考试一般都名列前茅。大家总是用羡慕的目光看着她。记得一次，她语文考了80分以下，难过地哭了起来。我们都尽力安慰她，她才停止了眼泪。

猜猜她是谁作文 篇43

她是我的同班同学，也是我的好朋友。她不高不矮的个子，模样看上去很清秀，一头乌黑的.长发每天都梳着整齐的马尾辫，一双明亮的大眼睛炯炯有神，还有一张能说会道的小嘴。

她是个多才多艺的小姑娘，喜欢唱歌、跳舞、弹古筝……但是她最喜欢的还是看书，她是那种不论何时何地都能忘我读书的人。记得有一次，事先我俩约好了课间出去玩，可是刚一下课她就拿出书来看，我一连喊了她几声，她都不理我，这可把我气坏了。我快步走到她跟前，推了推她，她竟然挥挥手让我走开，这下我可忍不住了，冲着她大喊：“你又忘了咱俩的约定了？”她这才抬起头冲我不好意思地笑了笑，跟我说：“对不起了，再等我一会儿，我把这一点儿内容看完。”和这个“小书虫”做好朋友，总让我觉得自己没有她手中的书重要。“好吧，干脆咱俩一块看书算了！”我无奈地说。可她倒好，竟然高兴地喊道：“你真好！快来！咱俩一起看！”这下我可真是哭笑不得了。

她就是一个“小书虫”，大家能猜出她是谁吗？

猜猜她是谁作文 篇44

我有一个非常好的朋友。她有一双黑葡萄似的眼睛，一个小鼻子高高挺挺，像个艺术品。樱桃小嘴总是笑得合不拢，常常要露出她洁白的牙齿。乌黑黑的头发披在肩上，像一条瀑布。我感觉她是从童话里走出来的.公主。

她很温柔。她的声音就像小溪的流水声那么动听。我找她聊天的时候，她说话的声音都很小，从来不会打扰到其他的同学。有时候，又实在太小声了，像蚊子嗡嗡，我把耳朵凑到她嘴边都听不到她在说什么。有时候，男生欺负她，她总是温柔地说：“请你们不要欺负我。”要是我，早就和那些男生发火了。她的性格真的是太温柔了。

她的爱好是读书和画画。她每一次读书的声音就像仙女的声音那么动听，那么美妙。她上美术课时，拿起彩色笔和图画本，不一会儿，一张白纸就变成了一幅色彩亮丽的画。她去交给美术老师看，老师看完之后都大吃一惊。因为她画得很美丽，像真实的东西一样。

她的学习很好，也乐于助人。每一次，不管是语文考试，还是数学考试，她都拿95分以上。我有些不会的题，她都会给我讲解，她不是直接告诉我答案，而是给我讲方法。我想，她应该是为我好。

你们来猜一猜她是谁。

猜猜她是谁作文 篇45

“叮铃铃，叮铃铃”一阵温婉而急促的闹铃声把我从睡梦中拉起。周末的清晨总是那么短暂。

我穿起球鞋来到楼下跑步，却在花园旁边看见一个熟悉的身影。原来是我的好朋友来找我玩了，她穿着一条白色连衣裙和一双粉色凉鞋，马尾辫在身后摇摆，古铜色的皮肤依然挡不住她满面笑容地向我奔来。我仿佛看见她精致的鼻梁上一双炯炯有神的大眼睛，冒出了喜悦的光芒。

她是一个助人为乐热爱劳动的朋友。记得有一次我和她在外面玩的时候，看见一位环卫工人在捡垃圾，她拉着我飞快的向那边跑去，她伸出了稚嫩的时候，好似老鹰抓小鸡一样，捡起了草丛中的`空瓶子。“快看”她大叫道，“那边还有好多”。我们一起将路边的垃圾一点一点的捡起来，丢进垃圾车里。“看你的手都黑了。”她说。“你的脸也脏了一块儿。”我们相互凝视都哈哈大笑了起来。

她的额头上渗满了汗珠，脸上却洋溢着自豪和开心的笑容，让我明白了劳动是快乐的，助人为乐是光荣的。

你能猜出她是谁吗?

猜猜她是谁作文 篇46

我们班有一位活泼可爱、天真烂漫的小女孩。她的身姿像小兔一般小巧玲珑。她喜欢扎马尾辫，发梢微微卷翘，阳光下，她的头发乌黑亮泽。她那娇俏可人的娃娃脸上，有着一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛，一对弯弯的眉毛，一张樱桃小嘴，脸上总是挂满了甜美的笑容。

她的活泼总是可以让我跟着一起快乐起来。有一年冬天，外面下起鹅毛大雪。午餐后雪停了，到处都是厚厚的一层雪。她看到学校里变成了银装素裹的世界，兴奋地跳了起来，她对我说：“我们一起来玩雪吧！”我看看外面，心里想：多冷啊！正在我迟疑的时候，她伸出小手，拉着我一起来到了操场上，空气好清新啊！我们一起打起了雪仗，她的开朗和热情，也让我忘记了寒冷，我玩的.很开心很快乐！操场上回荡着我们爽朗的笑声！

她和我还是一对小馋猫。我们每天都会让妈妈给我们带喜欢的水果，我们把水果放到一起，凑成了五颜六色的水果拼盘，真是又好看又好吃！我们你一口我一口，还会分享给同学们一起吃，大家一起吃的可开心了！

她就是这样一个性格开朗，活泼有爱的小女孩，我最好的朋友，你们猜出她是谁了吗？

猜猜她是谁作文 篇47

“你这孩子。”我们班有一个同学她在说话，那个人是我的好朋友，但我们经常闹别扭。

我和我们班的那个同学关系很不稳定。我和她经常发生一些矛盾，她的'学习很好，我每次遇到困难她都会帮助我，你知道这个女生是谁吗？

我们之间有一件事，我想和大家分享一下：这件事并不是发生了很长时间，而是就在昨天。我们昨天因为要进行2年级至5年级的插班生考试，所以我们的教学楼要考试我们只能在剪纸特色班来上课，来之前她温柔体贴的对我，但我们中间要休息每个组都出去排课本剧，而我从那时我就可以看出她很生我的气，我不知道她为什么会生我的气，我也很想让她原谅我。到了中午，我们吃饭时，我们两个通常分一个馒头，而我这次当我再跟她分一个时她却不要了，出餐厅时，我冒昧的问她：“你怎么了？”她还是不理我。

到了晚上，我实在憋不住了，我痛哭起来，然后我跑到她的床边去哄她，可她还是不理我，我一晚上都没有睡着，一直在想她为什么会和我分开，我并没有怪她，而是一直在怪我自己。

我跟她分开有人在背后一直很开心，我们班的女生都应该知道她是谁？

大家猜一猜，这个女生会是谁呢？

猜猜她是谁作文 篇48

她是一个乖乖女，除了不擅长体育和画画，其它的课，她基本样样第一。

她个子不高，眼睛水汪汪的，头发乌黑黑的，整个身体瘦瘦的，像白雪公主一样，美丽极了。

她学习很好。在班里，很多人叫她学霸。老师的问题刚一问完，她的手就举起来了，那么自信。老师点她起来回答问题，她的声音响亮，站得直直的'，就像一棵挺拔的小树苗。她每次考试不会少于90分，她是我们班的中队委，老师非常看好她，有什么事情要出去时，总是叫她来管理教室里的纪律。她很爱看书，特别是喜欢看那些关于历史的书籍，她一看书感觉就像是走火入魔。

她不仅学习很好，还很乐于助人。有一天，老师叫邹天泽去搬书，他抱着厚厚的一摞书，身体没有掌握好平衡，“哗啦——”书掉了好几本，他抱着书，又没地方放下书弯腰去捡，他急得脸通红。就在这时，她第一个去帮忙，弯下腰把书一本一本地捡起来，然后放整齐，帮邹天泽把书送到指定的位置。

她当过我们班里谁也没有当过的学期好少年，还是两次呢！

听了我的讲解之后，你们知道我在说谁吗？赶紧来猜一猜吧！

猜猜她是谁作文 篇49

我有一个好朋友，她长着一张瓜子脸，眼睛炯炯有神像天边的星星，虽然她的鼻子有点小，但却很可爱，很迷人。她还有一张肉嘟嘟的'小嘴巴，笑起来非常可爱。

记得二年级的时候，我们俩是同桌，我们经常在一起做笔记，一起做作业。我还记得我们在上活动课，可是她却在教室里认真地写作业。我心想：好不容易有次活动课她却坐在教室里做作业，是不是疯了。我就走到她面前问：“你为什么不去玩呀。”她说：“我要把我的作业先写完，我才能安安心心地玩。”这些话让我完全感受到了她是一个热爱学习的人，我要向她学习。

除了这些她还是一个乐于助人的人。记得那一次我忘记带橡皮擦了，我左看看右看看，正好看见她有两个橡皮擦。心想：我要不要向她借一个橡皮擦呢。于是，我就壮着胆子跑过去问：“我可以向你借一个橡皮擦吗？”“可以，因为我们是好朋友，但不过你用好了要记得还我。”“谢谢”“应该的。”她在我最需要的时候帮助了我，我一定会她需要的时候也会生伸出援手。

这是我的好朋友是一个乐于助人又爱学习的人，我想你们应该猜出她是谁了吧！答对了，她就是笑起来很可爱的小瑶。

猜猜她是谁作文 篇50

叮咚，叮咚……是谁弹起了欢快的乐曲？呦！是泉水！她在为谁弹琴？

沙沙，沙沙……是谁唱起了快乐的歌儿？哦！是雨滴！她在为谁歌颂？

轰隆，轰隆……是谁敲起了欢快的鼓点？啊！是雷公！他在为谁吹奏？

瞧！她来了！揣着了五彩的颜料，带着了温暖的呼唤，迈着轻快的步子，来了，来啦！

她轻盈地走过公园，小草醒了，小花笑了！小草、小花伸了个大大的懒腰，和她一起在微风中翩翩舞蹈。快看，他们的`跳很多带劲，连小蝴蝶和小蜜蜂也被吸引来了！草地上立刻变得繁华起来了。

她悠闲地在湖边流连，柳树见了她，赶紧吐出绿色的嫩芽芽，挥舞着长长地辫子向她打招呼，像是在说：“谢谢你，是你把我唤醒，还帮我染绿了头发！”她微笑着招招手，燕子就赶来了，他们穿越在柳树间，好像要为柳树剪出新发型。

她开心地看着燕子，点颔首飞向不远处的广场，那里传来了孩子们的欢笑声，原来是她唤来了风婆婆，扶助孩子把他们亲手做的风筝带上天空，孩子们跳着，笑着向她问好，银铃般的声音传遍整个广场。

目前你知道她是谁了吧！她就是有魔法的春姑娘，不论她走到哪里，哪里就会生机勃勃，哪里就会有很多很多的新变化！

猜猜她是谁作文 篇51

她有着黑黑的皮肤，水汪汪的大眼睛，个子高高的，还留着长辫子呢，她是我的一个好朋友。她很聪明，乐于帮助同学，还是一个组的语文组长呢。

她总是在我背后工作着，一边工作，一边说：“第54遍，第55遍，数个不停。”你一定想问她在那数什么呢？她又在干什么呢？告诉你吧，她是办黑板报呢。每次她和同学们办的.黑板报都能得到老师的一致好评。不过有些同学不听话，去弄坏黑板报，她只是一遍又一遍的补着。但老师看不下去了，让她抓是谁在那蹭。这时她可不会心软，如果你是男生，无法补救，你的分就落在她手中了；你是女生，还有法补救，光补上弄坏的就行了。怎么样？她很偏向女生吧！

她很聪明，数学课上无论老师出什么题，几乎第一个举手的全是她，答对的几率是90%呢，怎么样？她很聪明吧！

她不但聪明，还爱帮助同学。记得上一次我的一道题不会，去问了好多人，他们都不会，这时让她看到了我在问别人，但一无所获的场景。她就主动的给我讲解做题思路，我听了一遍就立马就会了。怎么样？她很乐意帮助同学吧！

你应该想出她是谁了吧？对啦，这就是我们班的李心悦。

猜猜她是谁作文 篇52

“上课铃响了，怎么还不进教室?”一声河东狮吼的声音从教室外传来，真是未见其人先闻其声啊，吓得我们赶紧回到了座位上，静静的打开课本。

10秒中后，一个身影缓缓而来，总是扎着一个马尾辫，似乎在我的印象里从来没有变过发型。一副眼镜框架在高挺的鼻梁上，花椒似的小眼睛总透着一丝温柔，却强装自己的严肃，永远是上身休闲版的小西服搭上一条牛仔裤，就是这么的特立而行。

别看她在课堂上这么严肃，下课后可成了我们的好朋友，和我们一起玩踢毽子，丢沙包。社团活动时和我们班的象棋小能手“杀”上三盘，不赢不罢休。美工课上带领我们做小灯笼、做衍纸画等等。和她在一起最快乐的是上绘本课，她的绘本故事讲起来生动有趣，让我们认识了很多的绘本人物，如：调皮的大卫、勇敢的.纸袋公主、静待花开的安等等，徜徉在绘本世界里的我们，就像一只展翅的雄鹰，领略着其他世界的风采。

生活中，关心我们的身体健康，每天中午在学校吃营养午餐时，一些同学不爱吃蔬菜，挑食，她耐心的给我们讲吃菜的好处，静静的看着我们吃完饭，她才去厨房打饭吃。

她是谁?你猜到了吗?

猜猜她是谁作文 篇53

她是我除了爸爸妈妈之后和我在一起时间最长的人，应该说，只要过了三岁，都会有这么一个人陪着大家。你猜出来她是谁了吗？那就让我带你认识她吧！

她的知识非常渊博。有一次，我遇见了一道非常难的数学题，我和我的同桌在那里努力的想，即使用了九牛二虎之力都没有解出来。虽然她不是讲这门课的，可她却给我们讲的头头是道，我和同桌听后连连点头。而且她不仅讲了这道题怎么写，还把同一类型的题如何解答都给我们讲了一遍，把解题思路都告诉了我们。从那以后，这类型题我和同桌都会做了。我非常敬佩她。

她虽然平常看起来凶巴巴的，可是她心里还是非常关心我们的`。有一次，有个同学的腿碰到石头上了，流了很多血，不停地说：“好疼啊！”她看到了，急忙找了绷带给那位同学包扎上。可当她包扎好后，又说了一句：“你怎么这么不小心，以后再碰伤就不要找我了。”啊！她可真是刀子嘴豆腐心呀！

我说了这么多，你猜到她是谁了吗？她就是我们班的班主任——杨老师。

猜猜她是谁作文 篇54

我在班里有一个非常要好的朋友，她叫孙晓迪。她长着一头好似被墨水染过一样那么黑的头发，一双水汪汪的眼睛，上面有一对柳叶眉，下面是一个高高的鼻子，再下面是一张樱桃小嘴。她有一张圆圆的白里透红的脸蛋，白如同白云一样雪白，红如同红苹果一样红，真是美丽极了!

她非常温柔，她的声音非常清脆响亮，很好听，回答问题时都是笑容满面的。

她的爱好很广泛，有画画、跳绳、舞蹈，还有跑步和游泳等等。其中她最喜欢舞蹈，上舞蹈课时，她笑容满面地跳着舞，像一只美丽的天鹅，又好似一朵五彩缤纷的花儿，漂亮极了!

她情商很高，很善解人意，经常帮助我。有一次，我的'东西不见了，急得我愁眉苦脸，害怕极了。她见了，忙和我一起找起来。找呀找，还是找不到。突然间传来“咚-咚-”的声音。我问道她：“什么东西掉了?”她回答：“是你后面那个东西。”我说道：“这不正是我不见的那个东西吗?”那时我才松了一口气，我对她说：“谢谢，谢谢你。”她也高兴地笑起来了。

这个就是我的好朋友，像这样温柔可亲、会跳舞、爱帮助人和的小女生，你们猜出她是谁了吗?

猜猜她是谁作文 篇55

她曾经是我最好的朋友，是我最好的姐妹，说实话，她没有一点能超过我，但是，我对他是真心实意的.。

她的学习有时好，有时坏，但是呢，他对我可不是我对他那样的感情。他在男生面前很像个窈窕淑女，有时也会像女汉子。但是，你要是是女生，你就会知道，他在女生里可算是个女汉子了！她还说不想当女生，说女生总是因为一点小事闹别扭。

那一次，我特别下个跟他做好姐妹，可是她心里已经有了别人，她不会再跟我做姐妹的，我为了那件事，还哭了一晚上，她也没有来哄我，那一次，我几乎是死了心。但是日后的一天，他发现了自己最好的朋友有点那个，就不跟她玩了，他说我说得很对，就跟我玩了。我们玩的还没有一天，她又跟他和好了，哎，真是扫兴。

那次，我特别伤心，用那以后，他很少跟我说话，什么事都想着那个人，从来不顾及我的感受，总在我的面前跟她很亲密，我真的好生气！但现在，他是我的好朋友，不是最好的朋友！

哎，不说他了，一提他就来气，大家快来猜猜他是谁吧！

猜猜她是谁作文 篇56

我有一个好朋友，她是女生，她的脸黑黑的像一面没有清洗的镜子，她的头发长长的，像乌黑的瀑布。她的性格很开朗。她的外号有黄妖精、洗洁精等。她的优点是喜欢看别人的优点，不看别人的缺点，她的缺点是总迟到，她的`爱好有：玩乐高、弹琴、看电视。

她特爱玩乐高，记得有一次我去她家玩，不知道玩什么好，她就说我们玩乐高吧，我说可以啊。说着，她就把乐高倒了出来。可是，难题又来了，我左思右想，也不知拼什么好。她灵机一动说：“轩芮，你帮我找材料，我来拼。”我说：“好”。她说来一个四个点的长方形，来个八个点的长方形……就这样我从眼花缭乱的乐高中找出各式各样的长方形给她。我正在找八个点的长方形时，发现不够了。原来是被她的妹妹拿走了。我对妹妹说：“你给我几个长方形可以吗？”妹妹说可以。说完，就给了我几个。我拿给她，没过一会儿，她就拼好了，我目瞪口呆好半天才回过神来，说，“你好厉害啊！”

这就是我爱玩乐高的朋友，你们猜出她是谁了吗？

猜猜她是谁作文 篇57

今天我要向你们介绍我的同学，你们想知道她是谁吗？答案就在后面哦！

她个子不高不矮，有着一头乌黑的长发，总喜欢扎成高高的马尾辫。这个可爱的小辫子，随着她的行走在脑袋后左右摇晃。她有着一张小巧的瓜子脸，感觉与我的巴掌一般大。这就是大人口中“巴掌脸”吧！在长长的睫毛下面有着一双乌黑发亮，炯炯有神的.大眼睛，扑闪扑闪的。眼眶里总是水汪汪的，让人一见难忘。

上音乐课时，我就坐在她的旁边组，她的歌声好像很有魔力，让我们陶醉其中。你瞧！伴随着老师的音乐节拍，她那高高的马尾辫又开始有节奏的左摇右晃了，紧接着他张开嘴巴，“咿咿呀呀”地唱了起来。就如同我弹钢琴时，在弹到了喜欢的旋律一样，会不由自主地眯起了眼睛，伸长了脖子，整个人沉浸在音乐的海洋之中。有一次音乐，林老师要从我们班选几个同学参加歌舞社团，我和她都入选了，但我们都要通过一个考试，要唱一首歌，紧张的我唱错了好几处，而她一副自信满满的样子，轻轻松松的完成了考验。我真佩服她呀！

我就不多说了，你们也听过她的好声音，你们一定猜到她是谁了吧？