【推荐】我的同学的作文4篇

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我的同学的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的同学的作文 篇1

我们班就像一棵七彩大树，有许多无忧无虑的小精灵住在树上，这些小精灵都快乐的生活在树上，我这就给大家来介绍几个小精灵怎么样？

红色辣女孩

要是说到我们班上的红色麻辣女孩，很多同学就会不约而同地想起班上的杨子怡，这个女孩虽然看起来很斯文，却是个不折不扣的麻辣女孩。她的性格用一个字来形容就是辣，用两个字来形容就是真辣，用三个字来形容就是真够辣！有一次，她在下课时大发脾气，原来同桌俞奕阳服了她的橡皮却没有和她说一声。只见她两眼冒火、咬牙切齿、怒火中烧的样子，又听她狠狠地说了一声：“俞！奕！阳！！！”这一声就象河东狮吼，把大家都吓住了。这还不够，她还像个男生一样大声地骂了起来。

白色天使

要说正义维护色，大家会不自觉地想到白色，我们班的郭严羽就是这样子的`一个同学。说起来也十分奇怪，我们班的同学都特别喜欢欺负一个叫周天仪的女孩。有一次，郭严羽看到几个男生又在欺负她时，她二话不说就到了那两个男生的面前，把那两个男生狠狠地骂了一顿，从此，那些男生再也不敢欺负周天仪了。

绿色小精灵

绿色精灵，古灵精怪，活泼可爱，用这些词来形容我们班的绿色精灵童画就再合适不过了。为什么说她古灵精怪，因为她时常做一些让人费解的事。有一次，一下课她就拿着我的笔满教室跑，见我跟不上，就越跑越欢，上课了才把我的笔还给我。

粉色小清新

我们班的金沛雨可以用小清新来形容，她的嘴很甜，无论谁听到她的话都会笑成一朵花。

我们的同学是不是颜色多多？让我们都做一个拥有色彩的人，让生活更加的多彩一点吧！

这就是我们班，班级七彩树，树上的颜色真的是多又多呀！

我的同学的作文 篇2

曾经，老师经常教育我们要有一双美的眼睛去观察美的事物。今天，就让我来赞美我们班的同学吧!

记的有一天，高琴红正在全神贯注地写作业，连我拍她一下也毫无察觉。最后，我没有了办法，只好大喊一声：高琴红 ，我们去玩捉迷藏吧!这时她才抬起头，笑眯眯地说;“好啊，我们再叫一些同学参加吧!”后来，许多同学都来参加我们的游戏，一起开开心心度过了一个快乐的课间。大家来说说，我的同学高琴红，是不是一位既爱学习，又爱锻炼的好同学呢!

还记得有一天，老师正在评讲作文，特别读到了一篇作文。读完后说;这篇作文写得很好，很精彩，生动，下课后同学们可以去看看，互相学习。这是范章的文章。”下课后，我看了范章的'作文，写得十分精彩。从“ 一杯茶，一份情”这题目，就可以看出他平时的积累。其中有一句，有画龙点睛的作用，还把自己当时的形象描写的十分生动。今后，我要多多向他学习，提高我的写作能力。

我的同学的作文 篇3

前几天，我们班转来了一位非常可爱的女孩子，叫林佳佳，她圆圆的脸，黑黑的大眼睛，一个十分可爱的樱桃小嘴，让人一见面就爱上了她。但是，这个问题也许同学们都注意到了，从她进教室到现在，一直都没笑过，连自我介绍都是板着一张脸，让人觉得她很不友好。因此，她在班上没有朋友。

就这样一直过了两个月……

有一天，我下课时路过佳佳的位置，发现她的日记本掉在地上了。我连忙走过去，捡起她的日记本。可是，好奇心促使我去看看她的日记，说不定会发现佳佳为什么不笑的原因呢。我就这样为自己偷看别人的日记找了个漂亮的借口。

我的心一直砰砰跳，慢慢的'翻开了她的日记本……

我发现了一篇文章，上面是这样写的。

20xx年9月1日 星期二 天气阴

我来到了这个让我害怕的学校，来到了这个新班级。同学们都很友爱，只是我，我不知福，把同学们的好意都当作了虚伪，我也不想啊！我不想在这个学校的施舍下学习，我们为什么要给别人低头？我不服！”

天哪，佳佳为什么要这样写？但我还是想帮助她。

第二天，佳佳依然平静地来到了学校，我连忙到她的位置上去。“佳佳，有什么苦衷告诉我们大家吧，不要一个人憋在心里，会坏的。”佳佳被我的话楞住了，立刻又趴在我肩上大哭，我知道，这泪中，有佳佳对我的理解与信任！

我的同学的作文 篇4

在我眼中，他是一个正直、有责任心的幽默男生，成绩也不错，而且他还是我们的班长，很受我们欢迎。他就是童晨曦。（开头用几个关键词，告诉读者，我眼中的这个同学的特点。简洁，明了。）

他很有责任心。有一次，马上就要放暑假了，我们班门前的花草在假期里长时间没人照顾，会热死的。老师就让同学自愿参与，假期来校给花草浇水-------其中就有童晨曦。

到了暑假，外面的天气非常炎热，我想那些同学应该不会坚持去浇水，那些花草岂不都枯了。一天，我如约到朋友家去玩，经过操场时，我发现了一个熟悉的身影，我一眼就看现那是童晨曦。我跑过去，迷惑地问：

"这大热天的`，跑这来干什么？"他轻声回答道："老师不说了来浇花吗？"我这才明白，便和他一起上楼去浇花。（此段开头可以再渲染一下炎热的天气，为后文做铺垫。）

到了四楼，看到花坛里依旧绿油油的。他从教室里拿来桶，去提了一桶水，慢慢地把水从左到右浇到花坛里，把水浇完了，可是他发现有个地方还是干的，他又去打了一些水，轻轻地浇上去。（做事情非常地细心，一丝不苟！）就这忙活几下，他已经满头大汗了，他正细心地看着一朵黄色的小花，他的眼里流露出几丝关爱，几缕喜悦，几许快乐，他的目光像天上柔软的白云，像春日的阳光，像河水缓缓地流淌。我也静静地走下了楼梯，我瞟了一眼，花瓣上的水珠正像钻石一样闪闪发光呢！（对童晨曦浇花时的动作描写得非常细腻，他眼中流露出来的目光，看得出他是真正地喜欢花草，是一个善良的孩子。）

他也非常搞笑。有一次，他走猫步去上厕所，他努力地让自己走成"一"字步。可能是方向走错了，到了尽头，再一看右边是办公室，他猛地低下头，然后再用手托着，嘴巴闭得紧紧地，眉毛微皱，最后大叫一声；

"哟！走错方向了，厕所在右边，不在左边。"接着他右脚踮超，左脚绕右脚转了180度，然后抬起头，摆着手，向厕所的方向走去。我已笑得上气不接下气，只差躺到地上去了。（一个男生，上厕所走猫步，还走错了，然而用自己的幽默"化险为夷",小作者的动作切分得很细致，让人物形象活灵活现。）

这就是我们班上的笑星——童晨曦。他在我眼中是一个搞笑、有责任心的好班长。