我能行作文(15篇)

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我能行作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我能行作文1

新学期的课本发下来了，我很兴奋地翻翻这本看看那本。突然我想这学期我该怎么做呢？

在这学期中，我要更加关心集体、热爱劳动、团结同学、尊敬老师、孝顺长辈。在这学期中，我要在课堂上专心听讲、开动脑筋、积极发言，回家认真完成作业。有空时我要多看书，使自己增加更多的知识，争取在考试中获得优秀的成绩。在这学期中，我要积极参加各项体育活动，认真的`上好每节体育课，争取在我校的运动会中为班级争光。

我相信新学期里我能行！请你们相信我吧！

我能行作文2

以前，我还不会跳绳和骑自行车。因为马上就要测试跳绳，所以我不得不练习跳绳。但是，我发现跳绳看起来简单，其实很难，我以为我不行。不过，我还是坚持不懈。我给我制定了一个跳绳计划，我决定每天早上早起十分钟来跳绳。第一天，我一分钟只跳了两个。慢慢的'，我越跳越多，五个、十个、十五个、二十个……快测试了，我已经能一口气跳三十个了。到了测试的那一天，我取得了一分钟跳八十六个的记录。

我也不会骑自行车，但是我下定决心要骑好自行车。我先是从坡上滑下来，慢慢的开始自己从平地上起步。虽然我摔了好几跤，但是，我也积累了许多经验。终于，我可以自己起步了。我又开始练滑行、刹车、漂移等动作，最后，终于所有的技能我都练会了。

我非常开心。

我能行作文3

真是光阴似箭，日月如梭，转眼间，这一学期就要结束了，现在已经进入紧张的复习阶段了，准备为期末考试进行最后的冲刺。

我现在的复习计划是：每天读4篇精读课文，并背诵要求掌握的部分；每天听写一单元的词语盘点和日积月累部分，并复习这一单元的重点；每天看30分钟的作文书并抄写一篇为考试的作文做准备。英语每天背诵两篇课文及单词；数学每天复习两个单元的.重点，并对易出错的地方反复练习，直到不再出错为止。

相信我一定可以按要求完成以上计划。相信，我能行。保证在期末考试中，发挥出自己最佳的水平，争取门门优秀。

胜利的曙光就在前方，让我们共同努力吧！

我能行作文4

每一次，当小明想到上学来不及的时候，总会忘记刷牙。当他吃好早饭，妈妈发现他的'牙齿比黑油漆还黑。妈妈总是会说：“小明，你怎么又忘记刷牙了！快去刷牙。”于是，他就急急忙忙地去刷牙了。

然后，他到了学校，突然想上厕所，他就疯子一般地冲向厕所。半路上，他再也憋不住了，幸好他及时脱下裤子，尿在了地上。老师看见了，就说：“小明，你为什么不去厕所啊？为什么在地上撒尿！”

哎，小明怎么这么倒霉啊！

可是，小明并不是这样的。

小明看见了一只受伤的小麻雀，把他及时交给了老师。

“原来你很喜欢小鸟呀！”小丽说。

我能行作文5

每当我在做一件事情不会做就要放弃的时候，我心里暗暗地下决心，告诉自己“我能行！”

有一次，在语言测验的时候，老师把卷子一发下来，我就飞快地做了起来。我一路“过关斩将”，终于来到了最后一道作文题。这道题的分值是20分，如果做得不好，我就和100分说再见了！我绞尽脑汁，想了又想，可脑子里依旧是一片空白。一看表，还剩10分钟就要交卷了。我心里久久不能平静，紧张得不得了！在最后的十分钟的.时间里，我突然想起一句话“我能行！”最后，终于把作文写完了。

老师把卷子改完了，要发卷子了，老师说：“这次作文只有个别同学的让老师满意！”我心里想：多亏了“我能行”这句话，要不是这句话，我就不会有这次的成功！

“我能行”就像一盏明灯，为我指引着前进的方向；“我能行”就像一剂良药让我阳光、开朗、自信！

我自信！我阳光！我能行！

我能行作文6

我今年7岁了，读二年级，还是小组长呢。

一次，爸爸让我猜个谜语，我集中精力，想了半天，仍然没有猜出来。爸爸要告诉我答案，我说：“不用了，我能行。”爸爸满意地笑了。

星期六早上，妈妈发现我的袜子脏了，要拿去给我洗一洗。我看见了，说：“不用了，我能行。”妈妈笑着说：“你真是个要强的孩子。”

晚饭后，爸爸妈妈要出去买东西，问我：“你一个人在家呆一会，好吗？”我干脆地说：“不怕，我能行。”妈妈亲亲我的'脸蛋，说：“你真是个自信的孩子。”

我能行作文7

认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路，确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;

6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的.作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!

我能行作文8

从你降临的那一刻起，父母教我们牙牙学语。父母教我们走路，每一个步伐对于我们来说都很困难。但父母扶着我们走到终点。如今，我们长大了

在学习中我们想到玩耍时，在上课时我们跑神时，作业很多我们不想写时我相信我能行初中作文6篇。我们都要尝试一下，做每一件事时都有这件事的酸。甜。苦。辣。但第一我们先想到的是自信;相信自己，我能行;

生活中难免有磕磕碰碰，都有自己的喜怒哀乐。先苦后甜，苦果最终可以变成甜甜的.。世上无难事，只怕有心人;我们要对自己有自信

可能你还记得，你在第一次学自行车时。你的脑海总会想起;一会儿摔倒的局面，自行车翻到的局面。但这些也许只是你的空想，只是你为自己的害怕的一个理由，但最终还是成功。

记住;做每件事，我们不必想他可怕的地方，但只有三个字;我能行。

我能行作文9

进入期末复习期间了，我们要沉下心复习。这正是查漏补缺的时候。每天要做大量的作业，虽然很辛苦，但找出了自己的`不足，也是值得的。

最近我们在练习考场作文，使我有了不少收获，以前写作文要一两个小时，现在四十多分钟就搞定了。在期中考试里，我因写作文用得时间过长，导致写不完，只好仓促地结尾，扣了好多分，成绩不理想。现在我短时间内也能发挥出作文的最好水平，好高兴。

写课堂笔记也是一种很好地复习方法，我学到了不少多音字、课后知识点；做单元测试卷使我增加了不少考试经验，期末模拟卷让我知道自己在哪方面不足；还有抄词、默词一类的练习使我牢固掌握了基础知识。总而言之，我在认真地复习。

我能行作文10

一个阳光明媚的中午，我们家来客人了。妈妈忙的手忙脚乱，她正在烧红烧肉，烧着，烧着，妈妈突然发现酱油没了，就把我叫到跟前对我说：“羽儿，妈妈现在走不开，你能不能帮我买瓶酱油？”开始，我觉得很害怕，可是，我觉得这是一个自我锻炼得机会。所以，我答应了妈妈的要求。

我拿着妈妈给我的十元钱自信的走出了家门，我一边走一边想：我一定能出色的完成这个任务的。到了红绿灯那儿，我左看看，右看看，看见没有车，就大胆的'向马路对面走了过去。

到了超市门口，我把门拉开，就向买酱油的地方奔去，到了那儿，我上看看，下看看，终于看到了妈妈在家常用的那瓶——海天酱油。我捧着海天酱油向收银台走去。付了钱之后，看到还有找来的零钱，于是，我又顺便拿了一包口香糖。出了超市，我把超市门给关上。还是左看看，右看看，没有车，就捧着海天酱油小心翼翼的向对面走去。

到了家，我把酱油递给妈妈，客人和妈妈都夸我是个小聪明呢！

我能行作文11

我相信我能做到一切，古人云：“有志者，事竟成”今人云：“我能，无限可能！”要为自己加油！

“我相信，我能行”这句话深深地印在我脑海中。记得一次数学考试中，有一道数学题怎么也想不起来。可是有一种信念在我脑海浮现：不管在人生的道路上遇到怎样的艰难一定要勇敢的面对它赢得最后的胜利。

对，我一定要把这道题做出来。我拿起卷子认真的看着、思考着、检查着。一次又一次，唉！怎么还是做不出来？我灰心了，绝望了。可我的脑海里有着一种声音好像说我∶你连这点困难的`克服不了真是经不起挫折啊。我拿起笔又算了起来啊终于算出来了。

老师说这道理我做对了，正是应为我相信自己。我相信，我能行。只要我们坚信我们的信念，一切困难和挫择都会迎面而解。

我能行作文12

爱护地球低碳生活我能行

“低碳”我开始搞不懂这个词，回家问了爸爸妈妈这才知道低碳就是尽量尽可能减少碳的排放，爸爸说碳排放的越多，地球的温度就会越来越变得高，那样的话地球的`气候和空气就会变得很糟糕。妈妈又和我说低碳是一种态度，要养成保护环境的一种意识，

我觉得他们说的都对，碳的排放有很多种方式，比如汽车的尾气，还有工厂里制造产品时也会产生碳，爸爸说我们平时坐车尽量坐共用交通，这用会减少汽车产生的尾气，用袋子尽量不用塑料袋要用环保袋，这样会减少白色污染，等等，

这些我们大家都可以做到的，小朋友们大家都来爱护我们共同的家地球吧！

我能行作文13

每天晚上妈妈给我讲故事，我都非常开心，因为我最喜欢听故事了。现在，我会自己读故事并给别人讲故事了。今天，我要给大家讲讲《我能行》这个好听的故事。

春天来了，小乌龟木木想去环游世界，它把这个梦想告诉了小青蛙、小鸭子、小白兔．．．．．．可是，这些好朋友们都笑话它，因为他们想都不敢想去环游世界。而小乌龟木木却不怕困难，勇敢地出发了。一路上，它欣赏了美丽的风景。见到了他的好朋友——小乌龟“美美”，并和她度过了一段美好的日子。冬天即将到来的时候，小乌龟回到了自己的家，它实现了它的梦想，开始了长长的.冬眠。

读了这个故事，我特别喜欢小乌龟木木，它太勇敢了，它是相信自己，不怕困难的小男子汉！我呢？平时就太胆小了，我决心向小乌龟木木学习，相信“我能行”，我也要勇敢地朝着我的梦想出发啦！

我能行作文14

老师让我们在一个周末写三篇日记，我觉得太多，可又有什么办法呢？

唯一的办法就是写，我也始终相信，我能行！

以前参节过十天的队形训练，天天喊，天天喊，嗓子都喊哑了；天天踏步，天天踏步，脚都踏疼了，但是，我从来没有放弃过，因为我坚信——我能行！

还参加过夏令营，过了离开父母的'自理生活，每天都有计划；每天都对明天充满了憧憬……记得有一天，大家都被父母接回家住了一晚上，只有我们一宿舍的人坚持住在这里，从来没有回家，因为我们坚信——我能行！

所以我坚信，我一定能完成老师给予的任务，不辜负老师的希望，时时刻刻，我都坚信——我一定能行！

我能行作文15

我的名字听了以后会给人留下深刻的印象，我的名字叫张欢欢，我的个子有点高脾气有点坏。我的优点是：按时完成作业，好帮助同学；我的缺点是：做事时有时马虎，爱说说话，有时不认真听讲。

现在我进入了初中，我被分到了普通班，我非常的不服气，我想：我和他们一样，他们能进入实验班，我在经过努力之后也一定能进入实验班。妈妈知道我的`想法后，语重心长的说：“只有想法没有实际行动是不行的。要想成功只有用行动才能实现。”我从妈妈的话里明白了许多许多。我暗暗的给自己加劲，我要用实际行动去证明，也只有这样才能知道自己行不行；我要用实际行动去证明我能行，证明我并不比实验班的学生差。

每个人都不是天生就笨，只要自己吃苦，努力拼搏，就一定能行。我们每个人都不要妄自菲薄，要相信自己能行。我对自己非常有信心，你呢？