【热门】铅笔的作文45篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的铅笔的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

铅笔的作文 篇1

夜深了，小主人已经上床睡觉了，书包里的文具们开始说起了悄悄话。

一支发光钢笔一边流着泪水一边伤心地说：“我的小主人可不爱护我了，每当他生气的时候，就会把我扔在地上，现在我的`身子还疼呢！主人写字时，有时很用力把我的笔尖都弄坏了。”这时铅笔走出来说：“一年级时我为主人服务，现在主人就不爱护我，拿着一个小刀，在我身上画，可不爱护我了。”橡皮说：“主人可把我害惨了，他先在我身上画许多许多的洞，然后把我分成半，最后再用小刀在我身上画，弄得我遍体鳞伤，可疼了。”最后，一把尺子说了：“主人最不爱惜的东西是我，他最可恶了，明明知道我一折就断，他大怒时还把我弄成两段。他生气还拿钢笔在我的脸上画图案。”

就在这时文具盒公公和蔼的说：“孩子们，你们都别闹了，在睡梦中的小主人都已经听到了你们说的话，我相信明天你们的主人就会爱护你们了。”

从此它们的主人每天都爱护它们。

铅笔的作文 篇2

“我最有用。”“我最有用。”“我才是最有用的。”这是从哪里传来的声音？原来铅笔盒里的东西都活了，它们正在比谁最有用呢！

铅笔小弟开心地说：“大家好，我叫……不用介绍了，我是最有用的，主人的每节数学课都用我，数学作业也用我做，我最有用。”

橡皮大哥不紧不慢地说道：“我最有用，小铅笔，每次你写出错别字的'时候，不都是我把错别字擦掉吗？”橡皮大哥说完又唱：“你是我的小呀小铅笔，怎么写呀你都写错，要不是我呀我来帮忙，看你怎么怎么怎么怎么怎么办！”

尺子小姐一下子把橡皮大哥推倒了，大声说道：“你们真没用，我有着笔直笔直的身体，用来画线是最好不过的了，所以说我最有用。”

钢笔妹妹再也等不下去了，它急忙蹦了出来，着急地说：“我最有用了，主人在语文、英语、科学课上都用我，那三科的作业也都用我做，我最有用。”

这时红笔妈妈走了过来，它说：“孩子们，你们每个人都很有用，我们不能用自己的长处去比较别人的短处。”

红笔妈妈话音刚落，大家就情不自禁地鼓起掌来。

从此以后，大家再也不说谁没用了，大家都相亲相爱地生活在一起。

铅笔的作文 篇3

从前在一个王国里，住着五个铅笔，它们分别是木质铅笔、自动铅笔、彩铅、软铅和子弹铅笔，它们帮我学习，它们各有各的用处，我真喜欢它们呀。

我觉得自动铅笔是铅笔家族里的国王，它穿着金色的衣服，头上还戴了一顶帽子，像一位绅士一样。你把它的帽子拿下来，里面就是装铅的地方了，如果你的铅断了，就可以从里面拿一只新铅放进去，你就又可以写字了，自动铅笔是铅笔国家中的国王呀。

我觉得第二名就是我们的'军事专家，子弹铅笔了，听起来吓得魂都飞了，它的肚子里装着许多小子弹，如果它的铅断了，你就可以把铅放到笔尾，按一下，你就会发现笔头又长了出来，很方便吧。

第三就是木质铅笔，它已经很老了，从我爷爷上小学就有了。木质铅笔穿着一件绿色的衣服，上面画着许多绿色的竹子，上面还写着“中国上海中华绘图铅笔101”。我们的木质铅笔还有黄色、蓝色、黑色等其他种颜色，好看极了。看来木质铅笔是最早生产的铅笔呀。

在王国里面彩铅最受欢迎。每当铅笔画完画时，彩铅就帮铅笔涂色，使这画更加美丽，彩铅就是天生的画家啊！

软铅也很受人喜爱，它就是天才跳舞专家，它可以三百六十度转来转去，它可以变成各种形状，如圆形、三角形、长方形……

铅笔家族可真厉害啊！它们团结合作，可真是我们的好帮手呀，我真喜欢它们呀！

铅笔的作文 篇4

深夜，小主人去睡觉了。当笔袋里的东西出来时，卷笔刀跳出来说:“啊！外面的空气真新鲜，比黑暗的‘房子’舒服多了！”铅笔跳出来说:“我每天晚上都滚出来，头都疼。”铅笔说:“谁叫你长这么圆，跟我一样，长得又瘦又长，还穿高跟鞋！”卷笔刀也加入了乐趣，说:“没错！也许你可以像我们一样走出来！”橡皮上盖了句:“有什么大不了的！”当卷笔刀和铅笔回答时，橡皮擦回答...于是争吵开始了。

吵了一会儿，卷笔刀和铅笔也吵了起来，因为两个人心里都觉得比谁都爽。

卷笔刀对铅笔说:“没有我，你就不会写得这么漂亮。”铅笔无话可说。橡皮擦说:“但是没有我，我的铅笔出错了怎么办？并不是我及时把错别字擦掉了，不然小师傅考试就要考很少的`分数了。”听完铅笔，他说:“没有我的错别字能有工作吗？”橡皮擦脸红了。

这时，笔袋爷爷说:“孩子，小主人没有你什么也做不了。你有不同的用途。让我们和睦相处！”听了笔袋爷爷的话，他们和好了。

铅笔的作文 篇5

一天晚上，小主人的文具盒里传来一阵嗡嗡的吵闹声，哦！原来是钢笔和铅笔正在比谁的作用大呢！

铅笔扭扭身子，得意洋洋地说：“我做用最打了，你看，小主人用我写错了的话，还可以擦掉呢！”

钢笔指着铅笔的鼻子说：“你是可以擦掉，可你只有一种颜色，不像我，有许多五彩缤纷的颜色。”

铅笔又反驳道：“你虽然是有许多五彩缤纷的颜色，可你的制造工序很多，而我只要一刨，就可以使用！”

钢笔和铅笔的这段对话恰好被文具盒爷爷听见了，文具盒爷爷对钢笔和铅笔说：“你们各有各的长处，各有各的`短处，生活中少了你们其中一个都不行。你们应该取长补短，这样，世界才会更美好！”

钢笔和铅笔听了文具盒爷爷的话，惭愧地低下头，红着脸对文具盒爷爷说：“爷爷，我们错了，以后一定会按照您说的做，请原谅我们这一次吧！”

文具盒爷爷抚摸着钢笔和铅笔，温和地对他们说：“只要改了还是好孩子。”

铅笔和钢笔在文具盒爷爷的怀抱里，使劲地点头。

铅笔的作文 篇6

提到铅笔每个同学都不陌生，新学期开始了，妈妈给我买了一支外表比较华丽的铅笔。它头上镶着一个金箍，上面戴着一顶红色的帽子。我给它置了一个新家，虽然兄弟姐妹比较多，但是相处的还是比较融洽。

虽然它整日为我默默地奉献着自己的全部，每天陪伴着我写作业，但是我却不珍惜它，还用小刀在它身上划来划去，划出了好多道伤疤。可能它每时每刻都在抱怨怎么没遇上一个好主人呢?要是我会走路就好了。它脾气温顺的时候，我怎么写它都顺着我，脾气暴躁的时候我一写它就断。

有一天我发现它会走路了，它不见了。我发现它去寻找新的主人了，我想可能是我不够珍惜它，它嫌弃我了。过了几天我发现它找到了一个新的主人，它的.新主人并不像我一样，非常珍惜它，当我走到了一个特困生的家门口，远远看去特困生比较珍惜它，一直用到还剩一点便扔进了垃圾桶里，它觉得自己又有点受委屈了。于是它又找了一个画家主人，画家用这支铅笔画了一幅山水画，把它挂在自己的画室里，每天有好多喜欢画的人来参观。

同样的铅笔在不同的人手里，发挥出了不一样的光芒，我也要努力学习，把每样东西的作用都能发挥到极致。

铅笔的作文 篇7

它，一个圆柱体的身子，一条笔芯装在身子里，就像是人的骨头。屁股后面长着一节橡皮，它是一支铅笔，一只意义不同的铅笔。

初见铅笔

第一次拿起它，我懵懂无知，不知道这是什么？甚至用嘴咬，不过味道确实不好，我拿着它像拿筷子，像拿勺子一样，握的千姿百态，完全不知道怎么用，对它充满了好奇心。这时，妈妈走了过来，教会我如何去用。

奇异画笔

再拿起这支笔，我已经知道如何使用。用它画出了许多“抽象画”：一个火柴人，线团太阳，方块汽车，一团大树，构成了一幅奇怪的画卷。拿给妈妈看，她每次都夸我画的好，有想象力，现在看以前的画，我都不知道在画些什么。

方块汉字

又拿起这支笔，我已经走进了校园，写着一个个汉字，写得并不好看。妈妈放下了手里的活，一横一竖的，教我怎么写，就这样浪费了大半天的时间。每天妈妈还陪我练字，就这样我写的字慢慢变得好起来。

再见铅笔

最后拿起这支笔，我已经很熟练啦，能写出工整的`汉字，画出美丽的图案。三年级意味着就要用水笔了，我充满好奇心，就和第一次拿起铅笔一样。

如今我已经不愿意用铅笔了，可我忘不了铅笔，因为上面有一种爱的力量，使我对铅笔念念不忘。

铅笔的作文 篇8

我们的铅笔盒里有许多钢笔，铅笔也是我们学习的武器。

让我们来看看铅笔家族中的“长者”木制铅笔。它穿着红色和黑色的裙子，上面有黄色和白色的字。衣服里面是铅笔芯，又黑又厚。如果它写错了单词，它可以找到一块橡皮来纠正它们。然而，如果“长者”这个词写得太多，它会变得更厚，这就是“整形外科”。

下一代是新一代的自动铅笔。它的'衣服很特别，是用塑料制成的。这件自动铅笔连衣裙是黄色的，上面有一只加菲猫。只要笔头是空的，按下加菲猫的尾巴，笔芯就会跑出加菲猫的肚子。然而，填充笔芯并不容易。猫拒绝吃它，只是在尾巴受伤的时候才吃。

最后，炊事班的导弹部队。它也喜欢穿塑料衣服，但它是蓝色的塑料衣服，上面有太阳、白云、彩虹和小鸟。导弹笔不像木制铅笔；它们使用起来又快又好。它最大的技巧是书写点的粗糙。把写好的要点记下来，插在后面，一个新的写好的要点就会脱颖而出。不幸的是，插入的书写点不能再变薄，也不能粗糙地使用。

你知道这个铅笔家族吗？虽然他们有不同的形式，但他们都是我们学习的好帮手。不用时，用盖子盖住笔头，以免铅笔折断。

铅笔的作文 篇9

清晨，我起床的时候，看到太阳正在暖洋洋的向我微笑，我心情很愉悦，打算下床开始一天的玩乐！接着我从桌子上看到一支铅笔，上面写着“魔法铅笔”。

魔法铅笔旁边有个说明书，写着：“这支铅笔有写一切东西的能力，所写的'东西就像一位书法家的作品一样。”我大受震撼，接着便洗漱，整顿衣裳，打开大门，出去了。

然后我来到了大街上，大街上有很多人正在吆喝自己的东西，有的正在买卖自己的蔬菜，有的正在买卖自己的古物，还有的正在买卖一些饮品。真是一幅“万家灯火图啊！”我内心思索着，“等下，万家灯火图！”我拍了下手，便回到家中，拿起我的铅笔，便在一张纸上挥写……过了一会后，一幅画便成型了，只看到画中的人物正在各司其职，个干个的事情，而且透过阳光观看，那些人物就像活了过来，一直在动，栩栩如生！

我很满意的看向这个作品，便把他拿给我的父母，同学们观看，他们都夸奖我画的很好，但是他们不知道这是“魔法铅笔”的功效，我看向这支铅笔，不知道这支铅笔还能带给我多大的功效呢？

铅笔的作文 篇10

我有一支自动铅笔，那是二年级时妈妈送给我的礼物。妈妈告诉我，可别小看了它，在它那小小的身躯里可藏着一个大大的秘密。

秘密？我拿起笔细细地看：它是由金属的笔头、笔夹、笔尖和黄色的笔杆、透明的笔握组成。唯一特别的是：在透明的笔握里有个黑色的滚轴，上面印着一个小圆圈和两个小箭头。当我把笔尖在纸上点一下再提起时，小图标就顺时针旋转一下。

妈妈告诉我，这是一支双倍转速自动铅笔。在透明笔握里有三个小齿轮，中部齿轮连接铅笔芯。当笔尖离开纸面时，由此产生的笔压会让三个齿轮自转，带动笔芯也小幅旋转。20转为一周，这样可以使笔芯尖始终保持圆锥形，笔迹就不会越写越粗。哇！这也太神奇了！

我拿着笔，横、撇、点……用它认真写着每个字的'一笔一划。我就像一位运筹帷幄的大将军，它就是一名冲锋陷阵的小战士，我们一起开拓疆土，在空白的稿纸上挥墨自如。灯光下，金属笔尖上的亮光格外明显，我的小战士好像在笑，我也开心地笑了。

这就是我的自动铅笔小战士，我非常喜欢它。你们喜欢它吗？

铅笔的作文 篇11

清晨，我起床的时分，看到太阳正在向我笑，我心境很愉悦，准备下床开始一天的玩乐！我从远处看到了一支铅笔，上面写着“魔法铅笔”。

魔法铅笔旁边有个解答纸，写着：“这支铅笔有写全部东西的才能，所写的东西就像一位书法家的著作相同。”我大受震撼，接着便洗漱，整理衣裳，翻开大门，出去了。

然后我来到了大街上，大街上有很多人正在呼喊自己的东西，有的正在叫卖自己的'蔬菜，有的正在叫卖自己的古物，还有的正在叫卖一些饮品。真是一幅“万家灯火图啊！”我心里思索着，“等下，万家灯火图！”我大概看了下，就回到家中，拿起我的铅笔，便在一张纸上画……过了一小会，一幅画便成了，只看到画中的人物正在忙碌，个干个的活，并且透过阳光观看，那些人物就像活了过来，一直在动，绘声绘色！

我很喜欢的看向这个著作，便把他拿给我的爸爸妈妈，同学们观看，他们都夸奖我画的很好，可是他们不知道这是“魔法铅笔”的存在，我看向这支铅笔，不知道这支铅笔还能带给我多大的效果呢？

铅笔的作文 篇12

它，很普通的铅笔；它，陪伴我良久；它是我的心爱之物，也是老师对我的认同。

铅笔上有红色的“头发”(橡皮)，身上印着可爱的图案，给人的第一印象就是一只普普通通的铅笔，但是对我来说却有非凡的意义。

我是在上二年级的时候转校在我们的.龙城小学，新的环境让我感到周围的一切都是陌生的。陌生的老师，陌生的同学，让我一下子无所适从，每次小测试成绩也是一次不如一次。但是我们的张老师并没有放弃我，一次次耐心的指导，一次次谆谆的教诲。终于，功夫不负有心人，我在期中考试的时候名列前茅。张老师奖励了我这支铅笔，上面写着“一直都很优秀”。一句平淡无奇的话，一支普普通通的笔，却深深地印在我的心里，我心里暗暗地下定决心，一定不辜负老师对我的期望。这一支铅笔，我舍不得用，我就把它放在我的书桌上，时刻地激励着我。

每当我在生活中遇到困难和挫折时，在想放弃的时候，我看到这只铅笔就有了坚持不懈的信念，现在遇到困难时，都会从容不迫地应对和解决。

如今，我上五年级了，这支铅笔依旧被完整地保留着，因为它给了我生活的动力，让我看见了明日的阳光。

铅笔的作文 篇13

夜深了，是铅笔和橡皮在小主人嘈杂的房间里说话。

穿着漂亮花衣服的铅笔骄傲地站在那里，戴着一顶红色的帽子，笔直地站着，就像一个强大的小公主。她很漂亮，很骄傲。旁边放着的橡皮擦比较矮，衣服也不好看，一点特征都没有。

看着丑陋的橡皮擦，铅笔愤怒地提高声音说：“嘿，橡皮擦，你觉得我漂亮吗？”

“漂亮，非常漂亮。”橡皮擦说出他的心声。

听完铅笔，他的声音越来越大：“当然，我不像你那样又矮又丑。如果我是你，我还不如自杀。”

橡皮擦听了铅笔的话，害羞地低下了头。红脸嘀咕道：“铅笔妹，美貌不仅仅取决于外表。虽然我长得不好看，但也可以给主人做一份。”

橡皮擦还没说完，铅笔就不耐烦了，握着他的.手说：“去吧！快走。快走。你有什么资格跟我比！”

橡皮擦愤愤不平的说：“铅笔姐，你不能这么说！”

铅笔没理橡皮擦，她得意地跳着舞。当她旋转的时候，她突然从桌子上滚了下来。随着一声脆响，铅笔碎了。

第二天一早，小师傅发现铅笔断成了好几块，不能用了，就把铅笔扔进了臭烘烘的垃圾桶里。而橡皮擦还在孜孜不倦的为小主人贡献自己的力量。

铅笔的作文 篇14

“啪！”看着妈妈把我的铅笔扔进垃圾桶，我轻轻地皱起了眉头。嘿，愚蠢的妈妈，为什么你不总是理解为什么我不忍心扔掉已经用得很短的铅笔？我母亲一走开，我就悄悄地从垃圾桶里取出铅笔头，戴上笔帽，继续使用。

据我所知，全世界每年消耗大约150亿支铅笔，其中55%是“疯狂的`中国”，这意味着我国每年生产大约80亿支铅笔，生产近30万立方米的木材，相当于每年有300万棵树被伐木工人砍伐，近7000公顷的森林变成光秃秃的山或平地。

虽然我还是一名小学生，但我从许多课外书籍中了解到，从古代到现代社会，地球上的森林不断减少，造成了严重的水土流失和荒漠化。爸爸，一个来自内蒙古的同学，说他们出去的时候身上会有一层厚厚的沙子，这是由一场可怕的沙尘暴造成的。如果我们只知道如何用木头做铅笔，却不知道如何去拯救或种植树木，那将是多么可怕的一件事啊，有一天温州将被沙漠包围，甚至变成沙漠。

让我们一起行动吧！如果孩子们少用铅笔，森林会有更多的树！我们种的每一棵树，我们的地球都变得更绿了！

铅笔的作文 篇15

有一天放学,在回家的路上，我捡到了一支奇怪的铅笔！在笔的顶部的橡皮上写着：“可以擦去任何笔迹”几个字；在笔端上写着：“会说话”；笔上面写着：“变干净”；下面写着：“完成三个梦想”；还有一个突出的地方有六个字“想去哪就去哪”。我越看越好奇！

到家了，我拿出一张白纸，准备写一个“大”字，先写了一横。“横”，我的.天啊！这笔居然会说话！我第一次见过会说话的笔！有一次火灾，我正躺在床上，神奇地铅笔把我唤醒了，我获救了！

星期一，语文老师说一定要用钢笔写字。而且，一个字也不能错！我不小心把“大”字加了一点，我急了！突然想起，神奇铅笔上的橡皮。我一擦，用钢笔写的字擦去了！我一高兴把墨水洒了！我想起了铅笔上“变干净”三个字。把它放到墨水洒到的地方，这个地方一下子就变干净了。

我想起了我心中的三个梦想：第一个是：坐车不晕；第二个是：有许多玩具；第三个是：有许多钱。这时候，铅笔说话了：“第三个不行，因为你太贪财了！”我觉得非常后悔。

“想去哪就去哪”，我还没长大，我哪儿也不想去！我只希望神奇的铅笔天天陪着我说话！

铅笔的作文 篇16

现代的铅笔都非常不好用，不但写错字了还需要用橡皮擦来擦去的，搞不好还会吧纸擦烂的。而且还需要削铅笔头，非常的不好用。

虽然现代的铅笔不好用，但是在2069年的时候，铅笔就不会这么不好用了。

那个时候，科学家发明了一种“甲碳砱”的透明液体，这种东西可以直接消除“铅害物质”可以把细菌消灭掉，后来发明家把这种液体加到一种特殊的铅笔中，再把一种不会少的铅益物质放到笔头，就成为了新式的环保铅笔了。

这种笔与别的笔有一处非常大的区别就是：它握笔的地方有一个三角体，不但可以让人不由自主的'把身体坐直，还能正确的握笔，让人们把身体给纠正成正确的写字方法。

这种笔有三种好处。第一：它的笔头永远不会断，也不会少，更不用削；第二：如果写错字了，只用按一下笔尾上的按钮，“甲碳砱”就自动出来，而且本子上也不会留有痕迹，干干净净的；第三：这种笔上都会有一种“错字警报器”，如果你有错字，它就会自动震动让你吧这个字给改过来，否则它会一直震动让你无法写字。

这种笔可真是经典之做，它让人类文明扩大了很多，成为了人类学习、工作的好帮手。

铅笔的作文 篇17

每当我用文具盒里的那只陈旧短小的铅笔，我就不由自主地想起郭嘉来。她很大方，上小学一年级的时侯，郭嘉坐在我旁边，我们天天在一起玩，形影不离。可是，这段友情只保持到小学三年级。

那一天，发生了一件非常不愉快的事，妈妈给我买了一支非常漂亮的铅笔，她拿在手上看，爱不释手，我不管这些，便做作业去了，正当我写得正起劲的时候，只听见“啪”的一声，我猛得往后一看，郭嘉正拿着一半的断笔，正不知所措的`看着我，我顿时火冒三丈，一时愤怒冲昏了头脑，把她的笔也弄断了，从此，我们的友谊破裂了。

一眨眼，两个月过去了，有一天放学回家，我走在后面，她走在前面，她往后偷偷看了我一眼，便转过去了。

突然，她停了下来往后跑，我被吓了一跳，她的脸红红的，就像天边的太阳，郭嘉迅速地把手里的一只漂亮的铅笔塞在我的手里说：“上次的事是我不对，这支铅笔赔给你，我家要搬走了。”说完，她逃似的跑开了。

从那以后，我一看见这支铅笔便会想起郭嘉来。

铅笔的作文 篇18

夜深了，小主人的屋里却是闹哄哄的，原来是一支铅笔和一块橡皮在争吵。

穿着漂亮衣裳的铅笔站在那儿，头上带着一顶小红帽，腰板笔挺笔挺的，活像不可一世的小公主。她长得很美，也很骄傲。躺在一旁的`橡皮妹妹，个子矮矮，衣服清一色，没有一点儿特色。

看着难看的橡皮妹妹，铅笔姐姐骄傲地对橡皮妹妹：“橡皮擦，我漂亮吗？”“漂亮，非常漂亮！” 橡皮妹妹说出了自己有真心话。铅笔听了更得意洋洋了，嗓门也更大了：“当然了，哪像你，长得又矮又丑，要是我是你呀，我就跳楼自杀算了。”

橡皮妹妹红着脸，不好意思地低下了头，喃喃地说：“铅笔姐姐，做人不能看外表，我虽然长得这么难看，但是我也能为小主人做出贡献……”还没等橡皮妹妹把话说完，铅笔姐姐就不耐烦地甩着手说：“去，去，去，你有什么资格教训我！” 橡皮妹妹委屈地说：“铅、铅笔、铅笔姐姐，话可不能这么说……”

铅笔姐姐再也没有理睬橡皮妹妹，得意地跳起了摇摆舞，正旋转欢快，可是她一不小心掉下去了，“咔嚓”一声，摔了个粉骨碎身。

第二天早上，小主人看到铅笔已经断成几截了，没法用了，他把它放进了垃圾桶里。可橡皮妹妹还是在为小主人贡献出她自己的一份力量。

铅笔的作文 篇19

我的铅笔大约筷子那么长，跟我小拇指差不多粗。它总爱穿着一件花衣服，有白、蓝、黄、粉调和着，令人百看不厌。它身材苗条，朴实大方，身上散发着一股淡淡的木香味，很诱人的。

铅笔一到我手中就显得格外兴奋，不停地晃动着小脑袋，扭动着身躯，单脚格外灵活，在作业本上左右上下跳起了芭蕾舞。再看它的身后，如同蜗牛一样，留下或粗或细的线条，奇妙的杰作很快呈现出来。方方正正的方块字一个挨着一个，迎接着老师的'检查。它还能描绘出世上一切的美景，也会时不时和我说说悄悄话，发出“沙沙沙”的声音，逗得我咯咯直笑。

削笔刀和橡皮是它最要好的朋友，它们总是形影不离。铅笔的笔芯很长，很神奇，用完了，在削笔刀里转两下，又可以工作了！铅笔总是知错就改，一旦犯错误，橡皮就会马上出现帮它纠正。

看着心爱的铅笔日渐变矮，变成一个个铅笔头，我的心情也变得忧伤起来。为了我的学习，它粉身碎骨浑不怕，用自己有限的生命，给予我无穷无尽的知识，真是一支乐于奉献，知错就改的好铅笔。

铅笔的作文 篇20

铅笔和钢笔是我学习的助手，我离不开它们，但它们在我的文具盒里却很不安静，常常为自己争功。

你看，一支刚买来的新钢笔又开始夸自己了，他叉着腰指着铅笔的鼻子说：“你看我，我多么坚硬，而你呢，却用一会儿就变粗，而且一摔就会断！”铅笔听了很不服气，“有什么了不起，我的优点比你还大，我能用很久，而你呢，只要墨水一用光，你就不能为小主人服务了。”钢笔不屑地说，“你算老几？还敢和我顶嘴、哼！”钢笔鼻子一哼，闭上嘴不再理会铅笔，铅笔也闭上眼不再看钢笔了。

过了几天，钢笔的水快要干了，小主人做作业时只好甩一下写几个字，再甩一下又写几个字，一不小心，“啪”地一下掉在地上，小主人拾起来一写，不仅写不出水了，而且笔尖又分叉了，小主人急得不得了，生气地把钢笔扔在一边，急忙找来铅笔帮助，钢笔这时才惭愧起来，原来自己也经不起摔，虽然不会断，但一分叉，也仍然不能为小主人服务了。

这个故事告诉我们：不要光看自己的长处，讽刺别人的'短处，应该取长补短，这样才对。

铅笔的作文 篇21

“我”是一只铅笔，又高又细，我有苗条的身躯，美丽的衣服，头上还戴着金色的金环。

我有一个可怜的经历。

哎，自从我的小主人风风买了我之后，我就没有一天好日子过，每天都被她当成玩物，都被她甩得团团转。

哎呀，我还没睡醒呢，一只小手伸进了我的卧室——文具盒里，哎，我又要受苦了，啊哦，我的头被放进铅笔刀里了，小主人用力搅，把我搅得头昏眼胀。

哎，小主人终于把我拿出来了，我终于不在受那皮肉之苦了。

可怜哦！还不到一分钟，我的小主人就把我的腿给弄断了一半，我可真是服了我的小主人了。

第一百一十次世界大战开始了，我的`小主人拿我和我的好哥们打架，我被打得遍体鳞身，站都站不稳起来了，还是赶快到铅笔医疗站去看看吧！糟糕，小主人把我用胶布绑起来，裹得结结实实，这大概就是小主人医疗我的办法吧。

不一会，小主人又吃饱没事干，说要把我五马分尸，这次小主人可是动真格了啊，拿起刀就把我的脚给刷刷的剁成了肉酱。

哎呀！小主人的手又来抓我拉，不知道我又要受到什么严重的“酷刑”了。

铅笔的作文 篇22

铅笔在我们生活当中，有许多平平凡凡的事物，但是在这些事物中，我们总能获得一些道理。铅笔就是一样普通得不能再普通的东西，但是，它有许许多多的特点可以让我们感悟并受到启发。

铅笔的第一个特点就是，它总是允许我们写错字后用橡皮擦掉并改正。我们也应该这样，在别人发现并指出自己的错误或缺点时，我们应该虚心接受，不能再盲目地掩饰自己的错误和缺点。铅笔的第二个特点是，有时我们会用刀来削它，使它更加地锋利，我们可以更好地写字。人也相同，只有经历过苦难和煎熬，才会增长经验，使自己更加懂事，成为一个更加优秀的人。铅笔的'第三个特性是，它真正有用的不是漂亮的外壳，而是里面的铅芯，只有铅芯好，我们才能写好字。

做人不应该注重外表，而是重视自己的内心世界，只要有一颗善良的心，不管外表多么丑陋，都能获得友谊。铅笔的第四个特性是，尽管它能做很多事，但它都是有一只手在引导它。人也要学会感恩，无论做什么事，总是有一个人或一个物在帮助你，引导你，为你找到成功之路，不能总是抱怨生活中的不足。在成长中，我们要懂得感恩，坚韧地经受挫折，知错能改，加强内在修养。

铅笔的作文 篇23

我很喜欢我的铅笔，因为它们顶端尖尖的，像一个个举枪刺向敌人的士兵。

我的铅笔有许多颜色，有黄的、深绿的、午夜黑、荧光黄等颜色，我把它们按颜色分装在不同的盒子里，它们像排着整齐列队的士兵，蓝色的像是翱翔天际的`空军，绿色的像开着坦克的陆军，黑色的像蓄势待发的炮兵

除了颜色，我的铅笔也有很多形状，有三角的、圆的、六边的、斜方的等。

其中我最喜欢的一种铅笔笔头是尖尖的，尾部平平的，它的身体”摸上去很光滑，上面还有好看的图案：一位卷头发的小男孩，瘦瘦高高的，正在追着一只蝴蝶。那蝴蝶活灵活现，好像要飞到我的手上。铅笔顶端黄黄的，就像是一个人站在阳光下，阳光照在它的脸上，显得更加灿烂。

每次我写作业时，我就会召唤出一支铅笔战士，用刨笔刀先磨一磨它的尖枪，整理一下它的战袍。我拿着它写作业时会发出哗哗”的声音，那是铅笔正在与题目战斗的呐喊声。如果我不小心写错了，橡皮医生就会帮助铅笔治疗，帮助它改正错题。有一次，我不小心把铅笔摔断了，我连忙把它捡起，但铅笔战士身残志坚，依旧全身心地帮助我解决难题。

我真喜欢我的铅笔呀！

铅笔的作文 篇24

在我的铅笔盒里，有一支非常小的铅笔。

它的颜色是深绿色，深绿色的表面镶嵌着一些竹叶，其中一片竹叶旁边刻着几个黄色的字，里面是一颗普通的铅心。

虽然这只是一支小铅笔，但它能帮我完成老师布置的作业，为我画出色彩斑斓的艺术作品。总之，它可以做任何事情，它真的是我的好帮手！

它的用法很简单，只要你拿着它，它就能帮你写你想要的东西。每当我看到这支越来越短的铅笔，我不禁想，如果没有铅笔，我就无法完成老师的作业，也无法画出精美的图案。

如果你使用它一次，它的寿命会缩短，它的心似乎在说:"亲爱的小主人，使用它吧！"使用它！如果你用光了我，我可以像一支铅笔一样完成我的任务。这也是我最大的愿望——帮助他人并快乐。"

铅笔为知识而献身的精神深深打动了我。我不禁想到，在现实生活中，有这种舍己为人精神的人是为全中国的`解放而英勇牺牲的革命烈士。有一些善良的年轻人牺牲了他们年轻的生命来拯救溺水的孩子。有如此多的优秀教师在教育下一代的平台上倒下。我想用两首诗来结束这篇文章:“春天的丝虫会织到它们死去，每天晚上蜡烛会把它们的灯芯抽走。”这也是对铅笔最好的赞美。

铅笔的作文 篇25

一天放学，我背着书包高高兴兴地走在回家的路上，一边走还一边哼着快乐的小曲儿。

“哎哟！”不知什么东西把我给绊倒了，还好，因为天气寒冷，多穿了一条裤子，否则可要把我的腿给害苦了。起身一看，原来是一支长8厘米左右的铅笔。我轻轻地捡起那支铅笔，看到它身上伤痕累累，像是流着眼泪想我诉苦。看着这支可怜的铅笔，我不禁摇了摇头，叹了口气：“唉！好可怜的铅笔啊！它的主人抛弃了它，还受过这么多人的践踏。它的主人也真是的'，这支笔还能用嘛！干嘛这么快就不要它了呢？”我越想越气愤，最后决定要找到那个不负责任的主人。于是，我开始行动起来。

“对不起，请问一下，这支笔是你的吗？”

“这才不是我的呢！这支笔这么烂还那么旧，是我的我也不要！”

“这么烂的笔才不是我的呢！喂，是是不是傻啦？这么烂的笔怎么可能有人要它？”

经过无数次询问，结果还是令我失望了。后来，我还是把这支铅笔保存起来了。我相信，总有一天会有人来我这里认领这支铅笔的，到时候我一定要告诉他（她），这支铅笔经历了很多不行，希望他（她）能做一个合格的主人。

铅笔的作文 篇26

一个精美别致的文具盒里常居住着三个好兄妹，他们分别是：铅笔哥哥、橡皮弟弟、转笔刀妹妹。他们互相帮助，团结友爱。在他们兄妹的帮助下，小主人的功课在班里出类拔萃。

可后来铅笔大哥骄傲了起来，他认为这一切的功劳都是属于自己的。他先是给橡皮弟弟起了一个绰号——“清洁工”，接着又给转笔刀妹妹起了个外号——“钟点工”。铅笔为自己能想出这样的外号非常得意。于是写错了字就大叫：“清洁工快来打扫！”铅笔断了，他便大嚷：“钟点工，该你为我服务了!”到后来，铅笔居然还故意把字写错，或故意把笔尖弄断，以此来折磨橡皮和转笔刀妹妹。

就这样，日复一日，橡皮弟弟的身体慢慢的消瘦了，转笔刀妹妹的牙齿也不锋利了。

有一天，文具盒里来了几支崭新漂亮的铅笔，他们一进来就大嚷道：“哎呀!太挤了!太挤了!这个铅笔头怎么不进垃圾桶呀。”铅笔哥哥一听，连忙跑到镜子面前。这不照不知道，一照吓一跳。在镜子里的竟是一个又短又丑的.铅笔头，不禁“呜呜”的大哭起来。“哎!都怪我，我不仅害了自己，还害了弟弟妹妹,真是损人不利己啊!”铅笔伤心地说。

第二天，小主人终于把短的不能再用的铅笔扔到了垃圾桶里。

铅笔的作文 篇27

我的铅笔盒里有一支淘气的铅笔。别看它小，但我也很看中它。把它削得尖尖的，可它一直想出去开开眼界，见见世面。

一天夜晚，铅笔盒打开了。它心想呵哈！我终于可以出去了。铅笔用劲一蹦，从桌上蹦到了地板上，再走下楼，来到了绿油油的草地上，它看见了美丽的算术本妹妹躺在草地上，铅笔悄悄地走向算书本妹妹。然后，用它那尖尖的笔头把算术本妹妹洁白的.裙子涂的乌黑。“哎呀！”我的裙子变黑了，呀！铅笔被吓了一跳，说：“对不起，算书本妹妹。我用我的小帽子帮你弄干净。”铅笔用劲的擦呀擦呀，终于擦干净了。它便离开了。

铅笔便走向沙滩，它看见浪花哥哥长在给沙子弟弟沐浴。铅笔一跳，跳进了沙子弟弟柔软的身体里，“哎呀！”沙子弟弟大声哭起来。浪花哥哥看见了，便大怒，用劲一冲。把铅笔冲出了沙滩，浪花哥哥说：“看你敢不敢再欺负沙子弟弟。”浪花哥哥看着铅笔慢慢地走了。

随着浪花，铅笔被冲到了石头大哥身旁。铅笔又不想欺负别人了，铅笔猛地刺石头大哥，石头大哥一点儿也不在乎。铅笔再用劲一刺，“咔”，笔芯折断了，铅笔倒在地上，不能走回去了。螃蟹大伯不忍心，就把铅笔送回家了。从此铅笔再也不敢欺负弱小、欺负别人了。

铅笔的作文 篇28

从前，有一支铅笔。老师讲课的时候，没有注意。他总是自己在纸上画画，所以他经常写错别字。

有一天，铅笔骄傲地对纸同学说：“我写得很好，一画一画，写得很漂亮！而且没有手没有脚什么都做不了！”

论文同学说：“嗯，你把‘汽配厂’这几个字写在我身上，看你写的好看还是难看。”

铅笔想都没想。他毫不犹豫地在同学纸上写下了“汽车带牛厂”几个字。纸先生看完笑着说：“你从哪里弄来的`‘汽车牛厂’？是你家发明的吗？”

铅笔很不服气，马上刷了一下，在同学纸上写道：“要不是我帮你复印，你就不会出示样票了。”纸同学这次笑得直不起腰来：“哈哈哈，这个，这是什么？”你读给我听。”仔细看铅笔，发现有几个字写错了：“打扮”写成“打字”，“这样”写成“样品”，“漂亮”写成“票亮”。啊，我迫不及待地想在地上找到一个洞。他气急败坏地拿起橡皮擦擦了擦，想把同学纸上的错别字擦掉，却不小心擦出了几个大洞。铅笔可耻地说：“对不起，我没有把你打扮得漂漂亮亮，却把你变丑了！”纸同学说：“没关系。事实上，我们俩都离不开它。为了共同进步，我们必须互相帮助。"

从此铅笔再也不敢嚣张了，上语文课特别认真。

铅笔的作文 篇29

现在的铅笔有许多毛病，如：它们摔在地上笔芯就会断，这样每天就得带许多铅笔；经常削铅笔，铅笔就会越来越短，很快就不能用了；还有制造铅笔要消耗大量的“绿色卫士”

我发明的这种未来的铅笔，保留了原来铅笔能用来写字的功能外，还新增了许多功能呢！

第一，它是用超坚固塑料制成的，不管你摔多少次都不会损坏，这样就不用经常花钱买笔了；第二，这种笔的笔杆上方有一个绿色按钮，你只要按下这个按钮，笔芯就能变化出许多颜色，这样美术课上再不用带一大盒彩铅了；第三，这种铅笔能帮助你写出一手美观的字；第四，这种铅笔的'笔杆上有一个屏幕，如果你遇到不会写的字，不用查字典，只要对准这个屏幕读一下这个字，屏幕上就会显示出这个字，如果你遇到不会读的字，只要把这个字写到屏幕上，那么这个字的读音就会显示出来；第五，笔杆上有一个小小的扫描器，在写作业时如果遇到难题，用笔杆扫一扫，它就会帮你分析问题；第六，如果你的坐姿与握笔姿势不正确，它就会亮起红灯，发出“嘀嘀”的响声，直到你改正为止。

为了将来能把这种神奇的铅笔发明出来造福大众，我现在一定要好好学习，为发明打下坚实的基础。

铅笔的作文 篇30

我是一个特别念旧的人，用过的书本，书包，甚至是铅笔盒有时候都会舍不得扔掉，不是为了节省，而是陪伴我时间久了，就生出了感情。

就像我的六支铅笔，放到现在，偶尔拿出来写写画画，也有种说不出的感觉。

我的六支铅笔，是从小学三年级的时候，有一次，我生病要去打针，一整天都没有精神，爸爸带我从医院出来，本来要去吃东西，可是我完全没有胃口，于是我们俩就去了超市，还去了书店，逛来逛去，我还是特别不舒服。

刚要准备回家的时候，突然在书店的一个拐角处看到了这六支铅笔。

它们造型别致，而且每一支上面都印着不同的句子和不同的卡通图案，特别可爱，特别动人。

我一瞬间就喜欢上了，嚷着让爸爸帮我买下，回到家，我好像精神状态立马就恢复了，忘记了刚刚生病痛苦的.样子，拿着铅笔就跑进了卧室开始绘画。

因为这段特别的经历，这六支铅笔有了不同的意义，并且保留至今。

希望在你失落难过的时候，也会有一份特别的存在，去陪伴你度过。

铅笔的作文 篇31

“都到这时候了，你还在用铅笔？”妈妈生气地对我说道。我只好用圆珠笔写字，等待妈妈去干别的事再换回铅笔。

为什么我一直用铅笔写字呢？因为它不要用其他东西来涂涂改改。铅笔写错了只需橡皮一擦了之，而其他笔写错就要用其他东西贴了又贴，比铅笔麻烦多了。而且这样字的下面颜色与纸张颜色不同，字就不好看了。

因为一支铅笔非常简便。假如你买一支铅笔和圆珠笔，要是你没有卷笔刀，用菜刀慢慢切都可以用。但是你没有圆珠笔的笔芯，你就必须要到商店里买笔芯，在这之前还得找到笔芯，钱也要比铅笔花得更多。而且铅笔用的时间连半年都不止，而圆珠笔一两个月就写不起字了，可见铅笔比圆珠笔更划算。

还因为铅笔容易控制。铅笔容易写出粗和细的字。练字的时候，只要你不把笔削得太尖，就能用手的`力气来控制粗细，让字变得格外好看。但用圆珠笔是粗就粗，是细就细。比如写“提”字，就容易前半部分一直粗，后半部分又突然细起来。就算能用圆珠笔写好这些笔画，也必须非常慢。如果铅笔和圆珠笔同时开始练字，就是铅笔削很多次，圆珠笔也绝对赶不上。

妈妈，难道长大了就必须不用铅笔，抛弃铅笔吗？铅笔不用涂改，容易使用，还容易控制，难道用铅笔不好吗？

铅笔的作文 篇32

美丽的秋天来了，狐狸老师带着小鸭子，小兔子，小松鼠，小地鼠……，许多可爱的小动物们去野外郊游了。

她们到达地点的时候小兔子说：“这里真的是太美了。”狐狸老师也觉得这片地方非常的漂亮而且河流十分干净，所以她就让学生们一人掏出一支铅笔和一块像皮，画一幅美丽的画。小松鼠是第一个画完的，而且它画的'也很漂亮，不一会儿，小松鼠的旁边就围了许多的小动物。其中，小地鼠惊讶的说：“哇塞！小松鼠，你画的太漂亮了！” “谢谢”。当时小鸭子就站在小松鼠的旁边，心里非常非常的内疚。过了一会儿，他觉得小松鼠不是画的好，而是他的铅笔好，所以他就向小松鼠借了一支铅笔。

第二天，小鸭子发现自己的字，还是写的没有小松鼠的字好看，所以他就趴在桌子上哇哇地哭了起来。老师知道了这件事情就告诉小鸭子说：“画的好不好并不是在于你用的铅笔好不好而是在于看你有没有耐心。” 小鸭子愧地低下了的头。

经过了这件事情，小鸭子再也不向别人借任何东西了，而且他的字写的也越来越漂亮了，连老师都夸他的呢！

铅笔的作文 篇33

我有许许多多的文具，自动铅、橡皮、尺子……其中，我最喜欢的文具是这支自动铅笔。这支自动铅笔是我的爸爸送给我的，我很喜欢它！

看，它的顶端配有一个小盖子，盖子底下嵌着一块长长的橡皮。拔掉橡皮，你就能看到下面有五根差不多长的铅。盖子旁边还配有一个专门的小夹子，别看它小，用处可大啦！你把它往本子上一夹，就能直接翻到你想要找的那一页了。再仔细看看，笔套上面还写着四个字“晨光优品”。我想，这应该是这支笔的牌子了吧！往底下看，握笔处还套着一个粉色的软套子，这个软套子的作用也不小，不仅让我写字的时候手感很舒服，还能帮助我保持正确的握笔姿势。这样的设计可真巧妙哇！

写作业的时候，我轻轻地按了一下顶端的盖子，笔尖里立刻出现了一小截新的`铅。我用它来认真书写着，总能得到老师的夸奖。我作业本上那么多的“优秀”，它可是功不可没呀！每次写完作业，我就把我的自动铅笔当做宝贝一样轻轻装进文具盒里，生怕它掉到地上摔坏或是弄丢。

自动铅笔是我学习的好帮手，帮助我认真完成每一项作业，我要好好珍惜它，爱护它！

铅笔的作文 篇34

最近，铅笔被小主人重用了，没想到，铅笔竟骄傲起来。

一天，铅笔早早地起了床，铅笔拿起小钱包，它准备出去买蛋糕，刚出门，铅笔就碰到了橡皮姐姐，铅笔一看到橡皮姐姐，便嘲笑着说“你不就是个魔术师嘛，有什么了不起！你看我多苗条呀，你看你简直是个大胖子！”橡皮姐姐非常生气，但没跟铅笔计较。

铅笔刚走了一半路，又碰见了刨笔刀，铅笔骄傲地说：“你不就是个机器人嘛！有什么神气的？”刨笔刀心里想：你总有一天会得到教训的！

铅笔快走到超市门口时，又碰见了尺子，铅笔笑着说：“哈哈，你长得像一根竹杆似的'！”尺子心里非常难过，它便找到了橡皮、刨笔刀。商量怎样收拾铅笔。

小主人今天考试，“呀！”原来小主人有个字写错了，铅笔叫橡皮帮忙，橡皮装睡大觉。

笔秃了，铅笔叫刨笔刀帮它，刨笔刀装干别的事，没理它。

要连线了，铅笔叫尺子帮助它，尺子没理它。

结果，小主人考了个鸭蛋。这时铅笔才知道错了，它们又成了好朋友了。

铅笔的作文 篇35

未来的世界是多彩多姿的，随着科技的发展，汽车长翅膀，大树生小鸟……这样的事情随处可见，你知道未来的铅笔是个什么样的吗？那就跟我来。

未来的铅笔非常高级，与其说它是一个铅笔，不如说他是一个微型机器人，铅笔上有红、黄、蓝、绿四个按扭，上面分别标示了：变形、还原、清除、关闭四种符号。它还具有一个微型液晶显示屏和一个警告灯，每当你写错别字时，不用特地拿橡皮擦，只要按一下清除键，铅笔就变成了你想要 的橡皮，如果你坐姿不正确，警告灯就会亮起来，铅笔也写不来字，如果你累了，铅笔会发出别具一格的清香，这种清香像茉莉的淡雅、百合的纯洁、玫瑰的香浓融合在一起组成的`清香。能让你打起精神，把疲倦忘到九霄云外，除了释放花香还会播放美妙的音乐，让你完全陶醉其中，就在同时，微型液晶显示出远视圈，让你休息眼睛，如果你按了一下变色键，铅笔会变成绿色，奥，差点忘了告诉你了，睡前要关闭铅笔，它会给你说再见，祝你睡个好觉。

未来的铅笔是不是让你心满意足，赞不绝口呢？

铅笔的作文 篇36

昨天中午，我看见了一件不愉快的事——马立刚和我同桌谢玉明打了起来。

下课了，马立刚要出去透透气，他路过谢玉明的桌子旁边，不小心把他的铅笔碰到了地上，谢玉明就让他捡起来。

这时，马立刚生气了，他说：“我又不是你的`仆人，你为什么让我捡？”听到这话，谢玉明也生气了，他故意把马立刚的铅笔也扔到了地上。

马立刚气急了，打了谢玉明。之后，他们就你一拳，我一脚地打了起来。最后的结果，当然是两败俱伤。

我觉得无论是谁，只要让一小步，就不会打起来。比如我的同桌谢玉明，明知道马立刚不是故意碰掉了他的铅笔，那么自己捡起来也就是了，为什么一定要让马立刚捡起来呢？如果马立刚说声“对不起”，再把铅笔捡起来的话，同样，后面的事情也不会发生。

这件事使我知道：同学之间应该互相宽容，而不应该因为一点儿小事就斤斤计较，互不相让。只有这样，班级才会更加和谐，同学之间才会更加融洽。老师和家长对我们才会更放心。

我今后一定要做一个宽容他人的人。

铅笔的作文 篇37

转眼间，我就到了2198年。这一天，我来到了文具店，眼前有许许多多的新奇的东西。突然，我被一支闪着金光的铅笔给吸引住了。

这可是一支神奇的铅笔，它的笔身是由蓝色组成的，笔头是深灰的，笔尾有一个粉红色的橡皮，还有四个奇特的按钮。前面两个按钮是绿色的，后面两个是红色的，样子真是美丽极了。这支铅笔不但样子非常可爱，它还有许多奇异的功能！如果你按下第一个绿色按钮，那就能让作业写得慢的同学变得快起来，而且写出啦的字每一笔每一画都非常工整。如果按下第二个绿色按钮，铅笔上的那块橡皮就起作用了，它能把小朋友的错字擦得一干二净，不留一点痕迹，这样让人一看就感觉非常干净清爽。如果按下第三个红色按钮，就可以让不会做题的.同学知道怎样解答题目。只要用笔头点一下那道题目，就会出现那道题目的视频，只要一分钟就解决。这时有些人会想，这样眼睛会不会近视？不用担心，只要再按一下那个按钮。就会出现一副眼镜，戴上眼睛就没事了。如果再按第四个红色按钮，还可以把用完的铅笔变成新的，如此一来，我们上学就只戴一支铅笔就足够了。

听了我的介绍，你是不是对这支笔很感兴趣？是不是很想拥有这样的铅笔啊？

铅笔的作文 篇38

现在的自动铅笔有许多的毛病，如写字的时候轻轻一用力，自动铅笔的笔芯就会断，自动铅笔的笔芯过细就会影响小学生的视力……所以，我想发明一种新的自动铅笔。

这种新的自动铅笔除了可以写字，还有好多功能嫩！

这种自动铅笔的笔杆上有一个屏幕，这个屏幕的用处可多啦！笔杆上的屏幕就像植入了一本厚厚的字典，成了一支有智慧的笔，如果你遇到了不会写的字，只要按住屏幕上的一个按钮，读一下这个字，屏幕上就会立刻出现这个字的笔画，如果遇到不会读的字，你只要在屏幕上写出这个字，屏幕上就会马上出现这个字的读音。

这种自动铅笔还有一个神奇的功能，只要你写字时头太低了，屏幕旁就会亮起一盏红色的灯，并发出“嘟嘟”的`声音，就像拉响了红色警报，意思是在提醒你头太低了，如果你的握笔姿势不对，那么，屏幕旁的一盏黄色的灯会亮起来，意思是说你的握笔姿势不对，不管问题是什么，屏幕上都会出现“下一次请改正”六个字。你也许会问，它是怎么知道这些问题的呢？原来在屏幕上方，有一双用肉眼看不到的眼睛，它可以随时知道你的姿势是否正确，它就像是陪在你身边的一位“小老师”。

我一定要好好学习，把知识学好，发明这种自动铅笔，为社会做贡献。

铅笔的作文 篇39

我心爱的文具是一支普普通通的自动铅笔。她是我过8周岁生日时，我的同班同学送给我的。

她的笔杆是深粉色的，有点儿偏红，上面有许多淡粉色的小爱心，害羞地隐藏在里面。最引人注目的是她的笔头，长得像一顶金色的小皇冠，上面嵌着一颗“珍珠”，在阳光下泛着金光，好看极了！整支笔就像一位公主戴上了一顶金光闪闪的皇冠，非常惹人喜爱。

我十分喜欢这支自动铅笔，所以我专门用卡纸做了一个小笔盒，把她放在最醒目的地方。每当我要用的时候，就从笔盒中取出来，按下那颗“珍珠”，只听“啪”的一声，笔芯就从她的.嘴巴里“吐”出来了，这样就可以写字了。写字时，我的自动铅笔在纸上翩翩起舞，像一位芭蕾舞员在跳舞。用完以后，要小心翼翼地把笔芯塞回去，因为她很“脆弱”哦！她与别的铅笔不一样，普通的铅笔用粗了就要刨，但她却不用。如果笔芯用完了，就把她的笔头打开，插入一根细细的笔芯就可以了，非常方便。

虽然我现在三年级了，钢笔已经取代了铅笔，但是这并没有改变我对她的喜爱之情。我爱这支自动铅笔，我会永远珍惜她。

铅笔的作文 篇40

是我一只小铅笔，它如一位小王子电影，头顶戴着一顶红色的小黄冠，围住一条金黄的围脖，穿着一套黄色的大衣，帅无比。

还记得它是刚进中小学时，父亲买回来赠给我的，它刚到我们家时，我开心的双眼冒金牛，想着：这下又有新签字笔，取得后欲罢不能。

它而我的小帮手呢！给我表述的我的情意，我就用它创作，用它学习是，他协助我当上组长呢！我一个人的时候，是他在身边守候我，不弃不离；我没事可干的情况下，他则与我闲聊；我忧伤的情况下，它用文本构成嘲笑逗我笑；而我干坏事的情况下，

它则意味深长的对我说：“人到做，天在看。”我干坏事了，总有一天会遭受经验教训的；我来学习培训而烦恼的情况下，他则用源远流长的中华民族文本文化教育我；而我欢乐时，它则与我摇头晃脑，又蹦又跳，又唱又笑；他不但是亲爱的老师，是我的好朋友，還是我亲密无间的'“好哥们”。

在我开心的另外，它也每日要承受着“碎肉机”的严刑，他一点一点的丧失自身的人体，时间长了，头上的小黄冠也没有了，黄色的大衣也一不小心的牙磨烂了，它尽管每日都很疼，可是，它不为人知的我精神实质却铭记在心，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，说的更是它――我的小铅笔。

铅笔的作文 篇41

一进家门，就看见桌上站了个圣诞老人。圣诞节还没到，圣诞老人就来给我送礼物了？凑近一瞧，原来是个铅笔刨刀啊！

圣诞老人长得和蔼可亲，特别讨人喜欢。你看。它圆圆的脸蛋一大半都被它白花花的胡子给挡住了，不仔细看，都找不到它那张嘴巴了。两只月牙形的眼睛乐得眯成了一条线。瞧它那胖乎乎的'身子裹在一件厚厚的红棉袄里，练帽子和手套也是红通通的，多喜庆啊！它脚上穿了一双黝黑锃亮的大皮靴，看上去更神气了！

忘了教你们怎么使用了。只要把圣诞老人帽子上的笑容求一推，把铅笔塞进它的圆鼻孔，抓住它身后的手柄轻轻旋转几下，一支铅笔就卷好了。那铅笔屑在哪儿呢？哈哈，就在它圆滚滚的大肚子里，抓住它的黑皮靴往外一拉，一个装笔屑额抽屉就出现了。你只要倒干净再把它装上，就可以继续使用了。

我把圣诞老人放在我的小书桌上，每天陪着我看书学习，当我遇到难题时，它似乎在鼓励我：“认真读题，仔细思考，你肯定能找到解决方法的。”当我考到100分欣喜若狂的时候，它又提醒我：“胜不骄，败不馁，正确下次再得满分。”

我爱我的圣诞老人刨刀。

铅笔的作文 篇42

在我的文具盒里，有一位浑身散发着蓝色光芒的成员，它就是我的自动铅笔。

这支自动铅笔长约十厘米，直径约一厘米，用的是零点七毫米的笔芯。它头戴一顶“将军帽”，就像一位高唱凯歌胜利归来的“大将军”。这位“大将军”不仅有一顶神气的“将军帽”，还有一圈弹簧型的“战甲”，这圈“战甲”为了保护“大将军”可是立下了汗马功劳！“大将军”身穿一件蓝得发亮的“披风”。这件“披风”上描绘着小白兔。小风车等图案，仿佛是这位“大将军”多年征战的战利品。“大将军”还有一只“尖底战靴”它的'“战靴”便是我用来写字的工具。

我的自动铅笔不但外型精美，而且内部也十分精致，其中有一卷铁弹簧，只要轻轻一摁，笔芯就露了出来。

在我每天的学习当中它为我立下的功劳可以说是最大的。因为我每天都要用到它：我可以用它写字。还可以用它画画

在我所有的文具当中我最需要的就是这只自动铅笔，它在学习这场没有硝烟的战斗中，真可谓是劳苦功高呀！

铅笔的作文 篇43

我的文具盒里有一只钢笔和一支铅笔，它们挨在一起。

晚上我听到一阵声音，我起来看见钢笔在挤铅笔，铅笔说：“你为什么挤我呀？”钢笔骄傲地说：“你很容易被人折断，而我很坚硬，也不容易被人折断。”铅笔谦虚的回答：“何必这样说呢，我们生来就是来写字，并不是来互相争吵的，再说……”“住嘴”，钢笔恼怒了，“你怎么敢和我相提并论呢？你等着吧，总有一天人们会把你折断，我却永远留在小主人的文具盒里，什么也不怕。”铅笔说：“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的.？”“和你这个东西在一起，我觉得羞耻，你算什么东西呀？”钢笔说。

有一天钢笔掉在了地上摔坏了，小主人把它扔掉了，钢笔被扔到垃圾桶里，它非常伤心。

这时铅笔对钢笔说，“每个人都有自己的长处，也都有自己的短处，何必来拿自己的短处来跟别人的长处相比呢？我们应该和平相处，发挥自己的优点，来帮助自己的主人啊！”这时钢笔惭愧的低下了头。

从此以后，铅笔和钢笔便和睦相处了，他们成了最好的朋友，一起帮助小主人学习。

铅笔的作文 篇44

说到铅笔，大家都很熟悉吧。这铅笔十分的平凡，但平凡之中又藏着许多故事和让我珍惜的人间真情。就比如，友情。

这支铅笔的外表普通，十分常见，是中华牌的，主色为黑色和红色，金色的字，大大印在黑色的条纹上，给人一种豪爽的感觉。每当看到这支已经被写得剩下4，5厘米的铅笔，我就会想起那年的往事……

那是一个夏天，我们年段有一场听写竞赛，要用铅笔写。我翻遍了整个书包，笔盒、小包、各个格子，却找不到一支能用的铅笔，这时候的我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。这时，蒋延走过来，对我说：“许悦，你怎么了，好像很不开心？”“我忘带铅笔了。”我都快哭出来了。就在这时，一支铅笔递到了我的'面前，我愣了一下，抬起头，正对上蒋延充满关心的眼眸，我连声说“谢谢，谢谢……”而那一场竞赛，我获得了一等奖的第一名，也许这个“88.5”的分数是难得的，但有一个如此懂你的朋友，更难……

一支小小的铅笔，联结着我们之间纯洁的友谊。

铅笔的作文 篇45

在小主人的书房，有两支笔，一支是钢笔，一支是铅笔，骄傲的铅笔，看不起钢笔，常常欺侮它。有一次，它们开始争吵了。铅笔说“你看，我一身花花禄禄，多美呀，你看你，一身光秃秃的，多难看，多丑呀！”铅笔傲慢地说。“铅笔哥哥，我的确比你丑，但我的写作能力也不会比你差，我的身体内打上来的是什么颜色的墨水，写的就是什么颜色，可你呢，只能写出一种眼熟，再说……。”

“住嘴！”铅笔气愤的.说：“你也太过分了。你还要主人帮你打完墨水之后才能写，我呢？只要把头削掉一点儿，就可以写了，你还会没有墨水，可我却永远不要墨水，多方便呀。”钢笔又谦虚地说：“好了好了，我们应该和睦相处，互相学习呀。”

“和睦相处？我和你？呸——，你想得也太天真了吧！我要是和你成为好朋友，那要太阳从西边出来！”铅笔神气地说。钢笔听了，伸了伸舌头，也不在理会铅笔。

时间过得可真快，一下子，几个星期过去了，当小主人再次来到书房时，只发现了那支当年光秃秃的钢笔，而铅笔的影子都没有了。咦，怎么回事，铅笔呢？原来，铅笔被小主人用小刀削没了，钢笔却不要削，所以，它还傲然挺立在笔盒中。