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场景小学作文15篇

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在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的场景小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

场景小学作文15篇

场景小学作文1

夜里,下雪了,我兴奋不已的跑出家门。抬起头,只见白花花的雪花在空中舞蹈。望着楼下的小花园,许多小朋友正在享受着雪花带来的无限乐趣。飞呀飞,飞呀飞,我不禁被这场景所陶醉……这一切,都在我的眼里,我的眼里已经很明显的显示出了一个字:玩!

我去找邻居家的小猫。小猫,一身黑白相间的皮毛,尾巴只镶嵌了白色,脚全都是黑色,它,向我扑来,一条狡猾的舌头伸向我的脸上,舔着,舔着......我把小猫抱在怀里,欣赏着这个‘风一更雪一更’的场景,突然!

一阵树叶掉了下来,害得我嘴里都吃着树叶,抬起头,一看,叶子,我再往后看,树!

我的脑子里好像正在寻找着什么记忆?我的脑袋一是痛了一下。想起来了,“他”就是在我三岁的那个时候,爸爸经常爬上树摘果子给我吃,很明显,这是一棵果树,想起当年,这棵树全身上下没有一点痕迹,现在却全身上下伤痕累累,“他”一定经过了许多风险。我抱着小猫坐在树上,那种感觉还是那样的温暖,那样的熟悉,坐在树枝上,凉爽的风刮在我的脸上和小猫小树上,我们就在这儿享受着,欣赏着,回忆着......

场景小学作文2

这件事发生在一个寒冷的晚上,我自己独自走在回家的路上,因为放学后没有等到家人,所以我才决定自己走回家的,那时候都五点半了,天已经黑了,外面刮着瑟瑟的寒风,还下着小雪,冻得我的脸像一对红苹果,我又没有穿羽绒服,腿冻得都发软,不光是身体,好像整个心都被冻住了。

终于快要到家了,可是我实在坚持不住了,就使尽全身力气迈起了大步,这时我的眼前一阵模糊,脑子里好像一片空白,就在我又冷又累,昏昏沉沉的时候,突然我眼前一亮,看见了妈妈!妈妈着急地跑到我的面前,一把把我搂住我,泪水不停地流了下来,看见了妈妈,我也忍不住眼泪哗哗的流下来了。

回家后,妈妈不解地问:“是你爷爷接你呀?怎么自己走回来啦?”

我委屈地说:“在学校门口我没有看见爷爷。就决定自己走回来了。”

这时爷爷也急匆匆地从外面回来了,看见我在家,爷爷生气地说:“我这一年也没接你几回,今天还去晚了,你自己走回来多危险啊!”我听了爷爷的话,心里不免有些后怕,身上不禁渗出了冷汗……

都过去这么半天了,仿佛我这颗心还在冻着……

(教师评语:一次冬日里的历险,让自己知道了“黑夜里独自回家的危险,”这也是反衬出家人对自己的关心和爱护,是多么的温暖!你注重了自己在寒冷中的多种感官的感受,这更突出了小小的自己独自回家的艰难,爷爷和妈妈的动作、语言描写,抓住了人物的特点,突出地表现了家人对自己的那种关切的爱!)

场景小学作文3

我们都很熟悉四季以及四季中每个季节的景色,但是你仔细观察过每个季节是什么样的吗?

我来告诉你!有人说生机勃勃的春天是绿色的。其实在我看来,生机勃勃的春天是多姿多彩的。看,从土壤里长出来的小草和小花,五颜六色,美不胜收。地球叔叔也脱下白色棉衣,穿上绿色衬衫。五颜六色的蝴蝶也在小花小草上飞来飞去。看吧!春天不仅是绿色,还有其他颜色!

春天过去了,当然是我们炎热的夏天。夏天是什么颜色?当然是红色的!耀眼的阳光使我们的脸变红了。夏天的树叶最茂盛,但即便如此,也挡不住烈日。而且夏夜也很迷人。晚上没有烈日,但是天上挂着几颗星星。抬头一看,很美!还有轻柔的风,慢慢吹向忙碌了一天的草地、田野和人们,让人感到凉爽。

夏风凉爽,秋风缓慢,秋风送走了夏天,带来了金色的秋天。秋天也是一个硕果累累的季节。在这个季节,地球脱下绿色的衣服,穿上金色的衣服。在这个季节,还有晶莹剔透的葡萄和鲜红的大苹果。

最后,也是最冷的季节,那就是冬天。冬天是一个下雪的季节。虽然冬天大部分绿植都没了,但那里依然盛开着壮美的梅花。

这是四季的美景。我相信仔细观察,你也会发现的!

场景小学作文4

我从小就住在城里,住在宏伟的高层建筑上。我每天都要经过繁忙的街道,每天都能听到刺耳的喇叭声。但是至于农村的生活,我就不太清楚了。最近,我妈妈带我去了我曾祖母住的农村,体验农村的生活。

凌晨四五点左右,我还在甜蜜的梦乡里,有小鸟和小鸡在啼叫。刚开始的时候只有一两声,然后就有几声。后来连鸡叫鸟叫,那么多“叽叽,叽叽,哇哇哇”的声音汇成美妙的交响乐,轻轻的唤起了那些在做梦的人。

中午,我们把桌椅和饭菜搬到外面,大口大口地吃着。在这里,我们再也听不到刺耳的喇叭声,但柔和的风吹得周围的树木沙沙作响。吃完饭,邻居们围成一圈,坐在光滑干净的石头上谈论他们的日常事务。偶尔有几只狗悠闲地坐在中间,歪着头,好像在听慈祥老人的话。

晚上,我们都拿着手电筒和水桶,去小溪边抓螃蟹和鱼。哇!那水真凉!把手伸进水里,在脸上抹一点,一阵微风吹过,轻轻抚摸你的脸,真的很爽!过了一会儿,桶里装满了小鱼和螃蟹。我们提着沉重的水桶回家。深夜,我抱着蟋蟀和蟋蟀睡着了。

国家像一首诗,像一幅画,但更像一首音乐。清澈的小溪,田野里金色的稻浪,牲畜兴旺的农家院,就像这首歌的音符,让这首歌更加优美动人。

场景小学作文5

为了庆祝新年的到来,我校举行了一场别开生面的拔河比赛。只听裁判员吹了一声口哨,比赛就热火朝天的开始了。第一场是预赛,我们班对五(3)班。同学们很紧张,此时一向担心再次输掉,拉拉队早就喊上了口号:“五(2)班,加油!”加油声此起彼伏,像海浪一般阵阵涌来。我们班参赛的同学个个斗志昂扬,一鼓作气,一下子就把五(3)班拉过了中线。“YH!”我们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。

进入第二场决赛了,我们班对五(1)班。只见参赛的同学满脸是汗,咬紧牙关,憋着一股劲儿,随时准备拉倒对方;观赛的同学满脸期盼,屏气凝神,捏着一把汗,恨不能帮他们一把。这时哨声响起,“加油!”“加油!”加油声不断,原本安静的赛场又沸腾起来了。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五(1)班拉出了中线外。

哇噻!稀有的第一名!我们班第一次得了第一名!全班同学高兴得都快疯了!有的人手舞足蹈,有的人连喊“YH!YH!”还有的人激动地直流眼泪……

场景小学作文6

老师真的生气了,只见他一把夺过王涛手中的纸条,大喝一声:"考试竟敢作弊,记零分,明天晚上叫你妈妈来。"谁知,经过这一番"河东狮吼",王涛竟仍"死不悔改",双手紧紧护住试卷,整个身体都趴在上面,大有死拼到底的意思。

此时,老师的怒火显然烧得更加旺盛了。而王涛的同桌潘江却火上浇油,向老师揭发了王涛上课看漫画书,抄作业等桩桩件件的坏事。老师已经怒形于色了,双眼瞪得跟灯泡似的。全班同学都死死的盯着老师,想看看之后的"剧情"发展。

老师果然没让同学们失望,一把抓起王涛的衣领,像拎小鸡似的把王涛提了起来,另一只手则伸向了王涛拼死保护的试卷,垃圾桶最终成了试卷的归宿。

事情告一段落,老师正怒气匆匆地向讲台走去,却突然跟地板来了个亲密接触。原来是王涛把一个香蕉皮扔到了老师的前面,并趁老师摔跤的空档,把试卷拯救回来了。

老师的怒火无疑到了无可复加的地步,他跑出教室,直奔班主任的办公室。迎接王涛的将是千军万马的怒火及数千字的检讨......

场景小学作文7

体育课上,我们3班与1班举行了一场激烈的拔河比赛。

上课铃声一响,同学们便来到大操场,只见一根巨粗无比的麻绳呈“一”字形横卧在操场上,绳子中间扎着两根红领巾作为分界线。紧接着,1班的同学也来到了操场上,同学们个个摩拳擦掌,准备迎接一场大战。双方均由男生作为拔河选手,分别排列在麻绳两端,左右间隔站立。“预备——嘟!”随着老师一声令下,大家都拼了小命似的开始用劲儿拔。由女生组成的啦啦队也像自己在拔河一样,蹦啊,跳啊,喊啊,叫啊,每个人都神采飞扬,各种加油声连绵不断。拔河队员则使出了吃奶的劲儿,个个脸上淌着豆大的汗珠,脸蛋憋着气像一只只“闷葫芦”。看哪!我们班的李范城正在“仰天长啸”,他作为主要干将,一个人的力量可以顶五个女生的力量!他的小宇宙终于爆发了,脸涨得通红正拼尽全力地为班级使劲。时间一毫一秒地过去,终于迎来了倒计时,快看到胜利的曙光了,但1班的同学也不甘示弱,麻绳上的红领巾在中心点两侧来回移动,两队可以说是势均力敌。经过四局苦战,我们班包赢了四局,可以说是完胜对手,耶!同学们都流下了激动的泪水,同学间的友情也更深了!

这次比赛让我们深深懂得了团结的力量,看似简单的拔河,如果同学们不心连心,劲不往一处使,是不会获得最后的胜利的!

场景小学作文8

今天的作文课上,我们举行了一场别开生面的拔河比赛。

“铃铃铃”,上课铃响了,我们回到教室,只见老师拿着一捆又粗又长的绳子,对我们说:“走,到楼下玩去。”我听了很纳闷,这是要干吗?到了楼下,老师把绳子放在一块空地上,这时的绳子简直就象一条“蟒蛇”。接着老师宣布:“这次的活动是——拔河比赛!”“耶!好棒哦!”我们高兴地呼喊着。

比赛开始了,老师把我们分成A、B两组,我在A组。老师分好组后,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。有的同学们开始脱外套、挽袖子、系鞋带等,一切准备就绪。只听老师一声令下:“开始!”我们就全神贯注,瞪大眼睛,使出吃奶的劲拔了起来。排在我们组最前面的陈泰宇同学,只见他脸绷得紧紧的,涨得通红,身子向后倾斜,几乎与地面平行了。我也使出了九牛二虎之力,脸也憋得通红。这时,绳子都差不多快要到我们边来,眼看胜利在望,我们有点放松警惕了。突然,对面的1号同学用力一拉,绳子一大半又过去了。这时,我们才意识到不对劲了,就拼命往回拉。可败局已无法挽回了,况且B组的同学里有好几个大力士,而我们组个个都很瘦小。虽然败局已定,但我们并不气馁,还是尽力地往回拉。最后虽然我们输了,但我们还是很开心。

这次的拔河比赛不仅给我们带来了乐趣,还增强了我们的团体意识。

场景小学作文9

跳完街舞课我便走向公交车站,没一会儿104公交车就来了。我与往常一样上了公交车,可我今天专门挑了一个窗户是开着的座位,不胜其烦的第N次看着窗外的风景。

突然,我觉得我看过N遍的风景似乎有那么一点不合之处,哦!原来是那一排绿油油的树丛里冒出了一些小树苗。于是我开始注意起公交车外的小镜头。首先光是人们穿的鞋子就够我看半天的了,不管男女老少都有穿皮鞋的、凉鞋的、拖鞋的、球鞋的,这么多人居然没有那两双是一样的,各式各样的鞋子搭配各式各样的衣服,这其中其实也有很大学问呢?

再看看人们都在干什么?一位轻年男士双手抱着一大箱水果吃力的向前走着,不时的停下来歇歇脚;还有一位美女手拿一台苹果4S手机边走边看,似乎与她的朋友正在手机上聊天吧;一位老奶奶手扶着拐杖慢慢的往前走,她那速度跟周围人比起来,简直慢了一倍呀;还有一位小姑娘抱着她的芭比娃娃开心的跳来跳去。

最引人注目的是站台了,阳光小学的学生似乎都要把整个站台给挤爆了,要是我在里面肯定被挤的又细又长的面条了,呀等等仔细一看,你会发现不少人手里要不拿着一碗炒米粉、要不拿着一串串美味可口的香喷喷羊肉串。

哎呀,不能在看了再看口水都快流出来了,我赶紧下车回家去喽。

场景小学作文10

近了,近了,我听到了春姑娘的脚步声。巧妙的是,她挥舞着画笔,把大地涂成绿色。

春姑娘来到了田野。春天的女孩把田野里成堆的油菜花染成了金黄色。在春风小弟的吹拂下,油菜田里涌起一层层金色的浪花,散发出阵阵沁人心脾的清香。迷人的杨柳展开枝叶,冯春的弟弟帮她梳理长发。春天的姑娘们在柳树上点缀着嫩绿的嫩芽。看,草从甜美的睡眠中醒来,破土而出,呼吸新鲜空气,伸展自己。

春姑娘也来到院子里。她给桃树一种芳香的气味。桃花盛开在桃树上互相竞争,粉红色和粉红色,像日出。还有一些含苞待放的花蕾,就像新生的婴儿,努力睁开眼睛,看到这个新奇的世界。一簇簇樱草树枝上镶嵌着黄色的花蕾。被余纯的姐姐弄湿后,花蕾中留下了几滴晶莹的露珠。

春姑娘也来到了水库。明澈的湖水如镜,春姑娘给山绿,让山映在水中。春水细流,春波荡漾于碧波之中,构成了一幅美妙的山水画!

眼前的春光都让我想起了朱自清的《春》”一切似乎刚刚醒来,我高兴得睁大了眼睛。”

啊,如画的春天!你是地球的使者,希望的象征,一年的开始。让我们用心感受这生机勃勃的春天,感受大自然的美!

场景小学作文11

上星期的早上,天气格外晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,学校举行第十三届校运会。

比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。

比赛开始了,先是男子60米赛跑,从低年级轮起。他们昂起头,正做着赛前准备,有的扭扭脚,有的活动活动手。然后拱着腰,做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声,就争先恐后地跑起来。

好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞,一点儿也不紧张,“预备,开始。”“砰!”枪声一响,各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候,四面响起了“加油,加油”的有节奏的啦啦声,在这紧要的关头,我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先,渐渐地,二班的一位同学超过了他,

并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急:杨础荣,千万别输啊!果然,杨础荣并没有放弃,反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,杨础荣猛地向前冲,终于又超过了他,第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了,一蹦三尺高。我也松了一口气,为他感到骄傲。连老师们都称赞他:“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录,真了不起!”杨础荣听了,不好意思的抓抓头。

比赛继续进行着,同学们有的垒球,有的立定跳远,还有的跳高,他们都想为班级争光。

校园的一阵阵欢呼声,在慢慢地飘荡。

场景小学作文12

我的家乡在山西省太原市,这里风景优美、物产丰富。下面,我就给大家介绍一下我热爱的家乡吧!

我的家乡太原是一座历史名城,自古被称为“龙城”,最出名的文物古迹是晋祠,里边有圣母殿、鱼沼飞梁等。另外还有天龙山石窟、双塔寺、多福寺。如果你来太原一定要去好好看看。

你走在太原的大街上,就会发现太原的街道又笔直又宽阔,街道两边高楼大厦很多。当夜幕降临的时候,道路两旁霓虹灯五光十色、绚丽多彩。

太原还有许多又好看又好玩的公园,有迎泽公园、汾河公园、森林公园等。迎泽公园里每到国庆节就会有菊花展,真是美丽极了。汾河公园里草木茂盛,汾河就像一条银色的缎带一样贯穿太原市区。

我喜欢去的地方还有山西博物院,我都已经去过两次了。博物院里有好多历史文物,在那里我懂得了许多历史知识。我还喜欢去省科技馆、省图书馆,在那里我又学到很多科技知识和文学知识。

我的家乡是不是很美呀?我热爱我的家乡,我的家乡一定会建设得更加美好。

场景小学作文13

我们说过的每一句话,似乎都被人记录在案,似乎在某个程度上,我们说了太多的话,可是我还是记得,在那个时候我们约定好了一起回家,可是每一次,我都期望能够得到更多。这些对于我们来说,是不是也意味着更多的场景呢。

我可以学习更多,可是在某一个瞬间,也开始突然觉得,这个过程开展的'速度可真是快啊。我们如果自己去学习什么,也是可以的。

我一直都在想,在那个时间段里,我们尽情地开着玩笑,我们说了太多,可是在某个瞬间,还是会被别人的三言两语折服。

也许,同样的一个错误,自己犯过之后,还会再犯。

那些我们自己不知道的表面现象,可能在本质的最深处,还是有其他的原因在的,只是那一瞬间,我们无法理解,也想不清楚而已。

我见过那么多人,在某一个瞬间,突然明白那样的咄咄逼人。也许他们是无意的,但是因为太过于期待,而造成的一些不好的现象。

也许,我们需要有时间,短暂地放松自己。

可是,也需要在别人说那些大道理的时候,也突然就觉得,原来自己所喜欢的那些仙气飘飘的样子,其实都未必真的能够想得明白。

自己不一定喜欢啊。

场景小学作文14

渐渐地渐渐地,春姑娘悄悄地来到了人间,来到了山坡上,来到了美丽的校园里,来到了公园里。春姑娘把公园打扮的像一个花枝招展的小姑娘。

迎着一阵阵春风我们走进了公园的大门,一进门就看见中间有个美丽的小桥,远远看上去像一个半圆形,再加上人工河上的桥的倒影,形成了一个大圆圈。你瞧,那春天的河水那么清,河水缓缓地流动着,发出叮咚叮咚的响声,好像在唱歌。远远看去,好像一条弯弯曲曲的小路,通向远方。

你瞧,在欢迎春天到来的迎春花开了。它的枝条伸向了外面,弯弯的枝条上长满了密密麻麻的迎春花。那一朵朵金黄的花,像一颗颗小星星,美丽极了。公园的东南边有一条用鹅卵石铺成的小路,路上的鹅卵石有大的,也有小的,真是形状不一啊!小路的两边有嫩绿的草坪,上面的小草长得非常茂盛。这是从外面跑来了几个小朋友,又在唱歌的,有在滑板车的,还有个小朋友一手拿着滑板,飞快地向前奔跑着。为春天增添了许多生机。小树林里可热闹了,有许多大人在做运动,树上的鸟儿唧唧喳喳的叫着,好像在为人们伴奏,要是他们累了,还可以在旁边的凉亭上休息会儿。公园的北边有一幢幢高楼大厦,显得非常引人注目。

春天的公园真美丽!

场景小学作文15

一场误会,一场悲剧。

那一天,昕被宣安全地送回了家。这一次,玄没有把辛的事告诉辛的母亲,而是藏了起来。轩很了解昕。他知道如果昕醒来发现自己这么脏,他会很生气的。于是宣又做了仆人。把昕的脸和手擦干净。当我看到衣服上的污垢时,我顺便擦了擦。啧啧,擦不干净。啊,越搓越脏。怎么办,怎么办?玄就像热锅上的蚂蚁。我以为,我可以做到这一点,再来一次。”带上刷子、肥皂、脸盆和水。宣像个小媳妇一样,小心翼翼地用刷子蘸了些水,抹了些肥皂,揉了揉,又用水冲洗了一下,生怕吵醒辛,所以一系列的动作都很小心。过了一会儿,衣服洗干净了,但是,然而,衣服湿透了。

这个问题并没有难倒宣。他用吹风机拼命地吹辛衣服上的湿点。“啊,烧焦了。”辛尖叫着醒来,从床上翻了个身。就在她的动作吓到轩的时候,吹风机从轩手里掉了下来。而轩只看到,轩的手悬在半空中,似乎想对她做点什么。看地上的东西,刷子,肥皂,脸盆,水。馨很容易想到不好的事情,以为轩要杀她。(昕这时内心的想法:他会不会用刷子把我的脸蹭红,然后用肥皂给她刷衣服,把她的头浸在水里,然后……配她斜斜的眼睛,真的很可怕?他是一个坏人,所以他必须要求他的母亲离开他,所以危险的人不能呆在我的家里。她匆忙走出房间,告诉她妈妈她刚才在想什么。母亲几乎被她奇怪的想法逗乐了,但当她看到辛充满恐惧的眼睛时,她再也笑不出来了。抱紧昕,她对她说:“妈妈会戒掉她的,我的小欣欣。不要害怕。另外,这里还有个妈妈。他不能对你做任何事。他敢,他妈就让他吃。”虽然我妈的心理明白轩不能害昕,但还是听天由命。你想想,因为辛从小就漂亮可爱,被很多人喜欢,当然也有被一些小人伤害的。她刚才有奇怪的想法很正常。作为母亲,我当然希望孩子幸福,让她有安全感,知道她的父母是他的大树。