激动人心的时刻作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的激动人心的时刻作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
激动人心的时刻作文1
这学期期末考试终于到来了。此刻，坐在考场上我觉得这次的试题很难，所以我就十分十分认真的答卷，直到最后一堂检测之后。我觉得自己这次还考得不错，因为我这次几乎每个都检查四五次，没有一个题没做。
这次考试之后，我觉得这次我考的最差也是我最害怕的一门课最差的一门——语文。一天后，当我听见我们班被老师叫去填分数的同学说：“你这次考得还算不错，是全校第四名，全班第三。”，听到这里，我十分惊喜，因为我的成绩又进步了，上次是全年级第六，这次是第四，前进了两个名次。
直到今天，学校才把名次和成绩公布出来，果然，这次考的很好，因为我的成绩基本上都在我们老师定的分数线上，学校给我们这次考的好的同学给了奖励，就是给我们前几名同学一人三十元钱的`奖学金。我们的班主任还给我们班的每个同学一个糖。
等老师发布了奖品之后，老师片开始向我们讲述我们这一学期来的表现，有的同学受了表扬，显得十分高兴，也有的同学瘦了老师的批评，显得十分沮丧。当然，我受了老师的表扬。但是我没有骄傲。当老师说完后，底下的同学们纷纷开始议论，说谁考得好或是不好。我和几个我的铁哥们聚在了一起。他们都说我这次是为他们争光了，他们要向我学习。放学后，回到了家里，爸爸妈妈早已在家中恭候多时了，我想他们听到我的消息后，一定会高兴的。果然，他们听到后，惊喜不已。
从这次考试的总体来看，我考得还算不错，但今后我会更加的努力，争取更上一层楼。此时我的心情更是激动，久久不不能平静，我相信一定会成功的。
激动人心的时刻作文2
“乡间”是一个寂静淡然的词语，“暮色”是一个温暖和煦的景象，而这两个看似平淡的词语相互结合，却能创造出一个激动人心的时刻——乡间暮色。
城市中，夕阳西下这幅美丽图画总是带着重重的钢筋水泥的味道，完全失去了应有的美感。现在终于有机会去乡间感受真正的暮色，心中不免隐隐激动。
快到傍晚，我走出小屋，漫步在这溢满泥土香味的田野中。淡淡的风拂过脸颊，如同邻家小狗轻轻地舔着，痒痒地，却很舒心。田间的稻草人上，也停着几只不知名的小鸟，静静第望着天边，似乎与我一样在等着暮色的到来。一切的一切都是平静的，只剩下我那有力跳动的心，似乎说着：“暮色近了近了。”
藏匿在阳光中的色彩，就在那么一瞬，闪射出来，行动缓慢的云躲避不及，被溅上橘红的霞光，随后而来的便是变幻的色彩，层层深入，直至映透了整片天空。乡间少了高楼大厦的遮蔽，使得变幻无穷的`暮色在我的眼前一览无余。那小屋也透出了无与伦比的光辉，一缕清烟从屋顶上冒出，一不小心也沾染了霞光，变得活泼起来，随风舞动。
我停下脚步，环顾四周，没有任何可以的点缀，一切都是自然的，但却足以说它是完美的。霞是云的衣，云是日的衣，一切都是平静的，但却足以说它是激动人心的。我浸在这火红的霞光中，步伐早已停住，思绪早已飞走，只剩下我那因激动而快速跳动的心，使我感受到了一种朴实的美，一种动人心魄的美。
城市中那受水泥包围的夕阳，永不会绽放出这种激动人心的美，正如时刻将自己伪装的人一样，为了追求高位，不惜失去本真。我们只有脱去伪装，洗尽铅华，才能有动人心魄、激动人心的朴实之美。
即使是寂静淡然的乡间，也能拥有一个激动人心的暮色。我们只要将自己与本真结合，就定能有一刻激动人心，一如这乡间暮色。
激动人心的时刻作文3
我穿着“军装”，带着白手套，一边迈着大步，走在整齐划一的队伍中，接受着校领导检阅，一边有力地打着小鼓……我看到主席台上每一位老师都露出慈祥的微笑，我看到每一个同学都昂首挺胸步履铿锵，我听到鼓声清脆整齐，我的心里涌出骄傲、激动、兴奋和欢喜……
又一个“六一”儿童节如期而至，清早，阳光明媚，我怀着激动的心情早早来到学校，同学们都来得特别早。军装是学校老师为我们量身定做的，特别合身，特别漂亮。我们背好鼓，在老师的组织下站好队，准备登场。我们的队伍将为本次六一汇演拉开大幕。
节目只有十分钟左右，台上一分钟，台下十年功，为了能让节目大放异彩，我们排练了整整一个月，每天都由老师带领我们排练，回家写完作业，我们都要练习一会儿。十分钟左右的时间，我们几十人一共要变换四种队形，因为难度很大，所以都很有压力。
“咚——咚——咚”表演开始了。
现场一下子安静下来，只能听到鼓声阵阵。我感觉到有无数双眼睛注视着我们，我昂首挺胸非常激动，非常骄傲。
余光瞥见身边的同学，由于是第一次表演，紧张得满头大汗，眉头紧锁，像是面对着天大的.难题。大滴大滴汗珠像一串珍珠项链挂在额头上，然后珠子骨碌碌从脸上慢慢滚落。
表演完毕，现场欢呼声、掌声震耳欲聋。我看到一张张笑脸，听到人们对我们的夸赞，我觉得这一个月的练习是值得的。
怀着激动的心坐到座位上，紧张感才慢慢消退。开始、中间、结束，一幕幕情景历历在目，最后全场二千人沸腾起来的景象我将终身难忘。
激动人心的时刻作文4
“我抓住了，我抓住了……”那是一个激动人心的时刻。每当我给弟弟玩这个“愤怒的小鸟”型的玩偶时，我就会想起那个在我脑的，我海中久久不能忘去的事……
那是一个碧空万里的早晨，我怀着兴奋的心情，和爸爸妈妈一起来到了超市。
我跟爸爸上了观光电梯，我继续左顾右盼。这时爸爸又催我了：“别发呆了，快点走！”我无奈的叹了口气，愤愤不平地想：我宁愿回家去看书也不愿和爸爸逛超市！
无意之间，我不经意地往看了看旁边，就发现了在超市门口的娃娃机。一眼望去，娃娃机里面的娃娃五彩缤纷，形态各异。我连忙跑向娃娃机旁边，细心的看着娃娃机里一个个的玩偶，好像生怕漏了什么细节。一号不行，二号不行，三号不行，四号也不行……看到十三号的时候，我停了下来，若有所思。思考了一会儿后，追上了爸爸，兴冲冲地对爸爸说：“爸爸，那个‘愤怒的小鸟’玩偶好夹！”“是吗？”爸爸半信半疑地问我。我像鸡啄米似的点着头。于是，爸爸拿出一元钱，对我说：“好，你去试一试吧。”我拿起爸爸的一元钱，跑回了娃娃机旁。
换好游戏币后，我把游戏币塞进了投币口。向左，向右，向前……我熟练地操控着游戏机。我大概控制好位置后，久久不敢按下确定键。我深深的吸了一口气，并不停的.念着“阿弥陀佛，保佑我，保佑我……”但我还是不敢按下确定键。突然，游戏机传来了“滴、滴”的声音，我清楚的知道时间要到了，所以，我坚定地按了下确定键。我紧张的凝视着娃娃机里面的玩偶，好像必须完成什么重大的任务一样。就在这时，“愤怒的小鸟”从洞口里掉了出来，我感觉是喜从天降，欣喜若狂地把“愤怒的小鸟”拿了出来，激动地跑到爸爸身边，并边跑边叫：“我抓住了，我抓住了……”爸爸向我竖起了大拇指，对我说：“你能在没有任何人的帮助下把玩偶夹出来，你很聪明！”
每当我看到“愤怒的小鸟”型的玩偶时，我就会想起那个激动人心的时刻。
激动人心的时刻作文5
8月8日晚上8时8分，我盼望已久的时刻终于到来了。“鸟巢”里灯火璀璨，一阵阵欢呼声传入耳畔，奥运会隆重开幕。
两千多个人，齐敲锣鼓，鼓声震天。变幻出无数个多姿多彩的图形。用鼓来倒计时，表达着一片祥和与喜庆，庆祝奥运会隆重开幕。十、九、八、七?越来越近了，我的心情也越来越激动了。随着最后一个数字的出现，“鸟巢”上空顿时出现了许多五彩缤纷的烟花，巨大的“脚印"烟花缓缓地向“鸟巢"走过来,好像在欢呼：“奥运来啦！奥运来啦！”
节目开始了，是由一幅画为主题的，表演的都是中国文化历史与经济运输。从指南针表演到绫罗绸缎，又从造纸术表演到古代文字，通过对中国源远流长的古文化展示，外国人由此了解了中国、知道了中国、甚至喜欢上了中国。每一个节目，都是由许多人来演的，真是惟妙惟肖、出神入化，我都看得入了迷。
特别令我难忘的是弹钢琴的那个节目。一个小姑娘和一位著名音乐家在画纸上弹奏着一曲动人心弦、犹如潺潺流水的`乐曲，美妙极了。画纸更是绚丽的不得了，好多种颜色交相辉映，夺目极了、漂亮极了。好多人在画纸周围围上了一圈又一圈的圆形，人们表演了好多动作队型依旧没变，每个人就好像定在那儿一样。突然，人们都变得亮晶晶的，好像许多漂亮的萤火虫，真好看呀！
更令人惊讶的是展翅欲飞的和平鸽，竟然是人变动出来的造型，把和平鸽演得活灵活现。我看着和平鸽，觉得它好像真的要飞向天空，传递着奥运的消息。
许多精彩的节目不一一去描述，有机会自己去领略奥运开幕式的精彩吧！我想这次奥运盛会一定是奥运历史上最成功的一次奥运会。
激动人心的时刻作文6
我们班有一个同学，叫李晨成，他的长跑成绩非常突出，但短跑一直是弱项。为了补上短板，李晨成非常刻苦地练习。
早上，大家还在温暖的被窝里沉睡，他就起床跑步了；中午，我们在教室里休息，他却在操场上大汗淋漓地练习；晚上，大家都回家了，他仍在跑步。就这样，日复一日，他的短跑成绩也越来越突出。
五年级校运会上，李晨成再次挑战了一百米短跑项目，不出意料地挺进了决赛，决赛时，他拼命往前冲，想要拿到好成绩。冲刺的那一刻，他感觉自己应该得了名次，但又不确定，回到教室，晨成兴奋又忐忑地说：“这次应该能够拿到好的名次吧？”我们都安慰他道：“这次你表现非常优秀，肯定没有出前三名！”没过多久，一名老师冲进了我们班级，大声说道：“你们班李晨成同学100米第一名，请速到操场领奖！”
我们还来不及反应，只见他“腾”地一声站起来，把我们吓了一跳，他的脸慢慢变红，眼睛突然亮起来，然后，他站到椅子上放声高歌：“啦啦啦……”他实在是太激动，好像恨不得让全世界都知道这个好消息。接下来，他又跳下椅子，张开双手围着教室“飞翔”起来。老师让他不要乱跑乱跳，可他不听，依然像一个疯子似的冲出教室，跨着兴奋的.步伐冲到操场，我们也一窝蜂跑了出去。
上台领奖前，李晨成将外套扔在一边，他的双腿微微颤动着，拼命压抑住心中的狂喜。当播音台响起“请李晨成同学上台领奖”时，他第一时间冲上台去，如同饥渴的人发现了水源般急不可待，就连自己的外套都忘了拿。
站在领奖台上，李晨成用骄傲的眼神看着我们，摇着手上金光闪闪的奖杯朝我们挥手，他还用牙齿狠狠咬了一下金牌，脸上的表情更加激动了。
多么激动人心的时刻，李晨成通过自己的行动和努力，终于获得了成功！我应该学习他坚持不懈、不断努力的精神！
激动人心的时刻作文7
如果把回忆折叠起来，如果把时间翻转回来，翻回到了那激动人心的试客。只听见“砰砰砰”惊天动地的声响。
“加油，加油，加油！”一阵阵巨大的声响划破沉重的空气，透过急促的呼吸声打到了每个运动员的耳膜上。我们知道，观众在看，支持我们的人在看。
时间只剩下了仅有的八秒，此时比分是98：96。这八秒意味着比赛的输赢，意味着队员们的汗水是否有意义，意味着是否会让支持我们的人失望。
我们每个人都知道我们都已无力再打加时赛，我们都知道我们只能把希望投放在一枚三分球上，而这一球会是决定我们输赢的一球。
七秒。队员们死死盯着每一位对手，眼神像一匹匹饿狼一般狠狠地扑向敌人，死咬不放。汗水极速地摔落在地上。肌肉不停地收缩、伸张，呼吸急促。
六秒。敌人开始进攻了！“防住底线，底线空了！”我们以雷霆电闪般的速度补防底线。“两人夹防他。”瞬间，两名队员向控球敌人夹上去。越逼越紧，越逼越紧，球断掉了！“快进攻！”
五秒。队友以他最大的力气和最快的速度将那沉重的'球划破空气传到了我的手上。“加油！加油！加油！”鼓励的声音在球场回荡，我以我最快的速度运过了半场。
四秒。我放慢了脚步，最终停了下来。观众们都感到吃惊，一阵阵疑问的声音传来。，为什么不快攻？
是我放弃了快攻？是我再也没力气了？是我失去了赢的希望了。
不！不是的，我站在了三分线外？
三秒。这是最后一球了！我该选择自己出手，还是该选择相信队员，让他们来绝杀？
两秒。只听见“砰砰，砰砰……”惊天动地的声响！急促的呼吸声，观众的鼓励声。汗水急速摔落的声响，肌肉急速收紧的声响！
一秒。我已没有时间思考了！我急速地下弯腿部，这一刻，全场安静了下来，只剩下了“砰砰”的惊天动地的心跳声。
我将球投了出去，心跳更加急速的跳动！进了！进了！全场欢呼！队员们都高兴地跳了起来，胜利的光线把杀戮唱成诗篇！
激动人心的时刻作文8
周五那天，是一个阳光明媚的日子，也是一个激动人心的日子，因为学校举行了四年级诗歌朗诵比赛，我们班获得了第一名。
那天第二节课间操结束后，我们在老师的带领下自信满满地来到了操场，期待着比赛开始。
当四三班最先上去比赛的时侯，我开始紧张起来，心儿怦怦跳，大脑一片空白，甚至连台词都忘记得一干二净了。我赶紧平复了一下紧张的心，渐渐又恢复了自信。
四四班上台后，我们班就整齐地站在舞台右边候场了。这时，有几位老师过来给我们班拍照片，我想：大概是我们班同学穿着整齐，看起来精神抖擞，连主持人也长得帅气吧！我相信，这次比赛我们班肯定能获第一名。
终于轮到我们班了，在张铭源铿锵有力的指挥下，我们迈着整齐的步伐，神采奕奕地走上了舞台。此刻，我又紧张起来，当我看见台下的张老师用鼓励和欣赏的目光注视着我们时，那种自信的感觉突然间回来了。接着，在张嘉禾铿锵有力的领诵下，我们声情并茂地朗诵起来。在比赛的过程中，我看见台下有很多的老师竖起了大拇指，这使我和同学们群情振奋，我们的声音更洪亮，更激情，更悦耳，最终，我们一字不差地圆满完成了朗诵展示！
在热烈的掌声中，我们走下舞台，来到操场中间继续观看其他班表演。同时，同学们也七嘴八舌地猜测起来。有的说我们班能拿第一，有的说能拿第二，有的说能拿第三，但我却有一种强烈的感觉，这次比赛我们班肯定能拿第一名，因为我们班的.同学在表演之前付出了很多的努力！
四七班朗诵结束，朗诵比赛就画上了句号。公布成绩的时刻到了，场上顿时变得鸦雀无声，同学们凝神聆听。
"第一名，四五班！"
"耶！"同学们禁不住高声欢呼，沉浸在成功的喜悦之中。而这时，我对一句话的理解更加深刻了。“台上一分钟，台下十年功。”只有刻苦努力，才能取得最后的胜利！
激动人心的时刻作文9
世界不给他快乐，他却创造了快乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐
——题记
有这样一个人，他的命运遭到过沉重的打击;有这样一个人，他热爱音乐却无法逃避耳聋的命运;有这样一个人，他不愿用愁苦去挖掘，却始终用奋斗去开垦!
如今我正在聆听这位音乐巨人的曲子。近了，近了……我仿佛渐渐看清了他那张不屈于命运的脸。我不禁潸然泪下，我发现我的心已经完全融入到了这曲子中，心中升起一股说不清，道不明的情绪。我不能也没有资格去对他的曲子做任何点评，或许这本身就是不公平的。又或许，在这曲子，中本身就蕴含了他的情感，他的灵魂!否则，他怎能仅用一首曲子，而震撼整个世界呢?
曲子渐而渐高，我也仿佛看到了他：独立而骄傲，沉郁而坚强，严肃而善良;热爱自然，追求自由，乃至将整个生命都献给伟大的音乐!
终于，曲子达到了高潮，声音戛然而止。我仿佛看到他在向命运，向黑暗势力作最后的宣战!我仿佛看到了他向黑暗势力挑战时那坚强的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命运的斗争精神和乐观品质;仿佛看到了他对幸福与美好生活的渴望与追求!
曲子结束了，我激动的心却难以平静，是什么，让贝多芬能够仅以《命运交响曲》这一首曲子而震动整个世界。现在我有点领悟了，因为懦弱的.人永远用愁苦去挖掘，而坚强的人始终用奋斗去开垦。
或许，贝多芬正是凭借着这坚强的意志和不屈于命运的精神，才能在世界音乐的历史上留下这让人永远无法忘记的一页!
激动人心的时刻作文10
开课前，老师拿着跳棋向门外走去，不知是要干什么，我们大胆的猜测：下跳棋？打蹦豆？终于，我们知道了干什么夹珠子。
首先准备了四个碗，两双筷子，泡沫水和珠子。男女生各为一组。老师说我们男生笨手笨脚，所以给我们加了一个女生，我想：我们一定会让你刮目相看。
开始接力赛了，我们组第一个上场的是黄俊杰。他双手颤抖地向珠子夹去，不巧夹偏了一点。看着女生一颗接一颗地夹起来，我不禁冒出一身冷汗。再看黄俊杰，已经满头大汗。加油！加油！我在心里喊。终于，黄俊杰开始作弊了，他将珠子向旁边的碗里赶，我看了一眼老师，老师没有看到他，谁知，他没赶过去，“砰”一下，又掉了下来。加油！加油！我心急如焚，手里全是汗。“砰”一声，我也不看了，转身向旁边的教室走去。真是不怕神一样的队手，就怕猪一样的.队友。
到了比赛的尾声，我和刘昊霖搭配，我夹一颗，他夹一颗，终于，我们赢了！可是邱老师说：“女生队赢了！”我大声对老师说：“不可能啊！我们不是快了吗？”老师说：“你们队掉了一个，没有放到碗里。”
我们垂头丧气正要向教室走去。突然，邱老师说：“再来一局单人决赛！”我胸有成竹地答应了。因为我知道，我们一定能赢，因为参赛者就是我。开始啦！我全神贯注地向碗中央夹去，一颗接一颗，只听见了珠子落入碗中的“碰碰”声，我的腿开始发抖了，心想：一定不能出错。终于，到了最后一颗，我看了一眼女生队，还有四颗，加油！我默默地喊了一句。可是万万没想到，就在这时，我手滑了一下，珠子掉了下去，瞬间感觉空气都凝固了！我深吸一口气，继续比赛。我迅速调整状态，顺利反超！这结局，让我们男生抱在一起，欢呼雀跃，差点流下了激动的泪水。
我激动地反问邱老师：“老师，您不是说我们男生笨手笨脚的不会赢吗？”邱老师意味深长地说：“这次，我又看走眼了！”
激动人心的时刻作文11
俗话说：养兵千日，用兵一时。我们的大型团体操经过一个多月的艰苦训练，终于在今天9：50分左右与各位领导见面了。我可乐坏了，得好好大显伸手一翻。
上午八点，我们排着整齐的队伍，大步流星走入淳中的那一刹那，一切都感到很好奇。我四处张望，地面是那么平整;教室是那么安静;竹林是那么茂盛;草地是那么茂密;操场是那么美丽;食堂是那么宽敞我们的节目还没开始，便玩起了拳皇打战。光阴似箭，日月如梭，不知不觉，我们的表演就开始了。当我们正式走进操场，那场面可真是不一般。观众席上人山人海，成千上万双眼睛盯着我们。我心想：那激动人心的时刻到了。
啊!那激动人心的时刻出现了。听见方老师口哨声一响，我们冲了出去。顿时人声鼎沸。观众席上、领导席上、嘉宾席上响起了此起彼伏，震耳欲聋的掌声。尤其是我们的拉拉队，掌更加响亮，似乎超过了飞机的'轰轰声。
我们跑到指定的位置，立马蹲下。伴随着音乐的开始，我们如痴如醉地做起了团体操。
徐媛，干吗?只听见方一平大声地叫起来。
干吗都不知道?洪胡悦异口同声地叫，竟然做错了动作!
原来徐媛做错了动作。我忽然想起老师讲过一个故事：一只不起眼的蝴蝶不小心，就会引起亚马逊河的大浪。我很害怕，担心老师会骂我们。想着想着，我竟然差一点忘记做动作，不管三七二十一，冲了出去。
一路上，我一帆风顺。方阵一会儿变成12个实心方阵，一会儿变成像一朵绽开的梅花，一会儿又‘合体’，变成一个大方阵我听着音乐，伴随着节奏，欢快地跳着。我在跑圆的时候，一不留神，竟冲过了头。我心想;这下可惨了，完了，完了!要被批了!说时迟，那时快，我直接从草地上滑了过去，摆好结束的造型，跟上了节拍。我深深地叹了一口气，唉，总算化险为夷了!我的心也慢慢地平静下来。
霎时，观众席上响起了雷鸣般的掌声。这掌声惊天动地，这气势排山倒海，这场面雄伟壮观。
这激动人心的时候，我会永远铭记在心。
激动人心的时刻作文12
第六节课课间的时候，学校广播通知道:“现在请全体同学回到教室，观看“神七”出舱的电视转播。”通知一完，我们班上一片欢呼雀跃声。
上课铃响了，我们回到教室，同学们都安静地坐在座位上，全神贯注地看着电视。激动人心的时刻终于要到了，只见翟志刚来到舱口，同学们都屏住了呼吸，期待着他打开这神圣的舱门，16：35翟志刚打开了飞船轨道舱门，“打开了，打开了！”同学们欢呼道，欢呼声还没结束，舱门又关上了，电视上可以听到宇航员很沉重的喘气声，我的心一紧：“怎么了？是不是碰到什么难题了？”还有同学表情凝重地说：“咦？怎么了？”连何老师多被画面惊呆了，呆呆地瞪着大眼睛看着电视。当我们还在沉思时，翟志刚找到一个好位置，再次打开舱门，我心里的那块石头，也随着舱门的开启而落了下来，同学们也松了一口气。翟志刚头先脚后的'飘出母舱，他挥舞着国旗，向地面报告，并向全国人民和全世界问候。16：53翟志刚走出了中国人在太空的第一步，然后他在太空回收固体润滑材料，并将它交给轨道舱内的刘伯明，翟志刚还在太空漫步了三分钟，成为中国“飞得最高，走得最快”的人。
我们看着电视转播，翟志刚返回轨道舱，然后完全关闭轨道舱舱门，中国首次太空漫步获得圆满成功。我们教室里顿时响起一片雷鸣般的掌声，有的同学兴奋地跳了起来，有的同学相互拥抱表示庆祝，还有的同学激动的热泪盈眶，大家都为翟志刚迈出的这历史性的一步和神七载人飞船发射远行成功感到骄傲和自豪。
激动人心的时刻作文13
秋高气爽，我们又迎来了一年一度的秋季运动会，这又是一个激动人心的时刻。那阵阵运动员进行曲在我们的耳边回荡，“咪来多啦所啦多咪所多，多多多多多……!”那一群群阳光灿烂的小朋友像是一群群欢乐的小精灵在操场上活蹦乱跳。
当广播里报到：“请五年级女子参加400米决赛的到体育馆门前报到，”我们的目光都齐刷刷的朝陈敏看去，表示让陈敏去报到，当陈敏摆出预备跑的姿势站在跑道上时，当时的气氛被凝结了一样，既紧张又兴奋，我们的心底都在暗暗地为陈敏加油。当枪声一响，陈敏像是一支离弦的箭，快速地冲了出去。我们使出吃奶的'力气大声地喊着：“陈敏加油!”那些正在吃东西，正在玩手机，正在打牌的同学都放下了手中的东西跑来为陈敏喊加油。陈敏果然不辜负我们的期望，稳稳当当地跑在最前面，最后一位竟然走了起来，与陈敏相差好远，当要冲刺时，陈敏已经是筋疲力尽，没有一点力气了。可那最后走路的一位是在养精蓄锐，有全身的力气，就用闪电流星般的速度冲向终点，那一瞬间，陈敏被超越了，不过通过她的辛苦付出得了第二，为我们班赢得了荣誉，看来，我们可千万不能去小看那些暂时落后的人，他们背后的力量可强着呢!
陈敏我想对你说，虽然你得了第二，但是我们知道你为此努力过，为此奋斗过，你的运动精神鼓舞着我们每个人。你在运动场上的风采给我们留下深深的烙印。我为你自豪!”
这激动人心的时刻让我懂得：一个人只要奋斗过，付出过，努力过，哪怕在再困难的困境中，也是一个令人佩服的人，是一个充满智慧的人!
激动人心的时刻作文14
伴着和煦的阳光，我们迎来了全校第一届广播操比赛。柔和的风吹拂着我的头发，但是，我依然感觉到浓浓的、紧张的气氛，再说了，头一次进行广播操比赛，我又站在第一排，能不紧张吗？好在我天天在主席台上领操，做的动作还算规范。要不然的话，我的心恐怕早就跳出来了。
我一点也没有心情和同学们说说笑笑。他们倒好，三五成群的`打闹、追逐、嬉戏……我一直在想着比赛的情景，直到比赛的哨声已传入我的耳内……站在宽阔的操场上，一股紧张的气氛笼罩着我们整个四年级，我立正站好，等待着音乐响起——踏着强烈的鼓点，我们做起了强壮有力的广播体操。不知怎么的，此时的我，反而没有之前那么紧张了。站在第一排，我那利索的动作带动了班里的每一位同学，让他们也都充满激情地跟着我一起做，努力为班级争光添彩。
一套操很快就做完了，随着体育委员“向左——转”的洪亮声音，我们迈着整齐的步子，向操场外走去……等到所有班级做完操，校长开始公布获奖名单。我将手合掌放在胸前，嘴里不休地念叨着：“佛祖保佑、佛祖保佑，一定要让我们得上第一名呀！”我尽量让自己保持平静，希望上天给我们班一次得第一名的机会。可是等到该念四年级的时候，我还是紧张得捂住了耳朵——没敢听。却一眼看见了四（1）班的同学们在欢呼雀跃。过了一会儿，我们班也有人开始蹦了起来。
看到这一幕，我想：“咦？难道我们班也是第一名吗？可是……“现在请念到的班级来主席台前领奖状。”校长又发话了。这时，班里的同学都推荐我上去领奖状。没办法，我只好一路小跑着来到了主席台前。到那儿一看：“唉，怎么是第二名呀！”我的心情突然来个大转弯。不过后来又一想，人人都想得第一，可第一只有一个啊！虽然这次没得第一，但我还是挺高兴的，因为我们都尽最大的努力了。
啊，那激动人心的时刻呀！我将永远铭刻在心！
激动人心的时刻作文15
“咚”的一声，一年一次的运动会开始了，跳远，跳高，足球……激动人心的是，让观众热血沸腾的接力赛，真是让我感到激动爽快呢！
本次的跑步比赛是4人400米的.接力赛，我们班对阵的是五（4）班，现在，即将开始了，咚！一声，选手们奋力冲向第2个点，但对方似乎略胜一筹，我坐在上面觉得要努力一点点超过，于是我开始加油，加油加油！随着加油声，他们来到第2轮简直不分上下，但因为身高的关系，我们班还是处于低潮，我紧张的手握拳头手心都冒出了汗。我看起第3位队员，他看着第二棒，而且还落后了，脸顿时僵住了，但他没太重负担，只想着努力。看！接力棒两班都到达了第三棒，没有掉棒，但对方一波冲刺顿时遥遥领先，但在转弯点，我们班勉强是追回了一点点，他用力的甩着手，准备交替接力，顿时接力传到了第四棒。我心中暗暗猜想第四棒的人，一定会特别紧张，因为他肩负着重大使命，而且，班级在为他努力加油，想到这儿，我大叫了声音：“加油，加油！”这气氛带动了全场的观众，连他们班也为我们加油，这声音如大海涛声凶猛而又响亮，这也许能改变命运吧！
我们队第四棒的队员不负众望，他也鼓起了气向前向前再向前，就在转弯的时候追了一点，又一点，距离达到终点只有7米，6米，5米……到了，到底是谁胜了呢？让我们把镜头放慢移动到终点看我们班的队员用力一冲，冲到了终点，他们俩只差一个身子，但我觉得，我真心觉得他剩是实至名归的！
到了发奖的时候，只见他还是和刚才一样精神抖擞，庄重的接下了奖杯与奖品，而且还得到了别人想却没有的荣耀，这场比赛真爽！
在比赛上我们班胜利了，这会让我记忆十分深刻，我将永远不会忘记，这激动人心的时刻。
