我们一起走过的日子作文 (精选15篇)

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我们一起走过的日子作文 ，希望对大家有所帮助。

我们一起走过的日子作文 1

那些日子，我、你还有他一起走过，那些日子，我们称之为“青春”。——题记

不记得从什么时候开始，我迫切的希望自己长大，已是我忤逆了曾经的路线，背离了父母的期望，我想：地球是圆的，即使背道而驰也还是能走到最初的终点。最初的旅途，一切是那么陌生：陌生的人，陌生的物，陌生的路。我想转头回去了，可是不知是什么蛊惑了我，是我固执的以为：原来的路，如果再走会被人嘲笑。

所以我咬紧牙关，风雨兼程。也许，正是因为最初的风雨兼程，我遇到了一群人，同我一样，风雨不顾的前进着，走着走着，我们就渐渐相识。相识的你、我、他手牵手，肩并肩，不会在雷雨中哭泣着寻找方向；不会在黑夜里暗自垂泪；不会受惊与风吹草动。因为我们自以为找到了志同道合的人了。

然后，我们就这样走啊走啊，不记得时间，不记得苦累。不知不觉，我已在这条路上走了近三年了，曾近初识的旅人已变为老友，不知疲倦的身心也慢慢劳累。朋友们也不是那么活泼的孩子，我以为我长大了，与最初道路的结果吻合了，不只是我，与我同行的所有人，以及前人乃至后人怕都是这样以为，于是我们用语言伪装自己，用衣着掩饰自己，然后，我们用包装过的自己骄傲的站在那些本色的他人面前，就以为如此高傲的我们更胜一筹，却不知小丑一般的我们在那么卑微的被人嘲笑。

当我慢慢前行的时候，就是现在，不知是哪一步迈出以后，我突觉自己已苍老，站在这里多么可笑，然后，我蜷缩起来，用身体包裹住自以为脆弱的自尊心。青春，这段拥有动听名字的旅途，也许就要到尽头，也许还有很远的路要走。蜷缩在阳光里，那个背对阳光对我伸出手的少年，感谢有你伴我一路前行。那些已逝的和未来的日子，我们都曾一起走过。

我们一起走过的日子作文 2

我有一个好朋友，是一棵普通的樱花树。它不说话，但却拥有绚烂的生命。在它的陪伴下，我度过了一个个快乐的春秋冬夏。

它每个季节都会变样子。春天时，它绽放出美丽的花朵。我最喜欢坐在它底下写作业。有时它和清风拍个手，便会有许许多多淡粉色的樱花落下来，像一只只翩翩起舞的花蝴蝶；有时，还会有一两朵樱花落在我的书上，我会把它当做书签夹在书里，让书里的每一页散发出樱花的清香。夏天时，我穿着绿色的纱裙，和它在阳光下嬉戏。当我热得满头大汗的时候，它就会伸出手为我遮住炎炎夏日，仿佛整个世界都变得清凉了。秋风拂过，我穿着毛衣长裤来到树下，和那些在空中飞舞的黄蝴蝶一起起舞；坐在树下，倾听樱花树唱歌，它唱的正是秋天的乐章、丰收的乐曲。冬天了，我给它穿上一件暖和的衣裳，让它不再畏惧寒冷。下雪了，我穿着厚厚的棉袄来看它，没想到它也换成了白色的棉衣。我围着它跳啊笑啊，摇晃着它，那纷纷落下的雪花似乎是它发出的开心笑声。我给它堆了一个可爱的雪人，好陪它度过漫长的冬天。

渐渐我长大了，烦恼忧愁也多了，我无法向父母朋友倾诉时，总跑来和它说说。它总是默默听我诉说，偶尔飘下一片叶子，似在安慰我。等我发泄完了，我会给它修修枝丫，施施肥，浇浇水。我要让它和我一起健康成长，做我一生的朋友。

佛语说：一花一世界一叶一菩提。我虽然还不太明白这句话的含义，但我可理解为万物都有它的存在理由。我的樱花树就是为我存在的，我何其幸运！

与樱花树朋友一起走过的日子，快乐，幸福，满足。我爱你，我的朋友——樱花树！

我们一起走过的日子作文 3

一起走过的日子，是脱离了孤单的日子，不管是和自我的家人走过，还是和自我的朋友走过，这些日子因为有了陪伴，我们不再孤单。

和家人一起走过的日子，我们明白陪伴是亲情的基础。如果不是有过小时候父母不在身边的日子，我也不会明白和父母一起走过的日子才能够让我懂得亲情的可贵，懂得爸爸妈妈对我的爱。能够说，是爸爸妈妈开始陪伴我一起生活之后，我才明白了亲情是什么。在他们忙着工作，疏于与我一起生活时，我总是不明白该如何去应对这个世界，如何去和这个世界产生联系。之后和家人一起走过的日子里，我不再感到孤单，更在陪伴之中学会了如何去爱自我的家人，如何去爱这个世界。能够想见，和家人一起走过生命中的日子，我们才能够明白陪伴了才会有亲情的出现。

和朋友一起走过的日子，我们明白陪伴是友情的保障。和家人的陪伴一样，有了朋友的陪伴之后，我才明白友情是怎样一回事儿。有了陪伴之后，我们和陌生人才有了接触和了解的机会，也才有了成为朋友，产生友情的机会。陪伴，也就是一起走过，仅有一起走过一些生命中重要的日子，我们才有了成为朋友的可能，我们才有了深深触动着我们的友情的产生，而这友情会让我们脱离孤单，像家人陪伴着我一样，我们不再感到孤单。

试着去和自我的家人和朋友一起走过生命中的日子吧！你会不再感到孤单，也会学会如何与人陪伴，最重要的是我们会懂得亲情和友情的可贵，懂得一起走过的日子才是我们生命中值得被记录下来的日子。

我们一起走过的日子作文 4

还在幼儿园的时候，我就与笔结下了不解之缘。我结识的第一支笔是铅笔，铅笔是最朴素的，那时的我也是最稚嫩的。在父母的教导下，我拿起了铅笔去写上我这个身份的象征——我的名字。从那时起，我便拿着铅笔练习，一横一竖，一笔一划地去写。在练习的过程中，我总有写错的时候，一遍遍地擦去错误的写上正确的。这说明我们有错误的时候，我们有机会去改正，从而走上正确的道路。只有铅笔才能做到，让你去改正错误，走上正确的人生轨道。

小学的时候，我与圆珠笔接触最多。那时我已经走过了六个春夏秋冬，也和他们经历过喜怒哀乐。当我考试取得了好成绩，首先我感激的并不是自己的头脑，而是帮助我写下答案的笔。如果脑海里有最好的答案和惊人的发现，没有笔的记录和计算，你能表现出来吗？在改试卷或作业时，就好比是我们人生历程中所选定的答案，我们便需要一支指示笔来引导我们，告诉我们到底是对还是错。有时候这支笔的颜色是红色的，红的醒目，提醒我们时刻注意：这并不是一件小事，而是你脑海里发生了错误。

现在，在初中探索的我，手上拿的最多的是钢笔。让我写下一个又一个漂亮的字体，说明我以后的路更加灿烂。

文人之所以名传千古，不是看他的人，而是看他的诗文；书法家之被治碑成帖，也不是看他的人，而是看他的字，这都归功于他们手中的生花妙笔，没有笔就证明不了自己的实力。

所以，谢谢你，一直默默无闻帮助我的笔，我一直想说一句话：“老朋友，和你一起走过的日子是我最快乐的时光。”

我们一起走过的日子作文 5

光阴匆匆，十六个春秋已如流水东去。回首我们一起走过的日子，仿似风儿，飘然远逝。

自与你邂逅，便形影不离。如风的日子，承载着我们美好的记忆。

踱步杨柳岸边，光阴倒置，往昔幕幕在心灵颤动的间隙，从尘封中，得以释放。透过岁月的传递，再在我心中投映。

清澈的河水里，翠绿油油的水草间，成群的鱼儿与你我结伴，嬉水玩戏。左手捉着刚从水中捞出的虾蟹，右手却不经意地扬起了河水。你一挥我一扬之间，水滴便挂在了你我身上，浸进我们心里。

夕阳的余晖洒映在我们晶莹的脸上，描出七彩的光芒。这唯美的画面，河水懂得珍藏。

徘徊在校园中那棵饱经沧桑的槐树下，时光将心中最美的音符绽放。晨曦中，树荫下，两个跃动的身影，恍如春天的精灵，用人间最纯真的笑容，演绎着童年的真谛。如此幸福的篇章，槐树明白如何镌刻。

游走在知识的殿堂，日光灯印证着我们永存的那份眷恋。毕业那天，黑板下，讲台前，你我紧紧相拥，不忍言别。结聚着祝福的话语，竟在嘴边凝噎。我甚至没有抬头注视那渐渐模糊的背景。只是在心中默默祈愿：你在他乡一切都好！感伤夹杂着泪水谱写出如此潸然的乐章，心却不忍铭记，情愿删掉。

忽然觉得，我们一起走过的日子，仿如四季的风，时而给心情披上绿装，而给思绪点缀忧愁；时而又给记忆扬起温度，但最终却在寒冷的冬季定格。

感伤的歌又在心中涌动，而远方的朋友，你真的还好吗？

我们一起走过的日子作文 6

弹指一挥间，三年的初中生活转眼要结束了。回首我们一起走过的日子，就像是一部小说，有波澜、也有平静；有开端、也有高潮。

转眼间，初中三年的时间快过去了，好像是我们昨天才进得校园，跨进初中的大门，我们相识了；在以后的日子里，我们相知了。

三年了，我们在这所校园里度过了三年的时光，虽然初三很累，老师也很严格，但是我们仍然很开心的度过了每一天。刚进这所学校时，我们对彼此都好陌生，到了初二才互相了解。可现在，我们大多都分开了，但是心还是在一起的。还记得我们在一起时发生的趣事吗？还记得我们为班级荣誉而奋斗的场景吗？还记得我们分手是那依依不舍的眼神吗？我想我一定忘不了……

毫无征兆的分开了，我的朋友们……我有好久都不习惯。那些快乐的日子像风一样的飞走了，离我越来越远，我的生活渐渐恢复了平静，仿佛一切都发生在昨天的事，转眼间就残忍的变成了回忆。不知道他们现在怎么样了，应该也交新朋友了把，可我感觉现在不论多好的朋友都不是像之前的朋友那样用心与你交谈，也许是因为我不习惯现在的生活吧。现在的自己只是单单的为那个不可能回来的快乐而感到惋惜。

我终于知道了成长是一个疼痛的过程，是一个放弃与不放弃的'过程。我不知道这次算不算我赢，我只知道自己坚持到了最后。

在友爱的氛围中，我们携手共同走过了初三。回顾我们一起走过的日子，仿佛在读一部小说，这小说的作者不是别人而是我们自己，现在再从头到尾翻看一遍，虽然幼稚但又觉得挺有味道，因为是我们一起走过的日子！我爱你们我的朋友们！

我们一起走过的日子作文 7

成长，就是青春的代名词。由天真懵懂的少年蜕变成活力四射的青年。成长，也是痛苦的代名词。我们需要经过蛹化成蝶般的痛苦才能成长长大。也正是这些苦难让我们坚定了的脚步，在青春的路上，我们挽手同行。

老师，成长的日子，感谢您陪我们一起走过。老师的耐心讲解，让我们收获了许多知识。老师辛勤的汗水是我们好成绩的最好见证老师的严厉与批评，只不过是想让我们以更加美好的姿态面对这个世界。谢谢您，我的老师。

父母，成长的日子，感谢你们陪我一起走过。无论是深夜的一杯温牛奶还是清晨丰盛的早餐，那都是满满的母亲的爱。无论是严厉的批评还是不苟言笑的谈话，那都是如山般深沉的父爱。这一切的一切都是我们成长的见证。父母的爱是我们前进的最大的动力。谢谢你们，我的父母。

同学，成长的日子里，感谢你们陪我一起走过。同在一个班，就是缘分。四年的感情注定了我们一辈子的友谊，是你们见证了我的成长，是你们给了我一次次的鼓励和安慰，是你们让我有了继续走下去的勇气。好朋友，一辈子。我的同学，感谢你们，陪我走过成长的日子，

我的母校，见证了我的成长，见证了我的改变。马上就要离开母校了，我的心中虽有万般不舍，但我不会因此停下我前行的脚步，因为我的母校一直矗立在我的心中，指引我前进的方向，给我前进的勇气和信心，再见了我的母校。

感谢我的老师，父母，同学，母校。感谢你们陪我走过成长的日子。

我们一起走过的日子作文 8

不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们永远是朋友。

——题记

每每忆起你，我的嘴角总会泛起甜甜的笑容。那些年，与你一起走过的日子早已深藏在我的心底，无法忘怀。

你的脾气不大好，可对我却是如春雨般细腻温柔。记得那次元旦晚会，班里要表演节目，可我的服装却不知被谁给误拿走了。正在我手足无措时，你将自己的服装递了过来，温热的指尖触及到我，带给我无限的温暖。面对老师的责骂，你一声不吭地低着头，那一刻，愧疚与温暖同时浮上我的心头。我刚想站出来告诉老师是我的问题，你却笑着摇摇头，表示自己一点儿也不在意。

上体育课时，800米的长跑让本就体弱的我无法再坚持下去。是你，陪着我一起跑，在我的身边鼓励着我，唤起我全身的热血。如今忆起，那一刻的温暖仿佛就定格在昨日。

而这么一个如同天使的你，偶尔也会因为我的几句气话而感到悲伤失落。记得有一次，在课堂上做游戏时，你好像故意针对我似的，让我上台出糗。

下了课，我顾不上别的，就冲到了你的面前，恶狠狠地跟你吵了一架。

那一刻，我们形同陌路，而事后，我才意识到自己的过错，诚心诚意地向你道了歉，我们随即和好如初。

日子就这样一天天地过去了，直到毕业的那天，临走前，我们相视一笑，感受着彼此的眼眸中所看不到的东西。即使相信“之后就算相隔甚远，只要彼此心意相通，就能够在一起”的话，可内心却依旧存留着浓浓的不舍。

如今再次回首往事，才發现自己已经泪流满面。那些温馨的过往，点点滴滴都印在心底。我只盼望，在多年以后，你还能笑容粲然地向我打招呼。

那些年，我们一起走过的日子，早已成为我一生永不褪色的记忆。

我们一起走过的日子作文 9

赤橙黄绿青蓝紫，青青生活可谓色彩纷呈，匆匆时光可谓行云流水，回眸深处，梦短春深，只记得我们一起走过的日子。

——题记

1、与友相伴，其乐无穷

行走在人生的丛林中，朋友，在365叶丛中闪着耀眼的光芒。不必去理会那疯狂的攻击，那寒心的哭泣，那不可理喻的抱怨，友情，冲刷掉了所有的不快乐，打开潘多拉的盒子，看友情的花在绽放，释放出浸人的芳香，这时，我的整个灵魂都被这肆意的芳香涂满，世界都醉了，朋友，与你走过的日子，让我时刻牵挂，此生有你，谓为何求？

2、与书相伴，其乐无穷

湮没在席慕容淡淡的《夏日烟愁》中，心灵，又在金屋中得以熏陶，荡漾在冰心隽永的《繁星春水》里，体味人间最真挚的爱，摇曳在司马迁浓厚的《史记》中，感受历史的魅力，跋涉在悠悠的古诗词中，品味“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”的惆怅，感受“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，重拾“海到天边天作岸，山登绝顶我为峰”的信心，枕着书进入梦乡，一不小心便从李清照的荷花丛中一蒿撑到陆游的深深庭院…书，与你走过的日子，让我时刻思念，此生有你，有所何求？

3、与音乐相伴，其乐无穷

夜凉如水，在月光照映的泉水边，倾听《二泉映月》，便想起你，阿炳，在冷冷街头踽踽独行的艺人，我在心中祝福着你，感受《命运交响曲》的澎湃与激昂，品味《梁祝》古老动人的爱情传说，音乐，与你走过的日子，让我时刻眷恋，此生有你，不再有求。

友情伴着书香，书香伴着旋律，在人生路上迎进我的心扉，我们一起走过的日子里，留下了串串瑰丽的脚印，我们一起走过的日子，如纯洁的天空被剪碎的琉璃，在阳光的照耀下，洒便我的生命，照亮了我人生天空的每一寸空间。

我们一起走过的日子作文 10

那段我们一起走过的日子，你还记得吗？——题记

时光飞逝，许多记忆在我脑海中已模糊不清。唯独和你一起走过的日子，我是永远忘不了的。

还记得在最稚嫩的时候，我们手拉着手，站在风中高傲地抬起头。嫩嫩小脸绽放着纯真的笑。我们靠得紧紧地，坐在操场的大石头上，静静地看毕业班哥哥姐姐们的行色匆匆。那个时候，我们八岁。我们一起蹲在沙堆里扮家家，夏天顶着炎炎烈日去河里摸小虾。在那个我们都很小很小的时候，我们踮着脚，猫着腰，在高年级的教室窗口张望；我们故意跑到办公楼下规矩地大声叫着老师好，我们小心地捡起老师丢掉的粉笔头，蹲在操场上画娃娃…太小太小的我们，在风中张扬着我们的稚气。

然后，我们拉着手进了中年级。年幼的我们骄傲地趴在二楼的栏杆上，看楼下小弟弟小妹妹开心地玩闹，我们和铃声一起冲出教室，我们一起做很难很难得题。我们手挽着手走过校园的每一个角落，我们手扣得紧紧地，向别人炫耀我们的友谊。

时间不动，是我们在飞逝。我们终于不能一起做很难很难的题，一起趴在栏杆上看弟弟妹妹玩耍、繁忙沉重的功课，紧张的时间取代了我们的一切。那个时候，我们十二岁。我记得在你十二岁生日那天，我们手拉着手去楼顶看星星，背靠着背。你哭着跟我说你不能在这儿上学了，你要去很远很远的地方学习，不能跟我在一起玩了，我哭了。那晚星星特别多。虽然没有让愿望成真的流星，但我们对着天上最亮的一颗星许下“要做一辈子闺蜜，一辈子不忘记的誓言！”

从那开始我们的日子也有了句号，我走遍校园所有角落，却始终找不到你的影子。

那段我们一起走过的日子，只属于我们闺蜜的日子，我永远不会忘记，是那么快乐，那么记忆犹新！——后记

我们一起走过的日子作文 11

早晨微凉，微凉的天空下有着我们深深的思念。

静静地听着风吹过叶间的声音，流连于各个角落，曾经的我们也曾在这方天地奔跑。

看，天亮了，太阳在升起，朋友，你可还记得？

在没有决裂前，我们是多么和睦的朋友，你我如同知己一般。

还记得那时，你我年少无知的时候，房后的那一片空地便是乐园。那一片空地上，有一堆堆沙，我与你竟能在那挖上一天，挖出那沙子里的宝贝，完好洁白的贝壳有时能装满一口袋。挖出来的一个大坑，便用来藏我们挖出的贝壳，日落西山，我们便各自回家，留下一串向着不同方向的脚印。

这段熟知的路，是你陪我一起走过的。

我却是一个不厚道的人，在那时，我找出的若没有比你的多，比你的好，或是看到有自己喜欢的，便要“巧取豪夺”，但你也大方，几乎都是让着我了。也就是这样我觉得你是不敢惹我的，随着时日的过去，那沙堆里的“宝贝”越来越少了，这好似是你对我的忍耐，随着时日的推移，渐渐消耗殆尽。

也亏了你那一日，毫无征兆地想做那不厚道的事，不料你也格外喜欢，我便不再巧取，改为豪夺。我当真不知道那时脑子里在想些什么，但没有时光机，亦没有后悔药，来阻止。

我抢到了，你转身离去了，带着哭腔，“我再也不会原谅你了！”这句话在当时我并没有在意，而到了现在，我真想给那时的自己几个大嘴巴子，让自己清醒一下。

后来，你就再也没去了。

再后来，我也不再去了。

我终于明白了，你不再忍受了，如洪水决堤般，我一直都在做错事。

那些日子，我们一起走过，是你在我的心里种下了这棵种子。

我们一起走过的日子作文 12

都说生活的船不能没有理想的帆，事实上，生活的理想就是为了理想的生活。而我理想的生活里最美好的时光就是我们一起走过的那段日子。

前世的五百次擦肩而过，换来了今世的你我相遇……

两年前，我们有缘相遇成为了同窗，就此种下了友谊的种子。我们从此成了“合二而一”的整体，彼此不分你我，有福同享，有难同当。

七堇：“最朴素的生活，与最遥远的梦想，即使天寒地冻，路远马亡。”

面对暴风雨的洗礼，我们毫不畏惧；面对困难的阻挡，我们毫不退缩；面对学习的压力，我们毫不懈怠；面对挑战后的失败，我们毫不悲伤。因为我们始终认为：虽然失败了，并非一无所获，我们至少曾经经历过，这有时比成功更有价值。

卡夫卡：“路不是供人行走的，是用来绊人的。”

我们要走的路一定不会平坦顺利，但始终不会使我就此却步。我们不怕被绊倒，因为我们相信只要坚持下去，踏出第一步，就会收获更多步，最终走出属于我们自己的阳光大道。

我们年少，这是我们得天独厚的优势。我们年少，所以我们轻狂，充满魅力；我们年少，所以我们努力拼搏，展示自我，燃烧青春；我们年少，所以我们不能再徘徊，因为我们不能留遗憾，我们要一起走属于我们自己的路，直到到达理想的彼岸。

时光飞逝，我们在追。我们在一起的日子仅剩六分之一。逝去的六分之五已成为回忆，我们要珍惜眼前的六分之一。

愿我们九（2）班全体同学能拿出最真挚的激情，为我们无悔的青春书写浓重的一笔。

同学们，以后无论在哪里，我都会记得那句话：生活的理想就是为了理想的生活。而我理想的生活里最美好的时光就是我们一起走过的那段日子……

我们一起走过的日子作文 13

虽然从我呱呱落地时到此刻，也才度过了13个春秋，但却有六个春秋给我留下了难忘而又完美的回忆。

小学，是人成长的一个十分重要、难忘、具有意义的阶段，它给予了我太多。

小学的学校生活对于我来是，就像是长长的胶卷，无法抹去，回忆起来，仿佛是一场动人的电影。

此刻虽然踏入了初中的大门，可还是时常回忆小学六年的时光。每每想起小学的一草一木，教师们和同学们的笑容，有离别时同学赠送的礼物，我总会莫名地有一种想哭的冲动。小学时的那一幕幕，恍如昨日；那一幕幕，有见证了我们一起走过的日子。

一次翻书时，一片枯黄了的梧桐叶悄然滑落，我弯下腰将它拾起，背面写着“友谊万岁！”这不就是六年级秋游时一个好友赠的吗？这一片枯叶，再一次勾起了我的回忆。

六年来，我们朝夕相处，像是一个大家庭，虽然彼此之间少不了竞争比较，难免会发生冲突，可是在大家面临困难和挑战的时候，我们都会放下个人的小情绪，融入到这个大家庭中，团结一心，全力以赴，共同迎战。

六年来，这个学校见证了我们的萌生——发展——结束。我们共同努力过，奋斗过！如今，大家也都已跨入了各所初中，开始了新的挑战，甚至有些已离开了这座曾留过完美童年故事的城市，可能无法再次相见。可是，大家虽然分开了，但心还是紧紧相连的，我们是不会忘记那六年来，一起走过的日子。

“怎能忘记，久日朋友，心中能不相忘；旧日朋友，岂能相忘，友谊地久天长。”谨以此歌，献给你们———已分别的好友。

我们一起走过的日子作文 14

回忆起我和那几位好友的种种，回忆起我和那几位好友的往事，嘴角的笑意又不知多了几多。内心的那种温暖也随之荡漾，清清的击起波纹，好和谐。我们的感情也随之升华，永恒。

那天体育课，本来是欢快的一节课，却和王洁、周静文、何旭、罗群发生了不愉快的事。我们几个问罗群是不是背后说过我们坏话。我们之所以问，是因为听到了许多流言蜚语，我们不得不看看朋友读此做出的解释。“我没有，我只可是是心里为自我不平！”罗群皱着眉头解释说，“我一说话教师就批评我，我站起来教师让我坐下。而周静文和何旭说话教师也不管！”“其实不是这样的，别人让何旭帮他捡东西，何旭什么也没说。为此，你给她告了教师，教师批评了她，她都快要哭了。”我为何旭辩解。“我心里很不平衡！教师偏向周静文！”罗群哭了。“教师谁也不偏向！”我大声说“真的！”王洁说。

我也哭了：“就剩几个月了，我们不想留下任何遗憾！”

我们都哭了，眼圈都是红红的。我们把手搭在了一起，我感到了一股暖流从体内流过，好温暖，好温暖。我们想互望着，会心地笑了。

明媚的阳光在天空闪耀着，成了我们彼此友谊的见证。明亮的阳光在我们每个人的眼前晃过，在我们的心里闪过，把我们心中的灰暗消除。取之的，是那温暖明亮的阳光。

我们就因这一件小事而彼此信赖着，那一起走过的日子，也挥之不去地回到心里，我们的心紧紧连在一起，永远，永远。

我们一起走过的日子作文 15

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落，我弯腰拾起，惊觉，这是毕业时同桌送给我的，背面写着“珍重朋友”。不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在枯黄的叶片上，早已是滴滴泪痕。

望着这片枯黄的银杏叶，眼前浮现出同桌灿烂的笑容，豪爽的话语，想起了我们之间的深厚友谊，想起了我们曾一起走过的日子。

初中毕业前夕，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面对，曾一起走过的日子，现在剩我独行……”勇敢的他留下了离别之泪。他缓慢从口袋中拿出一片树叶，递给我，沉默一会儿，对我说：“天下无不散之筵席，相处之后终有离别，一起走过的日子，如夕阳，夕阳无限好，只是近黄昏。”他顿了顿，接着说到，“一起走过的日子愿成为我们美好的回忆，青翠欲滴的银杏叶愿成为我们永久的纪念……”他没有说下去了，只是叫我珍重，千言万语道不尽的友谊，让我们彼此珍惜。我含泪高唱：

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一声情，一杯酒，朋友不曾孤单过……”

就这样，光阴一去不复返，朋友一去不相见，或许，现在，他也正静静的回忆着我们一起走过的日子。

缘分让我们相识，或许上天早有安排，让我如此幸运，使我结识了一位真诚的朋友。的确，我是在一次偶然的机会认识的他。那是一个下雨天的在早晨，我们同在一家屋檐下躲雨，只因为这个缘故，我们成了好朋友，此后，我们在一起玩耍，一起学习，一起共度难关，一起讨论社会之事，每天形影不离，留下美好的回忆。