百合花六年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的百合花六年级作文，希望能够帮助到大家。

百合花六年级作文1

在我窗台前的空玻璃里，什么都没有。阳光下，很孤独。每天写作业的时候，看到的时候，一种悲凉和悲伤交织在一起，粘在心里。至于怎么装饰这个可怜的玻璃，我完全没有想法，看着窗边的夕阳，日复一日，直到一朵百合在那里安家落户，玻璃也就不再孤独。

一大早，太阳羞涩地露出了脸，百合在阳光的照耀下更加洁白美丽。豆露顺着花瓣和“滴答”落到叶子上，掉进玻璃瓶里。声音清脆。——是深深的喜悦造成的眼泪。这种百合不像玫瑰那样引人注目，也不像茉莉那样芬芳。它的花瓣只是微微下垂，散发着淡淡的香味，给人无尽的幻想和回味。白色的花瓣在阳光下充满活力，似乎是圣洁的象征。美丽的百合花总是伴随着我度过我的晨读时间。它静静地听着，似乎在催促我进步。

我合上书，带走了百合的香味。这种带着爱的香味无论何时何地都会给我很大的帮助。

在学校里，同学之间难免会有矛盾，但我能很快静下心来调整自己，都是因为百合的香味。那一次，我和同学起了冲突。我气呼呼地冲出教室，把东西扔进垃圾桶。不知道为什么，早上带走的香味来到我的身边，在我的鼻子周围窜来窜去，给我一种轻松愉快的感觉，让我很快平静下来。

放学后，我推开门，来到我的房间。百合还在，白色的花瓣和绿色的叶子在微风中摇曳，散发出淡淡的香味，慢慢来到我的身边。想到并没有那么有钱，让我的心里突然觉得詹妮弗。我想：为什么我不能像百合一样冷静？你忍了，你同学就不会和我有矛盾了。

随着时间的推移，白莲花的花蕾开始绽放。黄昏时分，我坐在窗前，笔在纸上飞快地流淌。莉莉。我能闻到。是百合的香味。他在敦促我努力工作。

我妈总是在这一刻安慰我，告诉我同学之间要和睦相处。我妈说完，我就回房间了，迷迷糊糊的盯着窗外。是那股淡淡的香味让我的目光转向了百合。我静静的看着它，它也静静的看着我。那两个紧挨在一起即将开放的蓓蕾，让我明白，我们的同学应该像百合的蓓蕾一样和谐相处。

深夜，百合昏昏欲睡，没有早上那么热闹。月光洒在百合花上，一片宁静。在这淡淡的香味中，我睡着了？

梦里来到长满百合的山谷，闻到了真正的百合香味，醉人之极，从背上抽出一根竹笛，在月光下吹？

第二天，我带走了窗前百合的芬芳，却有一种平静、牵挂、淡淡的阳光和笛声。

这百合的香味一直围绕着我，因为它是我心中最美的百合？

百合花六年级作文2

初夏，河岸上郁郁葱葱的'绿树有一种优雅而灿烂的气氛。芬芳的泥土将花朵的枝桠拔出，花朵沐浴在夏日的温暖中。梧桐树下，二月兰、迎春花、栀子花不断争抢。只有旁边的百合在悄悄开放，白色的五边形花瓣，从绿色到白色，有几丝雄蕊，是那么的飘逸迷人。

天鹅像一只断了的风筝，在河岸上徘徊，时起时落，最后慢慢飞下来，停留在百合的边缘。凝结着露珠的花瓣，仿佛是仙女们丢失的女主人，女神们丢失的项链。天鹅摇动着它的白色羽毛，靠近了百合。它看着百合，用爪子在它面前晃来晃去。“斯旺小姐，别忙着摘。你是神圣的。你怎么能抓到这个又丑又凶的百合？”二月兰赶紧从麦冬叶下出来阻止它。天鹅说：“那么美吗？这么优雅的百合怎么会丑，怎么会凶？”二月兰用又嫉妒又痛苦又恨的语气说：“天鹅小姐，你是一个神圣的象征。你知道吗，这百合昨天吸引了老鼠，现在老鼠在它的根下挖洞！”天鹅一听，心想：是的，我是神圣的。我怎样才能破坏我作为艺伎回忆录的形象？天鹅抖抖羽毛飞走了。二月兰得意洋洋地摇摇头。莉莉在那里沉默着，沉默着，没有哼唱。

画眉从梧桐树上飞下来，眼睛狐疑的看着百合，上面挂着晨雨的残珠，像玉雕，如妆美人。画眉吃了一惊：是的，我很美。怎么才能为了一朵百合而破坏自己的光辉形象？画眉吱吱叫着赶紧飞走了。莉莉还是沉默，沉默，没有哼。

青蛙从河岸的荷叶上跳了出来。栀子花像雪一样，吃不惯百合，生气地大叫：“小青蛙姐姐，你看百合！”小青蛙鼓着腮帮子说：“这百合和嫦娥一样美，”栀子花看了百合一眼，傲慢地说：“美就是美，只是刚刚被蛇占了。”小青蛙战栗了几下，朝两个方向看了看，没发现什么异样。栀子又说：“不信？请教二月兰和迎春花！迎春花和二月兰异口同声地说：“是的！我们亲眼所见。中午一条蛇围着百合。”小青蛙摇了几下就跑了。二月兰、报春花、栀子花傲然一笑。莉莉还是沉默，没有哼。

初夏过后，夏天来了，河水静静地流淌，带走了时间，带来了色彩。二月兰断；栀子花已经枯萎；迎春花已经枯萎了。百合依然挺立。一只小狗蹦蹦跳跳地跑过来，叼起百合，欢快地唱着：“好漂亮的百合，在我家采来种去，天天看，最后看成了雪花……”莉莉笑了，但眼角还挂着泪珠，还是很美，也许是雨滴。