雪景的小学作文

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的雪景的小学作文，希望能够帮助到大家。

雪景的小学作文1

早上，我刚睁开惺忪的睡眼，耳边就传来了妈妈亲切的声音：“开始下雪了，快起来看看吧!”我听了，急忙起了床，趴在窗边观赏起雪景。

一点儿一点儿的雪粒子从空中翩然落下，像一朵朵点缀山间的小白花。渐渐地，雪越下越大了。一朵朵小雪花，白得透亮，犹如一个个小伞兵从天而落，向人们预示着冬姑娘即将赠予一个伟大的杰作。白雪像柳絮杨花般的飞舞着，纷纷扬扬，挂起了一道白茫茫的天幕雪帘。满天都是雪，将远方的景物遮掩得模模糊糊的，真像隔着一层薄纱。随着雪的变大，远方的一切也显得越来越模糊，只能依稀的看见一片淡淡的绿色，而那曲折的乡村小道，就像是一条灰带子。白色的大棚与雪花融为一体，就连远方的桥梁也若隐若现。

洁白晶莹的雪花就像是个个坠入人间的精灵，它们那轻盈娇小的身体穿上了白衣，更显的空灵与飘逸。众多雪精灵在风哥哥的伴奏下在空中自由自在地舞蹈，一曲跳完，优雅地落幕，化为清水消失不见了。

寒风愈发凛冽，雪花更密了，隔着窗户，我都不禁感到了一阵寒意。将窗子打开一些，马上便有许多小雪花钻了进来，像淘气的孩子，向我扑了过来。我伸出手，雪花轻轻地落下，很快就融化不见了，只留下一点儿凉凉的湿润感。

啊，冬雪，我赞美你!你是冬姑娘的杰作，可爱的大自然精灵，为人们带来了如此奇妙美丽的景色，一场如此绝美的视觉盛宴!我爱你，冬雪。

雪景的小学作文2

前几天，我们这里迎来了冬天的第一场雪。这场雪来的突然，使人们都措手不及，因为已经有两三个月没下雪了。在路上的人们还正说笑呢，一颗颗雪花便朝他们袭来。有学生；有工人；有老 人。学生用书包放在头上急急忙忙地往家跑，工人用衣服遮住头慌慌忙忙回工厂，老人们则不慌不忙地走到房檐下避雪。

我在家里默默地注视着这场突如袭来的雪。我看着这每颗晶莹剔透的六角形小雪花，心里格外开心，因为今年终于下雪了。雪粒就像面粉似的窸窸窣窣地从空中筛下来，在晴天之下，旋风忽来， 雪粒便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿生光。雪下得更大了，被风吹斜的雪花，像白色的无边无际的瀑布像大地上倾倒下来。这些雪铺天盖地般的落在了地面上﹑房顶上﹑大树上。雪花落在大地上，仿佛 是送给人们大片大片的棉花；雪花落在大树上，仿佛是给房子披上了一个大大的棉被；雪花落在大树上，仿佛给大树戴上了一串串银项链；雪花落在。我还看见许多小朋友在雪地里打雪仗﹑玩雪车﹑ 堆雪人，他们个个都十分开心，灿烂的笑容浮现在他们脸上。我打开窗户，把手伸出窗外，想亲手摸摸雪花，怎奈它却像位害羞的小姑娘，还未一睹它的芳容，雪就融化了。不知不觉地，到了晚上，我 恋恋不舍地回到屋里玩了，这个下午的雪太美了。

俗话说得好：“瑞雪兆丰年。”虽然我们这里下的雪不是太大，可是这场雪也预示着今年还是个丰收年。我十分喜欢这场雪，因为他把我们这里变成了一个银装素裹的世界。

雪景的小学作文3

我轻轻地揉了揉因看书本而酸痛的眼睛，却意外地发现了窗外的雪。

我慢慢把窗户推开些许，那些受冻了许久的风便飞快地钻进了温暖的教室，也给我的眼睛带来一些清凉的感觉。不再理会这些呼啸的冷风，径直向窗外望去，外面的世界已经蒙上了一层淡淡的白色。雪仍在向不同的方向落下，轻飘飘地，点缀着这片天地。

视线还未收回，雪又下得紧了一些，而且没有丝毫停歇的意思。我走出教室站在雪中，任由雪花停落在我身上。我试着伸出手接住那些雪花，可它们却在我的手中匆匆化水。怕是那雪花习惯了寒冷，才会拒绝温暖的掌心。

在这片天地的白色又加重一分时，雪便成为了这里唯一的主人。它倔强的在万物身上留下自己的痕迹，即使这些痕迹瞬间就会被抹去。

树在这方水土中稀稀疏疏的静默着。有的树用枯枝接住那些新落的雪花，给那些枯枝带来些许新意;有的树用常青的枝叶接住那些雪，更曾几分妖娆;有的树用同伴的大伞接住了那些雪花，仍保持着当初的干枯或青翠。我伸出手，帮我面前的绿叶抖落一些雪花，减轻他的疲惫。

夜色开始在这方天地蔓延，雪仍在向大地倾泻。教学楼上的两盏大灯点亮了雪花飞舞的身影。操场上的塑胶跑道，早已被雪花占据。我轻轻地在上面留下一些痕迹，估计很快就会被雪花抹去。

雪夜，的确是一幅美到极致的国画。纯白从黑色的夜空悄然出现，然后在视线中被放大。雪并不会打乱夜的静谧，反会增添夜的神秘和冷清。

我多想问雪为何降临在这片天地，又想问它为何表现的如此清冷?是因为害怕没有人在乎，还是因为承载了谁的酸楚?

窗外的雪还是停了，不禁思考它为什么不可能在这里停驻。或许吧，它与另一方水土约定了一场邂逅。

雪景的小学作文4

雪，在我小时候的记忆里，只是一些冰凉的，雪白的，从天而降的雪花。随着年龄的增长，我的脑海中的雪渐渐变得壮丽和伟大，特别是今天的这场雪。

它的出现完全在我的意料之中，因为昨天程校长说了今天要下暴雪。早上，我醒来只见屋里明亮，窗外乌黑，形成了强烈的反差。走出门，尽是雪花飞舞，它们在风中不停飘飘落下，展现着自己一生的喜悦，因为要携带自己的幸福与成功飞向另外的一个天堂。也许它们这些可爱而美丽的小精灵是要给人们一个不小的惊喜吧！

雪花在空中飘着，好像在向人们讲着来到人间的传奇，渐渐地，地上的雪精灵们多了，雪有一厘米厚了，两厘米厚了……，一尺多厚了，一尺的雪落在地上，成了一条雪白的地毯，这了地摊上出现了几对脚印，但它们全被落下的星星落落的小雪花填上了。啊！雪花真是一个心灵手巧的修补师！

雪在地上躺着，形成了一座雪山，树上也一样，一只小鸟飞过，可能是太冷了吧，它钻到了树上的一座雪山中，把雪打散了，用翅膀把雪扑进了一个鸟窝中后就远走高飞了。雪渐渐渐渐地少了，我知道雪快要停了，雪在人们的铁锨中，扫帚下，手掌中飞舞，成为孩子们的天然橡皮泥，“咯咯咯……”孩子们的笑声回荡在天空中，这就是小雪花们给孩子们的神秘的惊喜吧！

雪为了孩子们放弃了自己飞回天空的梦，而义无反顾地将自己那天生注定短暂的生命献给孩子们。啊！雪，你洁白无瑕的心就如你那美丽而不华丽的外表是多么相像啊！

啊！雪，你

雪景的小学作文5

冬天来了，我最爱家乡的雪景了，我的家乡是在山东，那里的冬天美极了！

我的家乡一到了冬天，那里的孩子就停下手中的纸和笔，纷纷跑出门外，欣赏这美丽的'雪景。他们有的打雪仗，有的堆雪人，有的站立在自家的台阶上欣赏一年一度的美丽的雪景。

我的弟弟也站在台阶上，欣赏这如置身与童话般的雪景，尤其是我，完全被陶醉了：一眼望去，一片洁白。房屋上，树上，地上都堆满了厚厚的白雪，几个孩子在雪中嬉戏，玩耍。弟弟推了推我， 说：“哥，咱们去堆雪人吧！”我高兴地说：“好啊，好啊！”

走下台阶，我们先用铲子送雪，然后把雪拍成小山一样，把上面拍平，再做了一个大圆球，用铲子放到上面，然后回家拿了两个五子棋的黑子做雪人的眼睛，一个胡萝卜做鼻子，一个小桶做帽子， 一条绳子做嘴巴。这样，一个可爱的小雪人就堆好了。

这时，鹅毛似的大雪从天空中飘落下来，我伸出红润润的手，接住了好几片雪花，我把它们捧在手心里，它们就像棉花似的，软绵绵的，凉凉的，很舒服。

我回到家里阳台上，远眺，雪花漫天飞舞，像洁白的天使从天空中飘过来，落在了树上，落在了屋顶上，也落在了我们堆的雪人的“帽子上”。给我们送来了希望，也送来了丰收。在这如梦的仙 境中，我不禁想起了大诗人岑参的诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

啊，这就是我家乡的雪景，家乡的雪景可真美啊！

雪景的小学作文6

“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”毛泽东笔下的北国雪景，美不胜收，令我向往。

前年我有机会去了一次北方，身临其境地领略到了北国的风光。

刚到北方的时候并没有下雪，但是天气十分寒冷，许多人都穿着厚厚的衣服，我连出去也不敢。寒风猛烈地刮着，我每天都会向窗外注视着，看有没有下雪，整天沉浸在幻想之中，想想雪是怎么样的，因为自己已经太久没有看到过一场雪，我是多么地盼望雪呀!

天气一天比一天冷，天上的云越来越黑，越来越沉，仿佛要掉下来似的，北风狂吼着，终于天空打开了大门，撒下了一片又一片的雪花，雪花伴着雨点落了下来。不久雨停了，雪却下得越来越大了，鹅毛般的大雪像喝醉了酒的老汉慢慢悠悠地飘了下来，落在地上;又像一只只翻飞盘旋的白蝴蝶在空中翩翩起舞，落在了房顶上，落在了湖面上，落在大树上，也落在了人们的衣服上……渐渐地视线越来越模糊，几乎快看不见了，窗外全是白蒙蒙的一片。

雪中还传来了许多小朋友的叫喊声，笑声，还有雪落下来的哗哗声。我穿上十分厚实的棉袄，戴上一条大围巾，关上门急匆匆地走出门，哇!真美呀!外面的大树从头到脚全身银装素裹。

雪可淘气了，在外面没到十分钟，我身子已经全白了，像一个大雪人。远处的车子快变成了雪车子，草地一踩上去，半只脚陷进了雪里。我伸出手，雪似乎十分娇贵，一触到就化了，我缩着身子，弓着腰，手插在口袋里，跳进了我温暖的房间里。

到了下午，雪终于停了，整个城市都变成了仙境，“山舞银蛇，原驰蜡像。”多美呀!太阳露了出来，雪在阳光下闪闪发光，整个世界银装素裹，哦，这是北国雪景，果真美不胜收!

雪景的小学作文7

清晨，我推开门一看，嗬，好大的雪呀！雪纷纷扬扬，放眼望去宛如一个银装素裹的世界。

“啊，下雪了……”我高兴地喊道。

丁零零……第一节是语文课，我们都在等待老师给我们上课。

“同学们，你们喜欢雪吗？”“喜欢！”同学们异口同声。

“让我们一起赏雪，好吗？”顿时班级沸腾了起来。

天空，就像是一个撑开的灰色长幔。雪，平地盈尺，覆盖着地面。远远近近的房屋玉宇琼楼般闪着耀眼的银辉。雪，好像棉花，更似鹅毛，一大片一大片地落下来。地上露出的黄草，有的顶着白帽，神采飞扬；有的弓腰屈背，互相打招呼。树木、枝头满是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶莹的玉珊，美极了。

我们来到雪地上，一群同学正在起劲地打雪仗。大家都不怕冷，你打过来，我投过去，玩得甭提有多开心了。看到这情景，我感到自己也变成了小雪花，在空中盘旋着，在树枝上飞舞着。

这时，太阳公公露出了那排红的脸庞。千里素雪，万里琼宇，在阳光的照耀下光彩粼粼，使我更觉得雪华而不俗，清而不寒。

啊，校园的雪景真是太美了文章中对话的引用写出了孩子们对雪的向往，为下文打下了情感基础。

比喻、拟人修辞手法的运用，使雪景的情态得到淋漓尽致的展现，生动、形象且妥帖自然。

语言清新自然，“千里素雪，万里琼宇”“华而不俗，清而不寒”等词语使文章意高一筹。

雪景的小学作文8

20xx年的春节，因为有了雪的装扮而别具一格，在春天来临之际，雪的拜访仿佛又让人们忽略了春的脚步，都沉浸在眼前的雪景中。

我也不例外，站在阳台向窗外看去，白茫茫的一片，天空中飞扬的雪花犹如一团团柳絮，不禁感叹道：“真美。”眼前的雪景让我想到了宋之问的一首诗：不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开。

闹哄哄的笑声将我从沉思中拉回到现实，心生疑惑，起身开门。噢，原来是一群小朋友在堆雪人。我在心里感慨着：真是一群可爱的孩子。他们无意间发现我在看他们，一个小妹妹跑过来拉着我的手：“大姐姐，你帮帮我们，好不好？”我被这一群孩子吸引了，答应他们帮他们对一个大雪人。他们呵着冻得通红，像紫芽姜一样的小手，拉着我走向雪人。看到他们堆的雪人，我才明白他们为什么要让我来了，虽然眼前这个可爱的雪人是上小下大的一堆，但终分不清是葫芦还是雪人。但这雪却很洁白、明艳，像这群孩子的心灵一般。我被他们感染了，仿佛又回到了儿时与朋友塑雪人的快乐时光。雪人终于堆好了，看着眼前的雪人，心里涌上一股亲切感，仿佛这是我那儿时的朋友。

过了一会儿，孩子们都恋恋不舍地被叫回家吃饭去了，只留下我一个人站在雪地里，抬起头，对着天空，雪花落在我的脸上，凉凉的，很惬意。又想起了鲁迅大师在《雪》中写道：是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精髓。闭上眼睛，喃喃的说道：“雪，你并不孤独，你有一大群天真活泼的孩子陪着你，你也不是死掉的雨，你是雨的重生。"

在这个雪花飘扬的时刻，让我许下一个小小的心愿：愿新年的钟声敲响每一个人心里快乐的音符，愿一年的期盼终能实现。

雪景的小学作文9

今天早上，我们全宿舍被牛莫言给吵醒了，牛莫言说道：“下雪了，”这是这声音，把我吵醒后，我一看窗外，房顶上都是小雪，求知园里，小草也穿上了白衣服。

我们下楼后，看见老师们已经将门口的雪扫走了，不过还是可以看见雪的痕迹，我又看见门口停的车，车上全都是雪，这下开车的人就没有办法了，还得弄干净。

到了教室，上课时，冯老师问我们，这场雪你想到了什么，有的人回答像棉花，有的人说像地毯，还有的人说想到了贫困地区的孩子，还有人说想到了地滑容易出车祸，还有人说想到了冰，还有人说想到了美化空气的作用，还有的说打雪仗和堆雪人，对呀，每次，在家下雪时，爸爸总会给我们堆个雪人，还跟我们一起玩打雪仗，别提有多开心了。

那时，爸爸想让我们把雪团到一起，然后再团成个大球当身子，再团个小球，当脑袋，然后找来个胡萝卜当鼻子，画个眼睛和嘴巴，还有找来两个分叉的小树枝，当手，就这样一个小雪人就诞生了，我们一起跟小雪人合影留念，堆完雪人，我和爸爸还有姐姐就开始打雪仗，我们互相投，没有带着手套，但是我们感觉到的不是冷而是开心，小雪人也笑了，笑的很开心。

冬天里的第一场雪，20xx年的第一场雪，多么美好，带给我们好空气，带给我们开心。

雪景的小学作文10

今天下了一场大雪，一场让我们期盼一久的大雪，一场有益处的大雪。

这场雪，让我们不再期盼，而且缓解了华北平原多天的旱情。也给我们带来很多很多……

带来了童话世界——-小区里一片白茫茫，犹如童话世界出现于现实中。

带来了欢乐与笑声——-同学们有的打雪仗，有的堆雪人，我和伙伴们则在堆自己的“大雪山”。孙润鑫和马天成主功第一区，我、兰天、田子涵和戴纬武主攻第二区。第一区即将完成时，张天卫也来帮忙了。

第一区有一座高山和三座平顶山，高山上还插了“一面旗子”。

第二区由两座大山和一条小路组成，小路边后来又改成了一座小小山。

小路从二区的山间穿过，然后，又同到了一区的山间去了。

这时，我抬头一看，几百名同学都很快乐地享受着。啊！一不留神前来“攻城”的胥浩然就来了，王前、田子涵和张儒康使劲拦住，我们则马上改造好了。

真是气人！有几个二年级的小子趁我们回班之际竟将山弄坏了。差点把我气晕！

然后我们又把原来的雪转移了一下，再次搭建盆地加山区。我们动用了百牛百虎之力，才初步建成，我们高兴极了！

谁知放学时再一看，完了，全坏了，不知是谁又给踩坏了，气的我差点揍兰天一顿。

这雪山真是一波三折呀。

被云遮住，隐隐约约的太阳缓缓落下，欢快的一天快结束了。

雪景的小学作文11

天是白的，到处都沉浸在雪的世界里，大地被披上了一层银装，积得几尺的雪在阳光的照耀下发出五颜六色的光芒，白的刺目，花的耀眼。树梢上堆满了银条，雪球，真应了那句话“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

雪终于来了大雪伴着狂风呼呼的刮着，吹在人的脸上像刀割一样地疼，大雪造成交通堵塞，许多人因此回不了家。

下雪的过程是可怕的，但雪后的景色却是美丽的。天是白的，到处都沉浸在雪的世界里，大地被披上了一层银装，积得几尺的雪在阳光的照耀下发出五颜六色的光芒，白的刺目，花的耀眼。树梢上堆满了银条，雪球，真应了那句话“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”不时有小麻雀落在树梢上，震得银条和雪球呼呼地落下，那情景真有点说不出的清新，说不出的畅快。

走在白茫茫的雪地上，脚下发出“咯吱，咯吱”的响声。穿着厚厚的棉衣的的孩子们有的在打雪仗，他们追逐着，奔跑着，像大地上盛开的彩色花朵，有的孩子在堆雪人，一张张小脸虽然被冻得通红，但都洋溢着灿烂的笑容;有的干脆躺在地上，好欣赏这美丽雪景;有的孩子真“坏”，用两只冻红的小手，使劲的摇晃着盖满雪的松枝，像面粉似的落在孩子们的头上、肩上，甚至睫毛上，有的孩子眼馋也跟着摇了起来……到处都充满了欢笑声。

嗬!好一个粉妆玉砌、银装素裹的皑皑世界。

雪景的小学作文12

雪是一种能够令人产生多种情绪的东西…… 当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花，正在纷纷扬扬地从天而降的时候，当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候，站在窗户边上，望望它们，会有许许多多的感觉：它们使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也会感觉到心情很通畅。

雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

这时，一片雪花沾到窗户上，又立刻化了。我想：雪也许会在停了以后，很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是，雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的“一生”。

“雪绒花，雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候，《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒情的旋律，能够准确地表现出雪的美好。但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的，祝福我们的祖国、祝福全世界和平。

我留恋这些雪，因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去滋润大地。

雪景的小学作文13

我爱冰城哈尔滨，更爱冰城之雪！

北风驾驭着一片片冬的精灵——雪花，又来到了我的家乡“北国冰城”。

啊！雪花有蒙蒙飞絮的轻柔，也有点点晨露的晶莹，还有丝丝秋雨的细密。雪花好像游遍世界的小伞兵，还像是可爱的蒲公英那带绒毛的种子，漫天飞舞。

那玉蝶似的雪花，在空中翩翩飞舞，不时变换着舞步，像个变脸的孩子叫人难以预测。她时而驾着狂风袭来，如飞沙走石一般，急驰而过，仿佛谁也无法阻挡她；时而又如被扯碎的棉絮，轻轻飘洒，随昔风姑娘轻柔的手，像个温顺的孩子，藏入大地毋亲的怀抱。一朵朵轻飘飘的雪花缭绕在楼间，缭绕在大地，缭绕在我们周围。看着那一朵朵雪花飞舞飘落，迷迷蒙蒙的情景，我们仿佛步入了仙境。

快看啊！冰城变成了银镶的街，玉砌的城。路边的树木。不是冬梅，怎绽开了满树银光？高楼大厦，难道是冰雕雪塑，怎变成了琼楼玉宇？大地怎又如此洁白，如此平坦，变成了一块总也吃不完的大奶酩？百十根纵横交错的电线怎变成银色的琴弦？不，这是雪开的玩笑！她的目的已经达到，冰城已在她的白被下睡着了。

雪，覆盖了松花江面，江水结冻，奉献出制作冰雕的材料——坚冰。是雪使家乡成为著名的“冰城”。

雪，潇洒飘逸，晶莹、纯洁，我爱你——冰城之雪！

雪景的小学作文14

这天，天色昏暗，气候寒冷。黄昏，寒风起了。银灰色的天空飘飘扬扬地下起了雪。无声无息的梅花形雪片在漫天飞舞，大地成了白银世界，加浓了对世间万物的渲染。在路灯的辉映下，那繁密的大片大片的雪花莹莹晶晶地闪着光泽。

雪使路面变宽了，变软了，变得更美了，踏上去有一种特别舒服的感觉，并发出清晰悦耳的咯吱咯吱声。这是何种清新的小调啊!广场上，潮湿清新的气息扑面而来，沁人心脾，顷刻间，原先普普通通的世界，平添了几分色彩丶几分活力，有些雄浑高洁的气氛了。锦绣苏中，分外妖饶。这场大雪安排得多及时呀!麦苗盖上了厚厚雪被，明年的夏收就有了保证，真叫人从心底里感到高兴。

第二天早晨起床，猛烈的北风息了。窗帘外隐约有白光照耀，推开窗户朝外看去。呀!原来是大雪花还在纷纷扬扬地飞舞。白蒙蒙的雪花，压低了月季花树的枝条，染白了院子里的杂物，唤醒了含苞待放的腊梅花，骜破了寒夜的寂聊和贪睡的人们!

望着窗外面扬扬洒洒的一团团雪花，就象扯不断的棉花线正在天地间织成重重的纱布。我不禁感叹道，好美!

集体大楼里顽皮的孩子们，他们有的你追我逐，在雪地里尽情地嬉戏;他们有的运用了全部的智商在堆雪人;他们有的小心翼翼地抬起脚，踏进雪地里在“盖印”。那空中飞舞的雪花，仿佛在为他们助兴，满地明丽的雪，一如他们的心境那样纯净明快!

这美妙的雪景，可不就是属于孩子们的吗?尽管冰雪盖地，真正的美是不能被扼杀的，严寒也不能。我想着这些，心中涌起一种无可言状的激情。

几朵雪花飞到脸上，凉丝丝的，顿时有了一种麻酥酥的感觉，倏地化了，调皮地钻进我颈窝儿里去。

我彻底为家乡的雪景陶醉了……

雪景的小学作文15

夜里下了一场鹅毛大雪。洁白的雪花覆盖着大地，远处的树白了，房顶白了，真是一个银色的世界。

早晨，晶晶穿得暖暖和和的，踏着雪，哼着歌，到森林里去玩。走着走着，远远地看见一位老爷爷正坐在那儿吃东西。她走近一瞧，原来老爷爷坐的是冰凳子，吃的是冰块。晶晶好奇地问：“老爷爷，这么冷的天吃冰块，不觉得冷吗？”老爷爷笑眯眯地回答：“不冷，不冷。因为我是冰雪爷爷，就生活在这冰的世界里。”“真的吗？”晶晶张大了嘴。爷爷接着说：“不信，我就带你去参观我住的房子吧！”

冰雪爷爷带着晶晶来到一座房屋跟前，爷爷指着房屋笑咪咪地说：“瞧，这就是我的家！”晶晶一看，雪屋是圆顶的，看不到一根木头、一块砖，完全用冰雪砌成。

晶晶又随着老爷爷走进雪屋。她看见屋子里也到处是雪，还铺着一床雪被子，便间：“冰雪爷爷，您晚上就盖这吗？”老爷爷笑着没吭声，他掀开雪被子，哇，一片绿色的麦苗！老爷爷说：“冬天，麦苗盖上雪被子，无论天多么冷，麦苗都不会冻死。到了来年春天，天气变暖了，雪化了，我的冰房子也要化成水，让麦苗喝得足足的。这样，麦子才能长得好，长得壮，麦收才能有好的收成呢！”晶晶听了，拍着手说：“原来雪地里还藏着不少知识呀，谢谢您，冰雪爷爷！”