课外放风筝作文示例

今天，阳光明媚，是出去玩的好时机。老师给了我们机会，让我们到寇公广场放风筝。大家听了一蹦三尺高。下面是关于课外放风筝作文的内容，欢迎阅读！

天是瓦蓝瓦蓝的，太阳是火红火红的，地上的小草是碧绿的。在这春光明媚，万象更新的早晨，我们课外小组的同学将举行一次放风筝比赛。

我拿着自己新手做的“小燕子”，兴高采烈地来到大操场。啊！风筝比赛已经开始了，只见夭空中五颜六色的风筝展翅翱翔。看：那只“大蝴蝶”飞得多快活。它扇动着又长又宽的金翅膀，转动着圆圆的眼睛，向高空飞去。突然一只“小蜜蜂”从我的头顶飞过，它的翅膀是黄色的，六只小脚是黑色的，它飞得那么高，那么稳。一道金色的阳光直射过来，把“小蜜蜂”照得更加美丽。太阳公公好像也被它吸引住了，惊叹地夸奖道：“真漂亮啊了”咦，那是什么？呀，原来是一只漂亮的“小白鸽”。它浑身雪白，金黄的小嘴。不时一开一合，那双机敏的眼睛飞快地转动着，我看着，看着，不禁想起了鸽子送信的情景。小白鸽从万里雪原，遥远的边疆，送来了胜利的喜讯，幸福的佳音，怎不令人惊叹，不令人兴奋。我想着，嘴角流露出了甜蜜的微笑。忽然，同学们的赞叹声打破了我的遐想，他们正指着一只美丽而温和的“大蜻蜓”赞不绝口。我抬头仰望，好高呀！那只“大蜻蜓”正在拼命地追赶着一只大头“蚊子”。我看到这里不禁大笑起来。=

“快，把你的风筝也放上去。”旁边的一个同学提醒我说。“好！”我这才想起我的那只“小燕子”，它可能等急了吧！

我让“助手”拖着风筝，自己拿着线轴向前飞快地跑去。我越跑越快，空中的“小燕子”顶着微风，徐徐升高。我正在得意，突然，“小燕子”急速俯冲下来，我的心猛地提了起来，从额头冒出的冷汗和热汗夹杂在一起流了出来。“小燕子”，我一定让你飞上天去！我心里这样想着，手里紧紧握着轴线，向前猛跑了一阵，一边跑，一边不时回头看看，好险啊！“小燕子”又慢慢地升高了，一颗收紧的心，提起的心放下来了，我幸福地看着，那可爱的“小燕子”越飞越高，还不时回头向我点头，向我致意，好像在感谢我。

夭空中的风筝越来越多，有金色的“小鸟”，美丽的“鹤鹰”，可爱的“鹧鸪”……真是五颜六色，令人眼花缭乱。看！那一只只风筝，在天空中展翅飞翔，那一张张笑脸，是多么可爱！那小小的风筝，带着同学们欢乐的心情。带着同学们一双能干的巧手，飞向田野，飞向草原，飞向无边无际的`天空。同学们一个个生气勃勃，他们笑着、喊着，那欢乐的神情，连天上的云看了都跟着高兴。天空中那甲一只只美丽的风筝，映着金灿灿的阳光，是那么艳，那么美，让它带着同学们的次笑，在蓝天上飞翔吧……

蓝天，春光，正是风筝飞翔的好季节，我们要珍惜这美好的时光，珍惜蓝夭赠给我们的黄金时代，在天空中尽力翱翔吧！

这次有意义的课外活动，锻炼了我们的双手，丰富了我们的想象力，开拓了我们的智慧，我永远忘不了这次获益极深的活动。

每当春天来临，同学们总会带一只美丽的风筝来上学。于是，就天天盼望有好天气，可以到操场去参加放风筝的活动，我也是其中的一个。

“叮零零……”课外活动的铃声响了，我就像箭一样飞出教室，来到操场，兴致勃勃地和同学们一起放风筝。放风筝要有同学帮忙，这时，我会邀请几个好伙伴一起放，大家相互帮助，一个送风筝，一个拉着风筝向前跑。如果放不起来，大家就一起动脑筋，想办法，那个起劲儿就别说了，比解答一道难题还兴奋、还努力。如果风筝被我们放起来了，我们的心情就无比激动，无比欢乐，操场上，叫喊声，欢呼声响成一片，热闹极了。天空中，五彩缤纷，形态各异的风筝随风飘荡，天，是那么蓝；云，是那么白；风筝，又是那么美丽。这种时候，老师也会加入我们的行列，和我们一起放风筝，和我们一样欢呼雀跃，校园里充满了笑声和欢呼声。如果风筝放得很高了，没线了，只要你一放手，它就会一下蹿上天空，像小鸟一样展翅飞翔，带着我们的欢乐飘向远方，看着风筝渐渐地远去了，我们的心也好像随之飘荡……

在我的记忆里，春天总是那么美好，其实是放风筝的课外活动给我留下了美好影响。

今天下午的课外活动，老师让我们放风筝。我们一听，高兴地一蹦三尺高，纷纷拿起自已美丽的风筝，冲出教室，奔向操场。

操场上热闹极了，小朋友们个个笑逐颜开，纷纷把风筝放上了天。天空中飘着的风筝各式各样的风筝，有老鹰、蝴蝶、蜻蜓……它们千姿百态，五颜六色，把天空打扮得格外美丽。

我放起热带鱼风筝。风筝飞得越来越高，最后，成了一个小黑点。我高兴极了！可是，刚过了一会，风力变小了，风筝在开始左右摇摆。我就一边跑着，一边手抖动手中的线来增加风力，好像风筝闪着翅膀，飞得更高，更远……突然，我的“热带鱼”撞在了“老鹰”的身上，一头栽下来。我跑过去一看，哎呀！“热带鱼”和“老鹰”缠在了一起!我连忙开始解线，可怎么也解不开。我正着急的时候，王老师走了过来，是他帮我解开了线，让我的风筝重新飞上那蓝蓝的天空。

今天，真是我最高兴的一天啦！