比赛的作文

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的比赛的作文，欢迎阅读与收藏。

比赛的作文1

今天是周末，我和爸爸将举行一次跑步比赛。我兴致勃勃的和爸爸来到的广场。

爸爸今年四十二岁了，中等的身材，十分的强壮。他那强壮有力的手似乎可以举起一头牛，那强壮有力的脚似乎可以跳得有五尺那摩得高。我心想：爸爸的身子那么的好，就凭我，能赢吗？

早晨八点十分，我和爸爸来到了文化广场，整备和爸爸比赛跑步，“三二—”比赛开始了，目标是整个广场五圈。为了让后边还有更加多的力气，所以，我开始只是慢跑。我看了看着爸爸，心想：爸爸那么有自信，还真有点“紧张”呀，不，我会败给一个老头？别考玩笑了。只见爸爸跑起步来按首挺胸的，眼观前方，就好像一个出色的悍马。这时，我突然满处第一滴汗水，一颗一颗的：一滴、两滴、三滴……不一会，身子就“沸腾”起来，如同被火烧似的，又如同被关在太上老君里的“炼丹炉”。“呼呼呼”身子愈来愈热，不由自主的在催促自己：“周靖淞认输吧。”爸爸慈祥的对我说：“儿子你要相信自己，一定能跑完的！加油！加油！”我心想：对，我一定要加油！就这样……

这次的比赛中让我感受到的不是比赛的输赢，而是比赛中那坚持的信念。

比赛的作文2

从小到大，我参加过许多比赛，例如：字音字形、拔河比赛、躲避球比赛、大队接力、个人一百米竞赛......等，有些是个人的比赛，有些是团体的比赛，这些大大小小的比赛，真让我惊心动魄。

让我印象深刻的比赛是运动会的个人一百米竞赛，记得那是五上运动会，所有同学都必须参加个人一百米竞赛，每一班依序上场，终于轮到我班，由于赛跑我不擅长，所以轮到我时，我特别紧张，看着前面一排排的同学出发人越来越少时，午的心脏快跳出来了当我走到起跑点时我的头脑一片空白接着，我听到鼓声我拼命的向前跑，赛跑中，我跑的上接不接下气，我快累倒了，终于，冲到了终点线，结果，我意外的得到了第三名，我好高兴喔!

我认为任何比赛都会有输赢，所以赢的人不可以骄傲，输的人不可以气馁，如果我们要在比赛中得到好成绩，我们应该在比赛前努力去练习，就会有好成绩，但是如果没有得到好成绩，可能是没有好好努力，我门不应该因此而气馁，好好准备，下次还有机会，要有运动家的风度是比赛最重要的精神。

比赛的作文3

人生有很多经历，例如比赛、出去玩或体验某种事物，而令我最难忘的是朗读比赛那次经历。

比赛前一天晚上，我紧张的心情真不知道要对谁说才好，那种紧张比考试要多好几百倍。我好不容易才睡着，一睁眼，就是我最不想过的日子，因为，我就要代表学校去参加朗读比赛了。

到了比赛现场，我的心情依旧紧张，拿了号码牌后，就到比赛的教室，现场一片宁静，只听见台上参赛者的朗读声，仔细聆听每一位参赛者的声音，有些人声音高亢，有些人声音低沉，个个信心满满的模样，让我更加紧张。终于轮到我了，没想到居然来个中场休息，让我更是紧张到冷汗直流。

不久，评分老师喊出我的号码牌，我已经脑袋一片空白，拿起抽中的文章，我看了又看，检查有没有不会的字。时间到了，一上台，我看了看现场的人后，深呼吸了一口气，开始朗读，结果居然在中间出差错，念错好几个字，或许参赛者不知道，但我想评审老师应该发现了，当时真想找个洞跳下去，最后朗读完了，我才松了一口气。

俗话说：“台上十分钟，台下十年功。”我终于体验到比赛是一件不简单的事。虽然我并没有得奖，但是对我来说，这真是一次最难忘的经历。

比赛的作文4

今天是个晴空万里的日子，是学校运动会的第二天，今天运动会上令我印象最深的是谭永泉的投掷了。

“请四年级同学排好队，到操场来观看投掷比赛。”广播里传来一位老师的声音。于是，我们就排着队下去，老师把我们的队伍带到了升旗台的下方，并让我们班坐到升旗台上。那一刻，我心想：这是给我们天堂般的享受啊！

很快，投掷比赛开始了，我朝比赛场地那看了看，还没有到我们班的谭永泉。于是，我又低头看了会书。过了一会，我又抬头看了一下那边的情况，只见谭正做着准备活动，然后，他不慌不忙地拿起垒球，一只手臂转了一个圈，使劲地往前一扔，球就像离弦的箭一样飞到了对面，裁判员急匆匆跑去捡球。第二次投掷，我的心里给他捏了一把汗，可能是谭的准备活动没有做好，再扔出去的时候，球就懒洋洋的没那么听话了 ，但是我还是觉得他比较厉害的。

其实，我觉得能参加比赛就已经很不错了，我要坚持锻炼身体，争取下次开运动会我也有机会参加。

比赛的作文5

12月11日学校组织了一次冬季长跑竞赛活动，我们班经过选拔选出了5个男生和5个女生参加长跑比赛。

比赛开始前我们积极的做着准备工作，同学们搬着座椅到操场集合，按四队的队形把座椅排好等候比赛的开始。虽然天气很冷，但我们还是兴奋的等着比赛开始。随着体育老师宣布比赛正式开始，第一轮参加比赛的同学上了赛道，我们班的李孝烨、马清稷、曾琦在最先出发的男生组中，老师一声发令枪响，比赛正式开始了，同学们都奋力的往前跑，第一圈大家的差距都不大，从第二圈开始我们班的马清稷追到第三名，李孝烨和曾琦落后了一些，我们都非常的紧张，大声的在为他们加油，希望他们能再快一些，时间很快，三圈很快就跑完了，我们班的成绩不是很理想，马清稷的成绩最好是第三名；在随后女生组比赛中我们班的最好成绩是第四名。虽然我们班的成绩不是很理想，但是大家都非常的努力，我们其它的同学在赛后也给了参赛的同学掌声做为奖励。

通过这次比赛也检验出了我们班的长跑实力，我会在以后加强体育锻炼，争取下次能够被选拔参加，为我们班取得更好的成绩。

比赛的作文6

一年一度的拔河比赛又拉开了帷幕，这是多么激动人心的时刻呀！

终于轮到了我们班。原来是和四年三班比呀！他们又矮又瘦，我们一定能打他们一个3：0。比赛开始了，我班同学憋足了劲，大喊一声：“加油！”拉拉队员也为我班加油、助威。“啊！”三班胜了，他们高兴得手舞足蹈。我班同学也不甘示弱：“这局输了，后面还有机会，打个2比1也行！”第二局开始了。我们心中只有一个字—赢。“加油！加油！”我们挥舞着大旗，心里默默地想：不能让三班得逞！这次同学们使出了吃奶的劲，但也无济于事。三班又赢了。我班又不甘心，大叫一声：“接着比！”第三局依然是那样：我们输了。回到班里，老师告诉我们：“三班同学有耐心，这是我们该学习的。”

哎，我们失败的原因就是这个呀！

比赛的作文7

月考考试考高分，很厉害吗? 打棒球赢了，很厉害吗?虽然每个人的观点不同，会有不同的想法，但我觉得，和以前自己比，赢了才是真正的了不起。

表弟很爱玩乐高，常叠出令人意想不到的图形，有天，他竟然排出了一架飞机。

他大声喊：“耶!我赢了!” 我问他在和谁比，他回答：“之前的我呀!”

这句话像强力胶一样，黏在我心中，并让我了解、不需要和别人比，只要和自己比。

之后，有一天老师要我去教具室拿教具，因为要上面积的.课程，我跑了一趟回来，只拿了圆规，于是又跑了一趟，浪费了许多时间。

隔天，老师又要我去教具室，这次我先问过老师，要什么? 要几个? 要多大、多少?.......等问题才去教具室，回教室后，老师看了看，并且称赞我做事设想很周到，我心想：“我赢啦!”那次事件虽然让我多跑了一趟，但让我学到，隔天细心的自己，比昨天进步了，也是一种自我比赛。

俗话说：“不和别人比，只和自己比。”只要自己比自己厉害，并且天天和自己比赛，生活，才过的更又意义。

比赛的作文8

今天学校开运动会操场上可热闹了只见运动员们个个身姿娇健地在忙碌着。

二百米的决赛即将开始了我班有两位女将竟选上了一位是体育健将叶昱含另一位是跑步高手朱丹萍运动员们正在做热身运动有的在压腿有的在甩动着手臂有的在高抬腿有的在……

我班的叶昱含速度可快了像一匹俊马似的在前面跑着。可是朱丹萍两条腿像挂了铅球似的看着她脸色苍白汗流夹背的样子。我们这些拉拉队员们心里可着急了拼命地喊“朱丹萍加油！朱丹萍加油！”快到终点了，场上的气氛更加热烈，叶昱含已经落到第二位，我们拉拉队员们有的举着彩旗，有的拿着拉拉棒，有的站到凳子上，有的索性跟着运动员跑。加油声一阵盖过一阵。只见叶昱含加快速度，双脚飞速前进，二十米，十米，五米……叶昱含腾空一跃，扑过终点线，终于取得了第一名。朱丹萍也不气馁，在同学的呐喊助威声中，信心百倍，取得了第三名。

比赛结束了，同学们为叶昱含，朱丹萍取得好成绩而高兴。大家沉浸在一片欢乐的海洋中。

比赛的作文9

日常生活里，我常常为了面子问题，跟人有抢夺的事情发生，象是成绩抢第一名、跟妹妹抢遥控器、抢计算机等，事事都有竞争，压力好像也不小，因为要抢赢别人，实在很不容易，输了心情就很不好，赢了就乐的快要飞上天，我是个不服输的小男孩吧！

让我印象最深刻的就是溜冰比赛。溜冰比赛开始了，大家都一副明争暗斗的谨慎，深藏不露的表情，让我提心吊胆。

常努力的参加了三场比赛，只可惜并没赢得第一名。但就算没有第一名，我还是得到了许多宝贵的经验，所以我告诉自己别气馁，只需要加紧练习，我相信皇天不负苦心人，下次一定就能得第一名，因为“天下无难事，只怕有心人”。

比赛是君子之争，一定有输赢，我应该不要这样看重结果，重视我努力的过程，不论是赢家或输家，我都可以看得很淡，抢不抢、拼不拼，有那么重要吗？

比赛的作文10

星期三的下午，三（4）班的同学聚集在学校的后花园进行拍球接力赛，我也参加了这次活动。

首先，蔡老师说了一下比赛的规则，同学们个个全神贯注地听着老师的比赛的要求。接下来我们们被分成二组，我被分在第二组，第二组的队员有金超、张毅伟、......他们个个磨拳擦掌、跃跃欲试。在老师的一声哨声下，比赛开始了，同学们像猛虎一样拍着球冲向终点，同学们嘴里喊着：“加油、加油，我们一定要拿第一名。”两队的速度不相上下，不一会儿，等到我上场的时候，已经是最后几名了，并且对手已经超过了我们组的几名队友，我心里十分焦急，这时队友已经把球传给了我，我接过球，像火箭一样，一边拍着球一边冲向了终点，然后把球传给了我的队员祁宇宣，此时，我发现对手一组已经结束了比赛，我们的队员异口同声的发出了遗憾的感叹。

比赛结束了，虽然我们输了，但是通过这次的比赛，使我懂得了一个道理：不论结果怎样，我们做每一件事都应该全力以赴、坚持到底，就是胜利的这个道理。

比赛的作文11

昨天下午，我们班举行了以“学会商量”为主题的课本剧比赛，我们本来好好的剧情，却被有些同学搞杂了，结果，我们组没得。

我们组课本剧的名字叫做《教师节的礼物》，剧情是这样的：卜京生扮演老师，下课时，我和刘丁男、张梦馨商量庆祝教师节。谁知，卜京生竟个时候对我说：“教师节快，你们送老师……”哈哈——同学们听了这话，都忍哈哈大笑。卜京生还不知道全班同学为笑他。

接着，我问刘丁男、张梦馨：“我们该庆祝教师节呢？”刘丁男想送老师布娃娃，我想送老师一副手套，张梦馨想送给老师一束花，于是我们就去商场把我们需要的东西买了回来，送给老师。我提议大家一起躲到桌肚里，等老师一来，我们就祝老师节日快乐。，我刚刚讲完这个建议，还没有做出这个动作，卜京生就说了“上课”，我们一下子不知所措，唉，卜京生可把我们组给害惨了。

比赛结束了，我们组的组员泄了气的皮球，再也没力气了。