游泳记四年级作文

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的游泳记四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

游泳记四年级作文1

游泳，是体育运动项目之一。就是人以各种不同姿势划水前进 ，在水中或水面游动。这即可以锻炼身体，还可以补钙护肤。

天气炎热，我和霖来到了游泳馆游泳。我换好衣服，下了水，因为好几天没有游泳了。一下到水里，我异常兴奋，不停的跳来跳去，时而游一游，时而潜一潜水。焦宣霖问我会不会游泳了，我告诉他还不是太熟。他说他教我游。游了一会儿，但是，在水底下游不到几分钟，就不行了。正好，身边游过一个小男孩，在作着换气的动作，我仔细观察了一下。其实很简单，就是露出头之后吐出一口气，再立刻吸一口气，然后潜下去。

于是，我又做了几遍，果然有效，我就边游边换气，慢慢的找到感觉了。我非常高兴，于是在游泳池边不停的游。孙梓楠看见了我，捂着嘴偷偷笑着起来。我看见楠在那贼眉鼠眼的笑，我瞪了她一眼，便说：“笑什么啊。有什么好笑的？”“你游泳的样子太搞笑了，明明不会游泳，还装着游了起来。”我听了这些话，确实有点点沮丧。楠便说：“我蛙泳其实游得不错，我教你吧。”我二话不说，手势做了一个ok。

楠说游泳要先两臂保持一定的紧张自然向前伸直，与水面平行，身体成一直线。然后手臂先前伸，肩关节略内旋，两手心略转向斜下方，稍勾手腕，两手分开向斜下方压水。就可以开始游了。我照着她说的技巧游了一会儿，技术明显比先提高了不少，楠看了、夸我说：“小子蛮厉害的嘛。”我说：“那是当然的。”时间如流水飞快的过去了，转眼5点半了，我到换衣间换好了衣服，依依不舍得走出了游泳馆回家了。回家的路上，我心里想这：下次游泳一定要努力学好，争取游的更好。

这次游泳让我体会到了不管遇到什么困难和挫折，只要不轻言放弃，总有一天会成功。

游泳记四年级作文2

今天下午的作文课上，老师拿了一个一个鸡蛋、一杯食盐和一瓶水走进教室。

同学们都很好奇，迫不及待的想要知道干什么，老师却神神秘秘地笑着，然后才故意慢慢地说：“今天我们做一个小小的实验。”“实验？”同学们异口同声的问。

实验开始了，老师先用勺子舀了两勺盐放进水里，沉在水里的鸡蛋没有动静，于是老师再接着放盐，恨不得把鸡蛋拉出水面。功夫不负有心人，鸡蛋浮了起来。因为鸡蛋裂了一条缝，所以我们都叫这个鸡蛋叫“坏蛋”。 “坏蛋”就像喝醉了似的，在水面上晃晃悠悠的，一会儿往下沉，一会儿又往上浮。“坏蛋” 的裂缝开始越来越大了，此时仿佛轻了许多，“坏蛋”一点一点地又开始往上浮，像个小男孩从水里探出了脑袋，又想刚刚生出来的`小婴儿从妈妈的怀抱里伸出了小小的脑袋。

最后老师告诉了我们鸡蛋浮起来的秘密，原来就是在清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，然后鸡蛋就跟着浮上来了。

游泳记四年级作文3

“啦、啦、啦、啦……”你们知道我今天为什么这样开心吗？我告诉你们吧，因为我期待以久的实验课来了。我走进教室，只见讲台上放着有：有一个鸡蛋，一杯盛满清水的杯子，和一双筷子。同学们不解的交头接耳。这时，老师神秘地说：“今天我要给你们表演一个‘魔术’”！同学们像炸开了锅似的一蹦三尺高。

这时，老师开始了实验。张老师先将鸡蛋放入水中，鸡蛋像潜水员潜海那样慢慢潜入水底。老师放入了第一勺盐，鸡蛋压根没动静。接着往下放二、三勺，鸡蛋都没有动静。我们大家都有一些扫兴了。这时，老师胸有成竹地说：“下一勺盐，绝对会让鸡蛋有动静。”我们只得无奈地等。果然，第四勺的时候，鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子，可不久又倒了下去，仅此这样就让我们欢呼雀跃。接下来，第五勺盐就让鸡蛋很稳当地浮了上来。此时，老师并没有停下来，又加了几勺盐，鸡蛋居然兴奋地露出了头。同学们一阵欢呼。

“那是因为盐水比清水的浮力大，所以才会让鸡蛋浮起来，”老师解释道。我们也知道了其中的奥妙。“啦、啦、啦……”

游泳记四年级作文4

看到作文题目肯定大吃一惊吧！这么大的人了，还不会游泳？哈哈，如果你是这样想的，那就大错特错了！不是我学游泳，而是我教别人学游泳！

国庆节放假第一天，我和王诗瑞约着下午一起去深圳湾游泳。另我喜出望外的是：楼上的朵朵也能和我们一起享受游泳的乐趣！可朵朵似乎并不怎么享受，提心吊胆的，只敢在脚踮得到底的1.2米水池游。我问朵朵：“要不要和我们一起去2米水池玩？”朵朵很坚决地摇了摇头。我不甘心，又问：“真的不要？”“2米水池太深了，我够不着底。”朵朵答。

不过，最后经过一番软磨硬泡，朵朵还是不情愿地跟我们走了。我往朵朵身上泼了点水，就下去了。我游到岸边上，双手一振 ——放开——扑通一声就掉水里了。脚够着底了，用力一蹬，头又露出水面。朵朵连忙拍手叫绝。我让朵朵也试试，第一次，朵朵差那么一点点就够到水池底部了。她不禁有点失望，不过很快又恢复信心。第二次不行，第三次；第三次不行，第四次。。。。。。朵朵成功了！ 王诗瑞又教她潜泳，竟然潜得比我还深！我大失所望，难道我连小屁孩都不如？哇哇哇......“给刘姐受伤的心灵一个甜蜜的吻吧！”王诗瑞打趣到。朵朵听话地跑到我跟前，亲了我一下。哎哟，我真是受宠若惊......嘿嘿......

游泳记四年级作文5

暑假里，妈妈帮我报了兴趣班，你知道我要学的什么吗？是游泳。

我一进入游泳馆，真热闹，人很多，男男女女、老老、少少都有。有的人在练习游泳、一群男孩们在玩球、还有几个“小淘气”在玩水枪……他们玩的可高兴了，脸上溢出了快乐的笑容。看样子就知道他们很开心。我想游泳一定是一件很开心的事啊！

开始学习了，教练先让我们在岸上练习憋气、用口呼吸，再让我们下水练习。在学漂浮时，因为漂浮腿要夹紧、绷直、还要微微浮出水面。教练拽着我的腿，我的手用劲拉着池边。我手一松教练拽着我的腿，我又呛水又喝水。就对水产生了一些恐惧，不敢下水，游泳一点也不好玩。没办法我被教练逼着下水。一次又一次下水练习，我的努力总算没有白费，学会漂浮了，恐惧也随之消失了。

我们在学最后一个动作上来换气时，我经常喝水，因为我没有控制好什么时候该吸气。后来我坚持不懈的练，练练就会了，而且越游越远。真是“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”呀！

游泳记四年级作文6

炎炎的夏日，该如何应付呢？在凉快的空调房里度过？还是在免费乘凉的图书馆里度过？哦，不，这些都不符合我的想法。应该是在游泳池中度过，在那儿既可以enjoy凉爽，又可以尽情地玩耍、嬉闹。

在这个假期里，我和妈妈已经游了好多次泳了，我们游得好快活。每次游泳，我都会怀着异常激动的心情去游泳馆，那儿的人可真多啊，我急急地换好泳衣，一路狂奔地冲向游泳池，就像是有一场跑步比赛正在进行似的。

我迫不及待地跳进了游泳池，哇，一股凉爽的气流朝着我迎面袭来，我不由的赞叹道：游泳池真是让我神清气爽啊！

我双手抚住胸口，紧闭双眼，脸向上抬了起来，深深地吸了一口气，便立刻屏住呼吸，像跳水运动员一样向上一跳，潜入水中，在水中，我把双手并拢，从胸口划出，再慢慢分开，向左右两边划开一道美丽的弧线，形成了一个完整的360度的周角；双脚向左右两边分开，形成两个90度的直角后，又缓慢地向小PP收了回来，一个标准的蛙泳就诞生了。

接下来，我又换了一个花样游法，那就是我自编自导的蝴蝶泳：我双手向上举直，形成两条直线，双腿向上一弯，象一条鱿鱼一样窜入水中，双手向外划出了四个半圆形，形成了四个“小山包”，这就是蝴蝶的翅膀，我的双脚向上一弯，形成一个90度的直角，小PP向上一拱，形成一个三角形，一蹬一蹬的，再迅速收回，恢复原状，一个标准的自创蝴蝶泳就完成了。

游泳的花样多如繁星：有自由泳、蛙泳、花样泳、蝴蝶泳、蹦蹦跳跳泳……当然，有些泳式是我自己创作的哦！

在游泳池中是快乐的，也是无忧无虑的，我爱夏天的游泳池，我爱游泳池中那清凉的气息。

游泳记四年级作文7

早已盼望的暑假来临了，我终于可以自由安排时间了。有一天妈妈问我：“婷婷，你想不想学游泳呀？”对呀，天这么热，学游泳肯定很凉快。我高兴地和妈妈挑选了泳衣、泳帽和泳镜。准备晚上去学游泳。

这是第一次来学游泳。分好了班后，教练就开始教我们蛙泳的动作。练了好久，教练又让我们去冲一下凉水，以防下水后手脚抽筋。然后教练终于宣布下水，我们便一个个排队下水，终于轮到我了，我小心翼翼地扶着扶手一步一步地进入水中，水凉凉的，真舒服。站在水中和站在地面上不一样，轻飘飘的感觉像快要浮起来一样。接着教练让我在水中练蛙泳的动作，这节课就在嘻嘻哈哈的玩闹中度过了。

第二天晚上，换了个很凶的教练，我们刚下水，他就冲我们吼道；“都给我站好了，今天练习憋气，不憋够二十秒不准抬头。”还好我肺活量还可以，完成了要求。有的人可就惨了，有几个年龄小的害怕的哭了起来，有的正在被教练训斥，还有的呛了几口水咳嗽的满脸通红。没想到学游泳这么难呀！

过了好几节课，好不容易不练憋气了，教练又让我们趴在水线上蹬蛙泳腿，要求身体浮起来。此刻我的身体像是有千斤重，怎么也浮不起来，看着别人在水中浮起来快乐地蹬着腿，我的心里一阵沮丧。但是我马上又有了信心，“世上无难事，只怕有心人。”我相信我一定能学好，于是我又专注地练起来。

功夫不负有心人，第四天，我终于可以在水面上浮起来了，浮起来的感觉真好，感觉自己就像快乐的小鸭子浮在水面上。接下来就很容易了，我手脚并用，像一条小鱼一样，轻松的就游了起来。我在水中畅游，享受着“如鱼得水”的快乐。

在学游泳的最后一天，我一口气有了六十米，大家都夸我游得好。我的游泳记总算画了个圆满的句号。

游泳记四年级作文8

“今天天气真好，爸爸下水了。”我说着向爸爸跳去，我来了个猛跳，我发觉脚好痛，一看有一个石头卡在那脚缝里，好痛，我轻轻的拿出来，向爸爸跳去。

我潜入水中，挠了挠爸爸的腋窝，好让爸爸来追我，果然不出我所料，爸爸反身向我追来，我左躲右闪，爸爸太猛了，我想：如果我潜水的话，爸爸一定打不着我，于是我吸了一口气，潜入水底，悄悄的游走了，欢乐的像条鱼儿，妈妈下来，她脚底一滑，摔了一个跤，我钻出水面，捧腹大笑，爸爸见了，气一下子消了，也哈哈大笑起来，妈妈生气了，奋力向我们游过来，早以一起联盟游水了，我游到妈妈的脚下，突然出来在妈妈面前“鬼啊”妈妈吓的大叫，妈妈真的生气了，我游开了攻击，可妈妈紧追不舍，我只好向深水的地方游去，对妈妈神气的说：“妈妈，你不会游泳，来不了深水区。”妈妈命令爸爸来捉我……

到了黄昏，我们尽兴而归了。

游泳记四年级作文9

暑假会有许多的趣事，也许是交了一个新朋友，也许是去池塘里抓了几条多可怕的小鱼，也许是去哪个有名的景点玩了一圈，总之都是些很开心的事。

那是一个阳光明媚的早晨，我在家闲得无聊，一会这里走走，一会那里玩玩，课也上完了，画画也画了两幅，作业也完成了，游戏也玩够了，手机电脑也玩腻了，一直念叨：无聊死了，无聊死了！

这时，外公突然提议：不然我们去游泳吧！游泳？我眼睛一亮，我最喜欢游泳了，虽然不会游泳，但是我很喜欢玩水，再说，锻炼锻炼身体也挺好。我立马同意了。

我们驱车来到云龙湖的万人游泳场，真是人山人海。许多人都在游泳，小朋友们在岸边玩沙子，想当年这也是我最喜作文爱的游戏。我迫不及待地换上游泳衣，套上游泳圈，准备好了，“噗通”一下跳进水里。外公开始教我游泳，他对我说：“先趴在游泳圈上，然后我拉着你，你的脚往后扑腾。”我双手抓紧外公，紧趴在游泳圈上，脚不由自主地浮起来，我使劲地往后划水。不一会，我抓着游泳圈也会扑腾了。我手脚并用，手往后划水，脚往后扑腾就这样不停地练习，一会儿，我便熟练地可以游七八米远了，虽然没有很标准的姿势。我开心极了，就这样一直练习，终于可以沿着游泳区游了两圈了。

从那天以后，我每天都坚持去云龙湖游两圈，其实这只能算是玩水，等到八月份的时候我就要去跟专业的游泳教练学习了，到时候就可以到云龙湖大显身手了！