【必备】小学的小作文500字集合九篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学的小作文500字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学的小作文500字 篇1

当我很小的时候，我就对秋有了一种奇异的万世感情。妈妈告诉我，这是因为我出生在秋天。

小时对秋的眷恋，是单纯的、稚气的。那时我们常常三五成群到野外去寻找蒲公英的绒球。轻轻地摘下一个，放在嘴边“扑——”地一吹，立刻散出千万只仙羽，煞是好看。有时也到张爷爷的院子里，寻找飘落在地上的枫叶。这时，它们已被霜打得通红，拿来夹在书本里当书签，很是可爱。

秋天是一年中瓜果最多的季节，大街上摆满了苹果、鸭梨。而对我最有吸引力的要数嫩玉米和白薯。无论在哪儿玩，我总是竖着耳朵细听可有卖玉米的吆喝声。一旦听到，便飞也似的跑回家拿了小筐，硬牵着奶奶的手跑到卖玉米的农家跟前，看奶奶熟练地拣些大个儿的玉米，端回家。然后，我便静静地坐在煮玉米的锅前，听着蒸气撞击锅盖发出的声音，……玉米的香味一弥散开来，我就迫不及待地用筷子夹出一个，扔到事先准备好的凉水盆里降温，再捞出来，一颗颗细心地剥下来吃。

秋天的季节在一年中真短，人们还没欣赏够它那浓重而丰富的色彩，冬天已快要来临了。这时候小伙伴们每逢傍晚就不约而同地从家中跑出来拣落叶。我们用铁条把满地的落叶一片一片串起来，然后雀跃地把这些数不清的落叶堆在慈祥的黄奶奶门前，因为我们常听妈妈说“这可以当柴禾烧”。每当这时，黄奶奶总是怜爱地望着我们不停地念叨着“乖孩子，真是好孩子……”

在童年，秋是快乐的，醉人的，温馨的，慢慢地长大了，懂得了许多童年不懂的东西;懂得了秋的萧瑟。我想：在这样的时候，还能以童稚的纯真，赤子的情怀来感化秋天，对待落寞，这该才是真正的成熟吧!

小学的小作文500字 篇2

一年一度的国庆节快到了，还要放假7天，又可以玩了。我冥思苦想：去哪里呢，想来想去这时候去山顶公园最好，那时候一定有很多人去。顺便叫上我的几个好朋友，几个人一起那是多么有趣的事啊！

下午，我迫不及待的跑了过去。问我的好朋友们：”明天国庆节，我们去山顶公园玩吧！一定很好玩的。“几个同学异口同声地回答：”好啊！好啊！我一定去。“我们欢呼着，被几个男同学听见了，他们也要参加。刚过一会儿，班里的人都要去，这事被老师知道了。本来以为老师会说放学在讨论，谁知老师说：”不错哦！我也和你们一起。“听到这句话后，同学们脸上露出了甜甜的笑容。这次，我们班里第一次举行了一个”全体游乐会“。

国庆节终于来了，我在床上翻来覆去。兴高采烈地向学校出发。到了校园，看见了一排排整整齐齐的队伍，是老师安排的。怕中间那个冒失鬼走丢了。我们每一对都有一个小队长，每一对坐的一辆车。在山顶公园入口集合，时间如水流着。过了半个小时，我们b队到了。看见了a、c队也在，就差d队了。我们站在那个入口，等待着d队。过了一会儿，有一位同学说：”他们可能堵车了，我们先进去吧！“班长气哄哄的回答：”等，一起出发才是最好的。“顿时，那位同学像钉子一样站在了那里。一转眼的功夫，d队来了。我们一起上台阶，走羊肠小道。虽然看起来简单，一走才知道，这就像翻山越岭。走啊走，爬啊爬，终于早了山顶。

我们累了就在荡秋千那里休息，有的同学交一元荡荡秋千。我们休息后来玩碰碰车、小小过山车、开飞机、儿童游乐园、摇头飞椅……玩了那么多，觉得心情好好啊！我们在今天，一起笑，一起玩耍。虽然这是假期，但我们还是在一起玩。就像给我们上了一节有趣的课。

我在这短短的假期悟出了一个道理：和朋友一起，就像和亲人一起，大家都是一家人，永远都是和和美美、欢欢喜喜。国庆无论是在干什么，不都是笑着过的吗？

小学的小作文500字 篇3

1995年9月2日大约晚上，有一个囡囡“破壳而出”，轰动全家。家人想了又想，就叫她王莉莎。

王莉莎是一个高级动物，简称“人”，全世界她这样的只有一位。脸白，老被人捏来捏去，沙独特的发型，稍大眼睛（近视），超长睫毛，还有一张能发出“狠”好听的歌的smell。

王莉莎擅长唱歌、弹吉他、作曲、画画 。别人越说她那点不行，越是要表现出自己很行，有时希望大家都晓得她，但但又想默默地一个人。有时做事很冲动，不顾后果，但有时想得太多。她怕黑，怕很多动物，怕昆虫，怕没人理，怕孤单（但早就习惯了）。一点型的“胆小鬼”，就连大白天，想象力也很强，生怕半路杀出个“鬼鬼”来，老爱说“郁闷，纠结，”最喜欢的明星是五月天，周杰伦，Bob（她师父）、Apple（她的几个朋友）、七月半（她的乐队）。最喜欢亮彩色。喜欢的季节是秋季，因为她认为如果没有秋天的话，那生日也就没了。最有才的就是简单说几句就可以让别人永远不理你。

王莉莎白天活动时间最多，一般五点半左右起床，然后洗漱，读会儿书然后就骑车上学。上午和下午都上五节课，晚上放学后，天都黑了，还要一个人哼着自己的小调回家。到家后，先吃饭，她没有最喜欢的食物，平平常常就行。写完作业后都很晚了，还要再看会儿书，然后就倒在床上，睡着了。当然，她是很洁癖的，睡觉前会先洗漱。有时睡不着就会听歌，或许越听越睡不着，或许听着听着就进入梦的部落了。

王莉莎的梦想有很多，想当设计师，设计世界上独一无二的东东让大家瞧；想当制作人，制出独特的音乐让大家听，想当作家，写出超有想象力，超前的文章；想做一个无业游民，无忧无虑（但这是不可能的）；她最想去的地方就是法国，他认为那里像个王国，房子都是城堡，自己就是一个公主，太美好了。

这就是一个天真而又有想法的独特囡囡--王莉莎

小学的小作文500字 篇4

“上善若水，水善利万物而不争。”我们大家都知道这句话的含义：最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。滚滚长江、滔滔黄河、涓涓细流、江河湖海，无一不在静静的滋润着大地的生命。我们身边的所有生物都需要水，幸福的人们、欢快的动物、碧绿的植物、农作物┅┅没有水，就没有生命！

水是我们离不开的朋友，她无私地赐予我们生命的能量，让我们有充沛的体力，过上幸福的生活。假如哪一天没水了，会是怎样的景象呢？无法做饭、洗衣，没有水喝人渴死了，植物枯死了、动物也饿死了，到处死气沉沉。所以，水对人、动物、植物都非常非常重要，我们一定要珍惜水资源。

水是我们的朋友，也是我们的敌人。如果我们不珍视它，它会给我们带来灾难，破坏我们的家园。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”每当我回想起这美好的诗句，心中就有一种莫名的惆怅。在部分地方，碧绿的江水与我们渐行渐远，有些人为了个人利益，任意排放污水，大自然赐予我们的生命之源泉被他们肆意践踏：河水污染了，鱼虾死了，庄稼没法浇灌了，河水不能饮用了，无人敢下河游泳了┅┅当我们的行为污染了河流，水就给我们无情的惩罚。有些人肆无惮忌的开山垦地，破坏森林；有些人只顾眼前，遍地开矿，破坏生态平衡。难道就没有想道我们的水源正在受到侵蚀，受到破坏吗？一次次的极端天气，一次次的洪水和泥石流冲毁我们的田园，夺走无辜的生命，难道这些还不能唤醒我们的良知吗？当我们无情的破坏水源的时候，水就给我们无情的惩罚。一切的一切，带给我们深深的思考！

爱护水，就是爱护我们的家园。保护水源，珍惜每一滴水，拯救我们自己吧！

上善若水！水，无声地孕育着大地和生命，我们有什么理由去污染她呢？有什么理由去践踏她呢？“春来江水绿如蓝”，还得从我们做起，还需要大家的共同努力！

小学的小作文500字 篇5

新的一年到了，每天都在做客，今天轮到了我们家请客。

一大早，我和爸爸就去菜场买菜。菜场里的人可多了，我差一点点就被挤成肉饼。我和爸爸来到卖虾的摊位前，爸爸让老板装了一袋虾，付了钱后，直冲螃蟹的摊位。买了两只珍宝蟹后，我们又直奔蔬菜专区。蔬菜专区里的蔬菜的品种可丰富了。茄子紫盈盈的，西红柿红彤彤的，青菜、芹菜、大白菜绿油油的。我和爸爸就这样冲过来，奔过去，买了许许多多的菜，我俩四只手都提满了。

到了家，爸爸就开始烧菜。我等客人一来，就为他们泡茶、送瓜子。当大人每人手中都捧上一杯热腾腾的茶后，我又忙着给几个小弟弟、小妹妹泡了果汁，还拿出妙脆角、薯片、火腿肠等等许多零食来招待他们，在客人的啧啧称赞下，我忙得更欢了。紧接着，我又去帮爸爸的忙，我把爸爸烧好的菜端了出来，放在桌子上，还花心思放出一朵大大的梅花形状。

等爸爸快烧完饭时，我们就开饭了。大家一边吃一边聊天，还时不时地表扬我几句。我听了可带劲了，经拿红包还开心。当然我也少不了回敬他们几次，为他们夹夹菜，倒倒酒。

酒足饭饱之后，弟弟吵着说要放烟花，但我们家的烟花已经消失的无影无踪了，于是我只好带他到楼下的小店去买。他挑了一盒“金鹰王”，紧接着他就开始放了。他把一颗烟花放在泥土里，只露出一个小小的头，然后，再用打火机把烟花点燃，过了好一会儿，烟花还没响，我正准备去看看，一道声音还有许多泥土溅了起来。弟弟又开始把许多烟花的对在一起，把一个烟花的火药倒在它们中间，再用打火机点燃，“噼噼啪啪”“噼噼啪啪”几道声音响在了一起，我心想，弟弟可真调皮呀！

时间过得飞快，客人们要走了，大家依依道别。我和爸爸妈妈便快速把家里的卫生搞干净。

请客可真不容易呀！瞧，我们一家三口从一大早开始，动手、动脚又动嘴忙得跟陀螺似的！

小学的小作文500字 篇6

去年，妈妈给我买了一只呆头呆脑、又有些淘气可爱的小乌龟。从此我和它成为了好朋友。

小乌龟的样子十分可爱，头呈三角形，可以来回伸缩，像一个能伸缩的弹簧。又宽又小的嘴巴紧闭着。黑乎乎的眼睛有绿豆大点，向外凸着，鼻孔如针尖一样细小，脖子上有两道红色的斑纹线，像戴了条红色的围脖。龟壳呈绿色，又光滑有坚硬，想穿着绿色的“盔甲”，又像背着一座“小房子”。龟壳被花纹分成一块一块的，每块都像一枚“古钱币”。四只锋利的小脚像船桨一样划来划去，后面有一条又尖又细的尾巴，它的尾巴像一条小蛇，总是向下耷拉着，爬起来慢悠悠的，真可爱！

小乌龟是个挑食的家伙，如果你喂它白菜、西红柿时等蔬菜时，它鼻子一闻，马上又游开啦；一旦你为它鱼、肉食时，它立刻来了精神，一口咬住，就狼吞虎咽的吃了起来。记得有一次，我拿来一只蚯蚓来喂它，我刚一把蚯蚓放进去，小乌龟那一双机敏的小眼睛就盯上了它，小乌龟以迅雷不及掩耳之势咬住了蚯蚓的脖子。蚯蚓凭着又细又长的身子，像蛇一样缠住了小乌龟的脑袋，经过一番激烈的斗争，聪明的小乌龟决定用爪和嘴并用，最终蚯蚓成了小乌龟的美味佳肴。

小乌龟有时十分有趣，我闲着和心情差的时候总逗它玩，故意把它弄得四脚朝天，开始它一动不动，过了一会，它见没有动静，才四角撑着地，伸长着脖子，急的嘴里发出“滋滋”的叫声，怎么也翻不过来，我看它可怜兮兮的.样子，就帮助把它翻了过来。它好像很有人性的看了我一眼，好像在说：“谢谢！”

小乌龟给我的生活带来了极大乐趣，我爱小乌龟。

小学的小作文500字 篇7

在家里最让我烦恼的就是妈妈的唠叨了。

昨晚，爸爸要去小姨家为小姨安装VISTA，妈妈一知道我也想去，就不停地唠叨开了，一下子说什么我又想玩、整天就是电脑电脑，一下子又说我要认真复习功课，我很郁闷，心想：“我已经按计划完成了白天的作业了，晚上是玩的时间，妈妈怎么这个样子?”，但我不敢说，因为如果我一说，妈妈可能就会发脾气，还好爸爸为我解了围，但我也只好带上《三字经》去背故事。

妈妈的唠叨经常还很让我伤心。有一次，爸爸为让我了解宇宙知识，就让我去看电影《拯救地球》，我兴冲冲地打开电脑，在PPS里找到这部电影后就津津有味地看了起来，“啊晖，你怎么又在看电影了，还不去看课外书!”妈妈噔噔噔地到房间冲我吼，我想明明是爸爸跟我说看了这部电影后好好联想一下写篇有关宇宙的作文，但妈妈怎么就这么不理解我呢?而我更不理解的是当我要关掉电脑的时候，妈妈又说：“先别关，我还要看电影呢，你到自己的房间用自己的电脑写作文!”，一个晚上让我在自己的电脑前边伤心边写真想快点长大

妈妈的唠叨有时候更没道理。有一次午饭时，妈妈不小心打碎了汤匙，我开玩笑地说：“毛手毛脚的”，妈妈一听又打开了“机关枪”，说什么大人的事情你管什么管，我想我以前也不小心把汤匙打碎，但妈妈就责怪我坐没坐相，还说那把汤钥要好几元钱，我想是不是小孩子做错了事就要挨骂，大人做错了事就没有关系呢?

我真想快点长大，这样就不要听妈妈的唠叨了。

小学的小作文500字 篇8

　　感怀之一：秋风中怒放的三角梅

秋风中怒放的三角梅散发出一阵阵清香，三角梅有红色的，桃红色的、粉红色的。

三角梅的清香消除了大人一天的疲劳，三角梅的清香让小朋友有了精神，三角梅的清香伴随着我们在秋天快乐地成长。

秋天到处是落叶，很沉闷，但是随处可见的三角梅，它亮丽的色彩给沉闷的秋季添上了浓浓的色彩。

　　感怀之二：太阳

太阳像一块覆盖在大地上的红宝石，太阳给人们带来温暖，太阳给花草带来营养，太阳对人体有益。

太阳真伟大呀，太阳永远挂在蓝天上，看着孩子们成长。

　　感怀之三：月亮

月亮用它那银白色的手抚摸着云宝宝们。

月亮像睡神，星星像仙童。

月亮的淡黄色给每个人带来一个美好的梦。

　　感怀之四：小河

小河，你是那样欢快，到了晚上，小河把月亮那美丽的身躯倒映在自己身上让人们欣赏。

小河，你那欢快的歌声是谁也忘不了的，你的歌声给人们带来好心情，你的河水帮助农民浇灌农田。

小河，当你流淌在大地上时，就像一条彩带盘绕在山间。

　　感怀之五：小山

小山小山，你像一个顶天立地的巨人，小山小山，你身上的花花草草是人们给你做的花衣。

小山小山，你身上的河流是那样的欢快那样的美丽，你好像披着一条缤纷的彩带。

小山小山，你的身躯是挺拔的，你的性格是坚强的，值得我们学习。

　　感怀之六：小鸟

小鸟小鸟，你的歌声给人们带来精神，给人们带来快乐。

小鸟小鸟，你真可怜，要不是无家可归，要不就是被人类捕捉。

你在晚上给大树唱歌，我会从我做起，保护动物，保护环境，多种树，给你一个温暖的家。

　　感怀之七：小花

小花，小花，你是那样鲜艳，你在大自然中生活，蝴蝶和蜜蜂在你的身边游戏。

你的清香消除了大人的疲劳，你的清香给老人和儿童带来精神，你的清香陪伴着我们一年又一年。

小学的小作文500字 篇9

你被人误解过吗？你知道那种感受吗？一定没吧？可我，却被我所敬爱的老师误解，那种感觉真不好，我被老师误解了。可我也只能默默忍受。

还记得那是一个天气晴朗的日子，我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校，我拿出课本就读起书来，可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时，老师就来了。老师看看我，又看了看同学们，对我说了一声：“静琪同学，现在快上课了，不便和你交谈，你下课后，到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的，以为老师是要表扬我懂事，热爱集体。整节课上，我都全神贯注地听老师讲课，盼望着快点下课，好到老师的办公室去受她的表扬。

终于，一节课过去了，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“静琪同学，我本以为你是一个品学兼优的学生，没想到你居然到上课才擦黑板，身为班长的你做出这样的事成何体统？你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了？”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对老师说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生！”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样？你是班干部，帮助同学也是应该，再说，你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的，快回教室去！”我难过极了，跑回教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭，不然会影响其他同学的！”我只好忍住了。

回到家里，我把这件事写进了日记里，并在结尾写了这样一段话：“亲爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呀？虽然我的语文成绩不是很好，但是我会努力的，请你原谅我的无理，也请您给您的每一位学生多一点希望吧！”