我们值周了作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我们值周了作文，希望能够帮助到大家。

我们值周了作文1

这周是我们一（2）中队值周，詹老师说成为值周中队要当好学校的“家”。我和班上的七名同学被选为了校门口的文明礼仪队员。老师说文明礼仪岗是一项非常光荣但又艰巨的任务。但我不怕辛苦，我觉得非常开心。每天早上我很早就起床了，在七点二十分就到校了。我和同学们戴好礼仪红丝带，笔直地站在大门口，抬头挺胸，精神抖擞，见到老师敬礼问好。这是我的第一次“站岗”，我一定要坚持做好。

值周的最后一天我们班队员还要进行国旗下的演讲，詹老师让我和几个同学一起演讲。每天晚上妈妈都让我在家里练习，我知道这是代表了我们班级的形象，所以，我一定要讲得熟练，讲得生动。等到演讲这天，我和几个同学一起上台，我不紧张，我用响亮的声音告诉下面的同学们——“我也是少先队员，我也不怕冷！”，“让我们在寒冷的冬天里伸伸腿，弯弯腰，踢踢脚，蹦蹦跳，天天锻炼身体好！”。最后，老师夸奖了我们。

这次班级值周，我觉得自己长大了，心里感到既开心又骄傲。以后我要做得更好，因为我是少先队员！

我们值周了作文2

“本周升旗中队，四（3）中队，介绍护旗手事迹……”听，周一的晨会又拉开了序幕。这一次的晨会可不一样，这周的'值周班级就是我们班。

以前，我总是非常羡慕值周的哥哥姐姐们。我——中队长只能管一个班，可他们却能管一个学校中二千多名学生呢！哇噻！那感觉一定很爽！可当了检查员之后，嘿呀，我发现这可不是个轻松活儿。

问题一：战胜心理

“一闪一闪亮晶晶……”唉！第二节上课铃声准时响起，我们值日班长是检查六年级的。站在门口，整个走廊静得出奇。我的心“扑通、扑通”地跳个不停。我想：走廊上应该回想着我的心跳声了吧？去检查六年级，应该给哥哥姐姐留个好印象！于是，我故作镇静，背挺得笔直。可不知为什么，我的脸滚烫滚烫的，慌乱得连眼睛都不知道往哪儿放，匆匆地转了一圈，就飞快地跑了出去。一连检查了几个班，我终于适应了这种“酷刑”，自信多了，也自然多了。

问题二：总结高招

时光飞逝，转眼间又到了中午，我们又得去检查卫生了。才刚刚跨进一班的大门，就因为他们在考试还没值日而被“轰”了出来。我们只好去二班，只见教室中乱哄哄的，我们说的话也听不见。我因为他们的“目中无人”而发火了，便使出了我的绝招“狮吼功”，哈哈，他们终于被我给喊得服服帖帖了！

问题三：搞笑风波

正当我快要检查完{3}班时，一个哥哥叫住我，指着他身旁的一个男生说：“快看，这有一个垃圾！”我听了，竟无言以对，只好回给他们一个白眼。走出教室后便笑得直不起腰来。

好容易才当了一次检查员，可这感觉……真不容易啊！